内容正文:
六年级语文拓展训练
时间:100分钟
满分:120分
题号
四
五
七
八
九
总分
得分
第一部分
积累与运用
、
默写《宿建德江》,
写上诗人与朝代,注意行款整齐、布局合理。(10
分)
密
二、
根据拼音写词语。(8分)
回顾革命岁月,无数先烈跨过pao xidào(
)的江河、攀登陡峭的xuan
),英勇奋战,即使流血受伤,也不发出一声shen yin(
)
ya
回忆开国大典,中华人民共和国中央人民zheng
fǔ(
)的成立使全国
人民热血fèi
teng
);回想科技兴国,科研人员面对困难毫不ǔ
sang
),以开阔的xiong jin(
)解决前进道路上的一个个
封
“geda(
)”,助力中华民族的腾飞…
三、选择题。(8分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是(
A.参差(cen)
蜷缩juan)
哄闹(hǒng)
B.单薄(b6)
凛洌(ing)
笨拙(zhuo)
C.摇曳(i)
缝隙(fèng)
蒙古包(měng)
D.吞没(mò)
渲染(xuàn)
勉强(qiang)
2.下列词语全都正确的一项是(
A.干躁
爆炸
抱怨
大步留星
B.糟糕
玻璃
幽雅
居高临下
C.绿毯
赔养
疲倦
暴露无疑
D.礼貌
日寇
颓然
自做自受
线
3.下列句子中的分号使用不恰当的一项是()
A.我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞:
芳草为我鼓
掌。
B.启明星把黑暗送走,却从不与朝霞争辉;蜡梅花把寒冬送走,却从不与百花
争春。
C.艺术有两个起源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方
艺术。
D.清晨,朝阳升起,万物生机勃发:傍晚,夕阳西下,一
切归于沉寂。
4.下列选项中的表述不正确的一项是(
A.
《丁香结》一文借物抒情,表达了作者积极乐观的人生态度。
B.《竹节人》一文介绍了竹节人的制作方法及玩法,从中可以体会到传统玩具
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给人们带来的乐趣。
C《桥》最后才点明老支书和小伙子的关系,这样的结尾形成了强烈的情感冲
击,达到了震撼人心的艺术效果。
分
D高尔基的《童年》以孩子的视角来讲述故事,给这个美好的故事蒙上了一层
天真烂漫的色彩。
四、把下列四字词语补充完整,并选词填空。(6分)
技高()()
别出(
)()
(10
全神()(
排山()(
斩()截()
汹涌()()
心()
威风(
)(
课后延时服务中,小明在教室
地写作文。老师批阅后夸赞
道:
“小明的作文立意新颗,构思
五、回顾所学知识,完成填空。(每空1分,共9分)
↓祖国山河美:我们不仅领略了老舍笔下的“在天底下:
而并
不茫茫”的辽阔草原,还欣赏了苏轼诗中“黑云翻墨未遮山,
”的西湖奇景,更陶醉于孟浩然诗中“绿树村边合,
”的
田园风光。
2.忆峥嵘岁月:红军不怕远征难,
叹光阴流逝:少
xuan
):
小离家老大回,
全国
3.狼牙山五壮士最后义无反顾地跳下了深谷,一想到他们这种“
不jǔ
”(填写曹植的诗句)的精神,我的内心就久久不
能平静。
个个
4.读朱熹的《春日》,在“
”这
两句诗中,我们看到了百花盛开、五彩缤纷的春景。
六、根据要求写句子。(11分2+2+2+5)
1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)
2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
3.重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,构成了这样宏伟的建筑。(用相同的句式
写句子)
临下
4.补充小王的习作片段,使习作更生动。(⑤分)
自
下课时,教室里同学们的小脑袋围成一圈,叫好声不绝于耳,我好奇地挤
过去看大家在干什么。①原来是小明在表演竹节人,
我鼓
②小语看了
小明的表演
“这竹节人真是活灵活现!”③连闻声而来的老师
百花
也
“我也被小明的表演吸引住了!”
)请把第①句话补充完整,写出小明表演竹节人时入迷的样子。(3分)》
东方
(2)写人物说话时,可以不用“说”来表达。请根据语境将第②③句话补充完
整。(2分)
第二部分综合实践
七、口语交际。(5分)
市科技馆推出“强国崛起,筑梦航天”的主题活动,介绍了我国探索字宙
元具
的历程和取得的成就。华华想说服妈妈让她去科技馆参加活动。她该怎样说?
