内容正文:
第五章综合评价
10.在如图的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和
可能是
(
)
123
7
1
8910111213
(时间:120分钟满分:120分)
A.28
B.54
14
一,选择题(每小题3分,共30分》
C.65
D.75
1.下列式子中,属于方程的是
二、填空题(每小题3分,共24分)
A.23×2+7=53
B.2x-5≤13
C.x2+x
D.1=x-2
11.已知关于x的方程2x2-1+1=4是一元一次方程,那么k=
x
2.下列运用等式性质变形一定正确的是
(
12.当x的值为
时,代数式5.x十2的值比11一x的值大3.
A.若a=b,则a-c=b十c
B.若a=b,则2a=3b
13.小明同学在解关于x的方程5x一1=■x十3时,把■处的数字看错了,解得x=一2,则该同学
C.若a=b,则ac=bc
D.若ac=bc,则a=b
把■看成了
4
3.已知x=2是关于x的方程3x+a=0的解,则a的值是
A.3
B.6
C.-3
14.小明解方程2号=空-3去分母时,方程右边的-3忘记乘6因而求出的解为=2,侧则原
2
D.-6
4.下列选项正确的是
方程正确的解为
a+3
A.方程3-2-,2-1去分母.得2(3-2)-3x-2)=1
15.长方形的长和宽如图所示,若长方形的周长为12,则a的值是
3
2
B.方程3.x十8=-4z-7移项,得3x十4.x=-7+8
16,现规定一种运算:x△y=3x-,如果x△(4△)=7,那么r
C.方程7(3-x)-5(.x-3)=8去括号,得21-7x-5.x+15=8
17.阅读材料:整体代值是数学中常用的方法.例如“已知2a一b=3,求代数式6a一3b一1的值.”可
D.方程号=号系数化为1,得x=1
以这样解:6a一36一1-3(2a一b)一1=3×3-1-8.根据阅读材料,解答问题:若x=3是关于x
、的一元一次方程mx+n=2的解,则代数式9m+3n+1的值是
5.如图,小颖用两种方法在两个天平的左右两边分别放人“☐”“○”“△”三种物体,两个天平都保
18幻方,最早源于我国,古人称之为纵横图.如图所示的幻方中,各行、各列及各条对角
-61
持平衡.若“☐”与“O”的质量分别为x,y,则xy之间的数量关系是
线上的三个数字之和均相等,则图中a的值为
nO/Q4A/n△/口OO
-3
三,解答题(共66分)
A.x=2y
B.x=2.5y
C.x=3y
D.x=4y
19.(10分)解下列方程:
6.若关于x的方程2x一4一3m和5(x十10)一13=2x十7有相同的解,则m的值是
(1)2x-3(20-x)=0:
2+-2-5Y2
3
12
A.10
B.-8
C.-10
D.8
7.如果代数式3a十1的值与3(a一1)的值互为相反数,那么a的值为
A吉
c
D-号
双我们来定义一种运算:任
d
=ad-bc,例如23=2X5-3×4=-2:再如12=3x-2
45
-1
按照这种定义,当
时,x的值为
(
A是
1
B.一2
c.
20.(8分)当m为何值时,关于x的方程3x一m=2x十1的解是4=2x一1的解的2倍.
9.《算法统宗》中给出:牧童分杏各争竞,不知人数不知杏.三人五个多十枚,四人八枚两个剩.问:
有几个牧童几个杏?题目大意:牧童们要分一堆杏,不知道人数也不知道有多少个杏,若3人一
组,每组5个杏,则多10个杏:若4人一组,每组8个杏,则多2个杏,有多少个牧童,多少个杏?
若设共有x个牧童,则依据题意可列方程为
()
A.营5-10=7:8+2
B号·5+10=·8+2
C.号·5+10=·8-2
D.号5-10=晋·8-2
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21.(8分)下面是小明同学错题本上的一道题,请认真阅读并完成相应任务。
24.(10分)根据表中的素材,完成下面的任务:
解方程,211=1-3
如何设计奖品购买及兑换方案
5
2
素材1文具店销倍某种钢笔与笔记本,已知钢笔每支10元,笔记本每本5元
解:去分母(方程两边乘10),得2(2x一1)=1一5(x十3).…第一步
去括号,得4x一2=1一5.x一15。………第二步
素材2
学校用1100元购买这种钢笔和笔记本,其数量之比为4:3
移项,得4.x十5x=1十2一15,…第三步
文具店开展“满送”倪患活动,每满130元送1
合并同类项,得9x=一12。……第四步
张兑换券,满260元送2张兑换券,以此类
兑换券
4
素材3
系数化为1,得1=一
能此券,可克换2支
第五步
推,学校花费1100元后,将兑换券全部用于
笔成4本笔记本
商品克换,最终,笔记本与钢笔数量相同
(1)以上解题过程中,小明从第
步开始出错,错误的原因是
问题解决
(2)请解出该方程正确的解.
