内容正文:
(3)原式=-9+1×
15.1
所以当a+b+c能被3整除时,该三位数就能被3整除.
一X
444
(7分)
15
=-9+416
(3)当三位数的各个位数上的数字的和能被9整除
时,这个三位数就能被9整除.
(8分)
s、145
理由:设这个三位数的百位数字为m,十位数字为
-16
(9分)
n,个位数字为k,
(4)原式=-16÷(-8)-(-8)×(1-9)
则(100m+10n+k)÷9
=-16÷(-8)-(-8)×(-8)
=[(99+1)m+(9+1)n+k]÷9
=2-64
=[9(11m+n)+(m+n+k)]÷9
=-62.
(12分)
=(11m+n)+(m+n+k)÷9,
18.解:(1)15-(-10)=15+10=25(min).
所以当a+b+c能被9整除时,该三位数就能被9整除,
答:小伟本周读课外书最多的一天比最少的一天多
(11分)
25 min.
(5分)
22.解:(1)5-23或-7
(3分)
(2)5-2-4+13-10+15-9=8(min).
(2)-2,-1,0,1,2,3,4,5
(6分)
答:小伟本周实际读课外书的时间与老师要求的时
(3)由题意,得当-3≤x≤2时,1x+31+1x-21有最小
间相比,增加了8min.
(10分)
值.
(7分)
19.解:(1)82
(4分)
令x=0,代入可得最小值为10+31+10-21=3+2=5.
(213x12
)x(1+
1
故1x+31+|x-21的最小值为5.
(12分)
)×..×(1+
2×4
3×5
9×11
第三章整式及其加减
1×3+12×4+1.3×5+1
9×11+1
一、选择题
-X-
--X-
-×..X
1×32×43×5
9×11
1.B2.D3.C4.C5.B6.C7.D8.D
223242
102
9.C10.A
1x3×2x4×3x5×.X9x1
二、填空题
2×10
11.1212.(2ab-Ta2)13.514.<
1×11
15.796
20
三、解答题
11
(11分)
16.解:(1)原式=(2x2+4x2)+(-3x+3x)-5
20.解:(1)因为-2=(-2)1,4=(-2)2,-8=(-2)3,
=(2+4)x2+(-3+3)x-5
16=(-2)4,…,
=6x2-5.
(3分)
所以第n个数为(-2)"
(3分)
(2)原式=15a2b-5ab2-ab2-3a2b
(2)由题目中的数可知,第②行中的每个数是第①
=(15a2b-3a2b)+(-5ab2-ab2)
行的对应数加1,第③行中的每个数是第①行的对
=(15-3)a2b+(-5-1)ab
应数的
(6分)
=12a2b-6ab2.
(6分)
(3)原式=-2x2-(5x-x+6+x2)
(3)因为第①行中的第8个数是(-2)8,第②行中的
=-2x2-5x+x-6-x2
第8个数是(-2)8+1,第③行中的第8个数是(-2)8×
=(-2x2-x2)+(-5x+x)-6
(),所以这三个数的和为(-2)+(-2)+1+
=(-2-1)x2+(-5+1)x-6
=-3x2-4x-6.
(9分)
(-2x2
=28+28+1-27=27×(2+2-1)+1=3×
17.解:(1)-34
(4分)
(2)当0≤t≤4时,点P表示的有理数为3t-6,
27+1=385.
(11分)
此时点P与点A的距离PA=131-6-(-6)1=3t个单
21.解:(1)456
(3分)
位长度;
(2)正确.
(4分)
当4<t≤8时,点P表示的有理数为6-3(t-4)=18
理由:设这个三位数的百位数字为a,十位数字为b,
3t,
(7分)
个位数字为c,
此时点P与点A的距离PA=118-3t-(-6)1=(24
则(100a+10b+c)÷3
3t)个单位长度.
=[(99+1)a+(9+1)b+c]÷3
综上,当0≤t≤4时,点P与点A的距离为3t个单位
=[3(33a+3b)+(a+b+c)]÷3
长度;当4<t≤8时,点P与点A的距离为(24-3t)个
=(33a+3b)+(a+b+c)÷3,
单位长度
(10分)
18.解:(1)“T”型图形的周长为2x+2x+2y+x+2y+x+
11.两点之间,线段最短12.
22
3
13.714.600π
2y=(6x+6y)(m).
(5分)
(2)20×(6x+6y)=20×(60+180)=4800(元).
15.90
答:围栏的造价为4800元
(11分)
三、解答题
19.解:(|al-1)x3-2x2+6+1a-11x2-7
=(1al-1)x3+(1a-11-2)x2-1
(4分)
16.694140120216°9018'1006'3015'
因为多项式的值与x无关,
(前两题每空1分,后面每空2分)》
所以1al-1=0且1a-11-2=0.
17.解:(1)画图如下.
