内容正文:
2024~2025学年第一学期期末考试(乌鲁木齐市天山区)
7.下列人物与词语“各显神通、腾云驾雾,三头六臂、神机妙算”分别对应恰当的一项
是()(2分)
四年级语文
A.孙悟空八仙诸葛亮哪吒
B.八仙孙悟空哪吒诸葛亮
C.诸葛亮孙悟空八仙哪吒
D.哪吒诸葛亮孙悟空八仙
(时间:90分钟满分:100分)》
8.给小动物找家,说法正确的一项是()(2分)
乌鲁木齐市天山区教研室命题
蛇鼠一
倦鸟归一
深入虎
狡兔三
A.洞巢棚圈
B窝穴谭洞
题号
三
总分
C.窝巢六窟
D.窟窝巢洞
得分
9.按要求完成练习内容。(5分)
除夕那天,人们会梳洗一番,换上新衣,个个
年夜饭是除夕的重头
一、积累与运用。(44分)
戏。一家人围坐在一起,桌上摆满精心准备的美味佳肴,大家一边品尝美食,一边
1.抄写句子,注意字距均匀。(1分)
聊着天,其乐融融。人们吃过年夜饭,走上大街,不时会看到有人燃放烟花,遇见
童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。一冰心
了朋友就相互送上新年的祝福
(1)填入横线处的词语,最恰当的一项是(
)(1分)
2.看拼音,写词语。(12分)
A.容光焕发
B.膀大腰圆
C.鹤发童颜
D.亭亭玉立
kuan kuò
21
run
guan
(2)用“长话短说”的方法写一写画“
”的句子。(2分)
新疆的伊犁河,河面
河水清澈
着这片土地,
(3)从下面的词语中任选一两个,写一写除夕夜的铜花。(2分)
家
gai
pu tao
mao sheng
霎时颜时忽然过了一会儿一会儿工夫
着附近的稻田
园。两岸的草木
伊犁州酒庄星
10.根据本学期所学内容填空。(6分)
zàntan
(1)诗中有景。白居易诗句“可怜九月初三夜,
”描写了暮江
罗棋布,绝美的风景令人
美景:卢钺诗句“梅须逊雪三分白,
”描写了梅雪争辉的
冬日景色。
3.下面词语中加点字读音相同的一项是(
)(2分)
(2)诗中有情。读高适《别董大》中“莫愁前路无知己,
”体会
茶
A.系统系铃铛B.肝脏五脏六腑C.角色角度D.少女稀少
真挚的友情。
4.下面词语中书写全都正确的一项是(
)(2分)
(3)诗中有理。王充的“智能之士,
”告诉我们要想
A.嘴角身驱愤愤不平
B.鼓舞大概腾云加雾
成才,就要勤学习,善提问:人不是生来什么都懂得的,我们要不断学习,掌握
C.滚动绝望坑坑洼洼
D.成孰严历随遇而安
更多知识,我时时用“好问则裕,
”提醒自己。
5.下面对“之”的解释错误的一项是(
)(2分)
11.综合性学习。(2分)
A.诸儿竞走取之(指李子)
四年级(1)班准备组织以“印象深刻的书中人物故事”为主题的学习活动,请你
B.炎帝之少女(“的”的意思)
参与其中。这学期在课本中我们学习了很多人物故事,请你照样子再写出两个。
C.取之,信然(指王戎)》
匡衡凿壁借光、
D.唯戎不动,人问之(指王戎不去摘李子这件事)
12.回忆本学期读过的故事,照样子填写表格。(6分)
6.下列句子中加点词语使用错误的一项是()(2分)
故事类别
故事名称
故事人物
人物特点
新
A.少年周恩来志存高远,立志“为中华之据起而读书”。
神话故事
《精卫填海》
精卫
坚持、执着
B.雪花悄无声息地飘落人间,把整个世界都染成了白色。
神话故事
C.今年还设没到霜降的节气就下霜了,可真是“夏雨少,秋霜早”啊!
D.我跟爸爸提出周末去郊游,妈妈在一旁占上风,这事果然成了。
历史人物故事
第1页(共4页)
第2页(共4页)
二、阅读与鉴赏。(26分)
⑤
:认证通过的包襄被送上“高速小车”,在一条条“自动分栋公路”上
(一)课内阅读。(12分)
加速奔跑起来。此时,我们会看到,包襄们仿佛进入了游乐园,时而“过山车”,时而
一只窝囊的大老虎(节选)
“滑滑梯”,到达一个个目标接口后,平稳地“下车”,同一目的地的包襄们静静地等待
①终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那
批注①:一连用了三
着工人将它们统一打包,运送
个时刻。
个“到了”,写出了
(B)快递包裹在打包、运送的过程中还会碰到哪些奇幻的事?
