浙江省金华市永康市联盟2025-2026学年八年级上学期期中联考语文试卷

永康市初中联盟八年级语文期中教学质量检测2025.11 语文学习活动丰富多彩。在活动中，我们增长知识，提高能力，提升素养。初二语文组的老师们请你 参与下面的活动。 本次语文活动满分120，含书写3分，考试时间120分钟。 活动一漫游山水，品悟文心（18分) 初二文学爱好者准备编一份校报，他们结合课内所学，搜集课外资料，推出“古代文人的山水人生” 板块，带领同学们领略古代山水诗文的魅力。 东坡被贬海南时，环境躁热，生活窘迫，日常所需“大率皆无耳”。东坡晚年思念家乡，京城却杳无 消息，他内心常有飘零之感。即便如此，历尽沉浮的东坡仍未泻气，而是享受谪居蛮荒的自给自足：无炭 就借助松明，无墨就请友人相造，无粮则自己不辍劳作…他以乐观的态度对待生活，以超脱的胸怀对待 苦难，他是绝无仅有的人间绝版。 1.作为编辑，你需要对初稿进行校对，这两个加点的错别字请你改正。(2分) 错别字()：“躁”应改为：▲错别字(2)：“泻”应改为：▲ 2.为了让同学们能顺利阅读报纸，请给下面两个成语的加点字选择正确的拼音。（填字母)(2分) (1)杳iyǎ0B.y6o)无消息▲一 (2)不掇(A.chu B.zhui)劳作A 3.文段的画线句有语病，请将句子改正确。(2分) A 4.追随古代文人足迹，在古诗词中欣赏大江南北的不同风光，与自然亲密对话。(10分) 风景 诗句 层林尽染，落日余光。 树树皆秋色，①A一。（王绩《野望》） 江面晴明，草木茂盛。 ②▲，芳草萋蒌鹦鹉洲。（崔颗《黄鹤楼》） 山川之美古 ⑨▲ 大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》） 来共谈 早春盛景，生机勃勃。 几处早莺争暖树，⑧。（白居易《钱塘湖春行》) ④A, 隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 山高蔽日，壮美绚丽。 (哪道元《三峡》) 情感 诗句 鄙弃尘俗 鸢飞戾天者， ⑤▲。（吴均《与朱元思书》） 览物之情各 ⑧▲？松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其 赞扬感叹 有不同 二)》) 1 仍怜故乡水，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》） 自得落寞 ⑧。，（陶弘景《答谢中书书》） (1)根据文意，在①-⑧中填写相关诗文。(8分) (2)结合诗句，在⑨-⑩中填写相关词语。(2分) 5.根据律诗的相关知识，结合诗歌内容，最可能填入横线的选项是▲(2分) 春题湖上 白居易 湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。 松排山面千重翠， 碧毯线头抽早稻，背罗裙带展新蒲。 未能抛得杭州去，一半句留是此湖。 A。荷花芳草垂杨渡 B.一片笙歌醉里归 C.月点波心一颗珠 D.人在舟中便是仙 活动二走进经典，传承精神(7分) 任何时代，先锋精神永远是照亮人们前路的灯塔，请完成有关红色经典的读书笔记。 6.(1)以下语言最有可能在《红星照耀中国》谁的采访对话中出现？请将选项填在括号内。(3分) A.“许多人都己饿得半死，我知道那个人的米仓里有一万担大米，可是他却一点也不肯帮穷人的忙。我生 气起来，便带领农民攻打他的家。” B.“他在我的印象中是一个感情相当深邃的人。我记得有一两次当他讲到已死的同志或回忆到少年时代湖 南由于饥荒引起的大米暴动中发生死人事件的时候，他的眼睛是湿润的。” C.“一把菜刀走天下，一腔孤勇闯四方。” 