(5分)
解得a=1或-1且a=3或-1,
所以a=-1
(11分)
20.解:(1)根据题意得B=[(6a2b-ab2+2abc)-(4a2b
3ab2+4abc)]÷2
=(6a2b-ab2+2abc-4a2b+3ab2-4abc)÷2
=(2a2b-2abc+2ab2)÷2
=a2b-abc+ab2,
(3分)
(2)①点D在直线AB外
(7分)
(2)2A-B=2(6a2b-ab2+2abc)-(a2b-abc+ab2)
②6
(9分)
=12a2b-2ab2+4abc-a2b+abc-ab2
(6分)
18.解:(1)112n+3
(2分)
=11ab+5abc-3ab2
(3)不能.
(7分)
(2)当五边形ABCDE内部有100个点时,
理由:因为1a-21+(b+1)2=0
2n+3=2×100+3=203
新以a-2=0且b+1=0.
所以该五边形可被分割成203个三角形.
(5分)
所以a=2,b=-1.
则11a2b+5abc-3ab2
(3)由题表及(1)中结论可得,m边形(m≥3)内部
=11×22×(-1)+5×2×(-1)×c-3×2×(-1)2
点的个数为n时,可被分割成的三角形个数
=-44-10c-6
为m+2(n-1).
=-50-10c.
所以当六边形内部点的个数为n时,可被分割成6+
所以不能求出该代数式的值.
(11分)
21.解:(1)-(x-y)2
(3分)
2(n-1)=(2n+4)个三角形
(2)因为a2-b=4,
当十二边形内部点的个数为n时,可被分割成12+
所以2a2-4b-21=2(a2-2b)-21=2×4-21=-13.
2(n-1)=(2n+10)个三角形
(10分)
(7分)
(3)因为a-5b=3,5b-3c=-5,3c-d=10,
19.解:(1)36
(3分)
所以a-3c+5b-d-(5b-3c)=a-3c+5b-d-5d+3c=(a
(2)因为AB=72cm,A'B'=24cm,
-5b)+(5b-3c)+(3c-d)=3-5+10=8.
(11分)
所以AA'+BB'=AB-A'B'=72-24=48(cm).
22.解:(1)选择公司A所需的绿化养护费用为10×0.8x=
根据题意,得点M,N分别为AA',BB'的中点,
8.x(元),选择公司B所需的绿化养护费用为200×10+
0.6×10×(x-200)=(6x+800)(元).
(6分)
所W:,=}B
(7分)
2
(2)当x=600时,选公司A所需的费用为8×600=
4800(元),选公司B所需的费用为6×600+800=
4400(元).
(10分)
所以AW:BNB(+B)=弓×
因为4800>4400,
48=24(cm).
所以选择公司B比较划算.
(12分)
所以MN=AB-(AM+BN)=72-24=48(cm).(10分)
第四章基本平面图形
20.解:(1)因为点C是线段AB的中点,AB=12,
一、选择题
1.A2.C3.A4.C5.B6.B7.D8.A
所以C-8=6
(3分)
9.C10.C
二、填空题
因为BD=3BC,
·3单元过关练
A.2
B.-2
C.4
D.-4
-2,则输出的结果是
红卷
第三章整式及其加减
8.一块面积为1m2的长方形纸片,第一次截去它的一半,第二次截
输人y
时间:100分钟满分:120分
去剩下纸片的一半,如此截下去,第八次截完后剩下的纸片的面积是
一、选择题(每小题3分,共30分)
()
1.代数式2(a2-b)表示
A.32 m
64 m'
C、1
128m2
256m
D
一+
A.a的平方的2倍与b的差
B.a的平方与b的差的2倍
C.a的平方与b的2倍的差
D.a与b的平方差的2倍
9.新情境日常生活早上小明给了小亮一张纸条,纸条上写着Jmg
2.已知关于x的整式(1k1-3)x+(k+3)x2-k是二次多项式.则k的
prugl@,小亮研究之后明白了小明的意思是Good morning.当天晚
输出钻果
值为
(
上,小亮给小明按照早上收到纸条的规则发去一个信息,小明看到
14.已知M=x2-3x-2,N=2x2-3x-1,则MN.(填“>”“<
A.0
B.±3
C.-3
D.3
或“=")
后立即就明白了小亮的意思是hks,那么小亮发送的信息应该是
3.易错题下列说法中,正确的是
15.如图,在数轴上,点A表示数1,现将点A沿数轴作如下移动,第
人单项式-音的系数是-子次数是4
(
次将点A向左移动3个单位长度到达点A,第二次将点A,向右
A.Oexkhp
B.Sknaht
C.Wkdgne
D.Thanks
B.多项式ax2+bx+c是二次三项式
移动6个单位长度到达点A2,第三次将点A向左移动9个长度
10.新情境日常生活某商店在甲批发市场以每包m元的价格进了
、3
单位到达点A按照这种移动规律进行下去,点A表示的数为
