新疆吐鲁番市期末卷-【黄冈名卷·新疆期末】2024-2025学年四年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

2024~2025学年第一学期期末考试（吐鲁番市） 8.将下列词语补充完整。(6分) (1)眉清()秀 (2)()急如焚 (3)响彻( )霄 四年级语文 (4)()质彬彬 (5)神通广() (6)悄( )声息 (时间：90分钟满分：100分) (二)句子练习。(8分) 吐鲁番市教研室命题 9.下面是苗苗同学写的日记（部分），请按要求完成练习。(8分) 今天的体育课上，老师组织大家玩了一个小游戏一袖陀解。老师先给我们 题号 二 四 五 总分 进行了示范，小小的陀螺在地上摇头晃脑，神气十足。我们都觉得十分有趣。后 得分 来，老师让我们进行抽陀螺比赛，我所在的第二小组齐心协力、互相配合，赢得了 一、基础知识。(37分) 比赛。老师也为我们感到自豪。这堂体育课，让我永生难望。 (一)字词。(29分) (1)仿照日记中画“”的句子，运用相同的修辞手法，另写一个句子。(3分) 1.汉字临摹。请你用正楷字规范、端正、整洁地把下列句子抄写下来。注意字体大 小适度，行款整齐，布局合理。(3分) (2)仿照例句，用一系列的动作描写来表现日记中“老师也为我们感到自豪”的情 天下兴亡，匹夫有责。 景。(3分) 例：（害怕）妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大 读下面语段，完成2一4小题 气儿都不敢瑞。 广襄的新疆大地上zhi jin( ）仍留存着许多文物古迹，比如zhùming ()的七个星石窟。长期风吹、日晒、雨淋的自然环境对遗址保存的要求很高， (老师也为我们感到自豪) 文物保护工作困难重重，必须ynsù()对待。新疆的文物研究zhun6 )和文物保护工作者们凭精飞凡的专业素养，严谨的态度和wan qiang() (3)日记中画“”的句子有一处用语不当，请用修改符号在原句上修改。(2分) 的款力克服种种图难，努力为文物保护事业贡献绵薄之力。他们的精种令人ig pei( )。在文物保护工作者的支持下，新疆的历史文化将会更好地传承下去 这堂体育课，让我永生难忘。 2.结合语境，写出语段中拼音对应的词语。（每字0.5分，共6分） 3.用“√”选出语段中加点多音字的正确读音。(3分) 二、积累运用。(8分) 要求(yàoyao) 绵薄(b6bo) 将会(jiang jiang) 10.古诗词和日积月累。（每空1分，共8分） 4.语段中有两个错别字，请找出来并修改。(4分) (1)《暮江吟》中的“可怜九月初三夜，露似真珠 ”描绘出了深秋月夜的迷 ”改为“ ”改为“ 人景象：《雪梅》中的“梅须逊雪三分白，雪却输梅 ”写出了梅花的清 5.下列不属于神话故事的一项是()(2分) 香和雪花的洁白。 A.盘古开天地 B.精卫填海 C.扁鹊治病 D.女娲补天 (2)李清照用“生当作人杰， 为鬼雄”抒发了“报效祖国，生死何惧”的爱 6.梅梅想要劝明明讲诚信，守诺言。下面句子最合适的一项是()(2分) 国之情：王瀚用“醉卧沙场 ,古来征战几人回”表现了将士们舍身 A.尺有所短，寸有所长。 B.机不可失，时不再来。 许国、看淡生死的豪迈气概：周恩来总理用“ ”展现了 C.病从口入，祸从口出。 D.一言既出，驷马难追。 个人的远大志向。 7.用“○”圈出下列每组词语中不同类的一项。(3分) (3)高适用“莫愁前路无知已， 不识君”鼓励友人踏上征途，迎接未来：韩 (1)玫瑰 茉莉 骆驼 牡丹 愈用“人非，孰能无惑”告诉我们要虚心学习，多向他人请教，才能解 (2)狗宽 鸟巢 猪圈 高原 决疑惑，获取更多的知识：王戎用“树在道边而多子， ”告 (3)韭菜 芹菜 蟋蟀 红薯 诉我们遇事要善于思考，冷静推断。 第1页（共4页） 第2页（共4页） 三、课内阅读。(12分) 的草地和高大的树木。 西门豹治邺（节选） ②春天悄悄地到了，百花相继怒放，而歪脖子大枣树似乎还没有睡醒，直到春末 ①到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来 夏初，它才开满了芬芳醉人的小黄花。不知从哪儿来了一群马蜂，在树上筑起一个 了，巫婆和官钟急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着铜褂的 莲蓬似的巢。