新疆喀什地区期末卷-【黄冈名卷·新疆期末】2024-2025学年五年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

参考答案 (2)示例：妹妹一回到家，立刻放下书包，立 9.略 6.(1)何仙姑张果老(2)拐杖花篮 刻换下校服，立刻去找吃的。 二（一）10.C 三，（一）1.作比较列数字举例子 五年级 四，1.当思来处不易半丝半缕恒念物力维艰 11,家乡 与亲人共度的温暖时光 2.示例：鲸是比象大得多的动物 第一月度学习知识回顾与复习 2.克勤于邦克俭于家戒奢以俭 12.B (二)1.B 一、类幕沉浸仙鹤采茶糕饼喷气 3.由俭入奢易 13.示例：竹子 赞美虚心的人 2.示例：这时孟子的母亲拿起刀割断了布，说： 火箭嵌在画框朱红 五、示例：妈妈，小芳虽然爱玩，但她真诚热情，我 (二)14.(1)C “这织物断了，还能接连吗？ 二、1.C2.C3.B4.D5.C 喜欢和她做朋友。再说，我不会就误学习的。 (2)书读得熟了，无须老师讲解，就知道它的意 3.示例：学习，做事都应当坚持，不可半途而 三、1.示例：(1)哥哥穿上西装，显得特别神气 下次不要这样做了好吗？ 思了 废，否则会像织布一样，前功尽弃。 (2》他摆出了一刚高高在上的神气 好。妈妈只是担心你，既然你能把握好自己， 15.略 (三)1.C 2.(1)乡下人家的装饰高楼门前的装饰 妈妈以后就不干涉你了， (三)16.场最二：（我）偷豆饼 2.示例：阶梯良师 六、（一）1.C 场景（四）：（母亲）严厉教导“我”做人的道理 3.如果读者对书三心两意，浅尝辄止，翻了几 乡下人家的别有风趣 2.反问这么远，箭不能射得到 17.(1)吃不饱肚子，形容生活艰难 页就走，书就会翻脸，不告诉读者什么内容 (2)示例：松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫 4作用：文章最后一段总结全文，点明主旨。 声还要尖些。 3.(1)C(2)AC(3)B (2)形容十分害怕。文中指“我”偷了豆饼 3.示例：争先恐后发令枪响了，运动员们像 4.平实生动 后，躲在家里非常害怕老大爷找来 理解：略 四、略 下山的猛虎一般，争着向前冲，都不甘心 (二)1.感冒灵要用温开水送服 18.神态语言母亲的严格，表现了母亲教 第一学期期末考试（乌鲁木齐市头屯河区）】 落后。 2.心脏病病人禁服感冒灵 子有方，以及对“我”的深远彩响 第一站 四、1.增之一分则嫌长素之一忽则嫌白居高 3. 19.A (一)1.路 声自远非是精秋风 4.感冒灵的保质期是一年，药已经过期了 20.示例：母亲说的道理是：一个人从小就应该 2.精致意境齐心协力忙咏长廊刊物 2.不饱食以终日不弃功于寸阴白了少年 (三)1.示例：父爱的高度 明白哪些事是绝对不可以做的，这是成为 律津有味述说侵略殿堂 空悲切 2.指“我”尿了父京一身 一个社会上好人的基础。生活中的很多道 3.D4.B5.C6.A7.B8.C9.B10.D 五、D 3.小时候父亲带“我”去看露天电影 理并不是书本或课堂上能学到的，而是通 (二)11，莲动下渔舟半亩方塘一鉴开 六、（一）1.用途榨油价钱便宜 年以后春节回家“我”受伙伴邀请一个 过生活中的实际经历和父母的言传身教案 桃花流水鱖鱼肥 2.D 人去电影场看电影深厚的亲情 获得的。这些道理对一个人的成长和人生 12.死去元知万事空西湖歌舞几时休 3.朴实无华，默默无闻做有用的人做 4.示例：这么多年了，我一直在寻找 观的形成有着深远的影响。 不物一格降人材与天不老与国无疆 只讲体面，面对别人没有好处 能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不 三、21.略 克勤于邦居安思危只争朝夕非是精秋风 4.议花生 就是我找寻的结果吗？ 第一学期期末考试（乌鲁木齐市沙依巴克区） 13.牛郎织女示例：梁山伯与祝英台 “我”看到一个父亲托着孩子骑在了自 ,1.张继枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔 14.