安徽省淮南市西部地区2025-2026学年七年级上学期11月期中联考语文试题

2025~2026学年度第一学期期中练习 七年级语文试题答案 一、语文积累与运用。(35分) 1、(10分)①水何澹澹②山岛竦峙 ③潮平两岸阔 ④风正一帆悬 ⑤强欲登高去 ⑥无人送酒来 ⑦夜发清溪向三峡 ⑧思君不见下渝州 ⑨不知何处吹芦管 ⑩一夜 征人尽望乡（共10分，每空1分，有漏字、添字、错别字的，该空不得分。） 2、(13分)(1)b6蹊shi(3分)(2)胜事盛事(2分)(3)五猖会 兴奋、 激动、急切等扫兴、痛苦、无精打采等(3分)(4)但是，没有办法。或：但是，确实没有别的 办法：或：但是，别无他法。(2分，意思对即可)(5)比喻(1分)(6)当“我”要去看会时，父 亲却让“我”背书，可见他是一个专制、严厉且不了解儿童心理的封建家长。(2分，意思对即可) 3、(12分)综合性学习(1)①将称呼“各位同学”顶格写②在“决定”后加上时间“11月21 日下午第三节课”③将“做好”与“积极”互换位置。(3分) (2)示例：王校长，您好！我是七(1)班班长，我们班准备11月21日下午第三节课在学校报告厅 召开“有朋自远方来”主题班会，想邀请您参加。不知您是否有时间？(3分，称呼、内容和语气各1分) (3)地位平等，相互尊重；志同道合，目标一致：团结协作，互相帮助；真诚相待，同心同德。 (3分，每写出一点得1分。答出以上任意三点即可。其他言之成理的答案亦可酌情给分) (4)D(3分) 二、阅读(55分) [一]阅读《跟着父亲读古诗》（潘向黎）完成4~8题（22分) 4、(3分)①似懂非懂、死记硬背、不太理解②读唐诗书法书签③反对父亲观点 5、(4分)动作描写，语言描写。(2分)写出我很认真的向父亲提出了我对父亲的质疑，(1分) 体现了我质疑态度的坚决，以及我读诗的认真、爱思考。(1分) 6、(3分)本意指两人之间的沟通、对话和交流；(1分)文中指我和父亲分别通过做批注的方式， 对诗歌的相关问题进行沟通和切磋。(2分) 7、(6分)我欣赏杜牧的诗，感悟到其中美妙的境界，初步体会到诗歌的魅力，因此觉得自己闪闪发 光：(3分)我得到父亲的肯定，有机会拜访父亲尊敬的朱老师，有成就感，觉得自己闪闪发光。(3分) 8、(6分)①阅读诗歌不一定要从中明白人生道理，只是单纯的欣赏语言文字的魅力、所写景物的美 丽也是可以的。②阅读诗歌时可以随手标记、评点、加深对诗歌的理解。③阅读诗歌敢于提出自己的质疑、 常思考、有怀疑精神。（每小点2分） [二]阅读下面四则材料，完成9~12题。（18分) 9、(3分)B 10、(3分)示例：这里将“人均每天读纸质书23.38分钟”和“人均每天看短视频约两个半小时” 形成鲜明的对比，进而提醒人们要多读书，养成读书的习惯。 11、(6分)示例：①读书能予人们深邃开阔的精神世界。②读书可以让人们获取完整的知识网络和 逻辑框架，从而实现知识内化。③有助于训练批判性思理、逻辑思用，提商专注力，洞察力等，让人们 具备独立思考的能力。④读书可使人们暂且离开电子产品和网络世界，在阅读中实理心灵的沉潜。（每点 2分，答对任意三点即可) 12、(6分)示例：①出版行业应不断丰富出版产品的内容、载体和形式，提供文质兼美的阅读产品， 着力打造精品图书。②加强全民阅读基础设施建设，不断完善服务体系，创造更加便利的读书条件。③推 广青少年阅读，并有针对性地对青少年的阅读进行指导，帮助青少年养成爱阅读的习惯和掌握科学阅读 的方法。（每点2分，答对三点意思对即可） [三]文言文阅读：阅读下列两篇短文，完成13~16题。(15分) 13、（5分)(1)生气，恼怒(2)优点(3)每天(4)通返”，返回(5)到 14、(4分)(1)温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，（就）可以凭借（这个）做老师了。 (2)现在你骗他，这是在教小孩去欺骗他人。（意思对即可） 15、(2分)母欺子/子而不信其母/非所以成教也 16、(4分)曾子要求妻子言而有信，不说假话哄骗孩子。他的做法和孔子的“与朋友交而不信乎” 观点一致，都是讲诚信的。(2分)诚信是中华民族的传统美德，一直到现在，我们国家还一直奉行诚信 待人、诚信传家、诚信治国的行为准则。(2分) 三、作文（55分) 17、参照中考评分标准。