河南省郑州市新密市2025-2026学年六年级上学期期中数学试卷

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2025-11-19
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新密市2025-2026学年上学期六年级期中数学试卷 一、填空题。(每空1分,共22分) 1.(2分)比80米多是     米,300吨比     少。 2.(3分)=    ÷40==    :32=    (填小数)。 3.(4分)在横线里填上适当的数。 时=     分 升=     毫升 平方米=     平方分米 4.在横线里填上“>”、“<”或“=”。             5.(1分)a和b互为倒数,那么=     。 6.(3分)×A=B÷=C÷,且A、B、C都不为零,这三个数按从小到大的顺序排列是    . 7.(2分)把小时:24分钟化成最简单的整数比是     ,比值是     。 8.(2分)一个工程队小时能铺设千米光纤,照这样的速度,铺设1千米光纤需要(     )小时;这个工程队1小时能铺设(     )千米光纤。 9.(1分)手工课上,做一个中国结需要米的红绳。思思用一根长12米的红绳做中国结,已经用了它的,剩下的红绳还能再做(    )个中国结。 10.(1分)一杯糖水的质量是720克,糖和水的质量比是1:35,这杯糖水中糖的质量比水的质量少(    )克。 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共16分) 11.(2分)一根绳子长2米,第一次用去米,第二次用去剩下部分的,两次相比(  ) A.第一次用去多 B.第二次用去多 C.用去的一样多 D.无法确定 12.(2分)78×=77×+行,这样计算的依据是(  ) A.加法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律 D.加法交换律 13.(2分)一个三角形3个内角的比为2:2:5,这个三角形是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定 14.(2分)4:5的前项加上8,若要比值不变,则后项不能(  ) A.×3 B.+10 C.×2 D.×5﹣10 15.(2分)壮壮上学从家出发向西偏北40方向走600米到达学校,放学原路回家应(  ) A.从学校出发向东偏北40°方向走600米 B.从学校出发向东偏南40°方向走600米 C.从学校出发向北偏西40°方向走600米 D.从学校出发向南偏东40°方向走600米 16.(2分)如果甲班人数比乙班多,那么乙班人数与甲班人数比较,(  ) A.乙班人数比甲班少 B.乙班人数是甲班的1 C.乙班人数是甲班的 D.乙班人数比甲班少 17.(2分)一种药品,降价15元后,现在的售价比原来降低了。这种药品原价多少元?下列算式中正确的是(  ) A.15÷ B.÷15 C.15÷(1﹣) D.15×(1﹣) 18.(2分)把一个书架上层书的放到下层,则上、下两层的书一样多。原来上层与下层本数的比是(  ) A.5:4 B.3:5 C.5:3 D.4:3 三、计算题。(26分) 19.(8分)直接写出得数。 = = = = = = = 8.4×11﹣8.4= 20.(9分)计算下面各题,能简算的要简算。 21.(9分)解方程。 四、秦岭野生动物园新来了一批鸵鸟,鸵鸟观察员观测到一只鸵鸟在甲处,半小时后鸵鸟到了乙处,又经过1.5小时鸵鸟到了丙处。(10分) 22.(10分)市动物园新来了一批鸵鸟,鸵鸟观察员观测到一只鸵鸟在甲处,半小时后鸵鸟到了乙处,又经过1.5小时鸵鸟到了丙处。 (1)乙处位置在甲处位置的(    )方向(    )米处,丙处位置在乙处位置的(    )方向(    )处。 (2)最后,鸵鸟从丙处向南偏西30°方向行走200米到达丁处,请你在图中标出丁处的位置。 (3)假设鸵鸟从丁处沿原路返回到甲处,请你描述鸵鸟的行走路线。 五、解决问题。(26分)十一假期期间,思思一家去北京游玩。下面让我们跟着思思的脚步,一起去北京看看吧! 23.(5分)国旗是一个国家的象征,一个民族的骄傲,天安门广场每月第一天升国旗护旗队员是96名,而平日升国旗护旗队员人数比每月第一天少,平日升国旗护旗队员有多少名? 24.(5分)接着,他们参观了故宫,游玩了天坛公园。根据导游阿姨的介绍,思思知道故宫又称“紫禁城”,其占地总面积达72公顷,约比天坛公园占地面积的多4公顷。天坛公园占地面积约是多少公顷?(用方程解答) 25.(5分)为了合理安排旅游时间,思思汇总了观看升旗仪式、游玩故宫和天坛公园的时间(如下)。游玩天坛公园的时间约是多少小时? 故宫:游玩时间是5小时。 升国旗:看升国旗的时间约是游玩故宫时间的。 