(1)示例：眼前是一片茂密的森林，树木参天 (二)1.(1)山珍之花菌中皇后保健及轴助 己脖子上，回忆起父亲从前也是这样 火对愁眠。 枝叶交错，阳光透过缝隙酒下斑驳的光影。 治疗功能防腐功能 的，这个动作就代表了深深的父爱 2.懒惰爆发殿堂打击 (2)示例：清早，天才刚刚破晓，铅灰色的阴云 (2)示例：雪裙仙子竹荪蛋戴帽仙子 5.C 3.(1)jian jion (2)qiang 便大片大片地在天空中肆意蔓延开来，层层叠 ②③① 6.照应了前文，深化自己对父爱的理解 (3)xiā0 叠，毫无缝隙地遮薇了整个苍穹，好似一块沉 2.(1)×(2)×(3)/ 七、提示：习作要求以“细微处的爱”为话题写一篇 4.(1)爱嘉(2)焦急(3)清秀 重的幕布，将天空压得极低，让人感到一种莫 3.不能去掉。因为“一定”一词说明了竹 习作，记录下生活中的爱。根据习作要求，我 5.①乐业②兵荒③盛世④民不 名的压抑和沉闷 荪具有的抗肿瘤活性成分不确定，体现 们应该从生活当中选取和关爱，爱心有关的素 ②④① 第二站 了说明文语言的准确严谨 材，写一篇写人叙事的记叙文，切人点要小，要 6.示例：边防战士正直、坚强、默默奉献、不 (-)15.(1)A(2) 4.示例：文登开头用生动的语言介绍竹 能表现爱这个主题 屈不挠 16.等到长大了，专心致志，勤奋好学 荐，这样写有什么好处？ 7.2431 17.C 第一学期期末考试（乌鲁木齐市天山区） 写出竹荪的外形特点·让文章更生动， ,1.(1)略(2)C(3)精巧珍宝联结 二、1，人难枝秀 一举 (二)18.D19.C 激发读者的阅读兴趣 领略津津有味诗情画意无穷无尽 2.明月松间照清泉石上流西塞山前白鹭飞 20.妈妈怕孩子因疼痛发出声音影响别人 七，提示：用文字把同学画出来，即人物作文，写作 2.D3.(1)A(2)C4.D 3.不知为不知 是知也 21.示例：被这位妈妈感动了，她原谅了送外卖的 时要注意顺序，这样才能让人物如漫画一样栩 5.D C B A 6.B 4.一一日难再最岁月不待人 人，在医院怕影响别人休息，让孩子忍着疼痛 栩如生。描写人物要从人物的音容笑貌人手， 不要影响别人 7.为有源头活水来一日难再晨 5.(1)示例：他漫无目的地走在大街上，任凭冷 还要注意动作，语言，神态描写等。 (三)22.采集脑电信号的电极神经接口芯片 岁月不待人克俭于家由俭人奢易 雨打在脸上，突然他无助地撙在地上抽泣起 信号解码 第三月度学习知识回顾与复习 8.(1)示例：鸟儿在树林间飞着，有的从这根树 来，沉浸在失去亲人的痛苦之中 23.举例子举些既通俗易懂又有代表性的例子 一、产区摄氏忙碌挣钱忍受疼痛 枝上飞到另一根树枝上：有的围着大树飞来 (2)示例：纷纷扬扬的雪花从天空飘落，如同 来加以说明，使描写的事物更生动形象 不辞辛劳噪声 飞去：有的大鸟在前面飞，儿只小鸟跟在后 天女版花一般，密密麻麻·不一会儿，整个世 24.略 二、1.C2.D3.B4.A5.C 面，那快乐的鸣叫声像一首优美的乐曲 界就像是被白色的幕布给笼罩住了，雪花 第三站 三，1.(1)体会到了父亲的爱感动心疼 (2)示例：②山里的空气真新鲜 如同鹅毛般大小，一片接着一片，在空中你 25.略 (2)示例：那天·是我第一次获得了书法大赛 (3)示例：乌鲁木齐国际大巴扎的观光塔是 挤着我、我挨着你，迫不及待地扑向大地 第一学期期末考试（喀什地区）】 的一等奖，我高兴极了，恨不得吃饭，睡 一座地标式建筑，高80米，相当于27层 地上很快就铺了厚厚的一层雪，走在上面 一，1，称赞间隔忙碌玲珑陆续销毁 觉都摔着我的奖状。 楼高 “略吱咯吱”的声音此起彼伏，仿佛是雪在向 毕业质朴 2.(1)忙碌劳累 (4)示例：千年丝路汇华彩，盛世欢腾启新元！ 人们诉说着自己的到来. 2.(1)B(2)D(3)B(4)C(5)D 第1页 第2页 3.(1)示例：音乐是全人类的精神食粮。 (2)示例：一只画眉飞了出来，被我们的攀声 飞起来了 (3)如果敌人米了，我们就钻到地道里去，让 (2)示例：期盼已久的雪终于纷纷扬扬地飘 一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋 15.