2025秋季七年级期中同步练习 ①通知中格式有-一处不规范，请提出修改意见； ②通知中内容有一处不明确，请提出修改意见： 语 文试 卷 ③通知中画线的句子有语病，请提出悠改意见： (2)本次主题班会拟邀请学校王校长参加，假如你是班长，代表班级前往校长室邀请王校长， 见到王校长，你该怎么说？(3分) 温馨提示：试卷满分150分（其中卷面分5分），答题时间120分钟。试卷包括“试题卷” (3)王校长说：“朋”字在甲骨文中像两申并列的玉器，有“平等”、“并列”之意；“友” 和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 学在甲臀文中像两只伸向同一方向的手，表示“携手互助”。根据这两个字的字形渊源，你认为中 华文化中“真正的朋友”应该具备哪些特质？（至少写出三点）(3分) (4)共同品味“交友之道”，下面有关交友的成语与描述的情景对应正确的是()(3分) 一、语文积累与综合运用。(35分) ①一见如故：小语与小文初次见面就像老朋友一样合得来。 1、古诗文歌写。根据提示默写古诗词名句(10分)】 (1)诗人笔下，江山如画。曹操的“① ② (《观沧海》)描 ②情同手足：李绅与刘峰有共同语言，平时关系亲密，没有隔阅。 写了水波荡漾、海岛耸立的景象：王湾的“③ ④ 《次北固山下》) ③亲密无间：李梅和刘玲都喜欢古筝，彼此是知音， ④忘年之交：五十多岁的李老师与刘佳同学都喜欢《宋史》，一有空就凑在一起讨论，成为好 描绘了潮涨江蝴、顺行帆悬的画面。 (2)思乡怀人是中国诗歌的永恒主题。岑参在《行军九日思长安故园》中写重阳节登高却无 用友。 ”；李 A.①③ B.①② C.②③ D.①④ 人送酒，表现诗人在战乱中的凄苦境况的两句诗是“⑤ ,⑥ 白《峨眉山月歌》中的“⑦」 ,⑧ ”两句，连用三个地名，造成空间迅速转 二、阅读(55分】 换之感，又传达出诗人对故乡和友人的思念之情：李益《夜上受降城闻笛》中的“⑨】 【一】阅读《跟普父亲读古诗》（潘向黎）完成4-8题(22分) ”两句，写出夜风中传来幽怨的芦笛声，陡然唤醒了“征人”的思乡情绪。 ①20世纪70年代初，我还是学龄前雅堂，父亲便开始让我背诵古诗。 2、运用所学知识，完成(1】~(6)题。（13分)】 ②我背的第一首诗是“白日依山尽”，然后是“床前明月光”和“慈母手中线”。然后，应诚 这是我儿时所罕逢的一件胜事。因为那会是全县中最盛的会，东关又是离我家很远的地方，出 是王勃的《送杜少府之任蜀洲》。在我的心目中，这首诗有的地方好理解，有的地方我完全不明白。 城还有六十多里水路，因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，巴 什么是“城阙”？什么叫“三秦”？“宝游人”是什么？缝峡背，“海内存知己，天涯若比郁”。 经泊在河掉头，船椅，版莱，茶炊，点心盒子，都在陆续撒下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。 当时我还没有见过海，“海”字让我想到的是父亲所在的上海。既然一年只能在寒暑假见父亲两次， 忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些q1跷，四面一看，父来就站在我背后。“去拿你的书来。 上海一定非常非常远，那是“海内”还是“天涯”？ 他慢慢地说。… ③大概是我十一岁那年，父亲到外地出差，托人给我带回一套唐诗书法书签。其中杜牧的《江 “给我读熟。普不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇 南春》：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百入十寺，多少楼台烟雨中。”这一首我很 了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着， 一而且要背出来。 春欢，但是不太明白杜牧到底想说什么。父亲又不在身边，我没人可问。但读着读着，眼前好像出 在百静中，我似平头里要仲出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读 现了一个画面，像在去上海的火车上看到的烟雨朦胧的田野那样，我被一种寺异的感觉笼罩了，觉 的声音发着抖，仿佛深秋的婚婢，在夜中鸣叫似的。 