山西省大同市期末卷-【黄冈名卷·山西期末】2024-2025学年五年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

突出了虎鲸身体长、体重重、牙齿多的特 明月松间照穿尽红丝几万条 8.(1)领略万千的世界 一泓清泉在心灵沙漠 3.举世闻名象征联结金碧辉煌殷堂 点：运用打比方的说明方法，形象生动地 不耻下问与天不老与国无疆 中觅得甘霖 耀眼qio 写出了虎鲸牙齿锐利的特点 (2)运用动静结合的描写方法，得2分：画面 (2)父亲说，这是他对我们的希望 4.垫眼欲穿（容案不雌一） (3)①须鲸②一起行动，一拥面上③面 具体，语句通顺，得1分， (3)夕阳西下，汾河河水仿佛被镀上了一层金 5.太平盛世国泰民安，（形容国家兴盛的成 群①围成圆圈，择肥而吞，吃完为止 示例：夜幕低垂，明月宛如银盘，透过枝叶的 色，波光数幕，宛如一条金色的绸带在公同 语即可) (4)①不能②虎鲸的体重是9吨左右，不是 缝肌，洒落在松林间：水流撞击在石头上，溅 中穿梭。远处，一条小船随着船桨的划动 6,云冈石窟 整9吨，虎鲸每天至少要吃300多千克的 起朵染水花，发出清脆的声响。 从夕阳中向岸边靠近。 7,示例一：那天，我帮助同学解决了一道难题， 食物，而不是整300千克③表达的意思 9.wèi yi yi①③ 他非常感激我，我也感到非常开心。那是我 就不精准了④准确性（科学性，严谨性） 7.列数字举例子多精美 10.袁术拿出橘子给陆绩吃，陆绩把三个橘子微在 第一次因帮助他人而感到开心，比品尝任何 (5)示例：我家有一只小狗，它的名字叫豆 8.B揉搓面周轻压纹路巧拼装饰 了怀里。临走的时候，他向袁术告别，橘子坠 美食都甜，我第一次感受到自身价值在发光 豆。它体长45厘米左右，耳朵像两把小 9.示例：选文一语言平实，选文二抓住特点，语 落到地上， 示例二：爷爷去世那天，我第一次看到爸爸 尖刀，笔直地竖在头顶上。它的眼睛水 言生动。 11.B 哭泣，那哀痛的模样仿佛一个无助的孩子， 汪汪的，像两颗明亮的黑宝石。它还翘 10.能说清楚其特点，得1分：表达生动吸引人， 12.示例：我觉得陆绩做得对。陆绩孝顺母亲，把 这让我第一次深切地认识到，爸爸并非无所 着一条短短的尾巴，摇来摇去，可爱 得2分。示例一：山西小西天，悬塑绝世，显 橘子带回家给母亲吃，是孝顺的表现。（评价 不能，他也有胞弱的一面。 极了！ 致如梦，欢迎您！ 正确，理由合理即可) 8.斜风细雨不须归雪一更故园无此声 三，1.叔叔阿姨好！读课外书，特别是读文学名 示例二：闻喜花馍，古老而点艺术，时代匠 13.②母亲背着受伤的“我”去医院 江枫渔火对愁眠王师北定中原日非是籍 著，对我们是非常有好处的，不仅可以拓宽 心传承，指尖上的非遗欢迎欣赏！ ③母亲为了省出一口人的吃饭，把自己的女儿 秋风一粥一饭恒念物力维艰不耻下问 我们的知识视野，丰富我们的知识储备，还 11.语言简洁明了，写出“公正”，得1分：“效率 远嫁。 一日难再晨莫等闲空悲切吾尝终日 可以提高我们的阅读及写作水平。莎士比 高”，得1分，意思客对即可。 14.动作语言念叨母亲对远嫁女儿的不舍 不食以思无益 亚说过：“书籍是全世界的营养品，”您们就 示例：狄仁杰办案公正并且效率高 15.C16.路17.略 9.朱熹要紧，重要 问渠那得清如许为有 放心地让欣欣读文学名著吧 12. 