贺龙一一（▲) 毛泽东—一（▲一） 彭德怀一一（▲) (2) 《红星照耀中国》中有段文字：“四川军队大概从来没有见过这样的战士-一一这些人当兵不只是 为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这 样嘀咕。”你认为红军是“人”“疯子”“神”中的哪一个？请结合整本书，阐述你的观点与理 由。(4分) 活动三阅读传记，致敬科学(13分) 沈忠芳：隐姓埋名60年的导弹功臣（谷阳） 炮火中燃报国心 ①沈忠劳的“导弹人生”，奖从蛮年立下的一个心恩说起。1934年，沈忠芳出生于上海。从记事起， 他的生活就笼乳在日本人的炮火之中。在转学5次、锻学1次之后，他终于得以完成小半课程。“如果我 们也能拥有自己的飞机，一定要打得可憎的日本人落荒而逃。”年幼的沈忠芳激愤地说。 ②1953年沈忠芳高中毕业，他毫不犹豫地报考了北京航空学院（现北京航空航天大学)，专业便是飞 机设计。 ③1959年10月7口，“萨姆-2”学弹击落了当时世界上敏先进的B-57D型高空侦察机，开创了世界 军事史上地空导弹击落飞机的先河。25岁的沈忠芳忧然大悟：“没导弹是不行的！”即促制造出最先进的 飞机，也可能被导弹击落。只有制造出最先进的导弹，才能对付敌人的飞机才能使国防变得强大。 ④1960年9月，沈忠芳加入中国人民解放军，米到国防部第五研究院二分院，正式成为一名科研人员， 从此便隐姓埋名投身于国家的导洲研制中。 、 研制导弹卫祖函 ·⑤“因为当时美国等西万国家在导弹技术上走在我们前面，大家看到，除了飞机将来对我们有威胁， 导弹威胁更大，所以我们一定要有反制、拦截的手段装备。”沈忠芳紧握業头说道。当时二分院刚刚建立， 一穷二白，处于“边建边干”的阶段：艰苦的条件没有削减大伙的热情，沈忠芳和同事们克服落后的设备， 排除万难，研制战了中国第一权地空诗弹一红帐一专。而1967年研制出的红族二号更是证入了实战一 一击落侵犯我国领空的-2侦察机。红旗二号的成功也为后来我国自行研制新型防空寻弹系统打下了坚实 基础。 ⑧1970年到1979年近十年间，在沈忠芳的带领下，他所负资的导弹型号在很多方面取得重要成果， 并成功完成4次飞行试验考核验证。其中，g项成果荣获余国科学大会奖。 ⑦进入20世纪80年代后，国内主要力量用于经济建设，军品订单大幅下降，科研人员大量流失。此 时的沈忠芳摩拳擦举，跃跃欲试，准备研制一款能够打入国际市场的产品，但是没有启动资金。几经波折 沈忠芳和同出们终于凌了450万元的经费于是以出丫不到两年时间，地地导弹610就面世了。 ③进入20世纪90年代后，我国原有的第一代、第二代对空防御试器己落后于西方图家，急研制出 第三代，以增强防御能力，关键时刻，沈忠芳只义无反顾地揽下了这个任务。1992年1月，沈忠芳被任命 为第三代中高空中远程防空导弹型号总指挥，他呕心沥血扑在导弹发展上，带领团队夜以继日，终于在1994 年年底，完成了中高空中远程的防空导弹的研制任务。从此，我困防空导弹跨入了国际领先行列 忠于人民遗英魏 ⑨2009年，第三代防空武器系统在国庆60周年阅兵中光相，当导弹武器装备方阵缓缓经过天安门广 场时，坐在观礼台上的沈忠芳泪流满面：“现在滨也不敢随便欺负我们！祖国变得强大了，了不起！”正 是因为这样的放心，他在7形岁时，告别了奋斗一生的科研岗位，连带若辞去了所有顾问、教授的称号， 开始退休生活。 ⑩@在他看来，“年轻人都比我们行，现在敏投的水平比我高得多，先进技术掌强得比我好，我有自知 之明”。他爱听歌，《牡丹之歌》是心头至爱。沈忠芳说：·“《牡丹之歌》的词有了学观点。'有人说你 富贵，哪知道你曾历经贫寒'，你吃过很多苦头，冬天的时候酝酿了生机，到春天的时候把美丽献给人问。 人生位大的童瓶，莫过于为人尽的率福奋斗，每个人都有这个思想，我们倒家就行了。“ ①2022年4月24日，中国第七个航天日，12位隐姓埋名的我国导弹武器型号总指挥、总设计师的名 字首次向社会公开，沈忠芳就是其中之一。