内容正文:
八年级上学期期中检测
历史试题
本试题分第I卷和第Ⅱ卷,共8页。满分50分,考试时间60分钟。答题前,请将
姓名、班级、考场、准考证号填(涂)在答题纸规定的位置。考试结束后,只交答题
纸。
第I卷(选择题共15分)
注意事项:
1.第1卷共15小题,每小题1分,共15分。在每小题所列的四个选项中,只有
一项最符合题目要求。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。不涂在
答题纸上,只答在试卷上不得分。
L,《史记》中记载:“禹于是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒氏。”材
料反映的史实标志(
A.世袭制的确立
B.中国王朝的产生
C.分封制的实行
D.科举取土制度的形成
2.小明同学绘制了单元结构示意图,下面解读正确的是(
)
爱调供每、牛桥出现☐长格牛特推了
推动
生产力发展
社会变革
雄动
A.
本阶段处于春秋、战国时期,生产力的发展是社会变革的主要动力
B.地主阶级变法的典型事件是王安石变法
C.这一时期社会变革是原始社会向封建社会过渡
D.百家争鸣中法家思想成为我国历代的正统思想
3.某位同学指令DeepSeek创作了一首历史歌曲,
口中的指令应是(
请以☐为主题,创作一首历史歌曲。
6810
铁骑踏破函谷东,首创帝制贯长空。
篆刻九州书同文,郡县制下废分封。
虎符合一啸西东,驰道直道连九重。
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A.商鞅变法B.秦统一中国C.光武中兴D.外戚、宦宫专权
4.有学者指出:“丝绸之路…由长安到西域,到中亚、西亚,再绵延至欧洲。物质
交流的同时,中国文化、印度的佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生”
这说明丝绸之路的开通()
A.标志着西域正式归属中央政权B.促进了东西方贸易和文化交流
C.彻底解除了匈奴对汉朝的威胁
D.使中国与欧洲实现了直接往来
5.“西晋初,晋武帝大封同姓诸王,后又陆续派遣诸王据守州郡重镇。这些出镇的宗
室诸王,既手握重兵,又掌管民事。”该措施产生的直接后果是(
A.分封制度有利于西晋的发展
B.八王之乱导致了西晋的灭亡
C.地方势力强大威胁中央政权
D.使中央加强了对地方的掌控
6.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,认为“有雄才大略,过
人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。据此可知,隋文帝最大的作为是
A.加强中央集权
B.社会经济迅速发展
C.结束分裂,实现统一
D.开通了大运河,加强南北交通
?.在历史学习交流会上,同学们针对雅典民主政治展开了激烈的探讨。结合以下同学
的观点可以归纳出雅典民主政治的实质是(
②外邦人虽然是自
①成年男性公民有
由人,但没有政治权
参与统治的权利
利,不能占有士地
(③城邦的宗教活动
④外邦人、奴隶
J节庆演出、文体竞
妇女没有任何政
赛都以公民为主体
治权利
A.奴隶制民主政治是少数人的民主B.公民大会是最高权力机构
C.小国寡民
D.民主成为个人争权夺利的工具
8.如图是泰安某中学历史社团举办讲座的宜传海报。讲座的名称可能是(
历史大讲堂
讲座名称:
关键词:《十二铜表法》,地跨欧亚非三大洲的帝国
主讲人:李华
地点:求知楼报告厅
时间:2025年5月23日14:00
A.灿烂的希腊古典文化
B.读懂雅典民主政治
C.亚历山大帝国的崛起
D.古罗马兴衰启示录
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9.整理思维导图是历史学习的重要方法。如图是某位同
希皓古典文化代表
学整理的思维导图,空格处可填的内容是()
A.大竞技场
B.儒略历
《荷马史诗》
苏格拉底
C.《掷铁饼者》
D.法学系统
10.有人对《蒙娜丽莎》推祟备至,也有人认为,蒙娜丽莎并不好看。从历史的角度和
审美的角度审视,这幅画的价值主要体现在(
A.能够反映资本主义萌芽B:可以印证古典文化复兴
C,充分呈现人文主义精神D.足以凸显理性主义追求
11.如图展现了英国革命的历程。资产阶级和封建势力就像这个摆钟的A、C两点,它
们摆来摆去,最终在中间的甲处找到了一种平衡,而这种平衡即将开创
一个全新的时代。甲处最有可能的是()
A.处死了查理一世
B.克伦威尔的独裁
C.詹姆士二世复辟
D.《权利法案》的颁布
12.唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观
和方法论,下列最能体现运用唯物史观对法国大革命进行评价的是(
