专题01 走进化学世界（期末真题汇编，重庆专用）九年级化学上学期

专题01 物质的分类及转化 4大高频考点概览 考点01 物质的化学变化和物理变化 考点02 物质的性质与用途 考点03 常见仪器的识别与用途 考点04 化学实验基本操作及注意事项 地 城 考点01 物质的化学变化和物理变化 1．（2024-2025九上·重庆梁平·期末）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”。央视的《中国诗词大会》带动全民分享造词之美，感受诗词之趣。下列诗词中涉及化学变化的是 A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 B．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 2．（2024-2025九上·重庆巫山·期末）“巫山脆李”是巫山产业发展的一张名片。下列有关脆李采摘及加工过程中发生的变化属于化学变化的是 A．脆李采摘 B．冷冻储运 C．压榨李汁 D．酿制李酒 3．（2024-2025九上·重庆江北·期末）我国古代许多工艺对世界文明做出巨大的贡献，以下工艺不涉及化学变化的是 A．东汉酿酒 B．北宋活字印刷 C．南北朝烧制陶瓷 D．秦汉天然气熬制井盐 4．（2024-2025九上·重庆大足·期末）热爱劳动是中华民族的优良传统，下列家务劳动中一定发生了化学变化的是 A．扫地 B．炒菜 C．浇水 D．切菜 5．（2024-2025九上·重庆长寿·期末）下列以竹麻为原料造纸的主要工艺中，属于化学变化的是 A．切麻洗涤 B．加碱蒸煮 C．捣碎打浆 D．捞纸晾干 6．（2024-2025九上·重庆江津·期末）上林万古茶园出产的富硒茶，畅销区内外。下列有关“茶”的描述属于化学变化的是 A．茶叶采摘 B．茶叶清洗 C．茶叶运输 D．烧火炒茶 7．（2024-2025九上·重庆渝北·期末）重庆市非物质文化遗产土沱麻饼制作过程中发生了化学变化的是 A．精选芝麻 B．清水和面 C．包馅包酥 D．炭烤烘焙 8．（2024-2025九上·重庆丰都·期末）豆豉是中国传统特色发酵豆制品调味料。豆豉以黑豆或黄豆为主要原料。下列展示其工序中，以发生化学变化为主的是 A．选豆 B．泡豆 C．发酵 D．装坛 9．（2024-2025九上·重庆龙坡·期末）多姿多彩的非物质文化遗产，见证着绵延不息的文明传承。下列重庆的非遗物质制作过程一定涉及有化学变化的是 A．江北竹雕 B．渝中木偶 C．荣昌烧陶 D．云阳剪纸 10．（2024-2025九上·重庆渝中·期末）下列酿酒过程涉及化学变化的是 A．研磨 B．蒸馏 C．发酵 D．灌装 11．（2024-2025九上·重庆铜梁·期末）明代《天工开物》中记载了许多中国的创造发明。书中记载的下列造物过程涉及化学变化的是 A．甘蔗榨汁 B．楠木制舟 C．烧制陶瓷 D．棉线织布 12．（2024-2025九上·重庆綦江·期末）五育并举，让劳动成为一种教育。在下列劳动过程中一定发生化学变化的是 A．扫地 B．生火 C．摘菜 D．提水 13．（2024-2025九上·重庆潼南·期末）下列家务劳动中发生了化学变化的是 A．晾晒衣服 B．摘菜洗菜 C．烧火做饭 D．摆放桌椅 14．（2024-2025九上·重庆忠县·期末）中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（    ） A．陶瓷烧制 B．火药使用 C．粮食酿醋 D．活字印刷 A．A B．B C．C D．D 15．（2024-2025九上·重庆垫江·期末）劳动创造美好生活。小李同学在进行下列家务劳动时一定发生化学变化的是 A．清洗蔬菜 B．沥干蔬菜 C．切碎蔬菜 D．点火炒菜 16．（2024-2025九上·重庆南川·期末）碳单质多种多样。下图是碳的几种单质的结构示意图，图中小圆圈均代表碳原子。 (1)甲、乙分别表示金刚石和石墨，二者硬度差异很大，从结构的角度看其原因是 。 (2)甲单质可燃烧，其反应的化学方程式为 。 (3)丙分子由540个碳原子构成，其化学式为 。 (4)乙在一定条件下转化为甲，该变化属于 （填“物理”或“化学”）变化。 17．（2024-2025九上·重庆渝北·期末）《天工开物》记载了银朱的制备过程，如图所示。 (1)水银属于 （填“金属”或“非金属”）单质。 (2)“研磨”时，水银与石亭脂充分反应生成银朱的化学方程式为 ，有剩余的反应物是 。 (3)“加热”时，银朱升华，再经“蘸水擦盏”凝华成粉末贴于泥罐内壁，达到分离银朱目的，该过程属于 （填“化学”或“物理”）变化。 (4)银朱在空气中点燃可生成水银和一种刺激性气味气体，该气体与空气反应后溶于雨水形成 。 18．（2024-2025九上·重庆垫江·期末）空气是一种非常宝贵的资源。 (1)氮气是生产化肥的重要原料。空气中氮气的含量按体积计算约为 %。 (2)氧气可供给呼吸，支持燃烧。工业上制取氧气，常用的有深冷法、变压吸附法等。 I．深冷法的原理是先将空气液化，再利用氮气和氧气沸点的差异进行分离。 ①由步骤“蒸发”可以猜测氮气的沸点比氧气的沸点 (选填“高”或“低”)。 ②空气的净化装置除了除去空气中的一些污染物外还除去了空气组成中的 (填序号)。 a．氮气    b．氧气    c．稀有气体    d．二氧化碳    e．水蒸气 II．变压吸附法的原理是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者分离。在吸附塔中，通过2增压与减压的交替循环，可以使分子筛重复使用，部分过程的示意图如图所示。 ③分子筛中发生的变化属于 (填“物理”或“化学”)变化。 地 城 考点02 物质的性质与用途 1．（2024-2025九上·重庆合川·期末）我国是世界上最早使用硫黄的国家，在东汉《神农本草经》中曾提到纯硫提炼法。下列关于硫的性质描述中属于化学性质的是 A．淡黄色固体 B．难溶于水 C．熔点低 D．能在空气中燃烧 2．（2024-2025九上·重庆大足·期末）物质的性质决定了用途，以下物质的用途一定与其化学性质有关的是 A．焦炭用于工业炼铁 B．氖气用于制霓虹灯 C．氢气用于填充气球 D．液氮用于做制冷剂 3．（2024-2025九上·重庆南川·期末）下列物质的用途主要由其物理性质决定的是 A．氧气用于气焊 B．焦炭用于冶金 C．金刚石用于裁玻璃 D．氮气用于食品包装 4．（2024-2025九上·重庆丰都·期末）物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途涉及化学性质的是 A．氧气用于医疗 B．石墨用作铅笔芯 C．液氮用于冷冻治疗 D．干冰用于人工降雨 5．（2024-2025九上·重庆忠县·期末）物质的性质决定用途，下列有关物质的用途与性质不匹配的是 A．金刚石硬度大——切割玻璃 B．氧气具有助燃性——作助燃剂 C．二氧化碳能溶于水——用于灭火 D．一氧化碳具有还原性——用于炼铁 6．(24-25九上·重庆渝北区·期末)科普阅读：马克思在《政治经济学批判》中写道：“金银天然不是货币，但货币天然是金银!”为什么呢？拿出一张元素周期表，看看每一种元素是否都适合作货币呢？首先，所有的气体元素都可以被排除，有毒的两种液体元素溴和汞也可以被排除。还有一些非金属元素，要么气味很臭，要么有毒，如硫、磷、砷等…….，铁、锌、锡、铜和铅容易生锈，铋太脆也无法充当货币，碳在高温下不稳定。这样就只剩下6种铂系金属和金、银了。铂系金属也有用作货币的潜质，但铂系金属熔点高，难以分离和冶炼，可锻造性差。就这样，最后只剩下两种“完美”的货币元素：金和银。它们符合货币的各种要求。 请回答下列问题： (1)金制成金线、金箔，体现了金的 性（填物理性质）。 (2)工业上冶炼铝是电解熔融氧化铝制取铝，同时还生成氧气，化学方程式为 。 (3)概括金、银符合货币金属的要求： （写一条即可）。 (4)成语“点石（主要含铁、氧元素）成金”是伪科学，请用化学知识解释： 。 7．(24-25九上·重庆垫江县·期末)“低碳”是全世界的主题。以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化 根据上述流程回答下列问题： (1)上述流程可循环利用的物质是 (填化学式)。 (2)流程中利用水在光和催化剂的条件下制备氢气，同时生成另外一种单质，其化学式为 。 (3)甲醇()燃烧除了生成二氧化碳外，还生成一种常温下为液态的氧化物，写出反应的化学方程式 。 (4)气体能用于灭火，体现其物理性质的是___________。 A．不能燃烧 B．一般情况下，不支持燃烧 C．密度比空气大 (5)从上述流程中分析得出该转化的重要意义有 (回答一点即可) 地 城 考点03 常见仪器的识别与用途 1．(24-25九上·重庆南川区·期末)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气时，不会用到的仪器是 A．试管 B．酒精灯 C．长颈漏斗 D．集气瓶 2．(24-25九上·重庆梁平区·期末)制取气体是初中化学实验的重要内容。 (1)仪器M的名称是 (2)实验室选用B装置制备氧气，其反应的化学方程式为 (3)C装置中的一处明显错误为 。 (4)某气体只能用D装置收集，则该气体具有的性质为 (填序号)。 a.能与水反应    b.能与空气反应    c.密度与空气接近 (5)若用A、E装置制取H2，按气体流向，导管口连接顺序为 (填序号)。 3．(24-25九上·重庆巫山县·期末)实验探究是学习化学的重要方法。请根据如图实验装置图回答问题。 (1)装置B中仪器①的名称是 。 (2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2，应选用的发生装置是 （填序号，下同）。 (3)实验室制取CO2和O2，均不能选用的收集装置是 。 (4)实验室若用装置A制取O2，其反应原理可用化学方程式为 （写一种即可）。 (5)兴趣小组同学用图甲所示装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取大小相同的新鲜土豆块和鲜猪肝块作催化剂，分别加入10mL5%过氧化氢稀溶液后，用传感器测量装置中气压的变化，如图乙中曲线a、b所示。 ①结合实验和曲线a、b分析，两种催化剂中催化效率更高的是 。 ②曲线a、b最终达到相同的压强，说明 。 4．(24-25九上·重庆合川区·期末)CO2的制取及性质： (1)制取CO2 组装一套便于添加稀盐酸的发生装置，需用到下图中的仪器有 (填字母)。 (2)性质实验 操作 现象 性质 X为澄清石灰水时，现象为 CO2能与石灰水反应 X为 时，现象为 CO2能与水反应生成酸性物质 低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭 ；CO2不燃烧，也不支持燃烧 5．(24-25九上·重庆大足区·期末)根据下图所示装置回答有关问题。 (1)写出图中有标号仪器的名称：① ；② 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式是 ；若用排水法收集氧气，氧气已经收集满的现象为 ；反应结束后，熄灭酒精灯与撤离导管的先后顺序为 。 (3)利用G装置可以进行许多实验。若G中盛满水，用排水法收集氧气时，气体从 管通入。 (4)已知NH3是一种极易溶于水，密度比空气小的气体，实验室常用NH4Cl固体和Ca（OH）2固体加热制取NH3反应的化学方程式是：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O，据此反应原理，制取NH3应选择的发生装置是 （填字母序号），收集氨气可以选择的装置是 （填字母序号）。 6．(24-25九上·重庆长寿区·期末)请根据下列实验装置图回答问题： (1)图中①的仪器名称是 。 (2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气可选择的装置组合是 (在A﹣E中选)，写出该反应的化学方程式 。 (3)B与G组合可以制取并测量生成的氢气体积，请在G中将装置补画完整 。若用F(铜丝网中装固体试剂)代替B，除了变废为宝外，还有 的优点。 7．(24-25九上·重庆南川区·期末)实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。 (1)仪器C的名称是 。 (2)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图1中的 （填字母）进行组装，发生反应的化学方程式为 。收集二氧化碳，可选择图2中装置 （填字母）。 (3)若用如图装置采用“排空气法”收集二氧化碳，请在答题卡上相应图中将瓶中导管补画完整，（注意：箭头代表气流方向：导管应画到接近集气瓶底部。） 8．(24-25九上·重庆江津区·期末)如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题。 (1)写出图中标号①的仪器名称 。 (2)实验室用暗紫色固体制取氧气，反应的化学方程式为 。用此原理制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置是 （填序号）。 (3)实验室制取二氧化碳时，与装置比较，装置的一个突出优点是 ，若用装置收集二氧化碳，气体将从 （填“”或“”）进入。 9．(24-25九上·重庆渝北区·期末)根据如图所示装置，回答下列问题。 (1)用装置A加热某种固体，可能导致的后果为 。 (2)写出仪器①、②的名称分别为 ； 。 (3)使用仪器③量取10mL液体时，俯视读数，则量得液体体积 10mL（填“＞”或“＜”或“＝”）。 (4)实验室中用装置B制取二氧化碳，写出其化学方程式 ，连接装置B、F、G来测定生成的CO2的体积，则生成的CO2应该从 （填“b”或“c”）口通入，若装置F中没有一层植物油，则会导致测得二氧化碳的体积偏 （填“大”或“小”）。 (5)若某气体只能用装置E来收集，则说明此气体不具有的性质有 。 A．密度小于空气 B．可能会溶于水 C．可能会与空气反应 (6)实验室制取较纯净的氢气，在B～E中，可选择的制取装置为 。 10．(24-25九上·重庆九龙坡区·期末)实验室用如图装置制取气体。 (1)装置B中，仪器x的名称是 。 (2)实验室制取CO2是学生必做实验，其主要步骤有： a．制取气体      b．检查装置气密性    c．清洁与整理    d．填装药品 ①上述实验步骤的先后操作顺序为 (填字母序号)。 ②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 。 (3)装置C是用软塑料管自制的气体发生装置，药品加入完毕后寨上赛子，挤压软塑料管即可产生气体。该装置的主要优点是 。 (4)氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物来制取氨气，则制取氨气宜选取上图中的装置组合为 (填字母序号)。 11．(24-25九上·重庆渝中区·期末)根据图示实验，回答下列问题。 (1)图1中仪器①的名称 。 (2)图1实验室制取氢气的化学方程式为 。 (3)若要收集干燥的氢气，应采用 收集(填收集方法)。 (4)图2氢气验纯后点燃，烧杯壁上出现水雾，说明水是由 组成。 (5)图3实验测得，要确定水分子中氢氧原子个数比，还需要的数据有___________(填序号)。 A．水的相对分子质量 B．氢气、氧气的密度 C．氢原子、氧原子的质量 12．(24-25九上·重庆綦江区·期末)实验能展现化学的魅力，也是重要的学科素养。 (1)实验一，实验室用高锰酸钾制取。 ①仪器a的名称为 。 ②试管内发生反应的化学方程式为 。 ③用装置B来收集氧气，进气口为 （填“b”或“c”）。 (2)实验二，验证可燃物燃烧的条件（白磷着火点为40℃）。 ④对比e管中通入氧气前后的现象，由此得出燃烧的条件是 。 A．可燃物     B．温度达到着火点     C．需要氧气参与 ⑤该实验还可以验证燃烧的另一个条件，d管中X是 。 13．(24-25九上·重庆潼南区·期末)实验是学习化学的重要途径，结合如图所示实验装置，回答下列问题。 (1)写出a所代表的仪器名称： 。 (2)实验开始前要检查装置的气密性，在操作过程中，如果装置的气密性不好，导管末端最有可能出现下图 （填数字序号）的现象。 ①．   ②．     ③． (3)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置是 （填字母序号），发生反应的化学方程为 。 (4)某兴趣小组在跨学科实践课上，按右图制作了氧气自救呼吸机。查阅资料知，超氧化钾（KO2）为黄色固体，分别与CO2、H2O反应生成O2和白色固体，产氧效率高，适合作生氧剂。 反应原理为：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2，4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑。 自制氧气自救呼吸机使用一段时间后，观察到生氧剂由 （填颜色变化），则基本失效。 14．(24-25九上·重庆忠县·期末)制取气体是初中化学实验的重要内容，根据要求回答下列问题：(注：浓硫酸可以吸收水分，干燥气体) (1)写出标有序号的仪器名称：① 。 (2)若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→F→ 。B装置中反应的化学方程式为 。 (3)某气体只能用C装置收集，则该气体可能具有的性质为 ___________。(填序号) A．能与水反应 B．能与空气中的某些成分发生反应 C．密度与空气接近 (4)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛熄灭，H装置中溶液变浑浊，则此时B装置中反应的化学方程式为 。 15．(24-25九上·重庆垫江县·期末)根据下列实验装置图回答问题： I．用高锰酸钾制氧气： (1)应选择发生装置是 (填字母序号)，能用C装置收集氧气，因为氧气 溶于水。 II．用大理石和稀盐酸制二氧化碳气体： (2)仪器d的名称是 ，其反应的化学方程式是 。 (3)若用D装置收集二氧化碳时，气体应该从 (“a”或“b”)端进入D装置。 地 城 考点04 化学实验基本操作及注意事项 1．(24-25九上·重庆梁平区·期末)下图所示实验操作中，正确的是 A．加热液体   B．检查装置的气密性   C．倾倒液体    D．量取9.5mL的液体   2．(24-25九上·重庆巫山县·期末)规范的操作方法是实验安全和成功的保证。下列操作中正确的是 A．检查气密性 B．倾倒液体 C．点燃酒精灯 D．氧气验满 3．(24-25九上·重庆江北区·期末)为了实验安全，硫磺在空气中燃烧的实验，应该标注的图标有 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②⑤ 4．(24-25九上·重庆合川区·期末)在“氧气的实验室制取”实验中，不需要标记的图标是 A．护目镜 B．热烫 C．明火 D．用电 5．(24-25九上·重庆江北区·期末)正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A．气体验纯 B．量取液体 C．称量氢氧化钠(易潮解) D．振荡试管 6．(24-25九上·重庆大足区·期末)规范操作是实验成功的保障，下列操作不正确的是 A．读取液体体积 B．加热液体 C．取用固体粉末 D．倾倒液体 7．(24-25九上·重庆长寿区·期末)实验室制取二氧化碳的部分操作中正确的是 A．连接仪器 B．加入试剂 C．验满 D．处理废液 8．(24-25九上·重庆南川区·期末)进行化学实验要重视安全。在反应会产生烟尘的实验中，需要注意 A．热烫 B．用电 C．排风 D．锐器 9．(24-25九上·重庆江津区·期末)实验有关的图标与其名称不相匹配的是 A．明火 B．排风 C．护目镜 D．用电 10．(24-25九上·重庆江津区·期末)规范的实验操作是完成实验的基本保障，下列操作不正确的是 A．检查气密性 B．倾倒液体 C．加热液体 D．取用固体粉末 11．(24-25九上·重庆渝北区·期末)实验室用高锰酸钾制取氧气的下列装置或操作中，错误的是 A．取用试剂 B．组装发生装置 C．气体收集 D．气体检验 12．(24-25九上·重庆丰都县·期末)在实验室用高锰酸钾制取氧气实验中，不需要注意的事项是 A．护目镜 B．明火 C．热烫 D．排风 13．(24-25九上·重庆丰都县·期末)规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是 A．加入固体粉末 B．加热液体 C．滴加液体 D．量取42mL液体 14．(24-25九上·重庆九龙坡区·期末)化学实验中下列实验试剂取用的操作正确的是 A．滴加液体试剂 B．倾倒液体试剂 C．添加酒精 D．取用粉末状试剂 15．(24-25九上·重庆九龙坡区·期末)下列与实验有关的图标表示热烫的是 A． B． C． D． 16．(24-25九上·重庆渝中区·期末)下列实验操作正确的是 A．倾倒液体 B．添加酒精 C．检查气密性 D．滴加液体 17．(24-25九上·重庆铜梁区·期末)下列实验操作正确的是 A．量筒读数 B．熄灭酒精灯 C．倾倒液体 D．加热液体 18．(24-25九上·重庆綦江区·期末)化学实验操作考查中，监考教师观察到同学们的如下操作，其中正确的是 A．氧气验满 B．读液体体积 C．滴加液体 D．熄灭酒精灯 19．(24-25九上·重庆綦江区·期末)为了实验安全，铁丝在氧气中燃烧的实验应该标注的图标有 A．①③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②③⑤ 20．(24-25九上·重庆潼南区·期末)下图所示的实验操作正确的是 A． 过滤 B．读取液体体积 C．滴加液体药品 D．点燃酒精灯 21.(24-25九上·重庆忠县·期末)下列图示中，实验操作正确的是 A． 读取液体体积 B． 检查装置气密性 C． 液体的倾倒 D． 氧气的验满 22．(24-25九上·重庆垫江县·期末)下列实验操作正确的是 A．连接仪器 B．读取体积 C．倾倒液体 D．