新疆乌鲁木齐市沙依巴克区期末卷-【黄冈名卷·新疆期末】2024-2025学年五年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

参考答案 (2)示例：妹妹一回到家，立刻放下书包，立 9.略 6.(1)何仙姑张果老(2)拐杖花篮 刻换下校服，立刻去找吃的。 二（一）10.C 三，（一）1.作比较列数字举例子 五年级 四，1.当思来处不易半丝半缕恒念物力维艰 11,家乡 与亲人共度的温暖时光 2.示例：鲸是比象大得多的动物 第一月度学习知识回顾与复习 2.克勤于邦克俭于家戒奢以俭 12.B (二)1.B 一、类幕沉浸仙鹤采茶糕饼喷气 3.由俭入奢易 13.示例：竹子 赞美虚心的人 2.示例：这时孟子的母亲拿起刀割断了布，说： 火箭嵌在画框朱红 五、示例：妈妈，小芳虽然爱玩，但她真诚热情，我 (二)14.(1)C “这织物断了，还能接连吗？ 二、1.C2.C3.B4.D5.C 喜欢和她做朋友。再说，我不会就误学习的。 (2)书读得熟了，无须老师讲解，就知道它的意 3.示例：学习，做事都应当坚持，不可半途而 三、1.示例：(1)哥哥穿上西装，显得特别神气 下次不要这样做了好吗？ 思了 废，否则会像织布一样，前功尽弃。 (2》他摆出了一刚高高在上的神气 好。妈妈只是担心你，既然你能把握好自己， 15.略 (三)1.C 2.(1)乡下人家的装饰高楼门前的装饰 妈妈以后就不干涉你了， (三)16.场最二：（我）偷豆饼 2.示例：阶梯良师 六、（一）1.C 场景（四）：（母亲）严厉教导“我”做人的道理 3.如果读者对书三心两意，浅尝辄止，翻了几 乡下人家的别有风趣 2.反问这么远，箭不能射得到 17.(1)吃不饱肚子，形容生活艰难 页就走，书就会翻脸，不告诉读者什么内容 (2)示例：松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫 4作用：文章最后一段总结全文，点明主旨。 声还要尖些。 3.(1)C(2)AC(3)B (2)形容十分害怕。文中指“我”偷了豆饼 3.示例：争先恐后发令枪响了，运动员们像 4.平实生动 后，躲在家里非常害怕老大爷找来 理解：略 四、略 下山的猛虎一般，争着向前冲，都不甘心 (二)1.感冒灵要用温开水送服 18.神态语言母亲的严格，表现了母亲教 第一学期期末考试（乌鲁木齐市头屯河区）】 落后。 2.心脏病病人禁服感冒灵 子有方，以及对“我”的深远彩响 第一站 四、1.增之一分则嫌长素之一忽则嫌白居高 3. 19.A (一)1.路 声自远非是精秋风 4.感冒灵的保质期是一年，药已经过期了 20.示例：母亲说的道理是：一个人从小就应该 2.精致意境齐心协力忙咏长廊刊物 2.不饱食以终日不弃功于寸阴白了少年 (三)1.示例：父爱的高度 明白哪些事是绝对不可以做的，这是成为 律津有味述说侵略殿堂 空悲切 2.指“我”尿了父京一身 一个社会上好人的基础。生活中的很多道 3.D4.B5.C6.A7.B8.C9.B10.D 五、D 3.小时候父亲带“我”去看露天电影 理并不是书本或课堂上能学到的，而是通 (二)11，莲动下渔舟半亩方塘一鉴开 六、（一）1.用途榨油价钱便宜 年以后春节回家“我”受伙伴邀请一个 过生活中的实际经历和父母的言传身教案 桃花流水鱖鱼肥 2.D 人去电影场看电影深厚的亲情 获得的。这些道理对一个人的成长和人生 12.死去元知万事空西湖歌舞几时休 3.朴实无华，默默无闻做有用的人做 4.示例：这么多年了，我一直在寻找 观的形成有着深远的影响。 不物一格降人材与天不老与国无疆 只讲体面，面对别人没有好处 能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不 三、21.略 克勤于邦居安思危只争朝夕非是精秋风 4.议花生 就是我找寻的结果吗？ 第一学期期末考试（乌鲁木齐市沙依巴克区） 13.牛郎织女示例：梁山伯与祝英台 “我”看到一个父亲托着孩子骑在了自 ,1.张继枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔 14.