那棵茂盛的大棕树适合鸟儿们生活，繁 他们扑个空 落下来啦！抬眼望去，日之所及皆是一片纯 地叫着，那歌声真好听 衍，充满生机与自由的地方 (4)示例：桂花像雪花一样纷纷落下米 净洁白的世界，连绵起伏的山峦像是披上了 (3)示例：这棵大树高15米，比旁边的路灯还 (二)16.杀青，闷黄、湿堆、菱湖、做青，发酵、窨 8.(1)只争朝夕(2)白了少年头 一层厚厚的白色毛毯，交无垠的田野也被 要高。它就像一把撑开的绿色大伞 制等 (3)我劝天公重抖撒(4)江枫渔火对愁眼 这皑皑白雪覆盖得严严实实，辑落有致的房 (4)“迷人”与“景色”互换位置，“福”改成 17.(1)×(2)/(3)/ 二、（一）9，慈样严厉出发点爱 屋都戴上了一顶顶白色的帽子，树枝上挂满 “幅” 18.山水为上，江水为中，井水为下泡茶的水 10.谨慎平衡鼓舞 了品莹剔透的冰凌，宛如玉树琼花，美不胜 二，10.(1)松间照(2)夜半钟声(3)不厌海人 温也要依茶而定 11.示例：一个人，要经得起表扬，也要经得起 收，整个世界仿佛都被大自然用神奇的画笔 (4)告乃翁山外青山不拘一格梦不成 19.C 批评，正确对待人生中的成功与失败，才能 描绘成了一幅银装素裹的绝美画卷。 无此声活水来 20.①江苏一带的人喜好绿茶，②玻璃茶具珍 成为一个坚强有作为的人。 (3)流星体的速度比火箭的递度快得多 11.示例：孙悟空西游记 孙悟空机智勇 珑别透，能让人看到茶叶在水中的变化：绿 (二)12.举例子 4.(1)莲动下渔舟西塞山前白鹭飞 敢，神通广大，疾恶如仇，在去往西天取经 茶嫩芽，朵朵直立，芽尖慢慢做开，渐渐舒 13,自然性不被觉察非接触式 清泉石上流 的路上斩妖除魔，保护师父和师弟们，让人 展，徐徐下沉…品茶者目睹此景，会感到 14,刑侦领域民用市场轴助信用卡网络 (2)克勤于邦不饱食以终日 软佩。 心境的悠然 支付 (3)不拘一格降人材江枫渝火对愁眠 三，12.鸟的天常巴金13.近处枝干根叶 四.21，略 15.不能删掉.“逐渐”一词说明人们对人脸识 故园无此声 14.静态多/密绿15.B 第一学期期末考试（阿克苏地区） 别技术的了解和认识在慢慢增进，用“逐 (4)与天不老与同无疆 四、16.大字不识、从未出过家门的母亲，转两次车 一、1.略2.奇珍异宝无价之宝不可估量 渐”更符合现在的实情。这体现了本文说 5.(1)示例：读书点燃智慧，知识照罐人生。 再走十来里路，去锴大的校园看望“我”的 3.A4.C5.D6.A7.B8.D9.G 明语言的准确性和严谨性特点。 (2)示例：《尼尔斯骑鹅旅行记》这部童话 经历 10.B 三，略 作品语言质朴，又不失风趣，情节简单却又 17.(1)动作外貌勤劳，朴实 11.(1)秋凉以后，搭石被人们早早地摆放好 第一学期期末考试（吐鲁番市】 扣人心弦 (2)不能不认识路 (2)知识的“海洋”智慧的“钥匙” 二，（一）1，不知为不知不耻下问吾尝终日不食 18.B (3)示例：那一天和母亲一起散步时，我第 2.高速公路举世闻名不计其数辉烛 2.A 19.文中的母亲是一个善良淳朴的人，从她给 一次发现母亲的背驼了，走路也不那么稳 3.B4.D5.A6.C7.A8.D 3.示例：虚心请教，主动学习 “我”的同学带好吃的以及拘谨的表现可以 健了，那一天我第一次觉得母亲是个老人 9.(1)示例：书箱是雨露，能滋润干枯的心灵 (二)1.远大热 看出，母亲是一个深爱孩子的人，从她不识 了，需要我照顾了。 (2)秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺 2.(1)A(2)AD(3)C 字却历经艰难来学校看“我”可以体现：母亲 二、12，(1)克物于邦由俭人奢易 相如送回了赵国。 3.不能删除，“约”是大约、大概的意思，表示估 是一个勤劳能干的人，从她准备各种食物可 (2)清泉石上流月落乌啼霜满天 (3)因为松鼠垂巧、到良，所以很讨人喜欢 计，不是绝对的说法，体现了说明文语言的 以知道 (3)心到眼到口到为有源头活水米 (4)删掉“差不多 准确性和严谨性。 五、20.略 13.示例：鲁滨逊漂流记鲁滨逊他有一种 二.10.(1)非是(2)山外青山 (三)1.A.