检查装置气密性 23．(24-25九上·重庆铜梁区·期末)化学是一门以实验为基础的科学。 (1)认识并了解与实验有关的图标，对安全进行化学实验具有重要意义。 图标⑥表示做完实验后应 。 (2)下图是实验室制取气体的常用装置。 ①实验室常用过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下制氧气，该反应的化学方程式为 ，发生装置可选 （填字母）。 ②一氧化氮（NO）是抗菌领域的明星分子。常温下，NO难溶于水且不与水反应，易与反应生成气体。 Ⅰ．写出NO与反应的化学方程式 。 Ⅱ．实验室收集少量NO，应选择的收集装置是 （填字母）。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 物质的分类及转化 4大高频考点概览 考点01 物质的化学变化和物理变化 考点02 物质的性质与用途 考点03 常见仪器的识别与用途 考点04 化学实验基本操作及注意事项 地 城 考点01 物质的化学变化和物理变化 1．（2024-2025九上·重庆梁平·期末）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”。央视的《中国诗词大会》带动全民分享造词之美，感受诗词之趣。下列诗词中涉及化学变化的是 A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 B．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 【答案】A 【详解】A、烈火焚烧过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意； B、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、飞流直下三千尺，疑是银河落九天，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 故选：A。 2．（2024-2025九上·重庆巫山·期末）“巫山脆李”是巫山产业发展的一张名片。下列有关脆李采摘及加工过程中发生的变化属于化学变化的是 A．脆李采摘 B．冷冻储运 C．压榨李汁 D．酿制李酒 【答案】D 【详解】A、脆李采摘过程没有新物质生成，属于物理变化； B、冷冻储运过程没有新物质生成，属于物理变化； C、压榨李汁过程，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化； D、酿制李酒过程生成了酒精，有新物质生成，属于化学变化。 故选D。 3．（2024-2025九上·重庆江北·期末）我国古代许多工艺对世界文明做出巨大的贡献，以下工艺不涉及化学变化的是 A．东汉酿酒 B．北宋活字印刷 C．南北朝烧制陶瓷 D．秦汉天然气熬制井盐 【答案】B 【详解】A、东汉酿酒，发生缓慢氧化，有酒精等新物质生成，属于化学变化； B、活字印刷，没有新物质生成，属于物理变化； C、烧制陶瓷，包含物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化； D、天然气熬制井盐，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化。 故选B。 4．（2024-2025九上·重庆大足·期末）热爱劳动是中华民族的优良传统，下列家务劳动中一定发生了化学变化的是 A．扫地 B．炒菜 C．浇水 D．切菜 【答案】B 【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。 【详解】A、扫地过程没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、炒菜过程中涉及物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，符合题意； C、浇水过程没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、切菜过程没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 故选B。 5．（2024-2025九上·重庆长寿·期末）下列以竹麻为原料造纸的主要工艺中，属于化学变化的是 A．切麻洗涤 B．加碱蒸煮 C．捣碎打浆 D．捞纸晾干 【答案】B 【详解】A、切麻洗涤的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、加碱蒸煮的过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意； C、捣碎打浆的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、捞纸晾干的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 故选：B。 6．（2024-2025九上·重庆江津·期末）上林万古茶园出产的富硒茶，畅销区内外。下列有关“茶”的描述属于化学变化的是 A．茶叶采摘 B．茶叶清洗 C．茶叶运输 D．烧火炒茶 【答案】D 【详解】A、茶叶采摘的过程中只是将茶叶从树上采摘下来，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； B、茶叶清洗的过程中只是将茶叶和茶叶表面的灰尘分离，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； C、茶叶运输的过程中只是是茶叶的位置发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； D、烧火炒茶的过程中涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故选项正确。 故选：D。 7．（2024-2025九上·重庆渝北·期末）重庆市非物质文化遗产土沱麻饼制作过程中发生了化学变化的是 A．精选芝麻 B．清水和面 C．包馅包酥 D．炭烤烘焙 【答案】D 【详解】A、精选芝麻没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； B、清水和面没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； C、包馅包酥没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； D、炭燃烧过程中有新物质生生成，属于化学变化，故选项正确。 故选：D。 8．（2024-2025九上·重庆丰都·期末）豆豉是中国传统特色发酵豆制品调味料。豆豉以黑豆或黄豆为主要原料。下列展示其工序中，以发生化学变化为主的是 A．选豆 B．泡豆 C．发酵 D．装坛 【答案】C 【详解】A、选豆时没有生成新物质，属于物理变化，选项错误； B、泡豆时也没有生成新物质，属于物理变化，选项错误； C、发酵时有新物质生成，属于化学变化，选项正确； D、装坛没有新物质生成，属于物理变化，选项错误； 故选C。 9．（2024-2025九上·重庆龙坡·期末）多姿多彩的非物质文化遗产，见证着绵延不息的文明传承。下列重庆的非遗物质制作过程一定涉及有化学变化的是 A．江北竹雕 B．渝中木偶 C．荣昌烧陶 D．云阳剪纸 【答案】C 【详解】A、江北竹雕过程中没有生成新物质，是物理变化，故选项不正确； B、渝中木偶过程中没有生成新物质，是物理变化，故选项不正确； C、荣昌烧陶过程中生成新物质，是化学变化，故选项正确； D、云阳剪纸过程中没有生成新物质，是物理变化，故选项不正确。 故选C。 10．（2024-2025九上·重庆渝中·期末）下列酿酒过程涉及化学变化的是 A．研磨 B．蒸馏 C．发酵 D．灌装 【答案】C 【分析】物理变化是没有新物质生成的变化，化学变化是有新物质生成的变化。 【详解】A、研磨是将原料粉碎，只是物质的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，A选项错误； B、蒸馏是利用各物质沸点不同将其分离，过程中没有新物质生成，属于物理变化，B选项错误； C、发酵过程中，原料在微生物的作用下发生一系列化学反应，生成酒精等新物质，属于化学变化，C选项正确； D、灌装是将酿好的酒装入容器中，只是物质的位置发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，D选项错误。 故选：C。 11．（2024-2025九上·重庆铜梁·期末）明代《天工开物》中记载了许多中国的创造发明。书中记载的下列造物过程涉及化学变化的是 A．甘蔗榨汁 B．楠木制舟 C．烧制陶瓷 D．棉线织布 【答案】C 【详解】A、甘蔗榨汁没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； B、楠木制舟只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； C、烧制陶瓷，涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故选项正确； D、棉线织布只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； 故选：C。 12．（2024-2025九上·重庆綦江·期末）五育并举，让劳动成为一种教育。在下列劳动过程中一定发生化学变化的是 A．扫地 B．生火 C．摘菜 D．提水 【答案】B 【详解】A、扫地过程没有新物质生成，没有发生化学变化。不符合题意； B、生火有燃烧发生，一定有新物质生成，一定发生化学变化。符合题意； C、摘菜过程没有新物质生成，没有发生化学变化。不符合题意； D、提水过程没有新物质生成，没有发生化学变化。不符合题意； 故选B 。 13．（2024-2025九上·重庆潼南·期末）下列家务劳动中发生了化学变化的是 A．晾晒衣服 B．摘菜洗菜 C．烧火做饭 D．摆放桌椅 【答案】C 【详解】A、晾晒衣服的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； B、摘菜洗菜的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； C、烧火过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意； D、摆放桌椅的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意。 故选C。 14．（2024-2025九上·重庆忠县·期末）中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（    ） A．陶瓷烧制 B．火药使用 C．粮食酿醋 D．活字印刷 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。