第一学期期末考试（朔州市】 源头活水来 2.略 序号 内容 .1.①③⑤④ 10.孕育新的希望书籍是明灯照亮前行 第一学期期末考试（晋中市） 】狄仁杰办案公平公正，效率高 2.(宣传语)让阅读点亮生活的每一个角落，每 道路 、1.(1)DBF 2狄仁杰为官清廉，关心百姓生活。 一页都是新世界的探索 11.示例一：赞同。因为“书读百遍，其义自 (2)乐乐：他不仅能听懂鸟语，而且为救乡亲 狄仁杰举荐人才坚持“内举不避亲· 3.(1)酷暑不计其数漫游饱览名胜 见”，开卷有益，多读就有收获。 们不惜柄性自己（写其他精神也可以：善 外举不避仇”的原则。 照耀领略(2)路 示例二：不赞同。如果读不懂，既浪费时 良忠成、无私奉献，舍己为人等) 4.家祭无忘告乃翁暖风熏得游人醉直把 间，也没什么效果，有时候还可能理解错 龙龙：我想介绍田螺姑娘，因为她勤劳善 13.写出事例，得1分：精神品质，得1分 杭州作汴州西塞山前白爱飞桃花流水 误，产生不好的影响 良、乐于助人（意思对即可，答案不唯一） 示例：狄仁杰为国举荐人才时，不回避自己 鳜鱼肥 明月松间照清泉石上流当恩 12.读书方法读书要心到，眼到，口到，其中 欢欢：答案不唯一，但必须是《中国民间 的亲人，举荐了自己的儿子：不回避与自己 来处不易恒念物力维艰 一日难再晨 心到最重要读书要精选读书要做笔记 故事》这本书里的人物 有矛盾的人，举荐了霍献可。可见狄仁有 岁月不待人 13,本义指重新看见了天和太阳/脱离黑暗，面 关美：盼星星盼月亮 办事公正无私，唯才是举。 二、5，②选择适合自己的读物③阅读时要做笔 见光明。在文中指青铜神树被挖掘出来。 老师：（比喻句可以是积累的，也可以是 14.示例：他对唐高宗说：“听说违背圣意，违抗 记④注意保持专注6，略 出现在人们面前。 自创的，只要合理即可得分) 君王，自古以来是很难办的事，我以为并罪 三、7. 14.处心积虑呕心沥血或弹精竭虑15.C 一个聚宝盆 如此。如果在桀纣时代，的确难办：但如果 8.母亲背着受伤的“我”去医院母亲为了省 16,示例：反复出现“一点点地”，增强了文章的 (3)借助语言、动作，神态、心情等描写，把 在尧舜时代，就容易做到了。我今天有有 出一口人的吃饭，把自己的女儿远嫁母亲 感染力，强调了修复工作的难度大，修复师 “降妖除魔”的意思用具体的情景写出来 遇到了尧舜一样的贤君，所以不怕像比干 挣钱供“我”和弟弟上学 们工作专注细致，认真严谨 即可，但不要出现这个成语 那样被杀掉。” 9.接受（好感）感谢（感激）怀念（思念、愧 17,如何完整地提取坑内的象牙 示例：只见孙悟空怒目圆睁，脚踏筋斗 通过对狄杰语言的描写，感受到了他的 疚) 18,①首尾呼应，结尾照应了文章的开头，使文 云·手挥金箍棒，大碱一声：“俺老孙在 敢于直言、据理力争、刚正不阿的品质 10.最后一个自然段首尾呼应，表达了作者对 章内容更完整 此！”说着便朝妖魔狠狠砸去。那妖魔还 15.点明文章主题，深化主题，得1分：表达出自 母亲的思念之情 ②结尾照应了文章的题目，点明了主旨，突 来不及反应，悟空已抢棒醺下，妖魔被打 已的情感，得1分 1山，略 出了唤醒文物的修复师的重要。 回原形。 示例：这就是狄仁杰，一个刚正不阿、心系 12,运输能力大、运货效率高，在轨支持能力最 ③结尾强调主题，深化主题。文物修复师 2.