(1)示例：眼前是一片茂密的森林，树木参天 (二)1.(1)山珍之花菌中皇后保健及轴助 己脖子上，回忆起父亲从前也是这样 火对愁眠。 枝叶交错，阳光透过缝隙酒下斑驳的光影。 治疗功能防腐功能 的，这个动作就代表了深深的父爱 2.懒惰爆发殿堂打击 (2)示例：清早，天才刚刚破晓，铅灰色的阴云 (2)示例：雪裙仙子竹荪蛋戴帽仙子 5.C 3.(1)jian jion (2)qiang 便大片大片地在天空中肆意蔓延开来，层层叠 ②③① 6.照应了前文，深化自己对父爱的理解 (3)xiā0 叠，毫无缝隙地遮薇了整个苍穹，好似一块沉 2.(1)×(2)×(3)/ 七、提示：习作要求以“细微处的爱”为话题写一篇 4.(1)爱嘉(2)焦急(3)清秀 重的幕布，将天空压得极低，让人感到一种莫 3.不能去掉。因为“一定”一词说明了竹 习作，记录下生活中的爱。根据习作要求，我 5.①乐业②兵荒③盛世④民不 名的压抑和沉闷 荪具有的抗肿瘤活性成分不确定，体现 们应该从生活当中选取和关爱，爱心有关的素 ②④① 第二站 了说明文语言的准确严谨 材，写一篇写人叙事的记叙文，切人点要小，要 6.示例：边防战士正直、坚强、默默奉献、不 (-)15.(1)A(2) 4.示例：文登开头用生动的语言介绍竹 能表现爱这个主题 屈不挠 16.等到长大了，专心致志，勤奋好学 荐，这样写有什么好处？ 7.2431 17.C 第一学期期末考试（乌鲁木齐市天山区） 写出竹荪的外形特点·让文章更生动， ,1.(1)略(2)C(3)精巧珍宝联结 二、1，人难枝秀 一举 (二)18.D19.C 激发读者的阅读兴趣 领略津津有味诗情画意无穷无尽 2.明月松间照清泉石上流西塞山前白鹭飞 20.妈妈怕孩子因疼痛发出声音影响别人 七，提示：用文字把同学画出来，即人物作文，写作 2.D3.(1)A(2)C4.D 3.不知为不知 是知也 21.示例：被这位妈妈感动了，她原谅了送外卖的 时要注意顺序，这样才能让人物如漫画一样栩 5.D C B A 6.B 4.一一日难再最岁月不待人 人，在医院怕影响别人休息，让孩子忍着疼痛 栩如生。描写人物要从人物的音容笑貌人手， 不要影响别人 7.为有源头活水来一日难再晨 5.(1)示例：他漫无目的地走在大街上，任凭冷 还要注意动作，语言，神态描写等。 (三)22.采集脑电信号的电极神经接口芯片 岁月不待人克俭于家由俭人奢易 雨打在脸上，突然他无助地撙在地上抽泣起 信号解码 第三月度学习知识回顾与复习 8.(1)示例：鸟儿在树林间飞着，有的从这根树 来，沉浸在失去亲人的痛苦之中 23.举例子举些既通俗易懂又有代表性的例子 一、产区摄氏忙碌挣钱忍受疼痛 枝上飞到另一根树枝上：有的围着大树飞来 (2)示例：纷纷扬扬的雪花从天空飘落，如同 来加以说明，使描写的事物更生动形象 不辞辛劳噪声 飞去：有的大鸟在前面飞，儿只小鸟跟在后 天女版花一般，密密麻麻·不一会儿，整个世 24.略 二、1.C2.D3.B4.A5.C 面，那快乐的鸣叫声像一首优美的乐曲 界就像是被白色的幕布给笼罩住了，雪花 第三站 三，1.(1)体会到了父亲的爱感动心疼 (2)示例：②山里的空气真新鲜 如同鹅毛般大小，一片接着一片，在空中你 25.略 (2)示例：那天·是我第一次获得了书法大赛 (3)示例：乌鲁木齐国际大巴扎的观光塔是 挤着我、我挨着你，迫不及待地扑向大地 第一学期期末考试（喀什地区）】 的一等奖，我高兴极了，恨不得吃饭，睡 一座地标式建筑，高80米，相当于27层 地上很快就铺了厚厚的一层雪，走在上面 一，1，称赞间隔忙碌玲珑陆续销毁 觉都摔着我的奖状。 楼高 “略吱咯吱”的声音此起彼伏，仿佛是雪在向 毕业质朴 2.(1)忙碌劳累 (4)示例：千年丝路汇华彩，盛世欢腾启新元！ 人们诉说着自己的到来. 2.(1)B(2)D(3)B(4)C(5)D 第1页 第2页2024~2025学年第一学期期末考试（乌鲁木齐市沙依巴克区） 6,按要求填空。(3分) 落花生的默默奉献，松树的不畏严寒，竹的高洁让我们脑海中浮现出一个个 五年级语文 鲜活的面容。生活在大西北的白杨让你想起来 (填人名或者是职业)， 他或他们具有 的品质。 (时间：90分钟满分：100分) 7,将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。(4分) 乌鲁木齐市沙依巴克区教研室命题 ()建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧 不见 题号 = 三 四 总分 )所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘” 得分 ( )变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线。 ( )还有一一种“变色玻璃”，能够对阳光起反射作用。 一、基础知识。(32分) 二、积累与运用。(18分) 1.左边这幅图描绘的画面，让我们想起本学期所学的唐代诗人 1.请同学们读歇后语，并完成填空。(3分) ( )的七言绝句 》。其中两句描写了作者 赶鸭子上架—强( )所( 在船上看到的景色，请工整地写在下面的横线上，注意上下、 早开的红梅一一( )独() 左右文字要对齐。(5分) 画蛇添足一多此( )() 2.诗词传情。(3分) 王维寄情于景，在《山居秋暝》中通过动静结合的手法，描写月夜山间美好绿 2.看拼音写词语。(4分)】 色：“ ”:张志和用“ lan duò bàofā dian tang dǒ 桃花流水鱖鱼肥”描绘出明媚春景。 3.我们在求知的过程中，一定要实事求是，不能不懂装懂，正如《论语》中告诚我们的 那样：“知之为知之， ”。(2分) 4.人生到老，学问难成，因而必须要珍惜光阴，正如陶渊明所说：“盛年不重来， 3.根据多音字的不同语境，在括号里给加点字填写正确的读音。(6分》 ,及时当勉励， ”。(2分) (1)两栋房子的中间( )有一棵果树，树下有一只可爱的小猎，它的毛是黑白 5.按要求写句子。(4分) 相间( )的。 (1)写几句话，把成语的意思用具体的情景表现出来。(2分) (2)秦国很强( )大，因此强( )迫赵国献出和氏璧 茶 失魂落魄 (3)果皮中有农药残留，需要削( )皮吃，否则直接人口会削( )弱我们 的免疫力。 4.根据课文内容，选择正确的词语，并用“”画出米。(3分) (2)把下面的画面写具体。(2分) (1)它的果实埋在地里，不像桃子，石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在 这场雪下得真大呀！ 枝头上，使人一见就生（羡慕爱慕）之心 (2)尽管海力布（急切焦急）地催促大家，可是谁也不相信他。 6.整本书阅读。(4分) (3)它们面容（清秀秀丽），眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。 (1)在中国民间故事《八仙过海》中，有手持荷花的 ,有倒骑毛驴的 5.补充词语，选择合适的词语填空（只填序号）。(7分) ①安居()() ②()（马乱 (2)选择括号里正确的词语画“√/”。 ③太平()() ④()()聊生 《八仙过海》中，八位神仙途经东海去仙岛，只见巨浪汹涌，为了渡过东海， 曾经的祖国 ,百姓 。如今在中国共产党的带领下，国家 铁拐李把（拐杖拍板）投到水里，自己立于水面过海。蓝采和以（笛子花 盛，人民 ,生活幸福。 篮)过海，八位神仙都靠自己的神功渡过了东海。 第1页（共4页） 第2页（共4页） 三、阅读与鉴赏。(20分) 书略显矜()持。书自恃是学问的宝库，如果你不去叩响门扉，书不理你。只 (一)课内阅读。(5分) 有你主动前柱拜访，书这才“礼贤下士”接待你。 鲸（节选） 书也有脾气。如采你对书三心两意，浅尝辄止，翻了几页就走，书就对你翻脸， 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是 什么也不愿告诉你。 鲸。目前已知最大的鲸约有一百六十吨重，我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十 书其实是热水瓶，外冷内热。