陶瓷的烧制、火药应用、粮食酿醋，都有新的物质生成，是化学变化；活字印刷中没有新的物质生成，是物理变化。选D 15．（2024-2025九上·重庆垫江·期末）劳动创造美好生活。小李同学在进行下列家务劳动时一定发生化学变化的是 A．清洗蔬菜 B．沥干蔬菜 C．切碎蔬菜 D．点火炒菜 【答案】D 【详解】A、清洗蔬菜过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意； B、沥干蔬菜过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意； C、切碎蔬菜过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意； D、点火炒菜涉及燃烧，燃烧有新物质生成，属于化学变化，故选项符合题意； 故选：D。 16．（2024-2025九上·重庆南川·期末）碳单质多种多样。下图是碳的几种单质的结构示意图，图中小圆圈均代表碳原子。 (1)甲、乙分别表示金刚石和石墨，二者硬度差异很大，从结构的角度看其原因是 。 (2)甲单质可燃烧，其反应的化学方程式为 。 (3)丙分子由540个碳原子构成，其化学式为 。 (4)乙在一定条件下转化为甲，该变化属于 （填“物理”或“化学”）变化。 【答案】(1)碳原子排列方式不同 (2) (3) (4)化学 【详解】（1）金刚石和石墨都是碳元素组成的单质，其硬度差异很大的原因是它们的碳原子排列方式不同； （2）碳单质可燃烧，碳和氧气点燃生成二氧化碳，其反应的化学方程式为； （3）1个丙分子由540个碳原子构成，其化学式为C540； （4）甲、乙分别为金刚石和石墨，金刚石与石墨是性质不同的两种物质，则由乙（石墨）在一定条件下制取甲（金刚石），有新物质生成，发生的变化属于化学变化。 17．（2024-2025九上·重庆渝北·期末）《天工开物》记载了银朱的制备过程，如图所示。 (1)水银属于 （填“金属”或“非金属”）单质。 (2)“研磨”时，水银与石亭脂充分反应生成银朱的化学方程式为 ，有剩余的反应物是 。 (3)“加热”时，银朱升华，再经“蘸水擦盏”凝华成粉末贴于泥罐内壁，达到分离银朱目的，该过程属于 （填“化学”或“物理”）变化。 (4)银朱在空气中点燃可生成水银和一种刺激性气味气体，该气体与空气反应后溶于雨水形成 。 【答案】(1)金属 (2) Hg+S＝HgS S/硫 (3)物理 (4)酸雨 【详解】（1）水银即汞（Hg），汞元素属于金属元素，所以水银属于金属单质； （2）研磨时水银（Hg）与石亭脂（S）充分反应生成银朱（HgS），其化学方程式为Hg+S＝HgS；根据化学方程式可知Hg与S反应的质量比为201:32，已知二斤石亭脂（S）和一斤水银（Hg）反应，S的相对分子质量小且质量大，所以Hg会完全反应，S有剩余； （3）加热时，银朱升华，再经蘸水接盛凝华成粉末贴于泥罐内壁，升华和凝华过程只是物质状态发生改变，没有新物质生成，该过程属于物理变化； （4）银朱（HgS）在空气中点燃可生成水银（Hg）和一种刺激性气味气体，根据质量守恒定律可知，该气体为二氧化硫（SO2），SO2与空气反应后溶于雨水形成酸雨。 18．（2024-2025九上·重庆垫江·期末）空气是一种非常宝贵的资源。 (1)氮气是生产化肥的重要原料。空气中氮气的含量按体积计算约为 %。 (2)氧气可供给呼吸，支持燃烧。工业上制取氧气，常用的有深冷法、变压吸附法等。 I．深冷法的原理是先将空气液化，再利用氮气和氧气沸点的差异进行分离。 ①由步骤“蒸发”可以猜测氮气的沸点比氧气的沸点 (选填“高”或“低”)。 ②空气的净化装置除了除去空气中的一些污染物外还除去了空气组成中的 (填序号)。 a．氮气    b．氧气    c．稀有气体    d．二氧化碳    e．水蒸气 II．变压吸附法的原理是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者分离。在吸附塔中，通过2增压与减压的交替循环，可以使分子筛重复使用，部分过程的示意图如图所示。 ③分子筛中发生的变化属于 (填“物理”或“化学”)变化。 【答案】(1)78 (2) 低 de 物理 【详解】（1）空气中氮气的含量按体积计算约为78%； （2）①由图可知，“蒸发”时氮气先分离出来，说明氮气的沸点比氧气的沸点低； ②由图可知，分离液态空气得到了稀有气体、氮气和液氧，则空气的净化装置除了除去空气中的一些污染物外还除去了空气组成中的二氧化碳和水蒸气，故选：de； ③利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者分离的过程中没有新物质生成，属于物理变化。 地 城 考点02 物质的性质与用途 1．（2024-2025九上·重庆合川·期末）我国是世界上最早使用硫黄的国家，在东汉《神农本草经》中曾提到纯硫提炼法。下列关于硫的性质描述中属于化学性质的是 A．淡黄色固体 B．难溶于水 C．熔点低 D．能在空气中燃烧 【答案】D 【详解】A、淡黄色固体，描述硫的颜色、状态，属于物理性质，故A不符合题意； B、难溶于水，描述硫的溶解性，属于物理性质，故B不符合题意； C、熔点低，熔点属于物理性质，故C不符合题意； D、能在空气中燃烧，硫具有可燃性，属于化学性质，故D符合题意。 故选D。 2．（2024-2025九上·重庆大足·期末）物质的性质决定了用途，以下物质的用途一定与其化学性质有关的是 A．焦炭用于工业炼铁 B．氖气用于制霓虹灯 C．氢气用于填充气球 D．液氮用于做制冷剂 【答案】A 【分析】物理性质是物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质，如颜色、气味、状态、密度、熔沸点、导电性等；化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等。 【详解】A、焦炭用于工业炼铁，是利用焦炭的还原性，在高温下与铁矿石发生化学反应将铁还原出来，利用了其化学性质，A选项正确； B、氖气用于制霓虹灯，是因为氖气在通电时能发出有颜色的光，没有发生化学变化，利用的是其物理性质，B选项错误； C、氢气用于填充气球，是利用氢气密度比空气小的物理性质，C选项错误； D、液氮用于做制冷剂，是利用液氮气化吸热的物理性质，D选项错误。 故选：A。 3．（2024-2025九上·重庆南川·期末）下列物质的用途主要由其物理性质决定的是 A．氧气用于气焊 B．焦炭用于冶金 C．金刚石用于裁玻璃 D．氮气用于食品包装 【答案】C 【详解】A、氧气用于气焊是利用氧气支持燃烧的性质，该性质需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故A错误； B、焦炭用于冶金，是利用焦炭的还原性，该性质需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故B错误； C、金刚石用于裁玻璃，是利用金刚石的硬度大，不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故C正确； D、氮气用于食品包装，是利用氮气化学性质稳定，故D错误； 故选：C。 4．（2024-2025九上·重庆丰都·期末）物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途涉及化学性质的是 A．氧气用于医疗 B．石墨用作铅笔芯 C．液氮用于冷冻治疗 D．干冰用于人工降雨 【答案】A 【详解】A、氧气用于医疗，是利用氧气可以供给呼吸的性质，需要发生化学变化才能表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确； B、石墨用作铅笔芯，是利用了石墨质软，能在纸上留下灰黑色痕迹，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误； C、液氮用于冷冻，是利用了液氮汽化吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误； D、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华吸热，可使周围温度降低，使水蒸气凝结，不需要通过化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误； 故选A。 5．（2024-2025九上·重庆忠县·期末）物质的性质决定用途，下列有关物质的用途与性质不匹配的是 A．金刚石硬度大——切割玻璃 B．氧气具有助燃性——作助燃剂 C．二氧化碳能溶于水——用于灭火 D．一氧化碳具有还原性——用于炼铁 【答案】C 【详解】A、金刚石硬度大，可用于切割玻璃，故选项说法正确； B、氧气具有助燃性，因此氧气可以作助燃剂，故选项说法正确； C、二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大，可用于灭火，故选项说法不正确； D、一氧化碳具有还原性，因此在工业上用于炼铁，故选项说法正确。 故选C。 6．(24-25九上·重庆渝北区·期末)科普阅读：马克思在《政治经济学批判》中写道：“金银天然不是货币，但货币天然是金银!”为什么呢？拿出一张元素周期表，看看每一种元素是否都适合作货币呢？首先，所有的气体元素都可以被排除，有毒的两种液体元素溴和汞也可以被排除。还有一些非金属元素，要么气味很臭，要么有毒，如硫、磷、砷等…….，铁、锌、锡、铜和铅容易生锈，铋太脆也无法充当货币，碳在高温下不稳定。这样就只剩下6种铂系金属和金、银了。铂系金属也有用作货币的潜质，但铂系金属熔点高，难以分离和冶炼，可锻造性差。就这样，最后只剩下两种“完美”的货币元素：金和银。它们符合货币的各种要求。 请回答下列问题： (1)金制成金线、金箔，体现了金的 性（填物理性质）。 (2)工业上冶炼铝是电解熔融氧化铝制取铝，同时还生成氧气，化学方程式为 。 (3)概括金、银符合货币金属的要求： （写一条即可）。 (4)成语“点石（主要含铁、氧元素）成金”是伪科学，请用化学知识解释： 。 【答案】(1)延展 (2) (3)化学性质稳定（合理即可） (4)化学反应前后元素种类不变，石头中不含金元素，无法通过化学反应生成金 【详解】（1）金能制成金线、金箔，这是因为金具有良好的延展性，故填：延展； （2）电解熔融氧化铝生成铝和氧气，反应的化学方程式为，故填：； （3）从文章中可知，金、银符合货币金属的要求，例如，金和银化学性质稳定（不像铁、锌等容易生锈）、无毒（不像溴、汞有毒或者硫、磷、砷等要么气味臭要么有毒）、熔点合适（不像铂系金属熔点高难以分离和冶炼）等，故填：化学性质稳定（合理即可）； （4）根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，石头主要含铁、氧元素，而金是一种元素，铁元素不能通过化学反应变成金元素，所以“点石成金”是伪科学，故填：化学反应前后元素种类不变，石头中不含金元素，无法通过化学反应生成金。 7．(24-25九上·重庆垫江县·期末)“低碳”是全世界的主题。