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请补全对话。
妈妈:你为什么想去参加这个活动呢?
华华:
华
妈妈:好的,
那我支持你去
第三部分
阅读与理解
八、课内外阅读(23分)
(一)课内阅读。(12分)》
穷人(节选
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺
说,“恩,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,
我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子
1.“熬”是生字,用音序查字法先查音序
再查音节
用部首查字
法查
部,再查画。“熬”是忍受的意思,说明了
(3分)
2根据原文的意思,给下列词语换个意思相近的词。(3分)
一动不动
)
严肃一一
)
忧虑
3.用“
”画出描写渔夫神情的词语,用“一”画出描写渔夫动作的词语。
(2分)
4.“桑娜拉开了帐子”,渔夫又会说些什么呢?清你发挥合理的想象,写下渔
夫的话。(2分)
5.读了这篇文章,
你会对桑娜夫妇说些什么呢?(2分)
(二)i
课外阅读。(11分)
太空医生
①茫茫太空中,生活着很多人造卫星和宇宙飞船,它们身处广袤的太空,
难免会染上一些“疾病”。
②人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。
③一种是“不治之症”。一般来说,人造卫星的运行轨道越高,寿命越长。
我国在1970年发射的第一颗卫星,轨道高,已经几十岁了,仍在太空运行。
一些低轨道的人造卫星,寿命短,有的才运行几个月,甚至只有几天,就像醉
汉一样摇摇晃晃,姿态失控,最终陨落。这种“重症”,是很难治好的。
④另一种是“小毛病”。1966年,苏联向月球发射了一颗卫星。一“月
球10号”。这颗卫星绕月飞行不久就报废了。国为这颗卫星上用的是化学电
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池,电力用光了,卫星也就失效了。其实,当时卫星上的仪器都完好无损,倘
若能派出“太空医生”,为其换上新电池,就不会报废了。
⑤也有的是“急性病”。1970年,美国发射7“阿波罗13号”,起飞后
56小时,飞船里的一个燃油箱爆炸了,使飞船无法完成太空科研任务。三名
宇航员历尽艰辛,才使生了“急性病”'的飞船溅落在太平详上。卫星或飞船生
“急性病”,需要“太空医生”及时赶来抢救。
⑥谁是最合适的“太空医生”呢?1981年,美国“哥伦比亚”.号航天飞
机飞入太空,成功地进行了人类历史上第一次航天飞行。从此,航天飞机成为
“太空医生”极其合适的“候选人”。
⑦为什么人们会看中航天飞机呢?
⑧这是因为航天飞机可以来回于地球和太空之间,一般可以重复使用100
多次。大大降低了花钱如流水的空间科学活动的费用。据美国科学家统计。“阿
波罗”太阳观测卫星发射5次,耗资达200多亿美元,而航天飞机飞行一次:
大约只花费1000万美元,这比重新发射一颗卫星要合算得多。随着航天飞机
技术的改进,它的飞行成本还将进一步降低。
1.人们为什么要选择航天飞机作为“太空医生”?(2分)
2.本文说明“太空医生”所选择的逻辑顺序是(
)(2分)
A.由具体到抽象B.由现象到本质
C.由主要到次要
D.由原因到结果
3.本文第②至⑤自然段主要运用了哪些说明方法?写出一种并举例分析。(3
分)
4.本文第⑧自然段画线句子中的“大约”一词能否删掉?为什么?(2分)
5.本文通篇运用了拟人和比喻的修辞手法,请你说说这样写的好处。(2分)
九、快乐读书吧。(10分)
(一)单项选择题(每题只有一个正确答案)
1.在高尔基的《童年》中,主人公阿廖沙的外祖父主要靠什么谋生?(
A.经营染坊B.种地C.做木匠
D.当教师
2.《小英雄雨来》中,雨来为了保护交通员李大叔,藏在了哪里?
(
A.衣柜里
B.柴房里C.炕洞里
)
D.床底下
3.《爱的教育》以什么形式展开故事,记录了主人公的成长?
A.日记
B.书信
(
C.对话
D.回忆录
4.《童年》中,阿廖沙最喜欢的亲人是谁,给予了他很多温暖?