一旦你跟书交上朋友，书会滔滔不绝向你讲述各 八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重，它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手 种各样的故事，讲述五花八门的知识。 来还摸不到它的上脬，四个人国着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 书也很挑别。书喜欢那些青灯黄卷、潜心苦读的人，愿意与你长厮守，求相作。 1.选段中，作者运用了什么说明方法来说明鲸很大的特点？(3分) 书不喜欢那些内心浮骠，急功近利的人，称他们是“杯水主义”，做不得朋友。 书很真诚。只要你对书一片真心，书会对你倾其所知，毫无保留。 2.请用小标题来概括选段主要内容。(2分) 书是金子。不过这金子埋在沙中，无法一就(Cù)而得。“千淘万漉虽辛苦，吹尽 黄沙始到金。”书总是拿这句诗，奉劝每一位读者。 (二)文言文阅读。(7分】 我爱书。我爱书的品格。日坐书城，读万卷书，成为我的最爱 孟母戒子 书使我清醒，书使我明志，书使我博学，书使我春智。 孟子少时D诵”，其母方织心。孟子辍(cu心)然①中止，乃复进。其母知其喧 书是“终生的伴”！ 也，呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”心其母引哪刀裂其织，曰：“此织 (选文有删减)密 断，能复续乎？”以此戒之。自是之后，孟子不复蜜矣。 1.“只有你主动前往拜访，书这才·礼贤下士'接待你。”选择对“礼贤下士”一词的正 (选自《韩诗外传》) 确理解，填在括号里。()(1分) 【注释】①少时：年轻的时候。②诵：背诵，这里指背书。③方织：正在织布。④辍然： A尊礼有才德的人，谦恭待士。 突然中止的样子。⑤乃复进：然后再背通下去。@喧：忘记。⑦有所失，复得：有的 B.降低自己的身份结交朋友。 封 地方忘记了，后来又想起来了。⑧引：拿起。@裂：割断。⑩戒：告诚。 C,文中指书会以礼相待那些真正爱读书的人。 1.下列哪句话的节奏是正确的，选择正确的序号写在括号里()。(2分) 2.续写句子。(2分) A.孟子/辍(chuò)然/中止，乃复进。B.孟子/辍(chuo)然中止，乃/复进。 书是明灯，书是清泉，书是宝镜，书是利剑。书是 ,书是 2.结合注释、上下文解释下面句子的意思。(2分) 3.“书也有脾气”是什么脾气？(2分) 其母引刀裂其织，曰：“此织断，能复续乎？” 线 4.文章最后一段的作用是什么？结合你的读书经历，谈谈你的理解。(3分) 3.孟母割断正在织的布是想告诉孟子怎样的道理？(3分) (三)课外阅读。(8分) 四、习作。（任选一题）(30分》 书是“终生的伴” 1.“我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒，它长20厘米、宽5厘米，高2厘米。除了图 叶永烈 案，汉字，英文以外，其余都是浅蓝色的，美观大方。盒面上那精致的图案，更是引 书香是最持久，最沁人心脾的黎香。书本是最广阔、最无际无涯的世界。书给 人注目：那活泼的小红兔，正对着我微微笑。还有一些调皮的小桔子它们表情不 你知识，授你智慧，教你立志，帮你前行。 一：有的开怀大笑，有的目瞪口呆，还有的愁眉苦脸，有趣极了…”这是一位同学 青春年华，以书为友，润物细无声，点，点滴滴入心头。从第一本书开始，不脚地 向其他同学介绍自己文具的片段。请你选择身边的一种事物，写一篇说明文，用 读下去，在潜移默化中修炼，在孜孜不倦中成长。 合适的说明方法介绍它的特点，向身边的人推荐。题目自拟。 书是明灯，书是清泉，书是宝镜，书是利剑。 2.在科技飞速发展的今天，有一种神奇的力量正梢悄改变着我们的生活，它就是人 书是千里眼，书是显狱镜，书能帮助你拨开迷雾，书能帮助你走出泥潭。一卷在 工智能。它会跟你一起下棋、画画…请你展开想象，构想你的生活中出现了人 手，万事不愁。 工智能会变成什么样？选取特定故事写一篇作文，重点部分写具体。题目自拟。 我一辈子读书，一荤子写书，跟书是老朋友，熟知书的脾气。 第3页（共4页） 第4页（共4页）