第3、4单元综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册历史(统编版2024)

2025-11-20
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,第四单元 新民主主义革命的兴起
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.58 MB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2025-11-20
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-11-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55003179.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

起抢夺路矿利权、强租租借地、划分“势力范围”的瓜分狂 党给近代以来饱受磨难的中国人民带来了希望等。(言之 潮:《时局图》把19世纪末中国面临的被帝国主义列强瓜分 有理即可,2分) 的严重危机,及时地、深刻地、形象地展现在人们面前,起到 19.(1)主题1:辛亥革命的真实场景;选择材料:①:理由:照片 了警世钟的作用,反映了爱国者呼吁中华民族觉醒,挽救民 是了解辛亥革命中武昌起义这一真实场景的重要史料。主 族危亡的爱国之情。(2分)图2:八国联军侵华战争清政府 题2:辛亥革命的重大成果;选择材料:②:理由:油画作品反 战败,被迫签订《辛丑条约》,慈禧太后保证今后要“量中华 映了辛亥革命的重大成果,即成立中华民国,推翻清王朝的 之物力,结与国之欢心”,充分暴露出清政府成为帝国主义 统治,结束帝制。主题3:辛亥革命的影响;选择材料:③④ 列强统治中国的工具,成为“洋人的朝廷”;中国完全陷入半 理由:音乐和专著从社会思潮演变、社会习俗现代化、近代 殖民地半封建社会的深渊。(2分) 政治体制变革等角度说明了辛亥革命的影响。(任选一个, (3) 危机·抗争 主题1分,材料1分,理由2分,若所选材料和说明的理由与 中国近代史既是一部屈辱史,又是一部抗争史。鸦片 主题不对应不得分)(2)精神内涵:图1:以爱国、进步、民 战争爆发后,英军占领广州城北的四方炮台,广州三元里及 主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精 附近数千乡民手持武器,包围英军盘踞的四方炮台,显示了 神:(2分)图2:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命, 中国人民敢于反抗侵略的英雄气概。甲午中日战争中,致 不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神 远舰管带邓世昌率舰队冲向敌舰,壮烈殉国,体现了中国人 (2分)(3)观点:杰出人物对历史发展起推动作用。论 民坚决抗击外来侵略的决心,弘扬了中华民族不甘屈辱的 述:中国近代史上有诸多优秀中华儿女为挽救民族危亡而 精神。1900年,八国联军发动侵华战争,义和团破坏沿线铁 努力,推动了历史的进步。孙中山领导辛亥革命,推翻了清 路,并在廊坊一带阻击敌人,显示了中国人民不屈不挠的抗 王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,拉 争精神。 开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推 面对民族危机,中国社会各阶层进行了不屈不挠的抗 动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门;陈 争,它告诉我们落后就要挨打,只有强大起来才能屹立于世 独秀领导新文化运动,积极倡导民主和科学,动摇了封建道德 界民族之林 礼教的统治地位,掀起了一股思想解放的潮流:李大钊最早在 第三、四单元综合评价 中国宣传马克思主义,促进了马克思主义在中国的传播。 1.B2.B3.A4.C5.B6.A7.C8.C9.C10.D 结论:杰出人物对历史发展起推动作用,我们应该学习他们 11.B12.D13.B14.A15.C 身上的优秀品质,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 16.(1)历史意义:中国同盟会的成立,使全国资产阶级革命派 期中综合评价 有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标,有力推动了 1.B2.B 3.A4.C5.A6.C7.A8.D9.A10.B 全国革命运动的发展。(2分)作用:三民主义成为孙中山领 11.A12.D13.D14.B15.D 导资产阶级革命的指导思想。(2分)(2)历史事件:武昌 16.(1)标志性事件:鸦片战争。(1分)条约:《南京条约》《马关 起义。(1分)“句号”:推翻了清王朝的统治,宣告了中国两 条约》《辛丑条约》。(3分)(2)表现:笼统排外、愚昧迷信 千多年君主专制制度的终结。(2分)(3)历史意义:《中华 组织松散、成分复杂。