唐数阳询楷 百姓、心胸宽广的人，深受百姓爱藏，成为 强新型供电插座，实现低成木在轨维修 唤醒的不仅是文物，还唤醒了古老文明。 3.其中书写内容工整正确，无错别字，得3分： 古代清官的典范。 13.打比方生动形象地表达了“长征七号”腾 ①用省略号结尾，意味深长，引发读者思 符合竖款书写格式，得2分，书写格式：从左 三，16.略 空而起的气势列数字作比较运用列 考。修复师们不仅唤醒了文物，也唤醒了 到右：居中书写：上下左右文字对齐：空出第 第一学期期末考试（临汾市） 数字和作比较，说明了本次货运运输能力 文明，还唤醒了更多人加入到这一队伍 一列和第八列，每项0.5分 1.略 强，货物多样 表达了对修复师的敬佩之情 4.(1)典韵juan ben泻津津境 2.夜幕停歇英维坚持天宫奉献毕生 14,不管他，边读边思考 19,示例：青铜神树，高约396厘米，相当于一层 承辉煌tng玲珑暇 脊梁 15,好，每个小标题可以突出“天舟七号”的特 半楼房的高度，是青铜器中的“巨人”。整 (2)选择A,得1分：用B“姿势、样子”的意思 3.B4.B5.A6.A 点之一，使文章的核心内容更加鲜明。 体呈树形，像一把撑开的伞。底座似小山 写一句话，得2分， 7.(1)此日中流自在行江枫渔火对愁眠 四.16.略 相连，树干笔直，树枝柔和，是全世界已发 示例：姐姐跳舞的姿态非常优美。 王师北定中原日故园无此声 第一学期期末考试（大同市】 现的最大的单体青铜文物。 5.(1)莫等闲白了少年头空悲切 (2)吾尝终日不食不如学也心到最急 一1.欧阳询A 使用说明方法：列数字，作比较，打比方。 一粥一饭当思来处不易 (3)一粥一饭当思来处不易 2.略 二，略 第3页 第4页2024~2025学年第一学期期末考试（大同市） 月亮地期待着节日的到来。筹备年夜饭、张贴春联，拜年祭 ”是一片愁思：“ 五年级语文 祖、舞狮欢庆…各类民俗紧密lian jié( )中华儿 家祭无忘告乃翁”是一腔情怀：“居高声自远， (时间：90分钟满分：100分) 女之心。 ”是一种志向。诗词名句，寓道 春节，哈如一座iin bi hui huang )的文 理· ,当思来处不易：半丝半缕， 题 分 化dian tang( ),其蕴含的“团圆、太平、和睦”的愿 ”说勤俭节约：“敏而好学， 得分 景，正悄(qi00qiǎo)无声息却又坚定地通过中国传向世 ”谈勤学好问：“盛年不重来， 一、读·思。(70分) 界。让世界共赏春节之美，同品中国年味，无疑是我们文化 ,白了少年头， (一)书法作品，彰显文化自信。(7分) 自信的充分体现。让我们怀瑞这份自信，让春节这股强大 ”讲珍惜时光：“ ,终 1.欧体是初唐著名书法家 所创的一种字体，其字 的文化力量，跨越万水千山，在世界舞台上锭放更加yà0 夜不寝， ,不如学 用笔方整，字形竖长，结构严谨。下图中，作品( )是 yan( )的光芒！ 也”论学思关系。 欧体书法作品。(2分) 3,请根据拼音和语境写出正确的词语，并用“/”为加点字 (四)读书启智，铺就文化自信之路。(17分) 清明 、 p 选择正确的读音。(9分) 阅读以下材料，按要求完成题目。 泉月 4.加点词语“盼星星盼月亮”换作成语 ,表达 【材料一】余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心 石松 会更凝练、文雅。