A.革命背景:路易十六夫妇造成法国落后
B.革命原因:封建统治阻碍资本主义发展
C.革命过程:英雄人物决定革命发展进程
D.革命结果:拿破仑建立法兰西第一帝国
13,有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为
资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪
发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件中,与史实相符的是(
A.革命爆发都是因为封建专制主义的阻碍
B.都是反对民族压迫,实现民族独立
C.都有对“权利”的诉求和“人权”的伸张
D.革命后都建立了君主立宪制
14.泰安某中学历史社团开展“资本主义发展历程”研究性学习,他们搜集到这样一
段资料:“这场革命最引人注目的产物不仅是工厂和矿山中轰鸣的机器,更是生产组
织形式的彻底变革。”资料中“生产组织形式的彻底变革”是指()
A.资本主义萌芽
B.海外殖民扩张
C.工厂制度确立
D.传统手工工场
15,德国马克思博物馆中的一个展室的主题为“转折点1848年”。对这一主题认识正
确的是()
A.无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台
B.马克思主义得到社会各阶层的普遍认可
C.世界上第一个无产阶级政权建立
D.无产阶级的斗争开始有了科学理论的指导
八年级上学期期中检测历史试题
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木
d
第Ⅱ卷(非选择题共35分)
注意:第Ⅱ卷所有题目的答案答在答题纸的相应位置,直接答在试卷上不得分。(16
题9分,17题9分,18题8分,19题9分)
16.(9分)读经典典籍,探索历史。阅读材料,回答问题
材料一
史料①:中国国家博物馆的文
物“秦阳陵虎符”
秦始皇时的青铜调兵信物,铭文大意是“调兵之
符,右半存于皇帝处,左半存于军事长官手中,
两半相合方可发兵,违者以谍反论处。”
A.“天下之事无小大皆决于上(皇帝)。”
史料②:《史记奉始皇本纪》
B.“丞相诸大臣皆受成事,倚辦于上(皇帝)。”
中的几段文字
C.“分天下以为三十六郡,郡里守、尉、监。”
(1)史料①虎符实证了史料②中记述的哪一史实?(填写序号)史料①②共同反映出
桊朝政治制度具有怎样的特征?(2分)
材料二公元前202年,刘邦建立汉朝。面对经济残破、百废待兴的局面,汉初统治者
采取休养生息政策。
③汉兴…民失作业,而大饥馑。凡米④…文帝即位,躬修俭节,思安
石五千,人相食,死者过半。…天下
百姓…躬耕以劝百姓…除民田
既定…自天子不能具醇驷,而将相或
之租税…孝景二年,令民半出田
乘牛车。
租,三十而税一也…
(2)如果我们用材料二③④两则内容作为研究汉初政策的史料,指出史料③描述了此
政策的什么?史料④时期出现了什么盛世局面?(2分)
八年级上学期期中检测历史试题
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材料三汉武帝即位后,面临着诸多新问题,以下历史人物为汉武帝解决难题立下了汗
马功劳,使西汉王朝进入鼎盛时期。
人物
以下据司马光《资治通鉴》
主要指施或贡献
带来的作用
“臣愚以为诸不在六艺之科、孔
使儒家恩想成为封建社
董仲舒子之术者,皆绝其道,勿使并进,
会的正统思想,加强思
A
邪辟之说灭息…”
想控制,巩固大一统
削弱了诸候王的力量,
“愿陛下令诸侯得推恩分子弟
B
推恩令
中央对地方的控制大大
以地侯之,彼人人喜得所愿。”
加强
“各将五万骑…是时,汉所杀
卫青或
巩固北方边瑙,维护国
虏匈奴合八九万…是后匈奴远
北击剑奴
霍去病
家安定
遁,而漠南无王庭。”
(3)结合所学知识,补全材料三中的表格。(2分)
材料四西汉的盛世,从文景帝开端,武帝即位后,调整了文景时期的政策,把西汉
的盛世推向高峰。武帝晚期虽颜多失误,但国家元气未伤。在或帝之后,经过昭帝和
宣帝的政策调整,保持了盛世的延续…西汉盛世前后持续了一百三十多年。
—摘编自张岂之《中国历史十五讲》
(4)概括材料四,以“是西汉盛世出现的主要原因”为题,结合材料进行论
述。(要求:题目自拟,观点明确,史论结合,论述条理清楚)(3分)
17.(9分)隋唐宋元时期经济繁荣,文化昌盛,对外交往活跃。阅读下列材料,回答
问题。
材料一场帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此
皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用
廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?