天坛公园:看升国旗的时间约是游玩天坛公园时间的。 26.(5分)乐乐提前在网上预订了八达岭长城的门票,包含2张成人票和1张儿童票。已知每张成人票和每张儿童票的票价比是2:1,他们预订的门票总价是100元,成人票多少元一张?儿童票呢? 27.(6分)在游览长城时,爸爸指着城墙上那些人为的“伤痕”告诉思思:“保护文物是每个人应尽的责任和义务,因此,我们不能再给长城添加‘伤痕’了。” 现安排甲、乙两队对城墙上的“伤痕”进行清理,甲队单独做要15天完成,乙队单独做要20天完成。如果乙队单独做4天,剩下的由甲、乙两队合作完成,还需要多少天能完成任务? 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 新密市2025-2026学年上学期六年级期中数学试卷 参考答案 一.选择题(共8小题) 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B C C C B C C C 一、填空题。(每空1分,共22分) 1.(2分)比80米多是  120  米,300吨比  360吨  少。 【分析】用80乘(1+)即可求出比80米多是多少米,用300除以(1﹣)即可求出300吨比多少吨少。 【解答】解:80×(1+) =80× =120(米) 300÷(1﹣) =300÷ =360(吨) 故答案为:120,360吨。 【点评】此题考查了分数乘除法的计算。 2.(3分)= 25  ÷40== 20  :32= 0.625  (填小数)。 【分析】根据分数与除法的关系=5÷8,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘5就是25÷40;根据分数的基本性质,的分子、分母都乘3就是;根据比与分数的关系=5:8,再根据比的性质,比的前、后项都乘4就是20:32;5÷8=0.625。 【解答】解:=25÷40==20:32=0.625 故答案为:25;24;20;0.625。 【点评】此题主要是考查小数、分数、除法、比之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。 3.(4分)在横线里填上适当的数。 时=  50  分 升=  540  毫升 平方米=  15  平方分米 【分析】1小时=60分,1升=1000毫升,1平方米=100平方分米,据此进行单位换算。 大单位换小单位乘它们之间的进制,小单位换大单位除以它们之间的进制。 【解答】解:时= 50分 升= 540毫升 平方米= 15平方分米 故答案为:50;540;15。 【点评】本题考查了单位间的换算。 4.在横线里填上“>”、“<”或“=”。  <   >   =  【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数; 一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于这个数; 先根据一个数(0除外)除以一个分数,等于乘这个分数的倒数;将除法转化为乘法,再进行比较;据此解答。 【解答】解:< > = 故答案为:<,>,=。 【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间、商与被除数之间大小关系的方法。 5.(1分)a和b互为倒数,那么=  15  。 【分析】乘积是1的两个数互为倒数;除以一个数等于乘这个数的倒数,据此先化简含字母的式子,再代入求值。 【解答】解:a和b互为倒数,则ab=1, 。 故答案为:15。 【点评】掌握倒数的意义以及分数除法的计算方法是解题的关键。 6.(3分)×A=B÷=C÷,且A、B、C都不为零,这三个数按从小到大的顺序排列是A,C,B . 【分析】依据除以一个数等于乘这个数的倒数,可把题干中的联等式化为:×A=B×=C×,再把,和以及分数基本性质通分,并比较它们的大小,因为它们的积相等,依据与A,B,C相乘的数大,哪个数就小即可解答. 【解答】解:=,,, 因为:, 所以:, 故答案为:A,C,B. 【点评】解答本题的关键是比较出,和的大小. 7.(2分)把小时:24分钟化成最简单的整数比是  15:8  ,比值是    。 【分析】小时=45分钟,利用比的性质化简比,再计算比值。 【解答】解:小时:24分钟 =45分钟:24分钟 =45:24 =15:8 = 故答案为:15:8;。 【点评】本题考查的是求比值和化简比的应用。 8.(2分)一个工程队小时能铺设千米光纤,照这样的速度,铺设1千米光纤需要(  2  )小时;这个工程队1小时能铺设(    )千米光纤。 【分析】求铺设1千米光纤需要的小时数和1小时能铺设光纤的千米数都用除法计算,所求结果的单位和除法算式中被除数的单位一致,铺设1千米光纤需要的小时数=小时数÷千米数,1小时能铺设光纤的千米数=千米数÷小时数,据此解答。 