大人们说：“千万不要去惹它们，不然会挨誓的！”可是有一天，我们实 徒弟。 在忍不住了，大家拿来弹弓，聚集在歪脖子树下，装好石子，对准马蜂窝一齐“开火”。 ②西门豹就：“把新娘领来让我看看，”巫婆叫徒第把那个打扮好的姑娘领了来。 果然，一群马蜂“嗡嗡”地出动了，冲着我们飞来。我们吓得扔掉了弹弓，捂着脑袋没 西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮河神不 命地跑。我很不走运，被蜇了一下，肿起一个大包。奶奶一边给我抹药，一边数落 会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去，”就完，他叫 我：“不是不让你们去弹马蜂窝吗？不听老人言，吃亏在眼前。” 卫士架起巫婆，把她投进了漳河。 ③夏天来了，歪脖子大枣树上的知了叫了起来。中午，大家每人拿着一根长竹 ③亚婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说： 竿，在竿头上绑一块面筋，来到树下，发现了知了就悄悄地把竿头仲过去，瞧准了，用 “巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了 竿头上的面筋猛地一粘，它就成了我们的俘虏。傍晚，大家每人拿着一把小铁铲，又 漳河。 来到树下。只要在地上找到蚕豆大小的洞，就能挖出一只浑身是泥的“知了猴”。把 ①西门豹面对着漳河站了很久。那些官钟都提心吊胆，大气儿也不敢出。西门 它放在盒子里，第二天，它就神奇地成了一只又黑又亮的知了。（批注一：从这一段 密 豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他 中，我读出了童年时“我们”抓知了的活动十分 们扔下漳河去。 ●①秋风送爽，歪脖子大枣树上挂满了大枣，有红的，有青的，还有一半红、一半青 回官钟一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹 的，像是一盏盏小灯笼。这时，我们便每人拿上一个大塑料袋，杠一根带钩的长竹 说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下 竿，“瓣里啪啦”炒豆子似的把树上的枣全都打下来，每人检上满满的一袋，兴冲冲地 封 了。你们都回去吧。” 拿回家去。（批注二：这段话写出了“我们”的心情 ⑥老百姓都明白了，巫婆和官钟都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河种 ⑤秋去冬来，歪脖子大枣树上垒起了一个个脸盆大小的喜鹊窝，我们常常聚到 最媳妇，漳河也没有发大水 树下，跃跃欲试地要掏鸟窝去。 ⑦西门豹发动老百姓开凿了十二条果道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌 15.将短文第①段中描写村庄景色的句子摘抄到下面的横线上。(1分) 线 溉，年年都获得好收成。 11.选文写了西门豹治邺的两件事，分别是 和 。(4分) 16.本文按照时间顺序依次回忆了童年与歪脖子大枣树有关的四件趣事，分别是 12.选文第②~⑤段主要依靠人物的（选填：心理活动对话）来推动情节， 、抓知了、 ,掏鸟窝，其中写得最简略的是淘鸟窝。(4分) 刻画人物，突出展现了主人公西门豹的 形象。(4分) 17.选文中画“”的句子运用了比喻的修辞手法，把比作。(4分) 13.下列对选文中画“”的句子理解正确的一项是()(2分) 18.斌斌读这篇文章时在旁边作了两处批注，请你帮他补充完整吧。(4分) A.这次选中的姑娘不漂亮，西门豹怕得罪河神。 五、习作。(30分) B.西门豹想送更漂亮的姑娘给河神。 19,生活中，我们总会因为不同的事而产生不同的感受。有的事让人高兴，有的事令 C.这是西门豹设计惩罚巫婆的借口。 人伤心，有的事使人沮丧，有的事叫人激动。请以“那一次，我真”为题 14.把文中画“”的句子长话短说。(2分) 目，写一篇作文。 要求：①先把题目补充完整再作文：②写清楚事情的起因、经过和结果，并写 四、课外阅读。(13分) 出当时的心情和感受：③不少于350字：④不得抄袭、套作：⑤不得出现真实的人 童年趣事 名、校名和地名。 ①我的童年有一段时间是在苏北度过的。村庄风景如画，有流淌的小河、碧绿 第3页（共4页） 第4页（共4页）到记号与水而齐平，再称出石头的重量，就 13.当时中国国力衰弱，在自己的土地上，中国 20.西门豹：你们可知错？还敢不敢再提给河 5.雀声精国顾盼彬彬志高舞蹈 知道大象的重量了 人民受外同人欺侮，却没有能力反抗，连本 神娶媳妇之事？ 6.(1)滋洞(2)滋养(3)做复(4)@服 二，（一）1.比喻一片片黄叶从树上飘落下来，像 国的巡警都不帮中国人，任由外国人肆意 官绅甲：大人饶命啊，我们知道错了，再也 7.(1)是谁让世界充满光明？当然是太阳。 一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。 安为。 不敢提给河神娶媳妇的事了！ (2)但这是在被外国人占据的地盘里，谁也 2猎狗你这个庞然大物，休想伤害我的孩子，我 14.A 西门豹：那你们说说，之前为何要欺骗百姓？ 不敢怎么样。 就算拼了命也要保护它！ 15.我读书的日的是丰富自己的知识，提升各 官绅甲：大人，我们糊涂啊，被钱财蒙敲了 (3)烟花直冲云胃。委时，漆黑的夜幕被 3.这种“强大的力量”是母爱的力量。老麻金为 方面能力，将来能够从事科研工作，为国家 双眼，听信了厚婆的话，才做出这等伤天害 道亮光撕裂，突然，烟花在高空炸开，无数的 了保护小麻雀，不顾自身危险，这种力量源于 的科技进步员帐力量，让我们国家在世界 理之事，求大人饶恕 光焰交织在一起，宛如一橘绚属的画卷。 它对小麻雀深深的母爱 科技领域保持特领先地位， 21.BA 会儿，光芒渐渐消撒，化作星点点的火花 (二》1.(1)活跃地呈现在纸上，形容文学作品叙 四、16.拟人充满期待，认真专注 22.心旷神怡人喻马晰 给夜空留下了短暂却难忘的美丽。 述描写真实生动 17.专注和尽责 23.先是一阵“哗哗”声，越近越觉得有狂风巨 (4)巫婆被卫兵丢进河里。 (2)内心的喜悦表现在脸上。形容抑制 18。去树林里捉蚰维，听它们欢快地鸣叫 浪向我们袭米，响彻天空，盖过了人喧马 8.(1)不识庐山真面目只缘身在此山中 不住内心的喜悦， 生龙活虎 嘶，天地间只剩下瀑布在吟唱 尺有所短寸有所长 2.齐白石为宜吾画螃蟹并题字后离去 19.敬佩喜爱怀念 24.①迈入庐山风景区 (2)但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 齐白石为汉奸两不倒翁并题诗， 五，20.略 ②来到瀑布的脚下 生当作人杰死亦为鬼维 齐白石闭门不出并贴告示拒绝中外官长买画 第一学期期未考试（塔城地区） 25.因为庐山瀑布有着一泻千里的气势、响彻 二、9.(1)D(2)B 来访 、1.日益 强大科学家研究坚定 自信 天空的声响，雨中的瀑布社观，雨过天晴有 10.道路旁边的李树上结了很多的果子，却没 3.此诗运用巧妙的讽刺手法，以不倒翁喻汉奸， 迎接 胸怀 彩虹增添整力，自古以米还赢得过许多文 有人去摘，说明这棵李树结的果子是苦的 生动地剡画出汉奸徒有其表，没有心肝的丑 2.(1)概 溉(2)答达(3)历厉 人墨客的青藤，所以说它是自然界中一颗 要是甜的，早就被摘完了。 恶嘴脸，表达了齐白石对汉奸的无比厌恶与 (4)耐 奈 眼的明珠 11.聪明，善于观察和思考 批判之情 七，26.略 12.遇到事情要善于观察和思考，冷静推断，不 3.不视 4.齐白石是个有民族气节，刚正不可的人。具 威善龙立 第一学期期末考试（阿克苏地区）】 能从众，人云亦云， 有这种精神品质的人有梅兰芳，他蓄须明志 铁面无私 包据 包拆猛地皱惊堂木，剑眉 、1. 13.画去：严严呼呼刺渴 拒绝为日本人演出：朱自清，宁可饿死也不领 扬起，威严地威道：“带人犯！ 14.B 2.重叠茂盛宽阔滋润灌溉赞叹 美同数济粮 4.B5.C6.B 3.C4.C5.D6.B7.A8.C 15.神农为了给人们治病，寻找能治病的草药 神农尝了很多草，有一次吃了一种草鼻子 二、7哦，网妈，这就是我们家的地。 9.(1)破天荒 今天小明破天荒地第一个完 出血，最后一次尝了开小黄花的草，吃下后 第一学期期未考试（巴音郭楞蒙古自治州】 8.是谁在黑暗中为我们照亮前行的路？当然 成了作业 肠子断裂腐烂 、(一)1.略 是无私的灯塔 (2)他不停地看表，来回渡步，手心冒汗，嘴 16,神农，您为了人类的健康，不惜柄牲自己的 2.情景人烟颠强干早鼓舞 9.