一摘自《贞观政要》
(1)根据材料一并结合所学知识,唐太宗吸取隋朝灭亡的教训采取了哪些革新的措
施?(两点即可)在他统治时期出现了哪一盛世局面?(3分)
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材料二建国初期,宋太祖将政权、财权和兵权全部收归中央。以分化事权的办法分割
相权、军权。任命文官代替武将出任地方长官,加强对地方的控制,结束了唐朝后期
以来分裂割据的局面,维护和巩固了国家的统一,有助于社会经济的恢复和发展。
一摘编自陈二力《北宋重文轻或的国策与文官政治的形成》等
2)根据材料二并结合所学知识,总结北宋政治的特点。据材料分析其历史影响。(2
分)
材料三“苏湖熟,天下足。”…南宋谚语“国家根本,仰给东南。”
一《宋史》
(3)材料三反映了中国古代经济发展的什么现象?结合所学知识,分析出现这种现象
的原因。(2分)
材科四两宋期间,丝绸之路被金西夏等所阻,对外贸易只好集中在东南沿海的海路进
行。当时与宋朝通商的海外国家,共五十多国,总称为“海南诸国”。中国过去的海外
贸易,主要为统治阶层带来珍贵奢侈品,整体经济收益不大。然而,宋朝的海外贸易
不仅在规模上远超过前朝,而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负
责管理和推广海外贸易。
一杭侃《两宋—在繁华中沉没》
(4)依据材料四,探究宋代海外贸易呈现的新特点?(答出一点即可得分)结合所学
知识指出一例隋唐时期对外交往的表现。(2分)
18.(8分)近代民主政治发展过程中,革命历程、政体设计无一不体现者人类的政治
智慧。阅读材料,回答问题。
材料一1688年,议会两党密谋,共同支持磨姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国夺
取王位,从而实现了权力的交换。这是一次妥协的事变。从表面上看,原有的政治制
度一,点也没有改变,但实质上的变化却是非常大的…流血的革命没有解决问题,非
暴力革命竟将问题解决了。
-摘自钱乘旦《社会变革的和平方式:英国的范例》
(1)结合所学知识,指出材料一中“妥协的事变”指哪一历史事件。如何理解英国政
治制度“表面上看没有改变”和“实质上的变化却是非常大”这两个观点?(3分)
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材料二1787年,各州代表齐聚美国费城召开制宪会议。会议争论的问题大体分为三类:
第一类是中央与州权之间的关系问题:第二类是中央三大部门之间的关系问题:第三
类是…经过激烈的争论与安协,制定并通过了宪法。该宪法是资产阶级革命史上的
一次创举。
一摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》
(2)在大陆会议召开后,美国诞生的标志是什么?根据材料二并结合所学知识回答,
召开制宪会议后,1787年美国宪法为解决“第二类”问题有何创举?(2分)
材料三“革命”(revolution)一词原意为“旋转”“转一圈后回归”,在政治上表示
政府组成人员的更替。法国大革命之后,这一词汇变成了“通过武力从根本上变更政
治体制”的意思。此次革命高举与过去制度诀别的普遍性理念,从而超出了一国的政
变,波及其他国家。作为宪法前言的《人权宣言》,开头就指出“在权利方面,人们生
来是自由平等的”。
—摘编自[日]福井宪彦《近代欧洲的霸权》
(3)根据材料三和所学知识,说说法国大革命“高举与过去制度诀别的普遍性理念,
超出了一国的政变,波及其他国家”的含义?该事件受到哪一思想运动的影响?综上
所述,近代欧洲政治文明的趋势是什么?(3分)
19.(9分)创新是促进社会发展的动力,创新是推动历史进步的杠杆,创新是维系民
族生存的灵魂。阅读材料,回答问题。
材料一只有到1500年左右…这种状态才被打破,过去处于相对隔绝的各地区才开
始遮立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。…西欧人走向
海外,开始殖民征服…从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过
渡。
一吴于度、齐世荣主编《世界史近代史编》
(1)材料一中“人们认识世界的视野发生了重大变化”开始于哪一重大历史事件?其
中环球航行证明地圆说的航海家是谁?(2分)
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材料二动力革命解放了人的手,运输革命又使人类远距离的生产与销售成为可能,这
便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命…正是这场工业苹命使英国由农业—一乡
村为主体的经济体制转变为工业一城市为主体的经济体制。即开始从农业社会向工
业社会过渡。
—摘编自刘宗绪《世界近代史》
(2)材料二中的“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中分别有何具体表现?