②我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的
17.阅读短文,请你根据第①自然段,将快递包裹的输送流程示意图填写完整。(2分)
上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的
是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊鸣啊鸣直叫。只
包裹寄出
听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明
白,我篆拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没
批注②@:联系上下文
配送到消费者手中一输送至不同地区
见过这样窝量的老虎。
我知道大家哄堂大笑
18.包裹如何实现高效分拣?请选择恰当的选项,对照相应的自然段,将序号填在横
③我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的
的原因是
线上.(2分)
我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到
④
幕布拉下,我站起来摘下老虎头,满头满脸都是汗球。
A.“等待打包”B.“小车输送”
C.“身份认证”D.“分拣打包”
19.想一想泡泡中的问题属于从哪一个角度提出的问题。(2分)
密
13.根据“我”的心情变化填写思维导图。(2分)】
角度1:针对文章内容提出的问题
尴尬
角度2:针对文章写法提出的问题
14.根据提示,将选文中的批注补充完整。(4分)
角度3:从短文中得到启示,联系生活经验提出的问题
15.从选文最后一句话中的“满头满脸都是汗珠”,你可以体会到“我”演出时怎么样?
问题(A)属于角度()的问题:问题(B)属于角度()的问题
20.阅读短文时,你产生了哪些问题?请选择一个角度,提出一个你认为最值得思考
封
(3分)
的问题。(4分)
16.面对自认为演出窝囊的“我”,你会怎样安慰“我”呢?(3分)
21.联系短文内容,判断下列说法的对错,对的画“/”,错的画“×”。(4分)
(1)“数以亿计”“堆积如山”都是形容快递包裹数量极多。
(二)课外阅读。(14分)
(2)“排队入场”的包裹就是身份已经被认证通过的包裹,下一步就会直接被送到
线
快递包裹的“奇幻旅行”
目标格口打包,然后运送到消费者手中。
()
①大家一定很好奇,教以亿计的快递包裹是如何快遮准确地送达我们手中的
(3)快递量增长,可以靠人工分拣完成打包。
()
呢?包襄寄出后,先经快递网点打包,再运送到快递分拣中心进行分类处理,然后道
(4)“包裹们仿佛进人了游乐园,时而‘过山车',时而‘滑滑梯”这句话把包裹当
过飞机、高铁、货车等蚧送至不同的地区,最后配送到消费者手中,完成一段“奇幻旅
作人来写,生动形象地表现了快递包裹旅行途中的快乐与奇幻。
行”。
三、习作与表达。(30分)
②近几年,快递量飞速增长,快递分拣中心的包裹经常堆积如山,光靠人工分拣
22.(1)章年生活充满乐趣,你和小伙伴有喜欢玩的游戏吗?老鹰抓小鸡、两人三足、
根本无法满足现实的需求量。怎么办?“智能分栋”应运而生,解决了这个难题,实
丢沙包…这些游戏你玩过吗?其中印象最深刻的是哪一次游戏,请以“一
现了高效分拣,为快递包裹的“旅行”增加了“奇幻
次难忘的游戏”为题,完成习作。
乐趣”。
(A)“这个难题”指的是什么?
要求:①题目:一次难忘的游戏。②把游戏前的准备、游戏中的过程、游戏后
③“排队入扬”:工作开始,原本杂乱堆放的包襄一个个自动分离,精队,间隔均
的感受写得清楚。③书写端正,语句通顺。
匀有序,“整整齐齐”地向前推进。
(2)这一学期,在你身边肯定发生了不少令你印象深刻的事情,有的让你高兴、激
④:“高的、矮的、胖的、瘦的”,各种入场包襄的“外套”上全被贴上了条
动:有的让你难过、悲伤。请选择你记忆最深刻的一件事,用书信的方式对你
的家人或朋友说一说。
形码,这就是它们的“身份证”。有了“身份”的包裹们会接受电脑认证系统三百六十
要求:注意书信的正确格式,信中不得出现真实的校名人名。
度全方位的精准识别。
第3页(共4页)
第4页(共4页)参考答案
嗦着,还没等点着爆竹芯,吓得扭头就跑。
16.别难过啦,你能勇收地登上舞台表演就已
8.(1)自豪他站在领奖台上,胸膛高高挺起,头
5.寸有所长驷马难追
经很棒啦!这次虽然表演得不太理想,但
微微扬起,脸上淀放出灿烂的笑容,眼中闪烁着
三、示例:小红,你妈妈对你的批评虽然过于严历
每个人都会有失误的时候呀,这也是一次
自豪的光芒,同时高高地竖起大拇指,向台下的
四年级
但是你也要理解她是为了你好,你也别难过
宝贵的经验呢
下次你肯定能吸取教训
观众示意
第一月度学习知识回顾与复习
了,下次考试改掉粗心的毛病,一定能得满分
表演得超级精彩,大家一定会为你鼓掌的!