得整个人在昏暗中闪闪发光。我独自惊喜了一会儿，又有一点隐隐的担忧：怎么读不出要人上进的 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分) 意思？ 泊()在河埠头 91跷( 似()的 ④等到再见到父亲，我已经不需要再问，我自己明白：把千里之外的景色“拘”到读诗人的面 前，让人觉得优美，置身其境，这个诗人便可称得上手段了得，这首诗的价值已经足够。诗不一定 (2)选文第一段画线句有个错别字的词是： ,这个词的正确写法是： (2分) 要用来包裹人生道理，不说“苦寒”，单纯写梅花也是可以的。明白了这一点，我有一种被放免的 (3)选文中“全县中最盛的会”指的是 “我”的心情从 变成要求背书时 轻松感，从此便自由自在地选择自己喜欢的诗词来读了。 的 (3分) ⑤我十二岁那年，随母亲移居上海，全家团聚。仿佛一下子海间天空了，我可以很方便地从父 (4)将文中画波浪线的句子改为一般肯定句。(2分) 亲的书架上接触到许多古典诗词读本，而且编选者都是真正的大家。也就是在这些诗词选里我第一 (5)选文最后一段画线句子主要运用了的修辞手法。(1分) 次看到在书上随手标记、评点的做法一 一父亲在这些书里，用铅笔、红铅笔、蓝色钢笔做了各种 (6)请结合相关情节分析父亲的形象特点。(2分) 记号（估计是每读一遍用一种颜色的笔标记，有三种颜色表示至少读了三通）。 3、综合性学习。（12分) ⑥父亲觉得好的地方，会画图。若是句子好，先画线然后在线的尾巴上加围；整首好，则在标 七年级(1)班正在开展“有朋自远方来”专题学习活动，活动时间为一周，并决定11月21 题处画。好，一个图；很好，两个图；极好，三个图。父亲画三个图的情况自然不多，所以每次遥 日下午第三节课在学校报告厅召开主题班会，让同学们交流交友心得。下列活动，请你参与。 到，我都要整理衣震、清清嗓子，认认真真地读上几遍。有时候我会忍不住对父亲说，某一荷诗真 (1)班长出了一则主题班会通知，格式、内容和语言各有一个错误，请你修改。(3分) 是好，我完全同意他的三个圈。父亲大多只是笑笑，并不和我展开讨论。于是，我也只能用在书上 通知 点，点画画写写的方式来杆发自己的读后感，在他读过的书里通过各自的评注和他“聊天” 各位同学： ⑦一天，我捧着一本古诗站到父亲面前，玻釜沉舟般地对他说：“这首诗，我不同意你的观点 崭新的起点，崭新的征程。为了我们健康成长，交流本周语文专题学习活动的体会，班委会 你给我五分钟。”惜时如金的父亲听完我机关枪扫射般的一通话，想了想，说：“虽说诗无达话， 决定在学校报告厅召开“有朋自远方来”主题班会，请同学们做好积极准备。 不过你的观点好像比我当年的更有道理。”没等我发出欢呼，他又接着说，“哪天我去看朱先生， :七(1)班班委会 带你一起去吧。”朱先生是父亲特别尊数的老师朱东润先生！我又觉得自己整个人闪闪发光起来。 2025年11月18日 ⑧就在那一天，我觉得自己长大了。 4、作者在跟着父亲读古诗的过程中，经历了四个阶段，阅读全文将表格补充完整。(3分) ②立身以立学为先，立学以读书为本。青少年阅读需要引领者，更需要同行者。打造师生阅读 读古诗事件学龄前刚刚背古诗 .② 读带批注的诗词读本 ③ 共同体，全国已经形成共识，各地各校正在不断加强学校阅读指乎队伍建设，充分发挥广大教师、 达到的阶段 ① 有画面感 完全理解 独到见解 专家学者、“五老”队伍、学生家长等各方面的重要作用，帮助青少年掌搔科学阅读方法，推动青 5、请从人物描写的角度赏析文中的划线句子的表达效果。(4分) 少年阅读走得更稳、更远，步隆铿饼。 (选自《中国教育报》2024年4月23日，有别改) 一天，我捧着一本古诗站到父亲面前，破釜沉舟般地对他说：“这首诗，我不同意你的观点。 9、 下列诗句中没有写到读书学习的一项是( )(3分) 你给我五分钟。” A.黑发不知动学早，白首方海读书迟。（颜真卿《劝学诗》） 6、分析下列第⑤段结尾句子中加点词的的本义，并结合语境说说它在句中的含义。(3分) B.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》） 于是，我也只能用在书上点点画画写写的方式来抒发自己的读后感，在他读过的书里通过各自 C.