(1分) ●● 不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪酒读，决不 上周 5.“团圆，太平、和隆”即国家兴盛之景象，可以用成语 能记。记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼 蔬照 (态态) ■来形容。(2分) 口岂不到乎？ 2.请将作品中的诗句，用楷书正确、规范地临写在竖线格 6.我市的名胜古迹 ·于2001年12月被联合国 【材料二】书籍是过去人类新神道产的宝库，能珍藏文 内，并在括号里写出诗句所描绘的内容是静态描写还是 教科文组织列入《世界文化遗产名录》。(1分) 明精华。“历史愈前进，人类的精神逢产愈丰富：书籍愈浩 7,演讲结束后，一位同学激动地说：“以前过春节，只当是惯 动态描写。(5分) 繁，而读书也就愈不易。”既然书读不完，就需要精选。“与 例。听了嘟嘟的演讲，我第一次感受到，春节就像一条坚 其读千卷万卷的诗集，不如读一部《国风》或《古诗十九首》： (二)传承非遗，厚植文化自信根基。(16分) 韧的纽带，把中国人的心紧紧拴在一起！第一次意识到， 与其读千卷万卷谈古希腊哲学的书籍，不如读一部柏拉图 以下是五年级(1)班嘟嘟同学的一段精彩演讲，认真阅 春节是咱民族的招牌，往世界面前一亮，那就是自豪！” 的《理想国》。”读书不在多，贵在精而要，阅读经典，阅读原 读后按要求完成题目。 想想在你的成长中有没有类似的“第一次”，试着写 著，这是许多学问大家的共识。 亲爱的老师、同学们： 段话，写出自己新的认识和感受。(3分) 朱光潜 大家好！今天我演讲的题日是《春节一文化自信的 【材料三】好记性不如烂笔头，我很早就开始做笔记。 闪耀名片》。 先是摘录一些觉得有用的词句，如“冰冻三尺，非一日之 2024年12月4日，世界非遗大会将“春节”列入《联合 寒”。后来我就成段地、成篇地，甚至一本一本地抄书。我 丝 国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录》。春节，这 (三)诗词名句，晕染文化自信底色。(15分) 抄过《中华活页文选》中的一些古文名篇，整本地抄过《李白 新 -jǔshi wen ming( )的盛大节日，承载着中 8.诗词名句，含情思。“青箬签，绿蓑衣， 诗选》减陆游诗选》，还有《古代笑话集》等。 华民族数千年的历史底蕴，xiang zheng( )着辞旧 是一份闲情：“风一更， ,聒碎乡心梦不成， 周锐 迎新、团圆和希望。每至春节前夕，全球中华儿女盼星星盼 ”是一种眷恋：“月落乌啼霜满天， 9.补全【材料一】内容，文段选自 的《童蒙须知》，其 第1页（共4页） 第2页（共4页） 中“急"的意思是 ,作者的经典诗句“ 炎，汗水浸透了衣衫，寒风阵阵，他们毫不觉察。两千多个 15.“唤醒沉睡文物的人”指的是()。(1分) ”告诉我们要不断 日夜，他们在5米高的脚手架上爬上爬下，终日理头于青铜 A.郭汉中 B.郭汉中和杨晓哪 汲取新知。(6分) 神树的修复工作中。七年光阴一晃而过，这棵青铜种树终 C.文物修复师 D.郭汉中和徒弟 10.仿照【材料二】的第一句来写：书籍是种子，能 于被“唤醒”了。神树残高396厘米，底座好像小山相连，树 16.