以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化 根据上述流程回答下列问题： (1)上述流程可循环利用的物质是 (填化学式)。 (2)流程中利用水在光和催化剂的条件下制备氢气，同时生成另外一种单质，其化学式为 。 (3)甲醇()燃烧除了生成二氧化碳外，还生成一种常温下为液态的氧化物，写出反应的化学方程式 。 (4)气体能用于灭火，体现其物理性质的是___________。 A．不能燃烧 B．一般情况下，不支持燃烧 C．密度比空气大 (5)从上述流程中分析得出该转化的重要意义有 (回答一点即可) 【答案】(1)CO2 (2)O2 (3) (4)C (5)缓解温室效应和能源危机（合理即可） 【详解】（1）由图可知，二氧化碳既是反应物，又是生成物，可以循环利用，故填：CO2； （2）水在光和催化剂的条件下制备氢气，同时生成另外一种单质，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，反应物中含H、O，生成物中含H，故生成物中还应含O，故生成的另一种单质是氧气，化学式为：O2； （3）甲醇(CH3OH)燃烧除了生成二氧化碳外，还生成一种常温下为液态的氧化物，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，反应物中含C、H、O，生成物中含C、O，故生成物中还应含H，故生成的另一种氧化物是水，该反应的化学方程式为：； （4）二氧化碳气体能用于灭火，是因为二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，密度比空气大，不燃烧、不支持燃烧需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，密度不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质。 故选C； （5）该转化可将二氧化碳转化为汽油等，可以减少二氧化碳的含量，缓解温室效应，同时可以缓解能源危机。 地 城 考点03 常见仪器的识别与用途 1．(24-25九上·重庆南川区·期末)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气时，不会用到的仪器是 A．试管 B．酒精灯 C．长颈漏斗 D．集气瓶 【答案】C 【详解】实验室用高锰酸钾制取并收集氧气时，反应物是固体，反应条件是加热，需要固体加热型发生装置，氧气不易溶于水且不与水反应、密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，所以需要用到的仪器是试管、酒精灯、集气瓶，不需要用到的仪器是长颈漏斗。故选C。 2．(24-25九上·重庆梁平区·期末)制取气体是初中化学实验的重要内容。 (1)仪器M的名称是 (2)实验室选用B装置制备氧气，其反应的化学方程式为 (3)C装置中的一处明显错误为 。 (4)某气体只能用D装置收集，则该气体具有的性质为 (填序号)。 a.能与水反应    b.能与空气反应    c.密度与空气接近 (5)若用A、E装置制取H2，按气体流向，导管口连接顺序为 (填序号)。 【答案】 铁架台 2KClO32KCl+3O2↑ 长颈漏斗未形成液封 bc ①③② 【详解】（1）仪器M的名称是铁架台； （2）B装置有酒精灯且试管口没有棉花团，适合用氯酸钾制取氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑； （3）C装置中的长颈漏斗的下端要伸入液面以下形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出。C装置中的一处明显错误为长颈漏斗未形成液封； （4）某气体只能用D装置收集，满足条件是不能与水反应，不溶于水，不能使用排空气法收集，则该气体可能具有的性质为：能与空气反应，密度与空气接近。故选bc； （5）因为氢气的密度比空气小，按气体流向，导管口连接顺序为：①③②。 【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。 3．(24-25九上·重庆巫山县·期末)实验探究是学习化学的重要方法。请根据如图实验装置图回答问题。 (1)装置B中仪器①的名称是 。 (2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2，应选用的发生装置是 （填序号，下同）。 (3)实验室制取CO2和O2，均不能选用的收集装置是 。 (4)实验室若用装置A制取O2，其反应原理可用化学方程式为 （写一种即可）。 (5)兴趣小组同学用图甲所示装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取大小相同的新鲜土豆块和鲜猪肝块作催化剂，分别加入10mL5%过氧化氢稀溶液后，用传感器测量装置中气压的变化，如图乙中曲线a、b所示。 ①结合实验和曲线a、b分析，两种催化剂中催化效率更高的是 。 ②曲线a、b最终达到相同的压强，说明 。 【答案】(1)分液漏斗 (2)B (3)D (4)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (5) 猪肝块 催化剂只能改变化学反应速率，不能改变生成物的质量 【详解】（1）由图可知，装置B中仪器①的名称是分液漏斗； （2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2为固液常温型反应，应选用的发生装置是B； （3）二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，可用向上排空气法收集，氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收集，则实验室制取CO2和O2，均不能选用向下排空气法收集，故均不能选用的收集装置是D； （4）装置A为加热固体的装置，可用于高锰酸钾或氯酸钾制取氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，氯酸钾在二氧化锰催化并加热的条件下分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑； （5）①由图乙可知，相同时间内猪肝块作催化剂使装置内压强变化更大，说明相同时间内猪肝块作催化剂会过氧化氢分解产生的氧气更多，则两种催化剂中催化效率更高的是猪肝块； ②该实验为取大小相同的新鲜土豆块和鲜猪肝块作催化剂，分别加入10mL5%过氧化氢稀溶液，曲线a、b最终达到相同的压强，说明催化剂只能改变化学反应速率，不能改变生成物的质量。 4．(24-25九上·重庆合川区·期末)CO2的制取及性质： (1)制取CO2 组装一套便于添加稀盐酸的发生装置，需用到下图中的仪器有 (填字母)。 (2)性质实验 操作 现象 性质 X为澄清石灰水时，现象为 CO2能与石灰水反应 X为 时，现象为 CO2能与水反应生成酸性物质 低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭 ；CO2不燃烧，也不支持燃烧 【答案】(1)ade (2) 澄清石灰水变浑浊 紫色石蕊溶液 溶液变红色 CO2密度比空气大 【详解】（1）组装便于添加稀盐酸的发生装置，应该选择长颈漏斗e；实验室通常利用大理石（主要成分是CaCO3）与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液常温型反应，可以选择锥形瓶d作为反应容器，长颈漏斗需要搭配橡胶塞，故选择双孔橡胶塞a，则需要的仪器有：ade。 （2）实验结论是CO2能与石灰水反应，若X为澄清石灰水，澄清石灰水与二氧化碳反应会生成碳酸钙沉淀和水，则现象是：澄清石灰水变浑浊。 实验结论是CO2能与水反应生成酸性物质，紫色石蕊遇酸变红，遇碱变蓝，遇中性物质不变色，可以用紫色石蕊溶液检验酸性物质，碳酸能使紫色石蕊溶液变红，故填：紫色石蕊溶液；溶液变红色。 将二氧化碳倒入烧杯中，观察到低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭，说明CO2密度比空气大，CO2不燃烧、不支持燃烧。 5．(24-25九上·重庆大足区·期末)根据下图所示装置回答有关问题。 (1)写出图中有标号仪器的名称：① ；② 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式是 ；若用排水法收集氧气，氧气已经收集满的现象为 ；反应结束后，熄灭酒精灯与撤离导管的先后顺序为 。 (3)利用G装置可以进行许多实验。若G中盛满水，用排水法收集氧气时，气体从 管通入。 (4)已知NH3是一种极易溶于水，密度比空气小的气体，实验室常用NH4Cl固体和Ca（OH）2固体加热制取NH3反应的化学方程式是：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O，据此反应原理，制取NH3应选择的发生装置是 （填字母序号），收集氨气可以选择的装置是 （填字母序号）。 【答案】(1) 长颈漏斗 试管 (2) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 集气瓶口有大气泡冒出 先撤离导管后熄灭酒精灯 (3)n (4) C D/G 【分析】； 【详解】（1）由图可知，仪器①的名称是长颈漏斗；仪器②的名称是试管； （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学反应方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用排水法收集氧气，氧气已经收集满的现象为集气瓶口有大气泡冒出；反应结束后，熄灭酒精灯与撤离导管的先后顺序为先撤离导管后熄灭酒精灯，防止因先熄灭酒精灯引起试管内温度下降，气压减小，在外界大气压作用下，液体倒吸； （3）利用G装置可以进行许多实验。若G中盛满水，用排水法收集氧气时，氧气的密度比水小，气体从n管通入； （4）实验室常用NH4Cl固体和Ca（OH）2固体加热制取NH3，反应的化学方程式是：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O，据此反应原理，制取NH3需要固体加热型发生装置，则应选择的发生装置是：C；NH3是一种极易溶于水，密度比空气小的气体，可用向下排空气法收集，则收集氨气可以选择的装置是：D或G。 6．(24-25九上·重庆长寿区·期末)请根据下列实验装置图回答问题： (1)图中①的仪器名称是 。 (2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气可选择的装置组合是 (在A﹣E中选)，写出该反应的化学方程式 。 (3)B与G组合可以制取并测量生成的氢气体积，请在G中将装置补画完整 。若用F(铜丝网中装固体试剂)代替B，除了变废为宝外，还有 的优点。 