隐姓埋名60余戟，弹精竭感，不忘初衷，他功绩卓越，却鲜 为人知。 @2023年，沈忠芳入选感动中国2022年度人物。2024年8月17日21时35分，这位忠诚的共产主 义战士于在航天中心医院逝世，亭年90岁。 图“事了拂衣去，深藏身与名”，从长缨在手，到红旗如画。这一代人，不在乎得失，不图名利，一 辈子都在磨砺国家的剑与盾。今天，后辈们终于能听到你们的传奇，隐秘而伟人，平静而神圣，这份隐名 埋名的力量撼天动地！（有删改） 7、【读传记·流理】为更好地理解沈忠芳的“导弹人主”，请你将下面内容补充完整。(3分) 积极筹措新产品肩动资 ①A 金，池地净弹B610面世 沈忠芳的 X960年7967军>1970二1979车》20世纪80年代>20t世纪90年代76岁时 “导弹人生” 隐姓埋名，投身 所负资的导弹型号 国家的导弹研制 在很多方面取得重 要成泉，并成功完 成4次飞行试验考核 验证 8.【读传记·品析】小康同学准备为沈忠芳拍摄短纪录片，和同学们交流之后，同学们提出了疑问，请你 提供帮助。(6分) 镜头 1一问题 (1)同学疑问：人物“自白”加入纪 镜头一：小康准备在纪录片中插入沈忠芳的“自白” 录片中，这合适吗？ 片段。 要求：请你结合传记文体特点，对划线 “人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福奋斗。” 句品析。，（2分) (2)同学疑问：.读传记，要在字里行 镜头二：小康准备用以下语句作为相关视频的配音 间体察作者态度。这段文字该怎么读 文字。 “几经波折；沈忠芳和同事们终于凑了450万元的 呢？(2分) 经费，于是只用了不到两年时间，地地导弹B610 要求：请你从重音、语气等角度设计朗 就面世了。” 读方案，并说明设计理由。 ▲ 镜头三：小凝准备拟写一幅对联放在纪录片片尾。 (3)要求：请你根据本文，帮助小金 上联：呕心沥血勇攀科学高蜂 拟写下联。(2分) 9.【读传记·关联】沈忠芳和居里夫人都是伟大的科学家，这两位科学有哪些共同的“人生关键词”呢？ 请结合本文与《美丽的颜色》，简要分析。(4分) 活动四 聚焦时事，解读新闻(14分) 鲁迅的“烟”，该不该点？： 近日，绍兴鲁迅纪念馆的一面“鲁迅夹烟”网红墙画被游客投诉，一时引发网络热议。对于此事，许 多网民纷纷表示“尊重历史”。纪念馆也回应：景区始终坚持尊重鲁迅、尊重历史、尊重艺术，不轻易改 变鲁迅故里在广大游客中的既有形象。还有业内人士表示，“墙画所虽现的是更为‘生活化的鲁迅？，是 受到大众广泛认同和喜爱的形象”。 “鲁迅抽烟”这幅画，是著名版画家、浙江省版画家协会原副主席李以泰于1974年创作的一幅版画 作品，原名为《马克思主义是最明快的哲学》，生动刻画了鲁迅研读马克思主义著作时凝神思考、豁然开 朗的形象，作品先后发表在《杭州日报》《浙江日报》等媒体上，成为人们心中鲁迅的经典形象之一。 郁达夫在《回忆鲁迅》中写道：“鲁迅的烟瘢，一向是很大的。”吸烟作为鲁迅创作生活的真实组成 部分，与其文学成就共同构成完整的历史肖像。历史人物的生活习惯是具有其时代特征的，如果以当下一 些特定标准苛责，历史将无处安放。在很多人心中，鲁迅的烟斗，其实早与其“冷峻批判”的形象融为一 体，强行“去烟化”不仅弱化人物丰富性，更可能消解文化符号的精神内核。真正的文明进步，在于让公 众通过了解真实历史，建立并形成自已的价值观念，而非制造“无菌化”的过去。 在那个山河破碎的年代，烟草于文人既是排遣愁绪的“精神慰藉”，也是激发灵感的“创作伴侣”。 更关健的是，吸烟从未消解鲁迅思想的锋芒，他用烟管刻画了阿Q的形象，在烟头的火光里纪念青年的魂 灵。那支“彩凤牌”香烟，承载的是他对“吃人社会”的批判，对民族觉醒的呐喊。历史人物的真实和深 遮在于外在的细节，更在于思想的长久。 