根据材料二指出工业革命给英国的经济体制带来了怎样的变化?(3分)
村料三19世纪中后期无产阶级斗争历程示意图
工业革命一工人运动一革命理论一政权尝试
18世纪60年代19世纪三19世纪
19世纪
至19世纪上半期四十年代40年代
70年代
(3)材料三示意图中“革命理论”创立的标志和“政权尝试”分别指什么?(2分)
“工业革命”与“革命理论”有着怎样的内在联系?(2分)
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八年级上学期期中检测历史试题参考答案
选择题
题号123456789101112131415
答案BAB B CC AD CC D B CC D
二、非选择题
16.(9分)(1)A史实(填写序号):君主专制(皇权至上、皇帝高度集权)的特征。(2分)
(2)史料③是休养生息政策实施的背景(原因):文景之治。(2分)
(3)A:“罢黜百家,尊崇儒术”;B:主父偃(2分)
(4)愿目:政策调整是西汉盛世出现的主要原因。(题目补充完整1分)
论述:西汉盛世的出现与延续,核心在于历代统治者顺应时代形势,持续进行政策调整
汉初,社会经济因战乱残破不堪,统治者推行休养生息政策(如减轻赋税、提倡节俭等),推动经济
逐步恢复,造就“文景之治”,为盛世莫定了物质基础。(1分)
汉武帝时期,面对王国问题、思想多元、边疆威胁等新挑战,全面调整政策:思想上“罢黜百家,
尊崇儒术”,统一思想共识:政治上颁布“推恩令”,削弱诸侯势力,加强中央集权:经济上盐铁官
营、统一铸币,强化国家对经济的控制:军事上北击匈奴,巩固北方边疆。这些调整让西汉国力达
到顶峰,将盛世推向高峰。(1分)
武帝晚年虽有政策失误,但国家元气未伤:昭帝、宣帝继位后,继续调整统治策略,维持了社会稳
定与经济发展,使盛世得以延续。(1分)综上,从“文景之治”到西汉盛世的长期维系,关键在于
统治者根据不同阶段的需求,不断进行政策调整。(答出任意两点可得2分)
17.(9分)(1)措施:轻徭薄赋,减轻人民负担;选用廉吏,整顿吏治;虚心纳谏,从善如流:完
善三省六部制等(任意两点即可)。盛世局面:贞观之治。(3分)
(2)特点:加强中央集权:削弱相权、强化皇权:重文轻武。(答出一点即可得1分)
影响:结束了唐朝后期以来分裂割据的局面,维护和巩固了国家的统一;有助于社会经济的恢复和
发展:有利于巩固统治。(1分)
(3)现象:经济重心南移(从黄河流域转移到长江流域):原因:北方人民南迁带去先进的生产技
术;南方社会相对稳定,统治者重视发展经济。(2分)
(4)主要集中在海路:通商国家多,规模大;经济效益明显:设立专门机构管理。(答出一点即可
得1分)鉴真东渡日本传播中华文化、玄奘西行天竺求取佛经等(答出一点即可得1分)
18.(8分)(1)历史事件:光荣革命。理解:“表面上看没有改变”指的是保留了君主制(国王)。
“实质上的变化却是非常大”指的是英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。(3分)
(2)美国诞生的标志:《独立宜言》的发表。创举:宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和
国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。(2分)
(3)理解:法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,动摇了欧洲的封建
制度,具有世界性影响。(1分)启蒙运动。(1分)趋势:从专制走向民主,从人治走向法治:建立
资本主义制度。(1分)
19.(9分)(1)事件:新航路开辟;航海家:麦哲伦。(2分)
(2)表现:改良蒸汽机的广泛使用:火车的发明。(2分)
变化:英国从衣业社会向工业社会过渡(或由乡村为主体向城市为主题发展)。(1分)
(3)“革命理论”创立的标志:《共产党宜言》的发表。“政权尝试”:建立巴黎公社。(2分)
联系;随着工业革命的深入发展,资本主义制度的弊端也逐渐暴露,激化了工人阶级和资产阶级的
矛盾。(1分)广大工人为了改善恶劣的劳动和生活条件,同资本家展开了斗争,而工人运动迫切需
要革命理论作指导,马克思主义因此诞生了。(1分)
八年级上学期期中检测历史试题参考答案
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