A.外祖父
B.外祖母
C.父亲
D.舅舅
5.《小英雄雨来》里,雨来之所以能在敌人的折磨下坚持不泄密,主要是因为
他有()
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C.丰富的逃跑经验
D.敌人的宽容
A.高超的武艺
B.坚定的爱国信念
(二)判断题(对的打“√”,错的打“×”)
工《童年》中,阿廖沙的父亲在他很小的时候就去世了,他跟着母亲投奔外祖
?.《小英雄雨来》的故事发生在抗日战争时期,雨来最终被敌人杀害了。(
父家。
3《爱的教育》的主人公是一个意大利四年级的小学生,书中充满了爱与正能
()
量。
4.《童年》里的外祖父是一个慈祥、善良,对阿廖沙非常好的人。
()
5.《小英雄雨来》中,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话是雨来
()
从课本上学到的,也是他的精神支柱。
第四部分
习作表达
十、习作。(30分)
有些故事虽然是虚构的,但是有鲜明的人物形象,有曲折的人物经历,有
完整的故事情节,读来令人非常感动。请你利用下面的环境人物,展开丰富
的想象,创编故事。
环境:星期天的市图书馆门口
人物:焦急等待林林前来的妈妈
从远处奔来的气喘吁吁的林林
要求:①题目自拟。②不出现真实姓名、学校、人名。③书写工整,千干净。
④450字左右。
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容
祖))能))来)
渐
有
拜
墨
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六年级语文参考答案仅供参考
一、
略
二、咆哮、悬崖、呻吟、政府、沸腾、沮丧、胸襟、疙瘩。
三、1.D2.B3A4.D
四、一筹贯注倒海心裁钉铁澎湃惊跳凛凛
全神贯注
别出心裁
五、1.一碧千里
白雨跳珠乱入船
青山郭外斜
2.万水千山只等闲
乡音无改髯毛衰
3捐躯赴国难
视死忽如归
4.等闲识得东风面
万紫千红总是春
六、1这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。
2老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。
3.示例:片片白云,阵阵清风,声声鸟鸣,构成了这样宁静的清晨。
4示例:(1)他灵巧地扯着竹节人的线,竹节人随即摆动起来,他嘴里还念
念有词,好像是在向竹节人传授一招制胜的秘诀。他聚精会神地表演,连
老师来了也没发觉
(2)赞叹道连连叫好
七、①妈妈,市科技馆正在举办“强国崛起,筑梦航天”的主题活动,我特别
想去参加,您能同意吗?
②一是这个活动能让我了解咱们国家探索字宙的过程,还有取得的那些伟
大的航天成就;二是我一直对航天特别感兴趣,去了肯定能学到好多知识;
三是能感受到咱们国家的航天精神和科技进步,对我的学习和眼界拓展特
别有帮助。
八(一)1.A0,10渔夫为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的日
子,准备付出更多的辛劳。
2.严峻担忧纹丝不动
3.皱起眉严肃忧虑
搔搔
4.(示例)符合题意即可:“哦,原来你已经把他们抱来了..
也好,咱们
总能熬过去的,多两个人,就多两份热气。”
“天呐,你做得对,桑娜。哪怕咱们少吃一口,也不能看着这两个小家伙冻
饿而死。”
我就知道你不会不管他们..别担心,从明天起,我再多打几趟鱼,总
能让大家都吃上饭。”
5.示例:符合题意即可:桑娜、渔夫,你们太了不起了!明明自己的日子
已经够难了,还愿意把两个孩子接回家,你们宁可自己吃苦,也要互相帮助
的高尚品质比金子还珍贵。
虽然你们住着破旧的小屋,靠打鱼勉强糊口,但你们拥有最富有的灵魂。
是你们让我知道,善良从不会被贫穷打败。
不用怕日子熬不过去,你们心里的这份担当和爱,就是支撑一家人走下去
的最大力量,这样的家庭一定会越来越好的。
(二)1.因为航天飞机可以在地球和太空之间往返,且能重复使用100多
次,大大降低了空间科学活动的费用。
2.B
3.分类别举例子打比方作比较
以“分类别"为例
第②至⑤自
然段将人造卫星和字宙飞船的疾病"分为“不治之症小毛病”“急性病三类,
条理清晰地说明了不同疾病”的特点。
4.不能删掉。“大约"表示估计,说明“1000万美元"是大致的费用,并非精
确数字。删掉后会显得绝对,不符合实际,体现了说明文语言的准确性和
严谨性。
5.运用拟人和比喻(如将卫星故障称为“疾病”,将航天飞机称为“太空医生"),
使说明更生动形象,易于理解。同时增强了文章的趣味性,吸引读者阅读。
九、(一)单项选择题
1A2.C3.A4.B5.B
(二)判断题
1.V2.×3.V4.×5.V
十、略