【解答】解:÷=2(小时) ÷=(千米) 答:铺设1千米光纤需要2小时,这个工程队1小时能铺设千米光纤。 故答案为:2,。 【点评】本题考查的是分数除法应用题,理解和应用分数除法的意义是解答关键。 9.(1分)手工课上,做一个中国结需要米的红绳。思思用一根长12米的红绳做中国结,已经用了它的,剩下的红绳还能再做( 15  )个中国结。 【分析】把红绳的总长度看作单位“1”,已经用了它的,用去红绳的长度=红绳的总长度×,剩下红绳的长度=红绳的总长度﹣用去红绳的长度,剩下的红绳可以做中国结的数量=剩下红绳的长度÷做一个中国结需要红绳的长度,据此解答。 【解答】解:(12﹣12×)÷ =(12﹣3)÷ =9÷ =15(个) 答:剩下的红绳还能再做15个中国结。 故答案为:15。 【点评】本题考查分数应用题的解题方法,解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量,再根据分数乘、除法的意义列式计算。 10.(1分)一杯糖水的质量是720克,糖和水的质量比是1:35,这杯糖水中糖的质量比水的质量少( 680  )克。 【分析】将糖看成1份,水看成35份,则糖水为1+35=36份;糖水的质量÷36=1份表示的质量,用1份表示的质量分别乘1、35求出糖和水的质量,最后相减即可。 【解答】解:720÷(1+35) =720÷36 =20(克) 35×20﹣1×20 =700﹣20 =680(克) 答:这杯糖水中糖的质量比水的质量少680克。 故答案为:680。 【点评】本题考查了比的应用问题,解答时一定要熟练掌握比与归一、归总问题的联系与转化。 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共16分) 11.(2分)一根绳子长2米,第一次用去米,第二次用去剩下部分的,两次相比(  ) A.第一次用去多 B.第二次用去多 C.用去的一样多 D.无法确定 【分析】首先根据减法的意义,用减法求出第一次用去后剩下多少米,把剩下的米数看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法求出第二次用去多少米,然后把两次用去的长度进行比较即可。 【解答】解:(2)× = =(米) 米<米 答:第二次用求的多。 故选:B。 【点评】此题属于基本的分数乘法应用题,关键是确定单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出第二次用去的长度,然后把两次用去的长度进行比较。 12.(2分)78×=77×+行,这样计算的依据是(  ) A.加法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律 D.加法交换律 【分析】根据乘法分配律的意义,(a+b)×c=a×c+b×c,78×转化为:(77+1)×,运用乘法分配律简算. 【解答】解:78× =(77+1)× =77×+1× = =4 所以78×=77×+行,这样计算的依据是乘法分配律. 故选:C. 【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义,并且能够运用乘法分配律进行简算. 13.(2分)一个三角形3个内角的比为2:2:5,这个三角形是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定 【分析】三角形的内角和是180°,根据比例求出这三个角各是多少度,再根据角的度数判断是什么样的三角形。 【解答】解:总份数:2+2+5=9(份) 这三个角的最大角是: 180°×=100° 100°>90° 答:这个三角形是钝角三角形。 故选:C。 【点评】此题主要考查按比例分配应用题的特点:已知两个数的比(三个数的比),两个数的和(三个数的和),求这两个数(三个数),用按比例分配解答。 14.(2分)4:5的前项加上8,若要比值不变,则后项不能(  ) A.×3 B.+10 C.×2 D.×5﹣10 【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变;用比的前项+8,再除以比的前项,求出比的前项扩大到原来的多少倍,则比的后项也扩大到原来的多少倍,进而逐项分析解答。 【解答】解:A.(4+8)÷4=3 即后项×3,原题干正确; B.(4+8)÷4=3 5×3﹣5=10 即后项+10,原题干正确; C.(4+8)÷4=3 即后项×3,原题干错误; D.(4+8)÷4=3 3×5=15 5×5﹣10=15 即后项×5﹣10,原题干正确。 所以4:5的前项加上8,若要比值不变,则后项不能×2。 故选:C。 【点评】本题考查了比的性质的应用。 15.