历史不用“美颜”，真实自有力量。这场争论的本质，其实是对历史认知方式的叩问。历史的价值首 先在于真实--一它不需要滤镜；也拒绝被纯化。鲁迅的形象之所以立得住，正因为他是一个丰富、复杂、 有血有肉的人。许广平在《鲁迅回忆录》虫说，“那时医生给以整告，说是不能吸烟、饮酒，否则药力无 效。母亲在焦急，家人不敢劝阻，尤甚难恭止的是烟。警迅自己则竟连日不食少睡。在战斗的环境下首先 是保存实力如果连这躯壳也不存在了那心灵还有何依托可言？”鲁迅先生吸烟，既是爱好，也与时代 背景下生出的苦闷惆怅有关。他以笔作刀积极战斗，烟虽为其带来灵感，却也引发了一系列健康问题。这 些“好事”“坏事”并行交织于鲁迅先生的生活中，勾勒出一个真实立体的人物轮廊。 对话不拘形式，尺度仍需梢晰。如今，年轻人与历史对话的方式愈发多样。有人身着汉服行走于古城 街卷，身体力行感受传统礼仪的温度：有人在李白基前敬上一杯酒，与诗仙隔空神交。我们乐见年轻人以 新颖的方式致敬历史、传承历史，但有些尺度仍需厘清、有些边界还需敬畏。比如，敬仰鲁迅于乱世中的 不屈之姿，不一定非得在人群中打火点烟、“与先生一起来一根”，文化场所的点点火光、袅袅烟雾不仅 存在安全隐患，也实实在在地损審了他人健康，更狭隘化了鲁迅先生的形象。 正如一位网友所说，青迅精神的楫念不应该被偷换成“吸烟精神”。我们今天学习辔迅，是要记住他 “愿中国背年都摆脱冷气，只是向上走”的社会期望，感受他“横眉冷对千夫指”的铮铮铁骨… --来源：浙江宜传2025年08月27日（有别减) 10.根据新闻内容，本篇新闻体裁应该是」 ▲一。（填字母）(2分) A.消息 B.新闻特写 C.新闻评论 D.通讯 11.本则新闻标题富有特色，请分析其精彩之处。(4分) 12.文中画波浪线的两处句子对本则新闻写作有何帮助？结合内容谈谈你的理解。(4分) 13.假设你是鲁迅纪念馆的一名工作人员，需要回复投诉“鲁迅夹烟”网红墙画的游客，请根据“淅江宜 传”的上述内容写一段回复，不少于120字。(4分) 活动五访寻先贤，追寻思想(15分) 【甲】渔翁 柳宗元 渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。 烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。 回看天际下中流，岩上无心云相逐。 【注解】①这首诗作于湖南永州，当时柳宗元因参与水贞革新被贬于此，生活困顿。②款（à1）乃：象声 词，一说指桨声，一说是人长呼之声。③无心：化用陶渊明《归去来兮辞》的“云无心而出岫”，表示物 我两忘的境界。 【乙】愚溪诗序（节选） 柳宗元 灌水之阳有溪焉，东流入于潇水。或日：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。或日：可以染也名之以其能 故语之染温。予以愚触罪，谪潇水上。爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。古有愚公谷，今余家是溪， 而名莫能定，土之居者，犹断断然”，不可以不更也，故更之为愚溪。 愚溪之上，买小丘，为感丘。自愚丘东北行六十步，得泉稀，又买居之，为愚泉。愚泉凡六穴，皆出 山下平地，盖上出也。合流屈曲而南，为愚沟。遂负土累石，塞其隘，为愚池。愚池之东为愚堂。其南为 愚亭。池之中为感岛。嘉木异石错置，皆山水之奇者。以予故，成以感辱焉。 夫水，智者乐也。今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不可以溉灌。又峻急多坻石，大舟不可入 也。幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世。而适类于予，然则虽辱而愚之，可也。 