b,5都是单项式
50包茶叶,又在乙批发市场以每包n(m>n)元的价格进了同样的
D,多项式-2ab+3ab-5的项是-2a2b.3ab,5
0包茶叶.如果商家以每包””元的价格卖出这种茶叶,卖完后,
A上
4.一个三位数,百位上的数字为a,十位上的数字为b,个位上的数字
4202}
为c,则这个三位数是
(
这家商店
三、解答题(本大题共7个小题,共75分】
A.abe
B.a+b+c
C.100a+10b+c
D.100abe
A.盈利了
B.亏损了
16.(9分)计算:
5.下列运算结果正确的是
(
C.不赢不亏
D,盈亏不能确定
(1)2x2-3x+4x2+3x-5:
A.a+2a2=3a2
B.3a'b-2ba2=a'b
二、填空题(每小题3分,共15分)
C.5a-a=5
D.2a+b=2ab
6.新情境学习生活王老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,
1.若单项式-写y和3y都是五次单项式,则m=
随后用手掌捂住了如图所示的一个二次三项式,则所捂住的多项
n=
式是
(
)
12.如图,一个长方形场地的四个角被隔出四
(2)5(3a2b-ab2)-(ab2+3a2b):
号+(-x+3)=x+3x-1
个半径相等的扇形阴影,根据图中所给出
A.x2-x-2
B.-x2-2x-2
C.x2+4x-4
D.-x2-2x+4
的数据(单位:m),用含,b的式子表示空白部分的面积是
7.若多项式2x3-8x2+x-1与多项式3x3+2mx2-5x+3的差不含二次
m2.(结果保留π)
项,则m等于
(
13.如图是一个数值转换机的示意图,若输人x的值为3,y的值为
王心童心《红卷》·数学北师版·七年级上册
单元过关练/05
3)-2-[5x--3r
19.(11分)新情境学习生活学习《整式及其加诚》后,在一次数学
活动中,老师出了这样一道题:若关于x的多项式(Ial-1)x-2x2
(2)已知a2-2b=4,求2a2-46-21的值
+6+1a-11x2-7的值与x无关,请求出a的值.
【拓广探索】
(3)已知a-5b=3,5b-3c=-5,3c-d=10.求(a-3c)+(5b-d)-(5b
-3c)的值.
17.(10分)如图,在数轴上点A表示的有理数为-6,点B表示的有理
数为6,点P从点A出发以每秒3个单位长度的速度在数轴上由
A向B运动,当点P到达点B后立即返回,仍然以每秒3个单位
长度的速度运动至点A停止运动,设运动时间为t(单位:秒)
B
-6
0
20.(11分)在整式的加减运算练习课上,小明同学将“2A-B”看成
(1)当t=1时点P表示的有理数为
,当点P与点B重合
“A-2B”,算得错误结果是4a2b-3ab2+4abc,已知A=6a2b-b2+
22.(12分)新情境社会热点某校为提升生态环境的质量,面向全
时t的值为
2abc.请你解决以下问题:
市招募绿化养护公司.已知A,B两家公司每月每平方米的绿化养
(2)在点P沿数轴由点A到点B再回到点A的运动过程中,求点
(1)求出整式B
护费用均为10元,且各自推出了如下收费方案:
P与点A的距离.(用含:的代数式表示)
(2)求出24-B.
公司A:每月每平方米的绿化养护费用均打八折:
(3)若增加条件:a,b满足1a-21+(b+1)2=0,你能求出(2)中代
公司B:每月绿化面积在200m2以内(含200m2)不打折,超过
数式的值吗?如果能,请求出最后的值:如果不能,请说明
200m2的部分每月每平方米打六折.
理由.
设该校每月的绿化面积为xm2(x>200).
18.(11分)新精镜日常生活如图,在一个长方形小广场上,有两块
(1)请用含x的式子分别表示选择A,B两家公司每月所需的绿
大小相同的正方形空地供人们休息(有关线段的长如图所示),
化养护费用。
留下一个“T"的图形(阴影部分).(单位:m)
(2)如果该校目前每月的绿化面积是600m2,请通过计算说明选
(1)用含x,y的代数式表示“T"图形的周长
择哪家公司比较划算。
(2)若x=10,y=30,要给“T区域围上价格为20元/m的围栏,请
计算围栏的造价.
21.(11分)【阅读材料】我们知道,“整体思想”是中学数学解题中的
一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广
泛,如4a-2a+a=(4-2+1)a=3a,类似地,我们把(x+y)看成一个
整体,则4(x+y)-2(x+y)+(x+y)=(4-2+1)(x+y)=3(x+y),请
仿照上面的解题方法,完成下列问题:
(1)把(x-y)2看成一个整体,合并3(x-y)2-6(x-y)2+2(x-y)2=
06、单元过关练
王心童《红卷》·数学北师版·七年毁上册