【答案】(1)锥形瓶 (2) AE 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (3) 可以控制反应的发生和停止 【详解】（1）由图可知，仪器①的名称是锥形瓶； （2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的比较纯净，故可选择的装置组合是为：AE；该反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；； （3）B与G组合可以制取并测量生成的氢气体积，要短进长出，故G中将装置补充为：；装置F的优点是：可通过上下移动铜丝，控制反应的发生和停止。 7．(24-25九上·重庆南川区·期末)实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。 (1)仪器C的名称是 。 (2)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图1中的 （填字母）进行组装，发生反应的化学方程式为 。收集二氧化碳，可选择图2中装置 （填字母）。 (3)若用如图装置采用“排空气法”收集二氧化碳，请在答题卡上相应图中将瓶中导管补画完整，（注意：箭头代表气流方向：导管应画到接近集气瓶底部。） 【答案】(1)铁架台 (2) ABCD或ACE F (3) 【详解】（1）由图可知，仪器C的名称是铁架台； （2）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，为固液常温型反应，发生装置可选择图1中的ABCD或ACE进行组装，石灰石中的碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为，二氧化碳的密度比空气，能溶于水，只能用向上排空气法收集，则收集二氧化碳，可选择图2中装置F； （3）收集二氧化碳，可选择图2中装置，二氧化碳的密度比空气大，气体应从长管通入，空气从短管排出，则将瓶中导管补画完整为。 8．(24-25九上·重庆江津区·期末)如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题。 (1)写出图中标号①的仪器名称 。 (2)实验室用暗紫色固体制取氧气，反应的化学方程式为 。用此原理制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置是 （填序号）。 (3)实验室制取二氧化碳时，与装置比较，装置的一个突出优点是 ，若用装置收集二氧化碳，气体将从 （填“”或“”）进入。 【答案】(1)长颈漏斗 (2) AF (3) 可以控制反应的发生与停止 b 【详解】（1）标号①的仪器名称长颈漏斗； （2）暗紫色固体为高锰酸钾，高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为；该锰酸钾制氧气时固体加热的反应，故发生装置选A，要收集一瓶较纯净的氧气，需要用排水法收集，收集装置选F，故选AF； （3）装置C中多孔隔板可以起到分离固体和液体的作用，优点是可以控制反应的发生与停止；二氧化碳的密度大于空气的密度，要用向上排空气收集，故若用 G 装置收集二氧化碳，气体将从b进入。 9．(24-25九上·重庆渝北区·期末)根据如图所示装置，回答下列问题。 (1)用装置A加热某种固体，可能导致的后果为 。 (2)写出仪器①、②的名称分别为 ； 。 (3)使用仪器③量取10mL液体时，俯视读数，则量得液体体积 10mL（填“＞”或“＜”或“＝”）。 (4)实验室中用装置B制取二氧化碳，写出其化学方程式 ，连接装置B、F、G来测定生成的CO2的体积，则生成的CO2应该从 （填“b”或“c”）口通入，若装置F中没有一层植物油，则会导致测得二氧化碳的体积偏 （填“大”或“小”）。 (5)若某气体只能用装置E来收集，则说明此气体不具有的性质有 。 A．密度小于空气 B．可能会溶于水 C．可能会与空气反应 (6)实验室制取较纯净的氢气，在B～E中，可选择的制取装置为 。 【答案】(1)试管口产生的冷凝水倒流炸裂试管 (2) 锥形瓶 水槽 (3)＜ (4) CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ c 小 (5)C (6)C 【详解】（1）为了防止试管口产生的冷凝水倒流炸裂试管，试管口要略向下倾斜； （2）据图可知，仪器①是锥形瓶，②是水槽； （3）使用量筒量取10mL液体时，俯视读数偏小，则量得液体体积小于10mL； （4）实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；排出水的体积等于产生二氧化碳的体积，连接装置B、F、G来测定生成的CO2的体积，则生成的CO2应该从c口通入，二氧化碳能溶于水且能和水反应，若装置F中没有一层植物油，则会导致测得二氧化碳的体积偏小； （5）若某气体只能用装置E来收集，说明此气体密度比空气小，不与空气的成分反应，可能溶于水等性质，故选：C； （6）氢气难溶于水，要收集较纯净的氢气，可用装置C收集。 10．(24-25九上·重庆九龙坡区·期末)实验室用如图装置制取气体。 (1)装置B中，仪器x的名称是 。 (2)实验室制取CO2是学生必做实验，其主要步骤有： a．制取气体      b．检查装置气密性    c．清洁与整理    d．填装药品 ①上述实验步骤的先后操作顺序为 (填字母序号)。 ②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 。 (3)装置C是用软塑料管自制的气体发生装置，药品加入完毕后寨上赛子，挤压软塑料管即可产生气体。该装置的主要优点是 。 (4)氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物来制取氨气，则制取氨气宜选取上图中的装置组合为 (填字母序号)。 【答案】(1)长颈漏斗 (2) bdac (3)能控制反应的开始与停止 (4)AF 【详解】（1）装置B中，仪器X的名称是长颈漏斗； （2）①实验室制取二氧化碳的步骤为先检查装置的气密性，再填装药品，再制取气体，最后清洁与整理，故填：bdac； ②实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：； （3）挤压软塑料管下端，液体与固体接触，反应开始，松手后液体和固体分离，反应停止，则该装置能控制反应的开始与停止； （4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，收集方法选择向下排空气法，选择F装置，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置类型为固体加热型，选择A，故选：AF。 11．(24-25九上·重庆渝中区·期末)根据图示实验，回答下列问题。 (1)图1中仪器①的名称 。 (2)图1实验室制取氢气的化学方程式为 。 (3)若要收集干燥的氢气，应采用 收集(填收集方法)。 (4)图2氢气验纯后点燃，烧杯壁上出现水雾，说明水是由 组成。 (5)图3实验测得，要确定水分子中氢氧原子个数比，还需要的数据有___________(填序号)。 A．水的相对分子质量 B．氢气、氧气的密度 C．氢原子、氧原子的质量 【答案】(1)试管 (2) (3)向下排空气法 (4)氢元素和氧元素 (5)BC 【详解】（1）图1中仪器①的名称是试管； （2）图1锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为； （3）排空气法收集的气体较排水法干燥，由于氢气密度比空气小，若要收集干燥的氢气，应采用向下排空气法收集。 （4）图2氢气验纯后点燃，烧杯壁上出现水雾，说明氢气和氧气点燃生成水，氢气和氧气是由氢元素和氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则说明水是由氢元素和氧元素组成； （5）图3实验测得V（a）：V（b）=1：2，要确定水分子中氢氧原子个数比，还需要的数据有氢气、氧气的密度，氢原子、氧原子的质量，根据体积比和氢气、氧气的密度可以计算氢气和氧气的质量，根据氢原子、氧原子的质量可以计算氢原子和氧原子个数比。 故选：BC。 12．(24-25九上·重庆綦江区·期末)实验能展现化学的魅力，也是重要的学科素养。 (1)实验一，实验室用高锰酸钾制取。 ①仪器a的名称为 。 ②试管内发生反应的化学方程式为 。 ③用装置B来收集氧气，进气口为 （填“b”或“c”）。 (2)实验二，验证可燃物燃烧的条件（白磷着火点为40℃）。 ④对比e管中通入氧气前后的现象，由此得出燃烧的条件是 。 A．可燃物     B．温度达到着火点     C．需要氧气参与 ⑤该实验还可以验证燃烧的另一个条件，d管中X是 。 【答案】(1) 酒精灯 c (2) C 20℃水（水的温度小于白磷着火点40℃即可） 【详解】（1）①由图可知，仪器a的名称为酒精灯，故填：酒精灯； ②试管内发生的反应为高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为，故填：； ③氧气的密度比空气大，可采用向上排空气法进行收集，若用装置B来收集氧气，进气口为c，故填：c； （2）④通入氧气前，e管中的白磷（与氧气隔绝、温度达到白磷的着火点）不燃烧，通入氧气后，e管中的白磷（与氧气接触且温度达到白磷的着火点）燃烧，则对比e管中通入氧气前后的现象，由此得出燃烧的条件是需要氧气参与，故选C； ⑤可燃物燃烧的条件为：与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，则该实验还可以验证可燃物燃烧的另一个条件温度达到可燃物的着火点，根据控制变量唯一的原则，只需要温度不同即可，则d中X为20℃的水，通入氧气后，d中的白磷（与氧气接触、温度没有达到白磷的着火点）不燃烧，e中的白磷（与氧气接触、温度达到白磷的着火点）能燃烧，二者对比说明可燃物燃烧需要温度达到可燃物的着火点，故填：20℃水（水的温度小于白磷着火点40℃即可）。 13．(24-25九上·重庆潼南区·期末)实验是学习化学的重要途径，结合如图所示实验装置，回答下列问题。 (1)写出a所代表的仪器名称： 。 (2)实验开始前要检查装置的气密性，在操作过程中，如果装置的气密性不好，导管末端最有可能出现下图 （填数字序号）的现象。 ①．   ②．     ③． (3)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置是 （填字母序号），发生反应的化学方程为 。 (4)某兴趣小组在跨学科实践课上，按右图制作了氧气自救呼吸机。查阅资料知，超氧化钾（KO2）为黄色固体，分别与CO2、H2O反应生成O2和白色固体，产氧效率高，适合作生氧剂。 反应原理为：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2，4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑。 自制氧气自救呼吸机使用一段时间后，观察到生氧剂由 （填颜色变化），则基本失效。 