(任答两点,2分)影响:沉重打击了帝 民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国 国主义瓜分中国的野心。(2分)(3)奋斗目标:推翻资产 宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和 阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。(2分) 民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。(4分) (4)启示:列强的侵略改变了中国的社会性质:列强的侵略 17.(1)时间:1912年2月12日。(2分)政府:中华民国临时政 是中国近代落后的重要原因;中华民族对外反抗列强侵略, 府(南京临时政府)。(2分)(2)人物:宋教仁。(2分)历 对内反对封建专制统治:中国人民为挽救民族危亡进行了 史事件:二次革命。(2分)(3)文章:讨袁檄文。(2分)战 不屈不挠的斗争;自从有了中国共产党,中国革命的面貌就 争:护国战争。(2分)(4)他是一个阴险的、反动的、卖国 焕然一新了:没有中国共产党就没有新中国等。(意思相 的人。(2分) 近,任答一点即可,2分) 18.(1)名称:新文化运动。(1分)理解:新文化运动动摇了封建 17.(1)原因:巴黎和会上中国外交的失败。(1分)变化:运动的 道德礼教的统治地位,锨起了一股思想解放的潮流,使中国 中心由北京转移到上海;主力由学生转为工人阶级。(2分) 人民接受了一次民主与科学的洗礼,对随后爆发的五四运 (2)“中国改换了方向”:由学习西方转为学习苏俄。(2分) 动起到了思想宣传和铺垫的作用。(2分)(2)事件:五四 标志:中共一大的召开。(2分)意义:中国共产党的诞生,是 运动。(1分)特点:无产阶级领导取代资产阶级领导;走社 中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党,中 会主义道路取代走资本主义道路。(2分)(3)初心使命: 国革命的面貌就焕然一新了。(2分)(3)品质:前赴后继、 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。(2分)历史意义: 义无反顾、舍生忘死等。(言之有理即可,2分) 标志着中国共产党的诞生:是中国历史上开天辟地的大事 18.(1)不同之处:《天朝田亩制度》主张平均分配土地、产品; 变;自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 《资政新篇》主张向西方学习。(2分)(2)解读:图1:鸦片 (2分)(4)方向:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国 战争期间,三元里及附近数千乡民在此号召团结抗击英国 统一为真正的民主共和国。(2分)(5)认识:中国共产党 侵略者,显示了中国人民敢于反抗侵略的英雄气概。(3分) 是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的政党;中国共产 图2:黄花岗七十二烈士墓是为了纪念1911年4月广州(黄 第10页(共12页)第三、四单元综合评价 置 (时间:60分钟满分:100分) 事 一、选择题(每小题3分,共45分) 紧 1.章士钊在《孙逸仙·自序》中写道:“孙逸仙者,近今谈革命者之初祖,实行革命者之北辰,此有耳 目者所同认。…孙逸仙者,非一氏之私号,乃新中国新发现之名词也。有孙逸仙,而中国始可 以 为…”由此可知,孙中山是 A.中国近代洋务运动的践行者 B.中国近代民主革命的先行者 C.中国近代维新运动的发起者 D.中国近代抗击外来侵略的领导者 2.20世纪初,一些先进的知识分子纷纷发表文章、著书立说,出现了《驳康有为论革命书》《革命 军》《警世钟》等作品。这些作品 ( ) 弥 A.主张学习西方的先进技术 B.宣传民族民主革命思想 C.体现变法图强的改良主张 D.提倡文学革命 3.1911年10月13日《申报》刊文:“新军之变,省城陷,总督走,督署毁,张彪伤…汉阳、汉口均为 革命党占据…汉阳兵工厂及火药厂亦入革命党之手。”与此相关的事件是 ( A.武昌起义 B.黄花岗起义 C.南昌起义 D.萍浏醴起义 4.有人认为,从洋务运动到戊戌变法是中国近代化道路上的“量变”,辛亥革命则是一次“飞跃”。 这里的“飞跃”是指辛亥革命 A.推翻了封建制度 B.推翻了帝国主义在中国的统治 C.结束了中国两千多年的君主专制制度 D.完成了反帝反封建的革命任务 5.辛亥革命在中国历史上产生了深远的影响。下列两幅图片反映出辛亥革命 武中 国華 茶 图1孙中山与临时参议院议员合影 图2《中华民国临时约法》封面 A.开启了中国近代化潮流 B.推动了中国民主法治的进程 C.促进了中国社会生活的近代化 D.是中国新民主主义革命的开端 6.1915年8月,梁启超发表《异哉所谓国体问题者》一文,猛烈抨击袁世凯践踏民主的可耻行径,引 起社会各界强烈反响。其“可耻行径”是 ( ) A.策划复辟帝制 B.制造军阀混战 C.发动二次革命 D.