热烈而又粗犷B,端庄而又深情 第一学期期末考试（塔城地区） 勇敢无畏，自立自数，坚韧不拔的属于男子 (3)不拘一格(4)告乃翁 C.平静、柔和 一、1.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 汉的胃险精神和顽强意志，这种意志，无论 (5)江枫渔火(6)王孙 2.(1)示例：天上乌云阴滚，你还来不及思索， 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 对任何一个民族和同家的男孩子来说，都 (7)我少年中国与天不老我中国少年 豆粒大的雨点儿就打了下来 2.(1)叮嘱懒惰(2)协调平衡 是不可缺失的。 与国无摄 运用动态描写，展现夏雨的热烈粗矿 (3)松鼠玲珑 三、（一）14.树枝树干 树根 11.示例：我喜欢的人物是孟姜女，出自《孟美 (2)示例：一场冬雨过后，干枯的树枝，枯黄 3.(1)jian jian (2)10 luo 15.静态动态 女哭长城》，故事中的孟姜女，眉清日秀、聪 的草垛，像一个个干净利落的木刻，别具 (3)guanguan 16.数量多种类多 明伶俐、温柔善良。孟姜女在得知丈夫因 姿态. 4.D5.B6.C7.B (二)17，①挖野菜②吃野菜槐花 劳累而死后，在长城上哭得死去活来，直到 运用静态描写和比喻，描盆冬雨过后景物的 8.①荆罪②@碧煌③居乐④闻名 ④做愧花米饭®最美的记忆 露出丈夫的尸骨，表现孟姜女对爱情的忠 独特姿态。 ⑤流离)津津〈1)③⑤ 18.比喻、夸张形状好看极度想吃 贞不渝。地让我懂得了坚强、坚持，珍惜和 3.作者表达了对雨的喜爱和赞美之情。雨在作 (2)②(3)示例：国泰民安 19.A 不放弃， 者眼中是美丽的，给大地带来生机，清凉，成 9.(1), 20.故乡 对故乡的深深思念 三.12.B 熟和清洁，体现了作者对自然的热爱和积极 (2)示例：眼前有一条清澈的、弯弯曲曲的小 四、21.略 13.约有一亿五千万千米远约一百三十万个 的生活态度 河，河水缓缓地流淌着，泛起层层涟消，河边 第一学期期未考试（和田地区） 地球的体积五千多摄氏度 略 长满了郁郁葱葱的水草 ,1,略 14.(1)举例子列数字(2)打比方很热 第一学期期末考试（巴音郭楞蒙古自治州） 10.(1)不耻下问心到眼到口到 2.(1)英雄坚持(2)建筑(3)粮食 15.不能示例：①太阳离地球太远了②太 一，1.路 书籍是全世界的营养品 3.shen zhuōb6tdn 阳的温度很高 2.精致质朴领略迟廷搬运称赞 (2)当思来处不易恒念物力维艰 ming ai jun sou 四、.16.B② 3.jian lei (3)不拘一格降人材清泉石上流 4,示例：纱巾沸腾中奖湖胖大概 17.鲜嫩、清甜 4.②①③5.B6.C7.D8.A 聒碎乡心梦不成 美妙仿佛船桨伙伴慷慨 18.(1)/(2)/(3)X 9.(1)示例：雨后，放羊的孩子从家里出来，嘴 二、11.1)B(2)C 5.败坏圆阿接取津津头气当然 19.①② 里醇着小曲，把羊赶到了山坡上。羊群雪白 三、（一）12.③ 6.(1)严厉(2)严明(3)严肃(4)严重 20.故乡菱塘的美景和采菱，食菱的风俗 雪白的，像给无边的绿毯绣上了白色的大 13.大小颜色姿态动态 7,(1)班长激动地说，他们的任务胜利完成了！ 怀念故乡 花。羊群自由自在地在山坡上吃草，放羊的 14.我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这 (2)示例：①他侧考了满分，就骄做起米 五，21略 核子靠在石头上，吹着短笛 只，又辑过了那只。看见了那只，另一只又 ②我为自己是中国人感到骄傲 第3页 第4页2024~2025学年第一学期期末考试（喀什地区） (5)下列句子排序正确的一项是()。 ①读课文，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必须的 五年级语文 ②你才能真正懂得读书，学会读书。 (时间：90分钟满分：100分) ③但是，只有超越了读课文的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的 需求。 