(2分)壮壮上学从家出发向西偏北40方向走600米到达学校,放学原路回家应(  ) A.从学校出发向东偏北40°方向走600米 B.从学校出发向东偏南40°方向走600米 C.从学校出发向北偏西40°方向走600米 D.从学校出发向南偏东40°方向走600米 【分析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,据此解答。 【解答】解:壮壮上学从家出发向西偏北40方向走600米到达学校,放学原路回家应从学校出发向东偏南40°方向走600米。 故选:B。 【点评】本题考查的是根据方向和距离确定物体位置的应用。 16.(2分)如果甲班人数比乙班多,那么乙班人数与甲班人数比较,(  ) A.乙班人数比甲班少 B.乙班人数是甲班的1 C.乙班人数是甲班的 D.乙班人数比甲班少 【分析】将乙班人数看作单位“1”,则甲班人数相当于乙班的(1+),再逐步分析各个选项即可得出答案。 【解答】解:A、[(1+)﹣1]÷(1+) =[﹣1]÷ = = 乙班人数比甲班少,所以乙班人数比甲班少错误; B、甲班人数相当于乙班人数的分率为:1+=1,所以乙班人数是甲班的1错误; C、÷(1+)= 1÷(1+)= 则乙班人数比甲班少,乙班人数是甲班的,所以乙班人数是甲班的正确; D、[(1+)﹣1]÷(1+) =[﹣1]÷ = = 乙班人数比甲班少,所以乙班人数比甲班少错误。 故选:C。 【点评】结合各个选项所涉及的问题,正确列式计算是解答的关键。 17.(2分)一种药品,降价15元后,现在的售价比原来降低了。这种药品原价多少元?下列算式中正确的是(  ) A.15÷ B.÷15 C.15÷(1﹣) D.15×(1﹣) 【分析】把原价看作单位“1”,用15÷(1﹣),即可解答。。 【解答】解:15÷(1﹣) =15÷ =(元) 答:这种药品原价元,下列算式中正确的是15÷(1﹣)。 故选:C。 【点评】本题考查的是分数除法应用题,理解和应用分数除法的意义是解答关键。 18.(2分)把一个书架上层书的放到下层,则上、下两层的书一样多。原来上层与下层本数的比是(  ) A.5:4 B.3:5 C.5:3 D.4:3 【分析】根据题意,把上层的本数看作单位“1”,平均分成5份,拿出1份放到下层,则上、下两层的书同样多,也就是原来下层的本数相当于上层的(1﹣×2),再根据比的意义解答即可。 【解答】解:1:(1×2) =1:(1) =1: =(1×5):(×5) =5:3 答:原来上层与下层本数的比是5:3。 故选:C。 【点评】此题考查的目的是理解掌握比的意义、比的基本性质及应用。 三、计算题。(26分) 19.(8分)直接写出得数。 = = = = = = = 8.4×11﹣8.4= 【分析】根据分数乘除法的计算方法计算即可。 【解答】解: =4 =1 =6 = =1.6 =9.9 = 8.4×11﹣8.4=84 【点评】此题考查了分数乘除法的计算。 20.(9分)计算下面各题,能简算的要简算。 【分析】(1)先把除法变成乘法,再根据乘法分配律计算; (2)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外的除法; (3)先根据减法的性质计算小括号里面的,再算括号外的除法。 【解答】解:(1) =×+× =×(+) =× = (2) =÷[×] =×21 =3 (3) =÷[5﹣(+)] =÷[5﹣1] =÷4 = 【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。 21.(9分)解方程。 【分析】(1)先方程两边同时加上,再方程两边同时乘6; (2)先化简方程左边,再方程两边同时除以; (3)先化简方程左边,再方程两边同时除以。 【解答】解:(1)x﹣= x﹣+=+ x= x×6=×6 x=7 (2)x+x= x= x÷=÷ x= (3)x÷= x= x÷=÷ x= 【点评】在解方程时应根据等式的性质,即等式两边同加上、同减去或同除以、同乘上某一个数(0除外),等式的两边仍相等,同时注意等号上下要对齐。 四、秦岭野生动物园新来了一批鸵鸟,鸵鸟观察员观测到一只鸵鸟在甲处,半小时后鸵鸟到了乙处,又经过1.5小时鸵鸟到了丙处。(10分) 22.(10分)市动物园新来了一批鸵鸟,鸵鸟观察员观测到一只鸵鸟在甲处,半小时后鸵鸟到了乙处,又经过1.5小时鸵鸟到了丙处。 (1)乙处位置在甲处位置的( 东偏南35°  )方向( 300  )米处,丙处位置在乙处位置的( 东偏北25°  )方向( 400  )处。 (2)最后,鸵鸟从丙处向南偏西30°方向行走200米到达丁处,请你在图中标出丁处的位置。 (3)假设鸵鸟从丁处沿原路返回到甲处,请你描述鸵鸟的行走路线。 【分析】地图上通常是按照“上北下南、左西右东”的方向绘制的,东和北之间是东北方向,西和北之间是西北方向,东和南之间是东南方向,西和南之间是西南方向,再根据两个方向之间的夹角和距离描述位置和路线。 