【注释】①断断(yny1n)然：争辩的样子。 柳宗元因参加王叔文革新运动，于唐宪宗元和元年（公元806年)被贬到永州担任司马。到永州 后，其母病故，王叔文被处死，他自己也不断受到统治者的诽谤和攻击，心情压抑。唐宪宗元和五年（公 元810年)，柳宗元在城郊发现了冉溪，于是结茅树蔬，住在了这里，并改其名为“愚溪”，又写了《八 愚诗》，此文便是诗的序言。 【丙】 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。一苏轼《记承天寺夜游》 今予遭有道而违于理，悼于事，故凡为愚者，莫我若也。一柳宗元《愚溪诗序》 14.解释乙文中的加点字。(4分) (1)或日▲ (2)冉氏尝居也▲ (3)得其尤绝者家焉▲ (4)成以愚辱焉▲ 15.用“/”给乙文中划线句断句。（限断两处）(2分) 可以染也名之以其能故调之染溪。 16.将下列句子翻译成现代汉语。(2分) 嘉木异石错置，皆山水之奇者。 17.诗词常常通过“炼字”来达到灵动的表达效果，甲诗第四句中的“绿”字就极妙，请作赏析。(3分) 18.请结合阅读材料【丙】，简要分析苏轼以“闲人”自居与柳宗元以“愚者”自称，分别蕴含了怎样的 情感？（4分) 活动六万物有灵，抒我情怀（50分) 你走过干山万水，看尽千书万文，听闻千言万语，阅历生活的千态万状…人只有心怀真诚，才能与 自然心意相通，才能和自己心灵对话。 请以“我看见了 ”为题，写一篇文章。 文体 提示 新闻评论 可以对近期发生的新闻发表自己的看法 回忆性散文 可以深情回忆，叙述难忘的人和事 传记 可以完成自传或者他传，展现人物的品格和精神 游记 可以描绘山川之灵秀，抒发自我之情感 w 6 要求：(1)将题目补充完整： (2)立意自定，文体不限（除诗歌外）； (3)不少于500字： (4)文章不得出现真实的人名、校名、地名等。 永康市初中联盟八年级语文期中教学质量检测 参考答案 1.（2分)燥、泄 2.（2分)AA 3.(2分)他是绝无仅有的人间绝版。去掉“绝无仅有”或“人间绝版”或“间绝版” 4.①山山唯落晖②晴川历历汉阳树③谁家新燕啄春泥④重岩叠嶂⑤望峰息心 ⑥岂不罹凝寒⑦自康乐以来⑧未复有能与其奇者 （评分标准：共8分，一空1分，写错字不得分。) ⑨边疆沙漠，浩瀚无垠⑩思乡念亲、期待兴奋… (评分标准：共2分，一空1分，意思相近即可。) 5、(2分)C 6、(1)(3分)C；B;A。 (2)(4分)示例1：我认为红军是“人”。是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的 爱好。如有的红军战士喜欢打乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。他们更是大写的人，他 们也追求幸福的人生，但他们的人生目的不是为自我，而是为了普天下的穷苦百姓；他们也 具有人的七情六欲，但他们是以天下人的乐为乐，以天下人的悲为悲。 示例2：我认为红军是“疯子”。他们面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至 极端的方式，把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半木板被撬 走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竞然在这样凶险的情形下 过桥。 示例3：我认为红军是“神”。但红军不是“天神”，而是人中之“神”，红军创造了人 类历史上的奇迹。他们翻越数座大山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五 千里，最终突破敌军的重重包围，创造了人类战争史上的奇迹。 7.