【答案】(1)试管 (2)③ (3) AD (4)黄色变为白色 【详解】（1）a所代表的仪器的名称是试管； （2）检查装置的气密性，首先将导管的一端插入液面以下，接下来用手紧握试管（或紧贴锥形瓶），装置内气体受热体积膨胀，压强增大，如果装置不漏气，则会出现A图所示的现象，导管口有气泡冒出，松手，温度下降，压强减小，则会出现B图所示的现象，导管中形成水柱且上升。如果在操作过程中，导管末端出现②图所示现象，导管口无气泡冒出，导管中也无水柱形成，则表明装置的气密性不好，故选：③； （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固、固加热型，可用装置A作发生装置，排空气法收集的气体较排水法干燥，氧气的密度比空气大，要收集一瓶干燥的氧气可用装置D收集；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式； （4）超氧化钾（KO2）是一种黄色固体，碳酸钾是一种白色固体，则使用一段时间后，观察到生氧剂由黄色变成白色时，则基本失效。 14．(24-25九上·重庆忠县·期末)制取气体是初中化学实验的重要内容，根据要求回答下列问题：(注：浓硫酸可以吸收水分，干燥气体) (1)写出标有序号的仪器名称：① 。 (2)若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→F→ 。B装置中反应的化学方程式为 。 (3)某气体只能用C装置收集，则该气体可能具有的性质为 ___________。(填序号) A．能与水反应 B．能与空气中的某些成分发生反应 C．密度与空气接近 (4)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛熄灭，H装置中溶液变浑浊，则此时B装置中反应的化学方程式为 。 【答案】(1)分液漏斗 (2) E 2H2O22H2O+O2↑ (3)BC (4)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 【详解】（1）)由图可知，仪器①的名称是分液漏斗。 （2）若要得到干燥的氧气，排空气法收集的气体较干燥，氧气的密度比空气大，可用向上排空气法收集，则所选择装置的连接顺序为B→F→E； B装置为固液常温型，适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为。 （3）C装置为排水法收集装置，某气体只能用C装置排水法收集，则该气体可能具有的性质为难溶于水、不能与水反应，能与空气中的物质反应、密度与空气接近，故选：BC。 （4）二氧化碳不可燃也不助燃，且二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则说B中产生的气体是二氧化碳，B是固液常温型装置，是用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，大理石或石灰石中的碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的化学方程式为。 15．(24-25九上·重庆垫江县·期末)根据下列实验装置图回答问题： I．用高锰酸钾制氧气： (1)应选择发生装置是 (填字母序号)，能用C装置收集氧气，因为氧气 溶于水。 II．用大理石和稀盐酸制二氧化碳气体： (2)仪器d的名称是 ，其反应的化学方程式是 。 (3)若用D装置收集二氧化碳时，气体应该从 (“a”或“b”)端进入D装置。 【答案】(1) A 不易 (2) 长颈漏斗 (3)a 【详解】（1）用高锰酸钾制氧，需要选用固体加热型发生装置，故选A； C装置为排水法收集装置，氧气不易溶于水，所以可以采用排水法收集； （2）由图可知，仪器d为长颈漏斗； 实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，大理石中的碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式为：； （3）二氧化碳密度比空气大，若用D装置收集二氧化碳时，应长进短出，故气体从a端进入。 地 城 考点04 化学实验基本操作及注意事项 1．(24-25九上·重庆梁平区·期末)下图所示实验操作中，正确的是 A．加热液体   B．检查装置的气密性   C．倾倒液体    D．量取9.5mL的液体   【答案】B 【详解】A、加热液体，液体不能超过试管容积的三分之一，用酒精灯外焰加热，故A不正确； B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故B正确； C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故C不正确； D、量取液体时，量程选择和所量液体体积接近的量程，量取9.5mL的液体，不能选择100mL的量筒，应选择10mL量筒，故D不正确。 故选B。 2．(24-25九上·重庆巫山县·期末)规范的操作方法是实验安全和成功的保证。下列操作中正确的是 A．检查气密性 B．倾倒液体 C．点燃酒精灯 D．氧气验满 【答案】A 【详解】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧握试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故选项实验操作正确。 B、向试管中倾倒液体试剂时，瓶塞要倒放，标签要向着手心，瓶口紧挨试管口；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，故选项实验操作错误。 C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，绝对禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，故选项实验操作错误。 D、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故选项实验操作错误。 故选：A。 3．(24-25九上·重庆江北区·期末)为了实验安全，硫磺在空气中燃烧的实验，应该标注的图标有 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②⑤ 【答案】A 【详解】硫磺在空气中燃烧，淡蓝色的火焰，放出大量的热，生成的二氧化硫有毒，实验过程中应标注：洗手、明火、热烫、排风、保护眼睛，所以应注意：带护目镜、排风、洗手、明火、热烫。 故选：A． 4．(24-25九上·重庆合川区·期末)在“氧气的实验室制取”实验中，不需要标记的图标是 A．护目镜 B．热烫 C．明火 D．用电 【答案】D 【详解】A、在氧气的实验室制取的实验中，需要戴好护目镜，以保护眼睛，不符合题意； B、在氧气的实验室制取的实验中，使用高锰酸钾、氯酸钾制取氧气时，需要加热，防止烫伤，不符合题意； C、在氧气的实验室制取的实验中，使用高锰酸钾、氯酸钾制取氧气时，需要加热，需要特别注意明火，不符合题意； D、在氧气的实验室制取的实验中，实验本身并不直接涉及用电问题，符合题意； 故选：D。 5．(24-25九上·重庆江北区·期末)正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A．气体验纯 B．量取液体 C．称量氢氧化钠(易潮解) D．振荡试管 【答案】A 【详解】A、检验气体纯度的方法：用排水法收集一试管气体，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，故图示操作正确； B、向试管中倾倒液体试剂时，瓶塞要倒放，标签要向着手心，瓶口紧挨试管口；图中瓶塞没有倒放，瓶口没有紧挨试管口，标签未向着手心，故图示操作不正确； C、托盘天平应遵循“左物右码”的原则，氢氧化钠易潮解，应在烧杯或表面皿上称量，不能在纸上称量，故图示操作不正确； D、振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，而不是手堵住试管口握住试管上下晃动，故图示操作不正确。 故选A。 6．(24-25九上·重庆大足区·期末)规范操作是实验成功的保障，下列操作不正确的是 A．读取液体体积 B．加热液体 C．取用固体粉末 D．倾倒液体 【答案】D 【详解】A、量筒内液体读数时，视线应与量筒内凹液面最低处保持水平，故图示操作正确； B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，液体体积不能超过试管容积的三分之一，试管与桌面呈45°角，故图示操作正确； C、取用粉末状试剂时，先将试管横放，然后将纸槽或药匙伸入试管底部，慢慢竖起试管，故图示操作正确； D、向试管中倾倒液体试剂时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，图中标签未对准手心，瓶塞未倒放，故图示操作错误。 故选D。 7．(24-25九上·重庆长寿区·期末)实验室制取二氧化碳的部分操作中正确的是 A．连接仪器 B．加入试剂 C．验满 D．处理废液 【答案】A 【详解】A、连接玻璃管与橡胶塞操作为：先把玻璃管用水沾湿，然后一手持玻璃管，一手持橡胶塞，将玻璃管旋转插入橡胶塞中，故选项操作正确； B、取用块状固体试剂时，先将锥形瓶横放，用镊子将固体试剂放在锥形瓶口，慢慢将锥形瓶竖立，使其滑落至锥形瓶底部，故选项操作不正确； C、二氧化碳验满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已满，故选项操作不正确； D、实验后的废液要倒入废液缸内，不能倒入水池，以防造成水体污染，故选项操作不正确。 故选A。 8．(24-25九上·重庆南川区·期末)进行化学实验要重视安全。在反应会产生烟尘的实验中，需要注意 A．热烫 B．用电 C．排风 D．锐器 【答案】C 【详解】在反应时产生烟尘，容易被人吸入体内，影响身体健康，所以要及时注意排放换气。 故选：C。 9．(24-25九上·重庆江津区·期末)实验有关的图标与其名称不相匹配的是 A．明火 B．排风 C．护目镜 D．用电 【答案】A 【详解】A、表示洗手标志，A错误； B、表示排风标志，B正确； C、表示护目镜标志，C正确； D、表示用电标志，D正确。 故选A。 10．(24-25九上·重庆江津区·期末)规范的实验操作是完成实验的基本保障，下列操作不正确的是 A．检查气密性 B．倾倒液体 C．加热液体 D．取用固体粉末 【答案】B 【详解】A、检查装置的气密性，将导管放在水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中操作正确，故不符合题意； B、倾倒液体时，瓶塞倒放在桌面上，试管倾斜，试管口要紧挨着细口瓶口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，图中操作错误，故符合题意； C、给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的三分之一，使用酒精灯的外焰加热，试管夹夹在距试管口三分之一处，手握试管夹的长柄，图中操作正确，故不符合题意； D、固体粉末试剂的取用方法：先将试管横放，用药匙或纸槽将固体粉末送到试管底部，再将试管竖起， 图中操作正确，故不符合题意。 