任务1
探究胸买方紧
分别求出兑换前购买钢笔和笔记本的数量
任务2
确定兑换方式
求出用于克换钢笔的觅换券的张数
22.(9分)阅读下列材料,并完成相应的任务,
定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”,
例如:方程4x=8与方程y十1=0为“美好方程”。
(1)若关于x的方程2x十m=5与方程4y一2=y十10是“美好方程”,求m的值:
25.(12分)【知识背景】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,通过
(2)若“美好方程”的两个解的差为7,其中一个解为n,求n的值.
对数轴的研究,我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A,B表示的数分别为a,b,则A,B两
点之间的距离AB=a一b1,线段AB的中点表示的数为“,如图,数轴上点A表示的数为
一4,点B表示的数为16.
【综合运用】
(1)填空:A,B两点间的距离AB
,线段AB的中点表示的数为
(2)若M为该数轴上的一点,且满足MA十MB=28,求点M所表示的数;
23.(9分)陕西铜川耀州瓷是北方青瓷的代表,有“巧如范金,精比琢玉”的美誉.某耀州瓷器工厂烧
(3)若点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向终点B匀速运动,同时点Q从点
制耀州瓷茶具,每套茶具由1个茶壶和6只茶杯组成,用1kg瓷泥可做3个茶壶或9只茶杯.现
B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动,点Q到达点A后,再立即以同样的速度
要用6kg瓷泥全部制作这类茶具,则用多少千克瓷泥做茶壶时,恰好使制作的茶壶和茶杯配套?
返回点B,当点P到达终点后,P,Q两点都停止运动,设运动时间为1s(>0),
①当t为何值时,P,Q两点第一次重合?
②当t为何值时,P,Q两点间距离为8?
第3页(共4页)
第4页(共4页)6v-21=3(x2+2v)-21=3×5一21=15-21=-6:(3)因为4一2h=3,2h一c=-5.c1.得15-m=10+1,解得m=4.即m的值为4.21.解,(1)一等号右边的1没有乘
改为“C为射线AB上的一个动点”,已知线段AB=12m,C为射线AB上的一个动
-d-10.所以原式-a-c+26-d-2h+c-(a-2h)+(26-c》十(c-d)-3-5+10=
以10(2)去分母(方程两边乘10),得2(2x-1)=10一5(x十3).去括号,得4r一2=
点,D,E分别为AC和BC的中点,求线段DE的长,画出图形如客图:
8.25.解1(1)号(2)3A+6B=32r-(1-3mx]+6(-+-1)=3(2-r+
10-5材一15,移项,合并同类项,得9r=一8,系数化为1,得r=一京。22,解:1)解
》C名,的
D88(
点C在点B左侧
点C在点B右侧
3m.x)十6(-+-1)-6r2-3x+9n-62十6mr-6=(-3+9m十6m)x-6=(15
方程4y-2=y十10,得y=4.因为关于x的方程2r十m=5与方程4y一2=y十10是
答图
“美好方程”,所以x十4=1.所以r=一3,把r=一3代入方程2x十m=5,得一6十m
一3)r一6.因为3A+6B的值与r的取值无关,所以15n一3=0,解得n=5:(3)因为
线段DE的长为6cm.
5,解得m=1上:(2)因为“美好方程”的两个解的和为1,所以另一个方程的解为1一因
AB=x,由图可知S,=a(x-3b),S-2h(x-2a),所以3S-4S=3a(r-3)-4×
期末综合评价
为“美好方程“的两个解的差为7.所以1一N一川=7,或!一(1一n)一7,解得#=一3,或
2b(x一2u)=(3a一8b)r+7aM.因为当AB的长变化时,3S一4S的值如终保持不变.
1.A2.C3,C4.D5.C6B7.C8.C9,D10.C11.202512.313.反
#=4,23.解:设用kg瓷泥做茶壶,则用(6一r)kg瓷泥做茶杯.根据题意,得6×3.x
所以3S一45:取值与x无关,所以34一8h=0,所以3a=86.
=9(8一).解得x=2.容:用2kg瓷泥做茶壶时,恰好使制作的茶壶和茶杯配套.
