阶段微测试(2)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级上册数学(人教版·新教材)

2025-11-20
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湖北时代卓锦文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 14.1 全等三角形及其性质,14.2 三角形全等的判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 277 KB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2025-11-20
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-11-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55004644.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

位,根据题意,得22-2.解得=15.经检验-15是原分式方程的解,且符合 △BEP中,∠B+∠BEP+∠BPE=I8O.①在△PFC中,∠C+∠CFP+∠CPF= 阶段微测试(四) 180.②①+②,得∠B+∠C+∠CPF+∠BPE+∠BEP+∠FP=360,即180° 题意.∴,3x=3×15=45,4r=4×15=60.答:该公司A型车有45个座位,B型车有60 50+180-∠a+x+y=360°,r十y=50+∠a.(亦可连接AP通过外角证明) 1D2.D3C4D5.C6.C7.B8D9.10.41-<a<2 个座位,24.证明:(1)△ABC是等边三角形,∴.AB=BC,AM∥BC,∴∠AFD= ∠ADF=∠CDE, 阶段微测试(二) 12.D@01&.解:1)根据圈在.科2+=3如+2。 (2)根据随意,得 m一n=一对一7, 1n=-8: ∠CED.,D是AC的中点,,AD=CD.在△ADF和△CDE中,∠AFD=∠CED. 1.D2.B3.D4.C5.A6.A7.D8.C9.12610.AC=AE(答案不唯 AB=DC, 2m十n=-3m一2 AD-CD. 解得3, ∴.(m十n)m=1,14.解:(1)如图,点P即为所求 一)11.612.225°13.解:(1)在△ABC和△DCB中,∠ABC-∠DCB.△ABC m一1=w十7, 1n=-2, ∴△ADF≌△CDE(AAS),∴.AF=CE,∴.AF+BE=(CE+BE=BC=AB:(2),AM∥ BC.∴.∠M-∠CBD,∠C-∠DAM.,D是AC的中点,∴.AD=CD.在△ADM和 BC-CB. 作的点: (2)P(3,3),15.解:(1》△AB,C如图:A(0.4),B(2,2), ∠M=∠BD. 2△DCB(SAS):(2)由I)知△ABC≌△DCB,,∠A=∠D.在△AEB和△DEC中 △CDB中,∠DAM=∠C,.△ADM≌△CDB(AAS),∴.BID=DM,AM=BC,又 ∠A=∠D, AD-CD. ∠AEB=∠DEC.∴△AEB2△DEC(AAS).∴.BE=CE.:BE=5cm.∴CE=5cm AB=DC. C(1,1) (2)△A:B:C如图:A:(6,4),B(4,2), AB=BC,.AB=AM..AC垂直平分BM.25.解:(1)m一4m-5=m一4m+4 4一5=(m一2)1-9=(m一2+3)(m-2-3)=(m十1)(m-5):《2),2-6x十12=2- 14.解:(I):EG⊥DF,∠DGE=∠FGE=90,:G是DF的中点,,DG=FG,在 6r+9+8-(r-3)+3.(x-3)≥0..(r-3)+3≥3,即x2-8r+12的最小值是 DG=FG. 3:(3)1大一226,解:1)△ADC是等履直角三角形.理由如下:DE⊥y轴于点 △DEG和△FEG中,∠EGD=∠EGF..△DEG2△FEG(SAS),∴.ED=EF:(2)易 E,∠DEC∠COA=90.A(a.0).C(0,b),点D的坐标为(,+..OA=a,OC EG-EG. =b.DE=b,OE=a十b..CE=OE-(OC=a+b-6=4,∴CE=OA.DE=(O在△A(C 证△AEF2△CDE(SSS),∠C=∠A=70,∴.∠B=180°-∠A-∠C=180°-70' C6,1D(3)如图,△AB,C与△A:BC关于直线=3对称()5m=2×3- OA-EC. 70=40.15.解:(1DSAS(2)延长MD到点E.使得ED-MD,连接CE.NE.:点 和△CED中,∠A(OC=∠CED,.△AO≌△CED(SAS),.