故选：B。 11．(24-25九上·重庆渝北区·期末)实验室用高锰酸钾制取氧气的下列装置或操作中，错误的是 A．取用试剂 B．组装发生装置 C．气体收集 D．气体检验 【答案】A 【详解】A、高锰酸钾是一种粉末状试剂，取用粉末状试剂应用药匙，而不是镊子，故选项操作错误； B、加热高锰酸钾制氧气属于固体加热型，且为防止加热时粉末状试剂进入导管，需要在试管口处放一团棉花，为防止冷凝水倒流，炸裂试管，需要将试管口处略向下倾斜，故选项操作正确； C、氧气不易溶于水，可采用排水法来收集，故选项操作正确； D、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，因此氧气的检验方法是将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明是氧气，故选项操作正确。 故选：A。 12．(24-25九上·重庆丰都县·期末)在实验室用高锰酸钾制取氧气实验中，不需要注意的事项是 A．护目镜 B．明火 C．热烫 D．排风 【答案】D 【详解】A、在实验室用高锰酸钾制取氧气实验中，需要戴好护目镜，以保护眼睛，不符合题意； B、在实验室用高锰酸钾制取氧气实验中，需要加热，需要特别注意明火，不符合题意； C、在实验室用高锰酸钾制取氧气实验中，需要加热，防止烫伤，不符合题意； D、在实验室用高锰酸钾制取氧气实验中，没有有害气体生成，所以不需要注意排风，符合题意。 故选：D。 13．(24-25九上·重庆丰都县·期末)规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是 A．加入固体粉末 B．加热液体 C．滴加液体 D．量取42mL液体 【答案】D 【详解】A.取用固体粉末状药品先将试管平拿，用药匙或纸槽将药品送到试管底部，再将试管直立起来，该操作中没有平拿试管，故A选项错误； B.加热液体时，需要用酒精灯外焰加热，试管夹夹在距离试管口三分之一的位置，液体的体积不超试管容积的三分之一，试管与桌面呈45°角倾斜，试管口不可对着人，图中液体的体积超过试管容积的三分之一且试管接触焰心，故B选项错误； C.用胶头滴管向试管内滴加液体时要竖直悬空于试管口上方滴加，胶头滴管不能伸入试管内，也不能与试管接触，以防止污染药品，故C选项错误； D.量取液体时，读取示数时量筒须放平， 视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，故D选项正确； 故选D。 14．(24-25九上·重庆九龙坡区·期末)化学实验中下列实验试剂取用的操作正确的是 A．滴加液体试剂 B．倾倒液体试剂 C．添加酒精 D．取用粉末状试剂 【答案】D 【详解】A、滴加液体时，滴管要悬空滴加，不可接触试管或伸入试管内，图中所示操作错误； B、倾倒液体时，瓶口与试管口紧挨，防止药品流出；标签向着手心，防止流出的药品污染标签；瓶塞倒放，防止污染药品，图中所示操作错误； C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精灯，图中所示操作错误； D、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。 故选：D。 15．(24-25九上·重庆九龙坡区·期末)下列与实验有关的图标表示热烫的是 A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A、该图标表示明火，故A不符合题意； B、该图标表示护目镜，故B不符合题意； C、该图标表示热烫，故C符合题意； D、该图标表示洗手，故D不符合题意。 故选C。 16．(24-25九上·重庆渝中区·期末)下列实验操作正确的是 A．倾倒液体 B．添加酒精 C．检查气密性 D．滴加液体 【答案】D 【详解】A、倾倒液体时，取下的瓶塞应倒放在桌面上，应将试管略微倾斜，试管口紧挨着试剂瓶瓶口，试剂瓶上的标签向着手心，图中瓶塞未倒放，A选项错误； B、不能向燃着的酒精灯内添加酒精，否则易引发火灾，B选项错误； C、检查气密性时，需要先构建封闭体系，再改变装置内的气压，通过相应现象判断装置气密性是否良好。该装置通过长颈漏斗与大气连通，不属于封闭体系，无法检查装置气密性，C选项错误； D、用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应垂直悬空在容器口上方，防止污染试剂，D选项正确。 故选：D。 17．(24-25九上·重庆铜梁区·期末)下列实验操作正确的是 A．量筒读数 B．熄灭酒精灯 C．倾倒液体 D．加热液体 【答案】B 【详解】A、量取液体读数时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，故选项实验操作错误。 B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，故选项实验操作正确。 C、向试管中倾倒液体试剂时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要向着手心，瓶口紧挨试管口故选项实验操作错误。 D、加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，用手拿试管夹的长柄，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，故选项实验操作错误。 故选：B。 18．(24-25九上·重庆綦江区·期末)化学实验操作考查中，监考教师观察到同学们的如下操作，其中正确的是 A．氧气验满 B．读液体体积 C．滴加液体 D．熄灭酒精灯 【答案】B 【详解】A、氧气验满时应将带火星的木条放在瓶口，不能伸入集气瓶内，故A错误； B、量取液体读数时，视线应与液体的凹液面最低处保持水平，故B正确； C、用胶头滴管滴加液体时，应垂直悬空于试管的正上方，不能伸入也不能接触试管内壁，故C错误； D、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，不能直接吹灭，防止引发火灾，故D错误。 故选B。 19．(24-25九上·重庆綦江区·期末)为了实验安全，铁丝在氧气中燃烧的实验应该标注的图标有 A．①③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②③⑤ 【答案】A 【详解】对于实验安全图标，①是护目镜图标，实验时要保护眼睛所以需要；②是排风设施图标，实验中没有有毒气体产生所以不需要③是防热烫图标，燃烧会放热所以需要；④是明火图标，因为实验中有燃烧反应用到明火所以需要；⑤是洗手图标，实验结束后需要清洗双手所以需要，需要的有①③④⑤，故选A。 20．(24-25九上·重庆潼南区·期末)下图所示的实验操作正确的是 A． 过滤 B．读取液体体积 C．滴加液体药品 D．点燃酒精灯 【答案】B 【详解】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，故A图中所示操作错误； B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故B图中所示操作正确； C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故C图中所示操作错误； D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，以防引发火灾，故D图中所示操作错误； 故选：B。 21.(24-25九上·重庆忠县·期末)下列图示中，实验操作正确的是 A． 读取液体体积 B． 检查装置气密性 C． 液体的倾倒 D． 氧气的验满 【答案】B 【详解】A、量取液体读数时，视线要与凹液面的最低处保持水平，故A错误； B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故B正确； C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，故C错误； D、氧气的验满是将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，则满，故D错误。 故选B。 22．(24-25九上·重庆垫江县·期末)下列实验操作正确的是 A．连接仪器 B．读取体积 C．倾倒液体 D．检查装置气密性 【答案】D 【详解】A、把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，故选项错误； B、读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图示中俯视读数，读数会偏大，故选项错误； C、倾倒液体药品时细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上，瓶口必须紧挨试管口，并且缓缓地倒，细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处， 倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，标签朝向外面，试管要略倾斜，手拿试管中上部，图示中瓶塞没有倒放，试管没有倾斜且置于桌面上了，故选项错误； D、 装置气密性的检查方法：将导气管的出口浸没在水中，双手紧握试管，如果导管口处出现气泡，说明装置气密性良好，故选项正确； 故选：D。 23．(24-25九上·重庆铜梁区·期末)化学是一门以实验为基础的科学。 (1)认识并了解与实验有关的图标，对安全进行化学实验具有重要意义。 图标⑥表示做完实验后应 。 (2)下图是实验室制取气体的常用装置。 ①实验室常用过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下制氧气，该反应的化学方程式为 ，发生装置可选 （填字母）。 ②一氧化氮（NO）是抗菌领域的明星分子。常温下，NO难溶于水且不与水反应，易与反应生成气体。 Ⅰ．写出NO与反应的化学方程式 。 Ⅱ．实验室收集少量NO，应选择的收集装置是 （填字母）。 【答案】(1)洗手 (2) B E 【详解】（1）图标⑥表示做完实验后应洗手，防止发生危险； （2）①过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，该反应的化学方程式为：； 该反应属于固液不加热反应，发生装置可选B； ②Ⅰ．NO与氧气反应生成二氧化氮，该反应的化学方程式为：； Ⅱ．常温下，NO难溶于水且不与水反应，易与O2反应生成NO2气体，可用排水法收集，收集装置可选E。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $