内容正文:
7.中华民族一家亲
——互相尊重 守望相助(第3课时)
执 教 者:熊丽梅
单 位:西吉县第八小学
五年级上册人教版道德与法治
小故事:
宁
夏
回
族
自
治
区
内蒙古自治区
广西壮族自治区
西藏藏族自治区
新疆维吾尔族自治区
了解民族风情 尊重民族习俗
民族之旅
内蒙古蒙古族自治区
广西壮族自治区
宁夏回族自治区
西藏藏族自治区
新疆维吾尔族自治区
请你结合自己的生活或预学单向小精灵介绍少数民族传统风俗,可围绕下面问题进行介绍。
民族 传统风俗
(服饰、节日、礼仪、语言、饮食等) 注意事项
任务一
回族
献
哈 达
藏族
开斋节
蒙古族达慕大会
马头琴
蒙古包
同学们,为何各个民族能够同心协力,共同发展呢?
各民族守望相助
任务二
四通八达
《兴边富民行动“十三五”规划》
2014年1月27日,习近平在内蒙古锡林郭勒盟81岁的牧民玛吉格家了解生活情况。
建档立卡户
小康示范村
脱贫攻坚
人物榜样
写写说说
作为新时代的建设者和接班人你可以为民族团结、祖国建设做些什么呢?
知识巩固
课堂小结
体验了 。
部分少数民族的民族风情
分析了
回族、藏族和蒙古族的民族传统风俗 。
学会了
尊重不同民族文化,要有一颗包容的心 ;各民族要互帮互助,共同发展。从而体现了民族团结的意义。
懂得了
各民族之间互相尊重 ,守望相助的重要性和重要意义。
同学们,你们还了解哪些民
族的风俗习惯呢?
我将会热爱祖国,好好学习,互相尊重,守
望相助,用实际行动,维护民族团结。
我宣誓:
同学们,你们还了解哪些民
族的风俗习惯呢?
自制一个"心语"书签卡
对祖国表白。
作业
(以不同的方式去表达,比如:画、写如《民族团结倡议书》等)
—
谢谢大家!
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