3.3 二次函数y=ax^2的图象与性质 课件 2025-2026学年 鲁教版(五四制)九年级数学上册

2025-11-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3 二次函数y=ax²的图象与性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.32 MB
发布时间 2025-11-19
更新时间 2025-11-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54995846.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件围绕二次函数y=ax²的图象与性质展开,从y=±x²的描点法入手,详细演示列表对称取值、描点连线步骤,结合对比表格呈现开口方向等性质,逐步过渡到y=ax²(a≠0)的一般规律,构建从特殊到一般的学习支架。 其特色在于突出数学眼光中的几何直观,通过描点操作让学生直观感受图象特征,用结构化表格对比不同函数性质培养抽象能力。例题注重数学思维的推理意识,如画草图比较函数值、分a正负讨论图象综合题,帮助学生形成“以形定数”思维。学生能深化理解,教师可借助清晰结构和典型例题提升教学效率。

内容正文:

3.3 二次函数y=a的图象与性质 汇报人:WPS 1.二次函数y=x2的图象的画法 画二次函数y=x2的图象,一般采用描点法,分为列表、描点、连线三步具体如下: (1)列表:考虑到x可以取任意实数,所以先取x=0,然后在左右两侧对称地选取x的值,再计算y的值.为计算方便,x一般取整数,x取值的个数为5或7较合适. x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y … 9 4 1 0 1 4 9 … 知识点一 二次函数y=±的图象与性质 (2)描点:如图①所示. (3)连线:如图②所示,用平滑曲线顺次(自变量的取值由小到大或由大到小)连接各点,连线时注意平滑,两边要顺势伸展出去一部分.由于画出的图象是近似的,因此点选取得越多图象越精确. 2.二次函数y=-x2的图象的画法 二次函数y=-x2的图象的画法与二次函数y=x2的图象的画法类似,只是图象的开口向下. 3.二次函数y=±x2的图象与性质   y=x2 y=-x2 图象 示意图     开口方向 向上,顶点是最低点 向下,顶点是最高点 对称轴 y轴 y轴 顶点坐标 (0,0) (0,0) 性质 增减性 当x<0时,y随x的增大而减小,当x>0时,y随x的增大而增大 当x<0时,y随x的增大而增大,当x>0时,y随x的增大而减小 最值 当x=0时,y最小值=0 当x=0时,y最大值=0       知识点二 二次函数y=ax2(a≠0)的图象与性质 一般地,二次函数y=ax2(a≠0)的图象是抛物线.我们把二次函数y=ax2(a≠0)的图象叫做抛物线y=ax2(a≠0). 抛物线y=ax2(a≠0)的对称轴是y轴,它的顶点是坐标原点.当a>0时,抛物线的开口向上,顶点是它的最低点;当a<0时,抛物线的开口向下,顶点是它的最高点. 具体如下表所示: y=ax2的性质 开口方向 对称轴 顶点 坐标 x取哪些值时,y的值随x值的增大而增大 x取哪些值时,y的值随x值的增大而减小 a>0 向上 y轴 (0,0) x>0 x<0 a<0 向下 x<0 x>0 温馨提示 对于抛物线y=ax2(a≠0)要注意从对称轴、顶点坐标、开口方向三个方面把握. 温馨提示 对于抛物线y=ax2(a≠0)要注意从对称轴、顶点坐标、开口方向三个方面把握. 规律总结 抛物线y=ax2(a≠0)的开口大小由|a|决定,|a|越大,抛物线的开口越小;|a|越小,抛物线的开口越大.要注意是|a|的大小,而不是a本身的大小. 例2 已知四个二次函数的图象如图所示,那么a1,a2,a3,a4的大小关系是___________________.(请用“>”连接排序) 解析 抛物线y=a1x2与y=a2x2的开口向上,其中前者开口小,所以a1>a2>0. 抛物线y=a3x2与y=a4x2的开口向下,其中后者开口小,所以a4<a3<0, 所以a1>a2>a3>a4 . 经典例题 01 题型一 利用抛物线y=ax2(a≠0)比较函数值的大小 例1 已知a<-1,若点A(a-1,y1)、B(a,y2)、C(a+1,y3)都在函数y=-2x2的图象上,则( ) A.y3<y2<y1 B.y1<y3<y2 C.y1<y2<y3 D.y2<y1<y3 题型一 利用抛物线y=ax2(a≠0)比较函数值的大小 例1 已知a<-1,若点A(a-1,y1)、B(a,y2)、C(a+1,y3)都在函数y=-2x2的图象上,则( ) A.y3<y2<y1 B.y1<y3<y2 C.y1<y2<y3 D.y2<y1<y3 解析 ∵a<-1,∴a-1<a<a+1<0. ∵函数y=-2x2的图象开口向下,顶点坐标为(0,0),当x<0时,y随x的增大而增大,∴y1<y2<y3 . 题型一 利用抛物线y=ax2(a≠0)比较函数值的大小 例1 已知a<-1,若点A(a-1,y1)、B(a,y2)、C(a+1,y3)都在函数y=-2x2的图象上,则( C ) A.y3<y2<y1 B.y1<y3<y2 C.y1<y2<y3 D.y2<y1<y3 解析 ∵a<-1,∴a-1<a<a+1<0. ∵函数y=-2x2的图象开口向下,顶点坐标为(0,0),当x<0时,y随x的增大而增大,∴y1<y2<y3 . 方法归纳 利用抛物线比较函数值的大小,先根据顶点坐标、对称轴、开口方向画出草图,明确顶点左右两侧抛物线的增减性,然后根据各点的横坐标在抛物线上大致描出各点,根据各点的位置判断纵坐标,即函数值的大小此法以形定数,避免了死记硬背二次函数的性质所导致的错误. 题型二 二次函数y=ax2(a≠0)与其他函数的图象综合题 例2 二次函数y=ax2与一次函数y=ax+a在同一坐标系中的大致图象可能是( ) 解析 由一次函数y=ax+a可知,一次函数的图象与x轴交于点(-1,0),排除A,B项. 当a>0时,二次函数的图象开口向上,一次函数的图象经过第一、二、三象限,D项符合. 当a<0时,二次函数的图象开口向下,一次函数的图象经过第二、三、四象限,排除C项. 故答案选D. 解析 由一次函数y=ax+a可知,一次函数的图象与x轴交于点(-1,0),排除A,B项. 当a>0时,二次函数的图象开口向上,一次函数的图象经过第一、二、三象限,D项符合. 当a<0时,二次函数的图象开口向下,一次函数的图象经过第二、三、四象限,排除C项. 故答案选D. 点拨 解此类题除了逐项判断外,较简捷的方法是按照字母系数的正负分情况讨论,直接选出符合某种情况的图象. $

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