注意第③段中反复出现的部分，说说它们的表达效果。 ,能 干笔直，树枝柔和下垂，枝上“种乌”和“飞龙”棚相如生。据 (2分) 。(3分) 考证，这件青铜神树是全世界已发现的最大的单体青铜 11.与【材料三】观点不同，有的同学认为读书可以一知半解、 文物。 囫囵吞枣。你赞同这种观点吗？请说明理由。(3分) ④作为徒弟的郭汉中，在学习修复技艺的同时，非常重 视对传统技艺的改良创新。2019年末，三星堆新发现六座 17,在第④段的横线处填入恰当的句子，使句意完整，内容 祭抗， ,是一个棘手的 连贯。(2分) 问题。为了避免埋藏于地下千年之久的象牙在提取时发生 18.体会文章结尾的特点。(2分) 12.三则材料都与 有关，但方法要点不同。请梳理 断裂，损坏，郭汉中创造性地自制了许多小工具，解决了象 密 材料内容，并完成下面的表格。(5分) 牙提取过程中的难题。他还借鉴了骨科手术的固定方式， 材料 材料一 材料二 材料三 采用给象牙打“绷带”的蜡膜加固法，保证了上百根象牙安 19.观察右图，再结合短文内容，运用多种方法来说明青铜 方法要点 全出坑，开创了考古发掘过程中保护文物的先河，唤配了更 神树的特征，并写出所使用的说明方法。(4分) (五)匠人精神，族续文化自信火种。(15分) 多沉睡的文物。 ⑤郭汉中还非常重视文物修复技术的传承。他领衔成 唤醒沉睡文物的人 立了文物修复技能大师工作室。每天，他指导徒弟耐心细 ①庄严的神像、奇异的面具、高大的神树…三星堆文 致地给文物“做手术”：清洗、补缺、粘接、上色、做旧、打磨， 物从沉睡中被唤醒。这离不开博物馆的文物修复师们 一丝不苟。徒弟遇到困难的时候，他就手把手地教。郭汉 ②1986年，青铜神树重见天日。刚出土时，只是一堆混 中说：“三星堆的国宝那么多，我这辈子是修复不完了，但我 杂着泥土的碎片，根本看不出树的形态，甚至找不出一根完 二、读·写。(30分) 的徒弟们可以继续干下去，这份古老的技艺也要继续传承 整的枝丫。如何让青铜种树重放光彩呢？郭汉中跟随师父 文化自信，实乃民族精神之根基与脊梁。想将其弘扬， 下去。”随着工作室的不断发展，越来越多的人加入了唤醒 杨晓部接受了这个极具挑战性的任务。他们处心积虑，不 必先自身内心笃定，相信自己，认可自己。回首生活历程， 沉睡文物的队伍。 断论证，历时三年多，做好了修复前的准备工作。 你可曾有过自信满溢而意气风发的经历？写清楚事情的经 ⑤以郭汉中为代表的文物修复师们几十年如一日，逐 ③1990年，修复工作开始了。他们先根据造型、花纹对 过，用恰当的语言表达自已的看法和感受。 渐唤醒了沉睡的文物，唤醒了沉睡的古老文明… 碎片分类，再把同类的碎片拼接、对位。起初，他们并不知 要求：题目中需含有“自信”一词，如：《舞台上的自信绽 13.联系上下文解释第②段中加点成语的意思。(2分) 道青铜神树有多高，只能从下往上一点点地摸索，一点点地 放》《读书让我更加自信《跑道上的自信飞扬》《自信让我敢 重见天日： 调整，一点点地拼凑，就像完成拼图一样。他们经常弓着身 于尝试》… 子，小心翼翼地试探每一块残件的合理位置。有时候，为了 要求：语句通顺，字迹工整，不要出现真实姓名，字数不 14.第②段画横线的句子有语病，应将词语“ 拼接、固定一块残片，他们需耍夜以继日地工作。酷日类 少于450字。 改为“ ”,句意才恰当。(2分) 第3页（共4页） 第4页（共4页）