(3分)①研制出红旗二号并进入实战：②临危受命，完成中高空中远程防空导弹的研制任 务；③告别科研岗位，辞去顾问、教授称号，享受退休生活。（意对即可） 8.(1)(2分)引用传主的原话，体现传记的真实性；直接展现人物内心，凸显沈忠芳忠于 人民、热爱祖国、淡泊名利的精神品质，使其人物形象更鲜明。 (真实性1分，人物分析1分) (2)(2分)“终于”“只”“不到”“就”等词语重读，语速较慢，沉重赞美的语气，突出 沈忠芳在极其艰难下凑到启动资金的敢于担当，读出作者对沈忠芳的赞美和敬佩之情。 (朗读设计1分，理由1分) (3)(2分)赤子之心共迎民族未来。（字数相同、词性相对1分，提到“祖国”“奉献”“忠 诚”等内容紧密联系1分。) 9.(4分)①任劳任怨、不畏艰难。两位科学家的研究条件都很艰苦，资金都十分有限。②对 科学的执着追求和探索精神。沈忠芳终其一生，不停地投身于国家的导弹事业，居里夫人在 艰苦的环境中，通过执着不懈的努力，终于在沥青铀矿里提炼出镭③淡泊名利、隐秘而伟大。 沈忠芳隐姓埋名60载，居里夫人一心一意钻研工作。（一点2分，未结合内容扣1分。） 10.(2分)C 11.(4分)“鲁迅的烟，该不该点？”这一标题以问句形式呈现，设置悬念，吸引读者 吸引力。(2分)标题简洁明了，短短八字有力地点明新闻话题。(2分) (如果从其他角度分析，言之有理，也可得分。如：“烟”与“点”押韵，深入人心) 12.(4分)画波浪线的句子分别引用了郁达夫和许广平的话，是引语，体现新闻真 实性。其中，引用郁达夫的话是想强调吸烟是鲁迅创作生活的真实组成部分，与其 文学成就共同构成完整的历史肖像，不应以当下的的标准苛责，应尊重历史，才是 文明的进步：引用许广平的话是突出烟虽为其带来灵感，却也引发了一系列健康问 题，但也正是这样才勾勒出一个真实立体的人物轮廓。总之，鲁迅的形象之所以立得 住，正因为他是一个丰富、复杂、有血有肉的人。（答到引语，真实性，得2分，句子 分析得2分，共4分) 13.(4分)游客，您好！我是鲁迅纪念馆的工作人员。(1分)我们始终坚持尊重鲁迅、 尊重历史、尊重艺术，不轻易改变鲁迅故里在广大游客中的既有形象，这也是受到 大众广泛认同和喜爱的经典形象。吸烟作为鲁迅创作生活的真实组成部分，与其文 学成就共同构成完整的历史肖像。历史人物的生活习惯是具有其时代特征的，不应以 当下时代标准苛责。“彩凤牌”香烟，承载的是他对“吃人社会”的批判，对民族觉醒的 呐喊。历史不用“美颜”，真实自有力量。鲁迅先生吸烟，既是爱好，也与时代背景下生 出的苦闷惆怅有关。他以笔作刀积极战斗，烟虽为其带来灵感，却也引发了一系 列健康问题。这些“好事"“坏事”并行交织于鲁迅先生的生活中，勾勒出一个真实立体 的人物轮廓。我们今天学习鲁迅，是要记住他“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走” 的社会期望，感受他“横眉冷对千夫指”的铮铮铁骨，而并非指责这样的墙画形象。 (开头格式1分，观点事实任选两点得3分，共4分) 14.（4分)(1)有人；(2)曾经；(3)名词作动词，安家；(4)全，都。 15.(2分)可以染也/名之以其能/故谓之染溪。 16.(2分)美好的树木和奇异的岩石参差错落，这些都是山水中的瑰丽景色。 17.(3分)“绿”本是形容词，这里活用为动词，在诗句中指日出之时，山水仿佛陡然变绿。 不仅呈现出山水明丽的色彩特点，而且化静为动，给人一种生机勃勃的动态之美。 18.(4分)苏轼自称“闲人”，蕴含了一种豁达、自得之情。他在贬谪中虽有落寞，但更以 “闲”的身份欣赏月夜美景，表现出随缘自适、超然物外的乐观心境。柳宗元自称“愚者”， 蕴含了一种悲愤、孤傲之情。他以反语自嘲，抒发因革新失败遭贬的强烈不平，表达了自己 坚守理想、不与世俗同流合污的倔强态度。 19、(50分)略（可参考中考作文评分标准）