描述距离时,图上一段线段的长度表示100米。 (1)以甲为观测点,乙在甲的右下角,南偏东90°﹣35°=55°方向,距离是100×3=300米处;以乙为观测点,丙在乙的右上角,北偏东90°﹣25°=65°方向,距离4×100=400米处; (2)以丙为观测点,丁在丙的左下角,南偏西30°方向,距离是200米,200÷100=2,也就是2个单位长度,终点处标注丁即可; (3)鸵鸟从丁处沿原路返回到甲处,注意方向相反、度数不变,根据以上知识点进行描述。 【解答】解:(1)乙处位置在甲处位置的东偏南35°方向300米处,丙处位置在乙处位置的东偏北25°方向400米处。 (2)如图: (3)鸵鸟从丁处向北偏东30°方向走200米到达丙处,然后从丙处向西偏南25°方向走400米,到达乙处,再从乙处向西偏北35°方向走300米到达甲处。 故答案为:东偏南35°,300;东偏北25°,400米。 【点评】本题考查的是根据方向和距离确定物体位置的应用。 五、解决问题。(26分)十一假期期间,思思一家去北京游玩。下面让我们跟着思思的脚步,一起去北京看看吧! 23.(5分)国旗是一个国家的象征,一个民族的骄傲,天安门广场每月第一天升国旗护旗队员是96名,而平日升国旗护旗队员人数比每月第一天少,平日升国旗护旗队员有多少名? 【分析】根据题意,把每月第一天升国旗护旗队员人数看作是单位“1”,那么平日升国旗护旗队员人数占每月第一天升国旗护旗队员人数的(1﹣),然后列乘法算式计算即可。 【解答】解:96×(1﹣) =96× =66(人) 答:平日升国旗护旗队员有66名。 【点评】解答此题要运用分数乘法的意义。 24.(5分)接着,他们参观了故宫,游玩了天坛公园。根据导游阿姨的介绍,思思知道故宫又称“紫禁城”,其占地总面积达72公顷,约比天坛公园占地面积的多4公顷。天坛公园占地面积约是多少公顷?(用方程解答) 【分析】设天坛公园占地面积约是x公顷,根据等量关系:天坛公园占地面积×+4公顷=占地总面积,列方程解答即可。 【解答】解:设天坛公园占地面积约是x公顷。 x+4=72 x=68 x=272 答:天坛公园占地面积约是272公顷。 【点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题。 25.(5分)为了合理安排旅游时间,思思汇总了观看升旗仪式、游玩故宫和天坛公园的时间(如下)。游玩天坛公园的时间约是多少小时? 故宫:游玩时间是5小时。 升国旗:看升国旗的时间约是游玩故宫时间的。 天坛公园:看升国旗的时间约是游玩天坛公园时间的。 【分析】用游玩故宫的时间乘就是看升国旗的时间,再用看升国旗的时间除以就是游玩天坛公园的时间。 【解答】解:5× = =(小时) 答:游玩天坛公园的时间约是小时。 【点评】此题考查的是分数乘除法应用题的知识。 26.(5分)乐乐提前在网上预订了八达岭长城的门票,包含2张成人票和1张儿童票。已知每张成人票和每张儿童票的票价比是2:1,他们预订的门票总价是100元,成人票多少元一张?儿童票呢? 【分析】乐乐提前在网上预订了八达岭长城的门票,包含2张成人票和1张儿童票。已知每张成人票和每张儿童票的票价比是2:1,那么三张票价比是2:2:1,比100按2:2:1进行分配,即可解答。 【解答】解:100× =100× =20(元) 20×2=40(元) 答:成人票40元一张,儿童票20元一张。 【点评】本题考查的是比的应用,掌握按比例分配的方法是解答关键。 27.(6分)在游览长城时,爸爸指着城墙上那些人为的“伤痕”告诉思思:“保护文物是每个人应尽的责任和义务,因此,我们不能再给长城添加‘伤痕’了。” 现安排甲、乙两队对城墙上的“伤痕”进行清理,甲队单独做要15天完成,乙队单独做要20天完成。如果乙队单独做4天,剩下的由甲、乙两队合作完成,还需要多少天能完成任务? 【分析】将清理工作总量看作单位“1”,分别求出甲、乙两队每天完成的工作量,再求出乙队4天完成的工作量,进而求出剩余的工作量;然后求出两队合作每天完成的工作量,用剩余工作量除以两队合作每天完成的工作量,即可求出完成剩余的工作量还需要的天数。 【解答】解:1﹣×4 =1﹣ = ÷(+) =÷ =(天) 答:还需要天能完成任务。 【点评】解题的关键是明白关系式:工作效率=工作总量÷工作时间,合作时间=工作总量÷工作效率和。 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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河南省郑州市新密市2025-2026学年六年级上学期期中数学试卷
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