∠CDE=∠AO,CD= BD=CD. ×1×1-×13-×2×2=6--是-2=2 OC-ED. D是BC的中点,∴,BD=CD,在△BDM和△CDE中,∠MDB=∠EDC,∴△BDM☑ 阶段微测试(五) AC.:∠CDE+∠IDCE-90,∠DCE+∠ACO=90°,.∠ACD90',.△ACD是 MD-ED. 1.D2.D3.D4.D5.B6.B7.C8.D9.44°10.511.等边312.24 等覆直角三角形:(2)A(a,0),B(0,a),.OA=OB=a,:∠AOB=90°,.∠AB)= △CDE(SAS).∴.BM=CE.:DM⊥DN,∴.∠NDM=∠NDE=90在△NDM和 13.解:,AC-CD.∴.∠ADC=∠A=50.又:CD=BD,.∠B=∠BCD,:∠ADC= 45,,OE=a+b,∴,BE=(OE-OB=4+h一a=kDE=b∴,BE=DE.:∠DEB= MD=ED, ∠B+∠BCD=2∠B..2∠B=50°,.∠B=25.又,BD=BE,.∠BDE=∠BED 90°..∠DBE=45..∠ABD=180°-∠DBE-∠AB0=180-45-45=90°,.BD △NDE中,∠NDM-∠NDE.∴.△NDM≌△NDE(SAS).∴.MN=NE.在△NEC ⊥AB:(8)CD=AN+CM[解析:由(2)知∠DB.A=9o°,∴∠BAN+∠ANB=0 ND=ND. ×180-25=7.,∠CDE=180-∠ADC-∠BDE=180-50-7.5 :∠DCA=g0,∴,∠CDN+∠DNC=90.'∠DNC=∠ANB,·∠CDN=∠B.AN. 中,NE<CE+NC,.MN<BM+CN. 52.5. 14.解:(1)如图: 2 (2)线段垂直平分线上的点到线段两个端点 ∠DCA=90°,∠ACM=180°-∠IDCA=90,·∠ACM=∠ICN.在△ACM和 阶段微测试(三) r∠CAM=∠CDN. 1,B2.C3.C4.A5.C6.D7.B8.C9.2810.90°11.212.①② △DCN中,AC=DC. .△ACM≌△DCW(ASA).CM=CN,AC=DC.又 13.证明:△AOC2△BOD,.∠C=∠D,O=D在△CE0和△DFO中, ∠ACM-∠DCN. ∠C-∠D, 的距离相等角平分线上的点到角两边的距离相等补全后续证明如下:,△PCM AC=AN+CN=AN+CM...CD=AN+CM CO-DO. ,△CEO2△DFO(ASA)..OE=OF,即点O是EF的中点. 和△PDN为直角三角形,∴.Rt△PM2R△PDN(HI),.MC-ND.15.解: 阶段抓分小卷答案 ∠COE=∠DOF. 1),△ABC为等边三角形,.∠BAE=∠C=60,AB=CA.又,AE=CD,.△ABE ∠MAE-∠MBF, 阶段微测试(一) 2△CAD(SAS),.BE=AD:(2)由(1)知,△ABE2△CAD,,∠ABE=∠CAD, 14.解:(I)BF∥AE.∠MAE=∠MBF.在△AME和△BMF中,∠AME=∠BM, 1.C2.D3.D4.B5.A6.C7.A8.B9.7成910.3cm11.25 ∴·∠BPQ=∠BAP+∠ABE=∠BAP+∠CAD=∠BAC=6O,又,BQ⊥AD. EM=FM. 12.60°13.解:(1)如图,线段AD即为所求: 1(2)814.解: ∠BQP=90,,∠PBQ=30',∴.PB=2PQ=2×3=6,.BE=PB+PE=6+1=7, ∴.△AME2△BMF(AAS).AE-BF:(2):△AME2△BMF,.AE-BF∠AEC =∠BFM=∠BFD=90°.易证△AEC≌△BFD(ASA).∴.EC=FD,∴,EC-CF=FD .AD-BE-7. 阶段微测试(六) -CF,即EF=CD=4.EM=2EF=X4=2.15.解:1)如图,作∠ACD的平分 1.C2.C3.B4.D5.B6.C7.B8.A9.3a10.-201L,-y (1)∠ADC=∠B+∠BAD,∠B=45,∠BAD=60,.∠ADC=45+60=105. 线,交射线OP于点M,则点M为所求: (2)连接DM,过点M作 ∠B=∠C=45,∠BAD=60,·∠CAD=30.∠ADE=∠AED,·∠ADE= 12.(2m)-1=(2m-1)(2m+1)13.解:(1)原式=-gry·3·4ry 2180-∠DAE)-号×(180-30)-75.∠CDE=∠AC-∠ADE-10时- D H 号ry:2)原式=8r+12ry+18y-12ry-18y-27y=82-27y,8)原 =30:(2)∠CDE=号∠BAD.理由如下:“∠ADC=∠B+∠BAD=45+∠BAD. ME⊥CD于点E,MF⊥OA于点F,MH⊥OB于点H.OP平分∠AOB,点M在OP 式--号m+m.14.解:1)9”·27+3产-(3)·(3)÷3-3产·3 ∠ADE=∠ADC-∠CDE,∴.