喀什地区教研室命题 ①这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程 题号 二 三 总分 ⑤所谓读书，不只是读深文。 得分 A.①③②④⑤ B.①④③②⑤ C.⑤④③②① D.⑤①④③② 3.按要求完成句子练习。(6分) 一、积累与运用。(40分) (1)书籍是全世界的营养品。（仿写句子） 1.看拼音，写字词。(8分) cheng zan jian ge mang lu ling long (2)把画面写具体，试着仿照例句写一写 例：院子的中央，有一裸桂树。 院子的中央处，是那裸粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开， XU xiao hui bi ye zhi 却有了累累的骨朵儿了。 下雪了，外面白茫茫一片 2.选择正确答案，把序号填写到括号里。(10分) (1)下面加点字读音不同的一项是( )。 (3)看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一 A.离间间断间接 B冠军 夺冠 鸡 样，那是流星体！（试着用一句话概括句子的主要意思） C.计划划分规划 D.剥削削诚 瘦削 (2)下列各组句子中，加点的词语意思相同的一项是( 4.积累经典诗文并填空。(10分) A.芒果在南方可不是稀罕水果。 这个玩具我们不稀罕。 (1)【书中赏景】“竹喧归浣女， ”突出了山间生活的幽静。 B.父亲是个明白人。 我终于明白了他的意思。 ,桃花流水鱖鱼肥”给我们描绘出一幅春景图。王维 茶陶 C.他总爱占别人的小便宜。 花生的价钱便宜。 的“明月松间照， ”让我们感受到动静结合描写的妙处。 D.人脸识别已经不算什么新鲜事了，当今科技高速发展，新鲜事物层出不穷。 (2)【书中喻理《尚书》中，“ ,克俭于家”道出了勤俭的重要性： (3)下列句子中的加点词使用不恰当的一项是() 葛洪的“ ,不弃功于寸阴”告诉我们不可虚度光阴。 A.举世闻名的长城像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 (3)【书中传情】书中有“我劝天公重抖擞， ”的忧国忧民之 B.为了帮助我学好英语，妈妈处心积虑，想了很多办法。 情，有“月落乌啼霜满天， ”的羁旅之情，有“山一程，水 一程，身向榆关那畔行， ”的思乡之情。 C.三国时期的诸葛亮足智多谋，辅佐刘备建立了蜀汉政权。 (4)【书中言志】美哉，我少年中国， !壮哉，我中国少年， D.今年春晚的吉祥物是设计团队的呕心沥血之作，一经面世就深受大众喜爱。 (4)方框中填入的标点符号最恰当的一项是()。 5.综合实践。(6分) 云南著名景点众多☐有玉龙雪山■丽江古城☐滇池☐评海等 为了响应学校打造书香校园的号召，五年级(1)班开展了“读书好，多读书，读 好书”为主题的读书活动，请你参与其中并完成练习。 令人无限神往 (1)请为本次活动设计宣传标语，要求：语言简洁，主题突出，不超过20字。(3分) B、、、、。 C.,、、、· 第1页（共4页） 第2页（共4页） (2)在本次读书活动中，请你把最喜欢的书推荐给大家，并写清楚自已的推荐理 (三)雨的四季(12分) 由。(3分) 我喜欢雨，无论什么季节的而，我都喜欢。地给我的记比，永远是美的。 推荐书目 推荐理由 春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏 黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛 都睁开特别明亮的眼晴，欣赏着这个生机勃勃的世界。水珠子从花苞里滴下来，比 少女的眼泪还娇媚。小草像海上的波浪一样摇摆着，翻动着，发出一种春天才能听 到的沙沙声。真的，只有这一场春雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。 二、阅读理解。