围剿护国军 7.1915年12月,时任云南都督府秘书厅长的由云龙记载:“昆明全体人民,不约而同,结队成群,在 街上游行,高呼‘打倒卖国贼袁世凯’‘拥护共和民国’的口号。”他记载的相关史事是 ( A.武昌起义 B.二次革命 C.护国战争 D.北伐战争 8.据统计,1912一1928年,全国有大小军阀1300多个,一共发动了140次以上省内和省际战争: 总统、大元帅、执政多次更换,内阁总理也更迭频繁。这反映出当时 ( A.民主共和日益完善 B.民族工业不断发展 C.军阀割据政治混乱 D.思想解放民主自由 第1页(共6页) 9.如图所示内容反映了当时的中国 A.民主革命任务尚未完成 广州起义火败 ·华民同成立 B.辛亥革命成果得到巩固 临时参议院逃举哀凯为临时大总统 二次节命 C.民主发展之路艰辛曲折 扩国战 D.北洋军阀统治黑暗腐朽 护法运动 10.脱离世界潮流几百年的中国,终于再次回到了世界潮流之中。虽然未来的路途也并非一帆风 顺,我们学器物,失败;学制度,也失败;最终我们明白了要学思想。材料中“学思想”的代表性 事件是 ( A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 11.历慎思同学正在写一篇征文,文中包括“外争主权、内除国贼”“誓死力争、还我青岛”“取消二十 一条”“拒绝在和约上签字”等内容。下列最符合他征文标题的是 ( A.文学革命:新文化运动的笔锋力量 B.五四之声:挺起民族脊梁 C.觉醒与使命:共产党诞生的时代召唤 D.毛泽东思想:中国革命胜利的智慧灯塔 12.1918年,李大钊接连发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,热情讴歌十月 革命,称“试看将来的环球,必是赤旗的世界”。1918年底,李大钊等在北京创办了《每周评 论》。以上材料说明李大钊 A.宣传自由平等的新思想 B.积极倡导使用白话文 C.完全否定中国传统文化 D.开始宣传马克思主义 13.谢觉哉在1921年6月29日的日记里写道:“午后6时(何)叔衡往上海,偕行者润之(毛泽东), 赴全国○○○○○之招。”这5个圆圈是因为当时他知道这是件大事,怕泄露,只能以圈代意。 对日记中的这件大事解读正确的是 ( A.军阀混战开始 B.中共一大召开 C.工人运动高涨 D.农民运动发展 14.有学者认为,中国共产党第二次全国代表大会“找到了与中国实际的联系并决定了党要走的道路”, 是“马克思主义中国化的起点”。得出这一结论的主要依据是,这次会议 ( A.提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领 B.确定了“推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义”的奋斗目标 C.建立了共产党早期组织 D.确定了党的中心工作是领导和组织工人运动 15.如图“▲”处应填人的主题是 ( 新文化运动 思想宣传 和铺格 四运动 思想阶级 基础华础 何共产党的诞生 A.中国近代化的早期探索 B.资产阶级民主革命进程 C.新民主主义革命的兴起 D.经济和社会生活的变迁 第2页(共6页) 二、非选择题(共55分) 16.(11分)阅读下列材料,回答问题。 【一群革命者】 材料一1905年8月,孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员,在日本东京成立 了一个统一的资产阶级革命政党…孙中山在《民报》发刊词中,将这一组织的政治纲领阐发 为“三民主义”,作为革命的指导思想。 摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 (1)根据材料一并结合所学知识,指出“统一的资产阶级革命政党”成立的历史意义。(2分) “三民主义”的提出有何作用?(2分) 【一个共和国】 材料二辛亥革命…为2132年的历史打下了一个铁与血铸成的句号。只有漫长的历史才 能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。 一摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (2)根据材料二并结合所学知识,指出打响辛亥革命第一枪的历史事件是什么。(1分)材料二 中的“句号”是指什么?(2分) 【一部新约法】 材料三孙中山领导的南京临时政府制定并颁布了《中华民国临时约法》。约法规定:中华民 国的主权属于全体国民;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选 举、参政等自由和权利;参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,法 院行使司法权,司法独立等。 摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 (3)根据材料三并结合所学知识,分析《中华民国临时约法》颁布的历史意义。(4分) 17.(14分)阅读下列材料,回答问题。 材料一孙中山在重重压力下被迫表示,如果清帝退位,袁世凯宣布赞成共和,自己即行辞职, 并推举袁世凯出任临时大总统。1912年4月,孙中山正式辞去临时大总统职务。临时政府迁 往北京。