问渠那得清如许？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》） 的评注和他“聊天”。 D。纸上得来终觉浅，绝知此车要躬行。（陆游《冬夜读书示子津》） 7、在“我”阅读杜牧的《江南春》时“觉得整个人在昏暗中闪闪发光”；当父亲要带“我” 10、 【材料一】第①段中为什么同时引用两份“报告”中的内容？(3分》 去拜访朱先生时，“我又觉得自己整个人闪闪发光起来”。请分别写出“我”两次觉得自己“闪闪 11、读书的意义是什么？请结合【材料一】、【材料二】进行概括。(6分) 发光”的原因。(6分) 12、根据【材料三】、【材料四】，联系生活实际，就如何开展全民阅读淡淡你的看法。(6分) 8、结合整篇文章谈一谈，你从中获得的关于诗歌阅读的启示有哪些？(6分) 【三】文言文阅读：阅读下列两篇短文，完成13~16题。(15分) 【二】阅读下面四则材料，完成9-12题。(18分)】 、【甲】子日：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不怪，不亦君子 【材料一】①《第二十一次全国国民阅读调查报告》显示，2023年我国成年国民人均纸质图书 乎？ (《学而》) 阅读量为4.75本，人均每天读纸质书23.38分钟。《中因网络视听发展研究报告(2024)》显示， 曹子日：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》) 去年我国短视频人均单日观看时长为151分钟一一人均每天看短视频约两个半小时，读书不到半小 子日：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》) 时，在短视频面前，阅读似乎已经“败下阵来” 子日：“学而不思剩周，思而不学则殆。”(《为政》) ②读书是一项很奇异的活动：它有意思，让人有收获：但它并不轻松，甚至给人带来痛苦。在 子日： “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》) 对人的注意力的争夺上，读书确实不占优势。除了短视频，任何一种放松的娱乐活动，都有可能取 子日 “三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》) 代人们读书的兴致，捕获人们更多的时间。 (节选自《〈论语〉十二章》) ③娱乐或许能带给人一时的精神愉悦，但读书却能赋予一个人深速开间的精神世界。读书的 【乙】曾子之妻之市，其子随之而泣，其母曰：“女还，顾反为女杀先。”妻适市来，曾子狱 过程可能是“痛苦”的，但也正因为“痛苦”，人们在这个过程中不断打破偏见、消除迷思、培植 捕彘杀之，妻止之日：“特与晏儿戏耳。”曹子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学 理性、超越自我。当最后一页被翻过的那一刻，你可能已经是一个新的自己。 者也，听父母之教。今子欺之，是教于数也。母欺子子而不信其母非所以成教也。”遂烹燕也。 (选自“澎湃新闻”2024年4月23日，有别改) (《韩非子·曾子杀旋》) 【材料二】①新煤体技术拓展了大众文化生活空间，然而对电子蝶介的过度依赖又让人们格入 13、请解释下列加点词在文中的意思。(5分) 某些困境：对知识追求片面了解，对碎片化信息授入过多时间，注意力持续时间缩短，理性思考的 （1)人不知而不愠愠： (2)择其善者而从之善： 能力减弱，感知过栽加刷焦虑情绪…因此，在泛娱乐化时代我们更要重视读书，尤其是深度阅读。 (3)吾日三省春身 日： (4)顾反为女杀彘 反： ②读书，特别是深度阅读所获取的是完整的知识网络和逻辑框架，从而可以实现知识内化。更重 要的是，这一过程需要协调多种复杂的大脑认知功能，有助于训练批判性思雏、逻辑思维，提高专注力、 (5)曾子之妻之市 之： 洞察力、判断力、共情力等能力一它让我们在多元鹿杂的信急源面前仍然具备独立思考的能力。在被信 14、请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) 息环绕的当下，读书的另一个重要意义还在于，它可以让人们暂且离开纷繁的电子产品和宣蠶的网络世 (1)温故而知新，可以为师矣。 