要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。 里念叨着：“要迟到了！” (3)直的是给我的吗？，当然是给你的 生命去尝百草，您：真的很伟大，我们永远铭 3.zha ding 10.科学家揭开了秘密 记您的奉献 4.冒茂暂赞 三，11.移米逐渐 (4)用修改符号把“回家放学”改为“放学 三，略 5.A 6.C 7.D 12.人非生面知之者 孰能无感 回家 用修改符号把“新牙”改为“新芽”。 第一学期期末考试（吐鲁番市）》 8.风远公阵天 13.树在道边面多子 此必苦李 二、10.(1)有勇有谋，蓄须明志 一，1.路 (1)相貌堂堂(2)锣鼓喧天 14.醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 (2)侧成峰偷灵药 2.至今著名严肃专家顽强敏佩 9.(1)那一朵朵盛开的花朵像笑脸，点亮了美 不教胡马度阴山 莫愁前路无知己 (3)无惑尺有 3.yao ho iiana 丽的花园 天下谁人不识君 至今思项羽 (4)作人杰为鬼雄几人回飞将在 4,飞凡非凡凭箱凭借 (2)孩子们，欢迎你们来了解我们的村子，我 不识庐山真面目 只缘身在此山中 1L.王刚，别太自责啦！谁都有忘记事情的时 5.C6.D 们一直都在守护着祖国的边疆，你们也要好 四、15.盘古 开天辟地 候，以后记得关灯就好啦！你平时一直很 7,(1)骆驼(2)高原(3)好蟀 好学习，将来为祖国出力啊！ 精卫 衔石填海 细心，这次只是个小意外，大家会理解的！ 8.日心云文大无 (3)示例：我挺直了腰板，胸脯高高地挺起 女蜗 炼石补天 三、12.ABA13.C 9.(1)金黄的落叶在空中翩翩起舞，仿佛在跳 脸上洋滋着珈烂的笑容，双手紧紧挥攀，激 神农 遍尝百草 14.树在道边而多子，此必苦李 一支秋天的芭蕾 动地挥舞着手臂，大声喊道：“我们的祖国真 五、16.李青，别难过啦。考试其实就是用来帮我 15.B (2)老师快步走近我们，嘴角扬起骄傲的弧 伟大1” 们查丽补缺的。这次没考好，正好能让我 16,王戎，你真聪明！我们只顾着摘李子，你却 度，用力拍了拍我们的肩膀，连声说：“你们 (4)使用添加符号，在“红色研学”后添加活动” 们发现自己娜些地方设掌握好。你一直都 早就知道是苦的！ 是最棒的！ (5)彬彬，别太难过啦，手表丢了确实很可 很勤奋，只要把做铅的题目弄明白，下次肯 四，17.ABD (3)这堂体有课，让我难忘 惜，那块手表意义重大，我能理解你现在的 定能取得进步，我相信你！ 18.动作急切拟人苏醒，热闹 二.10.(1)月似弓一段香 心情。但说不定它就在某个角落里，咱们回 六，17.(1)那些官绅都提心吊胆，连大气儿也不 19.略 (2)死亦君莫笑为中华之蝠起面读书 去再仔细找找，肯定能找到的。而且你妈妈 敢出 20.爆米花幸福满足 童年时光 (3)天下谁人圣贤此必苦李 送你手表是希望你开心，要是看到你这么难 (2)官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头 21.C 三.11.惩治巫婆与官绅兴修水利 过，她也会心疼的呀 求饶，把头都磕破了，直淌血 五、22，略 12.对话有勇有谋 二、10.(1)生当作人杰 醉卧沙场君莫笑 18.(1)提心吊胆(2)面如土色 第一学期期末考试（和田地区）】 13. 秦时明月汉时关只缘身在此山中 19.西门豹这样做主要是为了震摄这些官绅 一、1.略 14,官绅酸头求饶，头破血流。 (2)嫦娥奔月嫦娥应悔偷灵药 让他们认识到自己的错误，同时让百姓亲 2.宽阁成熟曾经研究悲橡瘦劳 四，15，村庄风景如画，有流消的小河、碧绿的草地 (3)善于观察，善于思考勤奋好学 眼看到官绅的丑恶嘴脸，明白巫婆和官绅 掩护 甚至 和高大的树木。 三，11.①不惩处肇事的外国人，反而训斥她 偏钱害人的真相，达到破除迷信的效果，而 3.men guan ding hao ang zao mu 16.插马蜂宽打枣 ②固观的中国人 不是单纯为了惩罚他1。如果把所有官绅 cheng 17,枣子灯笼 12.但这是在被外国人占据的地盘里，谁也不 都投进漳河，可能达不到这样全而且长远 4.毛绒戎马诸位著名竟然竞争 18有趣高兴 敢怎么样。 的教育和警示作用 训斥告诉幼小幻想 五、19，略 第3页 第4页