(30分) 而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。 (一)(8分) 天上乌云翻滚，你还来不及思常，豆粒大的雨点儿就打了下来。经过几场夏雨的浇 知之为知之， ,是知也： 灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开。花朵怒 敏而好学， 放着，树叶鼓者浆汁，数不清的杂草争先恐后地生长，暑气被一片辣的海绵吸收着。 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时侯，秋雨，似乎也变得端庄 ,终夜不寝，以思，无益，不如学也 而又深情了。这时候，雨不大出门。也许，人们都忘记了雨。忽然，在一个夜晚，窗 1.请将选文补充完整。(3分) 玻璃上发出了响声，那是雨啊，使人静谧、使人怀想、使人动情！雨声在屋檐下，雨花 2.下面加点字理解不正确的一项是( )。(2分) 在窗玻璃上陪律着你入梦。也许，到冬天来临，雨已经化妆了，她经常变成美丽的 A.知之为知之（智慧） B.是知也（智慧） 雪花，飘然苍临人间。偶尔她也会以雨的样子造访大地，这时的雨就变得平静、柔 密 C.敏而好学（聪敏） D.敏以求之者也（勤勉） 和，不像寒风那样咄咄遍人。一场冬雨过后，千枯的树枝，枯黄的草垛，像一个个干 3.读了选文，你学到了什么读书方法？(3分) 净利落的木刻，别具姿态。 啊，这美丽而使人爱恋的雨啊！ (选文有册改) 封 L,作者眼中四季的雨是什么样子的？根据短文内容完成思维导图。(3分) (二)(10分) 有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不 春天的雨：娇媚 B秋天的雨： 了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太 阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要 四季的雨 走三千五百年：就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ A夏天的雨： C.冬天的雨： 线 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才 2.请分别摘抄文中描写雨的动态和静态的句子，并写一写你的感受。(6分) 能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 (1)动态描写： 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的强度很高，表面温度有五千多摄氏 我的感受： 度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 (2)静态描写： 1.选文围绕太阳写了 三个方面的内容。(3分) 我的感受： 2.下列句子使用了什么说明方法？将正确答案的序号填在括号里。(4分) 3.作者通过描写四季的雨表达了怎样的情感？(3分) A.列数字B.举例子 C.打比方 D.作比较 (1)其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。 () (2)我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积 三、习作表达。(30分) 才能抵得上一个太阳。 在我们成长的道路上，有许多值得感谢的人，如体贴的长辈、循循善诱的老师、 (3)太阳会发光，会发热，是个大火球。 () 朝夕相处的同学…有时，即使是一次失败、一点儿挫折、一句批评，也能给予我们奋 3.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”句子中的“约”字能否删去？ 发向上的动力，让我们心存感激。请你结合自己生活的经历，以“感谢 ”为 为什么？(3分) 题写一篇习作，表达自己的感激之情，并用上细节描写或场景描写，不少于400字。 注：不要在作文中透露真实的班级、姓名等信息 第3页（共4页） 第4页（共4页）