(2)深夜,梅兰芳在离所悄悄细者吟唱
一,1.庄稼
葡萄堤岸
鹅卵
的,我相信你
1?.快递网点打包快递分拣中心分类处理
9,(1)可怜九月初三夜露似直珠月似弓
2.科学
驾驶超过探素
四、1.我们实在比它强尽管牛把人看得比它大,
18.CD
莫愁前路无知己天下谁人不识君
二、1.A
可人也不能就凭这点去欺负牛
19.12
横看成岭侧成峰远近高低各不同
2.D解析:风俗:社会上长期形成的风尚,礼
2.C3.D
20.示例:文中提到的“智能分拣”系统是如何
匹夫有贵龙城飞将在不教胡马度阴山
节,习惯等的总和。俗:社会上长期形成的
4,示例:我觉得虽然它把我们看得比它大,可我
保证包裹不被损坏的?(从文章内容角度
唐王昌龄
风气、习惯等。故选D。
们平白地去欺负它干吗?这句话与前文任
提出)
(2)人非生而知之者孰能无惑
意炊负牛的各种行为相呼应,是作者对这些
21.(1)/
(2)X(3)(4)
3.A4.A
人不可貌相时不再来
行为的反思
三、22.略
5.D解析:《呼风唤两的世纪》主要介绍了20
10.小峰,别太自贵啦,我知道你因为掉倒心里不
世記100年间的科学技术发展历程
五,1.选文讲述了程志刚、王亚平和叶光富三名航
第一学期期末考试(乌鲁木齐市沙依巴克区】
好受,可这真不是你一个人的错呀,比赛中难
曾至今
非凡
研究
三、1.示例:一个个金黄的葫芦挂在枝头,小巧玲
天员执行神舟十三号载人飞行任务出征前
、1.唯
自豪
免会有意外发生,你在赛场上奋力奔跑的样
的场景
创造奥秘巢情景赞叹
子大家都看在眼里,你已经很努力了,这次没
珑,可爱极了
2.(1)D
成功没关系,就像“失败乃是成功之母”说的那
2.示例:(1)地震后,灾区的小朋友们没有食
2.示例:广场上来送行的人真是情绪高袜,他
(2)C(3)C
3.息致驾精
垂饶
物,没有棉衣,没有鞋子,也没有书本
样,下次咱们肯定能取得好成绩,
门挥舞着手中的彩旗,热情地可三位航天员
腾云驾雾公正不阿
11,女飒她具有无私奉献的精神,炼石补天据救
(2)地震后,灾区的小明友们有食物,棉衣
致敬。
4.(1)用修改符号将“断断续续”改为“陆陆续续”
了世间万物,创刨造了人类,赋予世间生机
鞋子,书本吗?没有
3.示例:望眼欲穿从“望眼欲穿”这个词语
2】交州,行年
12.(1)余幼时即嗜学
3.示例:雨越下越大泼大雨倾泻而下地
我感受到人们对航天员的热情期待,感受到
(3)示例:朋友之间要懂得谦让,懂得分亭。
(2)B(3)A
面上的积水就没过脚了
了人们的热情。
(4)好朋友之间不会计较这点儿小事。
(4)借书抄录,按时归还,不敢超过约定的期限
4.智能之士
不问不知
4.示例1:标题是“从瀚海飞向星海”,为什么不
二,1.碰钉子占上风破天荒
13.(1)zha sha zheng si ya pang
四,示例:①不能把垃圾丢进河里。应该把垃圾丢
介绍飞行的情况,而是介绍出征前的情况?
2.尺有所短
梅须进雪三分白雪却输梅一
(2)D
进垃圾桶里
示例2:作者为什么要介绍广场上人们的情
段香
(3)看听为保护幼儿的勇敢无畏
②不能随便乱丢垃圾,外出时,应该把垃圾扔
况,这是用了什么写作手法?
3.雷达茎上前足和后跑万里长征人未还
(4)母爱的力量
到垃圾桶用
示例3:请问王亚平,你作为“太空教师”的身
一道残阳铺水中
14.(1)哪吒与龙王据理力争,最终为保护陈塘关
③不可以任意欲树,应该保护树木
份,这次飞行任务对你的学生有什么深远影
4.少女东海精卫
百姓,哪吒自杀
五,(一)1.闷雷白线白浪翻滚山崩地裂
响吗?
5.十场秋雨要穿棉
太乙真人用荷叶、荷花和嫩藕让哪吒起死回
2.A
六、提示:本次习作要求把你参加的印象最深或最
6.(1)盘古
开天辟地
生,并给了哪吒两件宝贝,哪吒本领更大。
3。不能去掉。因为浪满由“白线”变成“白
感兴趣的一次活动写下来。写活动要写清楚
精卫一衔石填海
21
墙”有个过程,“遂渐”用词准确
”六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动
神农一遍尝百草
(3)哪吒是个勇敢,有正义感且勇于担当的人
4.写法示例:作者为什么要写涨潮前的
开始、经过,结果写出来。把印象最深刻的内
(2)孙悟空他本领高强,拥有七十二变等
从他面对龙王太子的恶行敢于反抗,以及为了
水面变化?