界，在安静阅读中实现心灵的沉潜。 (选自《光明日报》2024年4月23日，有到改) (2)今子欺之，是教子欺也 【材料三】①阅读是获取知识、增长智慈的重要方式，更是传承文明、提高国民素质的重要途 15、请用“/”给画线句断句，限断两处。(2分) 径。构建书香社会，离不开优质阅读内客的供给。聚焦不同阅读群体需求，出版行业应不断丰富出 母欺子子而不信其母非所以成教也 版产品的内客、栽体和形式。国家重点出版物出版规划、优秀通俗理论读物出版工程、优秀原创文 16、【乙】文中曾子的做法与【甲】文中孔子的哪个观点一致？请谈一谈孔子的这个观点对后 学出版工程等一系列工作也为推进全民阅读提供了源源不断的优质内容。“中国出版政府奖”“中 世的影响。(4分) 国好书”等评选活动，向社会推荐了一大批精品图书，有助于满足人民群众高品质的阅读需求。 三、作文（55分) ②全民阅读基础设施建设持续完善，各地公共留书馆、社区书屋、职工书屋、乡镇紫合文化站 17、读了《往事依依》，真想为于骑老师点个警；读了《世说新语二则》，真想为文中的谢道 实体书店、阅报栏等设施规模、数量不断增加，3300多家公共图书馆免费向读者开放，城市书吧 超、元方点个赞；读了《秋天的怀念》《散文诗二首》，真想为文中的母亲点个赞：读了《散步》， 社区书屋等新型阅读空间如雨后春笋…保障了人民群众有书读，引导了人民群众爱读书，支撑了 真想为文中的一家人点个赞；读了《再塑生命的人》，真想为文中的莎莉文老师点个餐… 人民群众读好书。 (选自《人民日报》2024年4月23日，有别改) “点赞”，本来是网络语言，后来引申为对某个人某件事表示赞同或喜爱。在你的身边，一定 【材料四】①青少年阅读正成为全民阅读的助推器，也是塑造学习型社会的有力抓手。推广青 有你赞同、喜爱或喝彩的人或事，请以“我想为你点个赞”写一篇记叙文。 少年阅读举足轻重，是从立德树人“根基”架起教育强国“柱梁”的战略安排，是以学生阅谈“小 【提示和要求】 切口”写好素质教育“大文章”的一项举措，是将校园阅读“奏鸣曲”融入全民阅读“交响乐”的 (1)注意叙事清楚、结构完整、内容充实、有真情实感；(2)不要抄袭和套作，不要透露真 有效途径，更是把数字技术这一“最大变量”转化为阅读提质“最大增量”的关健一招。 实的人名等信息：(3)书写要正确、规范、美观：(4)不少于550字。 ■ ■ 2025秋季七年级期中同步练习 二、阅读(55分)【一】阅读《跟着父亲读古诗》（潘狗黎】完成4-8题(22分) 4、(3分)① 语文答题 卷 ③ ③ 准考证号 5、(4分) 题号 (-)(二)（三） 三 卷面分 总分 [0] [o] I0] 0] 0] [01 得分 12 1 [1) [1j 6、(3分) 温解提示：本试卷满分150分（其中卷面书写5分）， [4] 【5 【5] 7、(6分) 答题时间为120分钟。请将你的答案写在 (6 [6] 答题卷上。 4567 A567 4567 45678 8] [8] 一、语文积聚与运用。（35分) i91 i9j [9] [9] 8、(6分) 装 1、默写古诗文中的名句。(10分，每空1分) ① ② ③ ④」 ⑤ ⑧ ⑦ ® 【二】阅读下面四则材料，完成9~12题。(18分) ⑨ 9、(3分)下列诗句中没有写到读书学习的一项是()（只填字母序号） 2、语段阅读(13分) 10、(3分) (1)(3分)泊( ）在河埠头可（。。 )跷 似()的 11、(6分) (2)(2分)有错别字的词语是“」 ”,这个词语的正确写法是“」 (3)(3分) (4)(2分)将文中画波浪线的句子改为一般肯定句： (5)(1分)选文最后一段画线句子主要运用了 的修辞手法。 12、(6分) (6)(2分) 线 3、综合性学习(12分) (1)(3分)① 【三】文育文阅读：阅读下列两篇短文，完成13-16题。(15分】 @ 13、(5分)(1)愠： (2)普： (3)日 (4)反： (5)之： ③ 14、(4分)(1) (2)(3分) (2) 15、(2分)母欺子子而不信其母非所以成教也（限断两处） (3)(3分 16、(4分) (4)(3分)有关交友的成语与描述的情景对应正确的是(，)（只填字母序号） ■ ■ ■ ■ ■ ■ 三、写作(55分) 0字 200正 0正 ■ ■ 0