∠ADE=45+∠BAD-∠CDE.,∠AED=∠C+ 上.MH=ME.:CM平分∠ACD,&ME=MF,∴MH=ME.:Saaw=-CDXME ÷3-3一1÷3-32-,27-3,∴.3-1-3,2m-3-3,解得m-3:(2)5-3. ∠CDE=4°+∠CDE,∠ADE=∠AED..45+∠BAD-∠CDE=45+∠CDE. =X6XME=6.ME=2,MH=ME=2.Saw=OD×MH=×ODX2 25=1.5=5”÷5m=(6)÷25=÷11=27÷1=715,解:1)原式= ·∠CDE-7∠BAD.15.解:(1)D30②90(2)r+y-50+∠a.理由如下:在 =5,.0D=5 -x2y2+2xy十4.22y=2.xy2+32y.当r=2,y=-1时,原式=2×2×(-1)°+3 第43页(共60页) 第44页(共60页) 第45页(共60页)阶段微测试(二) (范围:14.114.2时间:45分钟 满分:60分)》 一、选择题(每小题3分,共24分) A.BC=DE 1.若图中的两个三角形全等,则∠α的度数 B.AC=AE 是 ( C.∠ACB=∠AED=90° A.72 B.60° C.58° D.50° D.∠BCD=∠DEB 7.如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC 的长为半径画弧,分别交AB,AC于E,F 5872 两点:再分别以点E,F为圆心,大于号EF (第1题图) (第2题图) 的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线 2.如图,点D在AB上,点E在AC上,且 AP,交CD于点M.若∠CMA=25°,则 ∠B=∠C,那么补充下列一个条件后,仍 ∠C的度数为 ( ) 无法判定△ABE≌△ACD的是( A.100° B.110° C.120° D.130° A.AD-AE B.∠AEB=∠ADC C.BE-CD D.AB=AC -) 3.下列条件中,能判定两个直角三角形全等 的是 (第7题图) (第8题图) A.一锐角对应相等 B.两锐角对应相等 8.如图,△BDC是将长方形纸片ABCD沿 C.一条边对应相等 BD折叠得到的,图中(包括实线、虚线在 内)共有全等三角形 D.斜边及一条直角边对应相等 4.小刚把一块三角形玻璃打碎成了如图所 A.2对B.3对C.4对 D.5对 示的三块,现要到玻璃店去配一块完全一 二、填空题(每小题3分,共12分) 样的玻璃,那么最省事的办法是 ( 9.若△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为 A.带①去 B.带②去 12cm,面积为6cm,则△DEF的周长为 C.带③去 D.带①和②去 cm,面积为 cm2. 10.如图,已知AB=AD,∠BAE=∠DAC, 要使△ABC≌△ADE,可补充的条件是 .(写出一个即可) (第4题图) (第5题图) 5.如图,已知AC=DB,AO=DO,CD= 100m,则A,B两点间的距离 ( B A.等于100m B.大于100m (第10题图) (第11题图) C.小于100m D.无法确定 11.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC 6.如图,点C和点E分别在AD和AB上, 10cm,AB=6cm,线段PQ=BC,P,Q BC与DE交于点F,已知AB=AD,若要 两点分别在AC和AB的反向延长线上 使△ABC≌△ADE,应添加条件中错误 移动,则当△ABC≌△APQ时,AP的长 的是 为 cm. ·3。 12.如图,在3×3的正方形网格中,∠1+ 15.(10分)【发现问题】 ∠2+∠3+∠4+∠5的度数为 (1)课外兴趣小组活动时,老师提出了如 下问题:在△ABC中,若AB=3, AC=2,求BC边上的中线AD的取 值范围.小亮在组内经过合作交流, 得到了如下解决方法:如图①,延长 三、解答题(共24分) 13.(7分)如图,已知AB=DC,∠ABC= AD到点E,使DE=AD,连接BE, ∠DCB,E为AC,BD的交点. 得到△ADC≌△EDB,他用到的判 定定理是 ;(用字母表示) (1)求证:△ABC≌△DCB; 【解决问题】 (2)若BE=5cm,求CE的长. (2)小刚发现,解题时,条件中若出现“中 点”,“中线”的字样,可以考虑构造全 等三角形,要学好数学一定要多思 考,做到举一反三,于是他又提出了 一个新的问题:如图②,在△ABC 中,点D是BC的中点,点M在AB 边上,点N在AC边上,若DM⊥ DN.求证:MN<BM+CN. 图① 图② 14.(7分)如图,在△ABC中,点D,E,F分 别在边BC,CA,AB上,且CD=AE, CE=AF,连接DF,G是DF的中点,连 接EG,EG⊥DF,连接ED,EF (1)求证:ED=EF; (2)若∠A=70°,求∠B的大小N 4

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