容作为重点,把自己看到的,听到的,亲身经历
诸多神通,能降妖除魔,保护唐僧西天取经
不连累陈塘关百姓甘愿自杀可以看出米。
(二)1.人们划着大红盆摘菱角采菱的歌儿
的主要部分记叙下米
充满了正义感和勇敢无畏的精神,其机智灵
15.略
轴子香味
第一学期期末考试(乌鲁木齐市天山区)
活的性格也十分吸引人
第一学期期末考试(喀什地区)
2.心儿扑扑直跳柚根子跳进水塘,双脚踩
+、1.略
三、(-)1.men zhu
一,1,舒适研究滋润鼓舞表演期待
水,两只手护着盆吓得直叫妈“我”学
2.宽阔滋润灌溉葡萄茂盛赞叹
2.由远及近
严肃
清晰
会了划水
3.B4.C5.C6.D7.B8.C
3.比喻夸张
2.(1)BA(2)CAB
3.D4.D
9.(1)A
4.眼前仿佛出现了浪潮像千万匹白色战马整
3.人声旗鼓驾雾神妙龙钟精忠
六,提示:本题为命题作文,要求以“班级动物园”
(2)一家人围坐吃年夜饭,其乐融融
齐地向前奔跑,气势宏大,场而壮观,同时伴
4.动物
A
为题,把班级想象成一个动物园,写作时要抓
(3)忽然,一声巨响打破了夜的宁静,烟花冲
随着巨大的如同山崩地裂般的声响,让人感
5.D A B
住人物的特点描写,恰当运用外貌、神态,动作
受到大湖的磅磚气势。
6.B7.B
向天空。一会儿功夫,绚丽多彩的烟花在夜
(二)1,承载父爱的风筝
8.(1)这是值得我们高兴的事情
等描写方法:找出同学和动物之间的相似点:
空中錠放,像一把把美丽的花伞,照亮了整
2.动作语言
要写清楚谁像什么动物,哪里像,说说具体表
个夜空】
(2)我们不仅阅读了神话故事,还阅读了报
3.失落
兴奋
刊,这使我们增长了许多知识。
现,比喻要恰当,形象
10.(1)露似真珠月似弓雪却输梅一段香
4.短文的最后一句话“现在我长大了,但我不
(3)立刻欢呼起来,有的同学眼睛笑得眯成
第三月度学习知识回顾与复习
(2)天下准人不识君
会忘记:曾经有一只风筝,承载着父爱,温暖
了一条缝,高高地举起双手挥舞着:有的同
一、1.A2.逐渐舒服翻滚甚至旋转
(3)不学不成不问不知自用则小
着我整个清贫却幸福的童年。”表达了作者
学兴奋地从座位上跳起来,相互拥抱,脸上
3.B4.B5.D6.B7.D
11.司马光距缸救友曹冲称象
对童年时期父亲给子的爱深深的杯念和感
洋指着灿烂的笑容」
二,1,示例:随着微风朝幅起舞
12.《女娲补天》女蜗善良,勇敢
恩之情,同时也体现了那段充满父爱的童年
9.(1)人非生而知之若为学患无疑
2。一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红
《曹冲称象》曹冲善于观察,爱动脑筋
时光在作者心中的重要地位和深远影响。
(2)生当作人杰万里长征人未还古来征
夕阳倒映在江面上,霞光洒下,波光都:江
二,13.期待紧张
四、略
战几人回
水一半呈现出深深的碧色,一半呈现出红色
14.批注①:“我”对演出时刻到来的期待与紧
第一学期期末考试(乌鲁木齐市头屯河区)】
(3)一言既出差之毫厘
3.示例:我接过他递来的茶杯,拿到嘴边,轻轻
张,时间在遂步推进
1.
10,曹神孙权送了一头大象给曹操,曹操想
地吹了一下杯口的热气,品了几口茶
批注②:我笨拙的表演把全场的老师同学
2.瞬间暖洋洋曾经技术居然助威
知道大象的重量,大臣们都没有办法。曹
4.示例:他把爆竹放到地上,身子离得老远,伸
都逗乐了,他们从没见过这样赛囊的老虎
敏佩纪念
冲说把大象赶到船上,在船身下沉处做记
长胳膊,一点儿一点儿地往前凑,他的手哆
15.可以体会到“我”演出时非常紧张和煎熬。
3.D4.A5.D6.C7.B
号,然后把大象赶下船·往船上装石头,直
第1页
第2页