14.115.116.217-1或518,3119解:1)原式=-专×(-24)+吾×
期中综合评价
24.解:任务1:设购买钢笔4r支,笔记本3x本,根糖题意,得10×4x十5×3r=1100,
解得x=20,所以4r=80,3r=60,答:购买钢笔80支,笔记本60本:任务2:因为1100
《-24)-号×(-24)=32-20+21=38:(2)原式=-1-4÷(-号)=-1-4×
1.D2.B3.A+.C5.C6.B7.D8.C9.C10.A11.2025年12.3
13.514.2或-415.916.317.1418.219.解:(1)原式--1+8+9+3-7
÷130-8…60,所以送8张兑换券.设4张势克换钢笔,(8一)张券兑换笔记木,根据
(一)-1+6-5.20.解:D一去分母时.等式的右边1漏乘6(2)正确的解
题意,得80十2a=60+4(8一a),解得a=2.答:用2张券克换钢笔.25,解:(1)206
+9+3-19:2)原式--7+6+(-6)+(-3)-7+(-3)--7言3)原式-
答过程如下:去分母(方程两边乘6),得3(2r一1)一2(2一x)=6.去括号,得6r一3-4
(2)设点M表示的数为x.因为MA+MB=28.所以|x一(一4)川+1x一161=28.当x<
48×(一右)+(一48)×是+(一48)×()-8-36+2-一26:4④原式-一1
-4时,一r一4-1+16-28,解得x=-8:当一4≤x≤16时,x+4-x+16-28.此方
十2=6移项,得6+2红=6+3+4.合并同类项,得8r=13.系数化为1,得=是
程无解:当x>16时,x十4十上一16=28,解得x=20,所以点M表示的数为一8或20:
21.解:(1)3②(-2)=3+(-2)-3×(-2)=3+(-2)+6=7:(2)1②(-5)=1+
言×(-)--1+名-子20.解:1原式-(-3y+2r产)+(8y-2)-
(3)①+2-16-(一0,解得1一9,所以当1的值为9时,P.Q两点第一次重合@当
(-5)-1×(-5)=1+(-5)+5=1,所以(-4)©[1⑧(-5)]=(-4)☒1-(-4)+1
一z2y十5y:(2)原式=2a十a十b一2a一2h=一k21.解:(1)①去括号去括号法则
-(-4)×1=(-4)+1+4=L,22.解:(10A+B=x2+xy-2y-1+3P+xy+6k+
P,Q两点相遇前,点P表示的数为一4+4,点Q表示的数为16一21,所以PQ=(16一
②一去括号时符号错误③原式=2a2B-5ab一2ab+2ab=2a26+2a26-5eh-2ah
2)一(一4十1)=8,解得1=4:当P,Q两点相遇后,点Q未到达点A前,点P表示的数
2=4x+2ry+6r-2y+1:(2)3A-B=3x2+xy-2y-1)-(3x+xy+6x+2)=
=4ah-7ah.当a-2,h-一3时.原式-4×2×(一3)一7×2×(-3)--6:(2)建议:
3.x2+3xy-6y-3-32-ry-6.r-2-2xy-6x-6y-5=2ry-6(x+y)-5.因为x
去括号时,若括号前面是负号,去掉括号后括号里的项都变号,勿漏:若括号前面有数
为-4+4,点Q表示的数为16一2,所以PQ=(一4+)-(16-2)=8,解得1=28:当
+y=3,y=2,所以原式=2×2-6×3-5=4-18-5=-19,23.解:1)5(2)以
字,利用乘法对加法的分配律时:注意分配到每一项.(答案不唯一)22.解:(1)因为A
点Q从点A返回后,点P表示的数为一4十1,点Q表示的数为一4十{2:一[16一
10元为标准每斤百香果所获的利润为10一8=2(元),前5天售出百香果的总利洞为
=-3a+ab-3a-1,B=-a-2ab+1,所以A-3B=-3a+ah-3a-1+3a+6ah
(一4)门}=2:-24,所以PQ=(一4十)一(21一24)=8,解得1=12,综上所述,当1的值
20×(1+2)+35×(-2+2)+10×(3+2)+30×(-1+2)+15×(2+2)=20×3+35
一3=7ab-3a一4:(2)因为A-3B=7ab一3u-4=(76-3)u-4,A一3B的值与a的取
为4或或12时,P,Q两点间距离为8,
×0+10×5+30×1+15×4=200(元),答:前5天售出百香果的总利润为200元:
(3)根据圈意,得12×6+9.6(z一6)=9,6.x+14.4(元),即嘉嘉在该超市买r(x>6)斤
值无关,所以7h-3=0,所以6=号,23.解:(1)-16(2)8542(3)60×7+(25-
第六章综合评价
百香果,付款金额为(9.6x十14.4)元.24.解:(1)20×0,8×44=704(元).答:(1)班购
16一18+20+14+17一9)=420+33=453(分),即该产品在本次测试中全科目的总分
1.C2.B3.A4.A5.A6.B7.B8.C9.D10.C11.线动成面12.33
票需要704元(2)设(2)班有x人,根据题意,得20×0.(r一7)=702.解得x=46.容:
为463分、24解:1)晋罗2m一哥一罗-”-晋m,答:这块空地
123613.2.514.北偏西60°15.160°16.817.9018.20或419.解:
(2)班有46人:(3》采用方案一购票所需费用为20×0.8×90=1440(元):采用方案二
(1D原式=37"2229:(2)原式=3868,20.解:设这个角的度数是°.则它的余角是
购票所需费用为20×0.9×(90-14)=1368(元).因为1440>1368,所以采用方案二
的可种植辣椒的面积为(-)m:(3)当网一6:A-4时,6(-一6×
(90一x)”,补角是(180一x)”,根据题意,得180一x=3(90一x)十10.解得x=50,答:这
购票更优惠.25,都:1)24(2)①因为(OC和OD分别平分∠AOM和∠BON,所以
(山XX3X4)≈127(株.答:这块长方形空疮上大约可种植127株膜根,
个角的度数是50,21,解:因为D为BC的中点,CD=18mm,所以BC=2CD=2×
12
64
18=36(mm.所以AC=AB-BC=48一36=12(mm).22.解:(1)如图所示4
∠A0C=是∠AOM,∠BOD=支∠BON,所以∠AOC+∠BOD=立∠AOM+
25.解:(1)7(2)一4(3)当点P向右运动时,点P表示的数为2十2.根熙题意,得2
(2)①点D在直线AB外②323.1)∠A0B∠0C立75
∠BON=(∠AOM+∠ON).因为∠AOM+∠BON-∠MON-∠AOB-150
+2:一(一4)=12,所以=3:当点P向左运动时,点P表示的数为2一2.根据题意,得
-30=120°,所以∠A+∠BOD=60°,所以∠COD=∠AOC+∠AOB+∠BOD
一4一(2一2)=12,所以1=9.综上所述,当P,C两点之间的距离为12个单位长度时,d
的值为3或9.
60°+30=90,②∠COD=号(∠M0N+∠AOB),理由如下,用为0C和0D分别平分
第五章综合评价
∠B0C30∠C0N45(2)224.解:(1)12864(2)裁剪后折叠成长方体,
∠AOM和∠BON,所以∠AOC+∠BOD=号∠AOM+号∠BON=号(∠AOM+
1.D2.C3.D4.C5.D6.B7.C8.A9.B10.B11.112.213.7
14.x=一1315.116.417.718.一219.解:(1)去括号,得2x-60+3x=0,移
底面的长为21-2×3=18(cm),底面的宽为2×(24一2×3)=9(m).高为3cm,所以
∠ON).所以∠COD=∠AO+∠AOB+∠BO0D=2(∠AOM+∠BON3+∠AOB
项,得2x+3x=60,合并同类项,得5x=60.系数化为1,得x=12:(2)去分母(方程两
长方体纸盒的表而积为2×(18×9+9×3+18×3)=486(cm).25.解:(1)∠MON
=号(∠MON-∠AOB)+∠AOB=2(∠MON+∠AOB):(3)由条件可知∠AOM+
边乘12),得4(5y十4)十3(y一1)=24一(5y一3).去括号,得20y十t6十3y一3=24-5y
=号∠AOB(2)因为D,E分别为AC和BC的中点,所以AD=CD=号AC,CE=
∠BN=120°.因为∠MOC=k∠AC.∠NOD=k∠B)D,所以∠AOM=(1十k)
+3.移项,得20y+3y+5y=21+3+3一16.合并同类项,得28y=14,系数化为1,得y
之20.解:解方程4=2x一1,得x=号.因为方程37-m=2x十1的解是4=2一
BE=BC,所以DE=DC+CE=AC+之BC=2(AC+BC)=AB,所以DE=
∠A0C,∠BON=1+∠B0D.所以∠A0C+∠B0D=∠AOM+ON-,所
k+1
1的解的2倍,所以方程3x一m=2x十1的解为x=5.把r=5代人方程3r一m=2x十
名AB-号×12-6(cm:3(答案不唯-)把C为线段AB上的一个动点"这个条件以∠C0D=∠A0C+∠A0B+∠B0D-写+30
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