辛亥革命的成果被袁世凯窃取。 摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 第3页(共6页) (1)根据材料一并结合所学知识,说出清帝退位的时间,(2分)指出“临时政府”指的是哪一政 府。(2分) 材料二“宋案”发生后,国民党内围绕武力讨袁问题发生分歧。袁世凯与外国银行团签订条 件苛刻的借款合同,积极进行军事部署,随后下令罢免由国民党人担任的江西、广东、安微三省 都督,并密令北洋军南下。 一摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 (2)材料二中“宋案”的“宋”指的是哪位历史人物?(2分)袁世凯的这种行为引发了哪一历史事件? (2分) 材料三袁世凯为实现皇帝梦,不惜牺牲国家主权和民族利益,最终接受日本旨在灭亡中国的 “二十一条”的大部分内容。对袁世凯的复辟活动,举国哗然。 摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 (3)面对材料三中袁世凯的复辟帝制行为,孙中山发表了哪篇文章维护共和制度?(2分)蔡锷 等人发动了什么战争?(2分) (4)从材料二、材料三中,你看到了怎样的袁世凯?(2分)》 18.(14分)历史是由一个个重要时刻组成的。阅读材料,回答下列问题。 材料一(这场)运动对中国封建传统文化的勇猛冲击,形成一场前所未有的启蒙运动和空前 深刻的思想解放运动,因而有力地打击和动摇了长期以来封建正统思想的统治地位,唤醒了一 代青年,使中国的知识分子尤其是广大青年受到一次西方民主与科学思想的洗礼。 一摘编自《中国共产党历史学习百问》 (1)写出材料一中“运动”的名称。(1分)你如何理解这场运动是“一场前所未有的启蒙运动和 空前深刻的思想解放运动”?(2分) 材料二这个矛盾,要求马克思主义中国化。于是,在这种选择和限制的统一中形成了新民主 主义革命的思想和理论,这一思想和理论以反帝反封建的革命目标持续了旧民主主义革命未 竟的事业,又以无产阶级的领导取代资产阶级的领导,表现了新旧革命的嬗变。同时,它赋予 资产阶级性质的革命以社会主义的未来前途… 一摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 第4页(共6页) (2)根据材料二,指出“新旧革命的嬗变”的事件,(1分)并概括新民主主义革命的特点。(2分) 材料三红色小游船,革命摇篮,精英盛会拟宣言。制定党纲齐奋斗,星火燎原。逐梦打江山, 涌现时贤。雄鸡一唱启新元。继往访踪肩使命,锦绣人间。 —苏德新《浪淘沙·南湖红船》 (3)根据材料三并结合所学知识,指出与“红色小游船”相关的历史事件的初心使命和历史意 义。(4分) 材料四1922年7月16日至23日,中国共产党第二次全国代表大会在上海南成都路辅德里 625号召开。这次会议正确地分析了中国的社会性质,中国革命的性质、对象、动力和前途,指 出了中国革命要分两步走…为中国各民族人民的革命斗争指明了方向,对中国革命具有重 大的、深远的意义。 (4)根据材料四指出,中共二大“为中国各民族人民的革命斗争”指明了什么方向?(2分) (5)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你从中国共产党的奋斗历程中得到了怎样的认识。(2分) 19.(16分)为了实现民族复兴,几代人魂牵梦萦,无数中华儿女为之不懈奋斗,中华民族在抗争中 不断走向独立自强。八年级(1)班同学围绕该主题展开探究性学习活动,请你参与完成下列学 习任务。 任务一【研究史料一感受革命力量】 (1)第一组同学利用图书馆和网络资源检索到下面的信息,并确立了相应的研究主题。请你参 与其中的一个研究主题,选择和其对应的材料,并说明选择该材料的理由。(4分) 研究主题 主题1:辛亥革命的真实场景 主题2:辛亥革命的重大成果 主题3:辛亥革命的影响 第5页(共6页) ①照片 ②油画 ③音乐 ④专著 1911年10月10《开创共和—孙中山就《先行者之歌》:收录辛亥革命时《辛亥革命与近代社会》:研究 日晚8时,湖北新 任临时大总统》:1912年期的歌曲200首,内容包括宣传了辛亥革命后中国社会的变 军第8镇(师)工1月1日晚,孙中山在南妇女自由解放、反对旧俗陋习、化,包括“民主政治体制的开 程8营攻占楚望京宣誓就任中华民国临提倡文明新风尚;开通民智、破创”“社会风俗变革与城市现 台军械库 时大总统 除迷信、提倡科学、兴办实业等 代化”等章节 任务二【解读图片一传承民族精神】 (2)第二组同学找到下列两幅图片。观察图片,分别简述图片所蕴含的精神内涵。(4分) 图1《五四运动》(绘画) 图2浙江嘉兴南湖红船(复制品) 任务三【短文写作— 感悟人物光辉】 (3)第三组同学在研究近代发生的大事件时,被很多人物的事迹深深折服,也更加深刻地认识 到了杰出历史人物推动社会进步。请从以下人物中任选三位,结合所学自定一个你想论述 的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(8分) 孙中山梁启超陈独秀鲁迅李大钊 第6页(共6页)

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