内容正文:
w子甲第一学期期中诊断试卷
八年级道德与法治
(背沈时间:60分钟试卷满分:90分)
注意李项:
1、本试卷分进择题和非迹择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2,进择题选出每小题答聚后、用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案标号。写在木试卷上无效。
3、非选择题答案必须写在答题卡上。写在本试卷上无放。
一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.严禁“随地吐痰”:严禁“考试作弊”:严禁“酒后驾车”…这说明()
①违反规则一定会受到法律制裁
②社会规则保障社会秩序的实现
③社会秩序与社会规则关系不大
④社会规则是人们享有自由的保障
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.初中生小李长期受到邻居吹笛子的“噪声侵扰”,这严重影响了他的学习和休息,他多次与邻居沟通
无果。对此,你的建议是()
①邻里之间应和睦相处,忍忍就过去了
②邻居应遵守社会公德,自觉约束自身行为
③吹笛子是邻居的权利,小李无权干涉
④小李可以通过法律途径维护自身合法权益
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
3.第十五届全运会将在粤港澳大湾区举行,这是一次国家级体育盛事,也是展现人民群众文明风貌的重
要平台。为响应文明观赛的倡议,下列做法正确的是()
①遵守场馆秩序,服从管理安排
②举止文明规范,保持卫生整洁
③增强团队意识,为对手喝倒彩
④尊重比赛选手,避免过激行为
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句分别描述了不同的社会关系,
其中相同的是()
①春风化雨润心田,师生情深意更绵
②慈母手中线,游子身上衣
③日出而作夜归时,邻里相逢笑语痴
④独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
5.出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“色彩”,如教育、帮助
和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的“社会人”。从“白纸”到“社会人”的蜕
变说明()
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A.人的成长是不断社会化的过程
B.社会的发展离不开每个人的参与
C.人的身份都在社会关系中确定
D.每个人都能成为合格的社会成员
6.在戏曲界,越来越多的京剧、粤刷、潮剧等不同刷种的专业演员通过网络直播,获得数以百万计粉丝
为之喝彩,许多古老而面临挑战的刷种也获得了新的能量。这说明()
①网络为文化传播搭建新平台
②互联网拓展文化交流的场合
③网络彻底改变人们交往方式
④网络进一步扩大了公民权利
A.③④
B.①②
C.②③
D.①④
7.近期,国产AI大模型DeepSeek(深度求索)热度飙升,众多培训机构趁势推出大量相关网课。结合漫
画,作为消费者可采取的措施是()
我们这边有一个项目,
包教包会,赚钱翻倍!
DeepSeek
训练营
陷所
A,直接向法院提起诉讼,要求追究商家的刑事责任
B。报课还赚不到钱也没办法,只能自认倒霉
C.向当地消费者协会投诉,通过行政调解解决纠纷
D.向市场监督管理局举报商家虚假宣传和欺诈行为
8.2025年哈尔滨亚冬会举行前,亚冬会执委会对外联络部携手哈尔滨工业大学团委,共同组织开展亚冬
会志愿者外事礼宾通用知识培训活动,提升志愿者相关专业素养,保障亚冬会外事礼宾接待工作高质
量完成。组织开展此培训旨在()
A.塑造良好国家形象
B.提高运动员体育竞技水平
C.让志愿者获得称赞
D.提升个人立身处世的能力
9.从下表中,我们可以获得的警示是()
未成年人在网上遇到不良信息的情况
遭遇情况
从不
偶尔
时常
总是
不清楚
百分比
24.2%
55.8%
13.6%
3.1%
3.3%
A.互联网是法外之地,充斥着不良信息
B.网络信息良莠不齐,我们要提高警惕
C.网络碎片化信息影响人们深度思考
D.沉迷网络会影响青少年的学习和生活
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10.小东购买文具时,发现店主多找了钱后主动退还。小东的行为体现的美德是()
A.勒俭节约
B.敬业乐群
C.乐善好施
D.诚实守信
11.一些不法分子通过非法渠道获取消费者购物信息后,冒充电商或物流客服,利用“商品有质量问题”
“快递丢失”“会员充值出现问题”等话术,谎称要进行超额赔付,诱导消费者下载虚假APP、加入赔
付群等,骗取消费者钱财。对此,消费者应当()
A.加大执法力度,依法予以追责
B.注意保存证据,伺机疯狂报复
C.增强法治意识,避免受骗上当
D.选择深居简出,拒绝上网购物
12.道德教育能够促进人际交往的和谐。下列名言警句与道德品质对应正确的有()
①君子贵人而贱己,先人而后己一一自信
②不怨天,不尤人一一自立
③人而无信,不知其可也一一诚信
④人之所以贵于禽兽者,以有礼也一一文明有礼
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
13.2025年“全国校园文明建设专项行动”要求学校建立“同学互助调解机制”,针对课间活动中因碰撞
产生的小摩擦,引导学生用宽容心态处理。这一要求与教材中“宽容待人”的哪一观点相符(
A.拥有宽容的心,能在面对他人无心之失时更加大度、不计较
B.宽容只适用于成年人,中学生无需学习宽容
C.面对他人的摩擦,必须“以眼还眼,以牙还牙”
D.宽容是无限度地纵容他人,无论对方对错都要原谅
14.初中生小韩在父母离异后随妈妈生活,后来妈妈下岗了,小韩爸爸原来每月支付给她的生活费也无故
停付了,母子俩的生活陷入困境,小韩面临辍学。为此,小韩可采取的正确做法有()
①申请法律援助
②向居委会或父母双方单位反映情况,寻求调解
⑧向当地人民法院起诉,利用法律武器维权
④外出打工,自食其力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
15.2025年10月,六年级学生小白在国庆中秋放假期间独自居家时,无需父母提醒,每天固定8点完成数
学作业、15点练习英语听力,还主动整理书桌保持学习环境整洁。小白的行为符合“自律”的哪一核
心特征()
A.需他人反复督促才能完成任务
B,在无他人督促时,自觉严格要求自己
C.仅在学校等集体环境中遵守规则
D.依赖奖励机制才愿意完成应做之事
16.下列图示关系表达正确的是(
社会
社会
文明
尊重
规则
道德
B
礼貌
他人
C
社会
生产
违法
犯罪
秩序
秩序
D
行为
行为
11.道德与法治课堂上,老师展示了我国古代的天揖礼(如下图)。由此,同学们发表了关于礼节的不同看
法,你认同的是()
行礼时,身体肃合抱,左手在上,手心向内:
俯身推手时,双手缓缓高齐额,略高过眉心,
俯身约60度:起身时,恢复立容。
小唐:抱拳、拱手、作揖等不同形式的见面礼,传递着问好、尊重、敬意
小宋:这是古代的礼节,在历史剧中经常看到,但不适合现代人使用了
小元:何时使用,看具体的场景,比如在国学课堂和孔子学院就经常使用
小明:西方那些拥抱礼、贴面礼、吻手礼是不尊重他人的表现,应该鄙视
A.小唐和小明
B.小唐和小元
C.小宋和小元
D.小元和小明
18.2025年“3·15”晚会曝光了“冷冻虾仁加工中超量添加保水剂”“用廉价木薯粉条冒充红薯粉条”
等现象。有人认为,食品安全问题频发是因为某些商家缺乏法治观念。对此,你想对商家说(
①树立守法光荣、违法可耻的观念
②学好法律,提升维护合法权益的能力
③要自觉履行法定义务和社会责任
④法律红线不能触碰,法律底线不可逾越
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19.诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。下列案例对应的诉讼类型正确的是()
选项
案例
诉讼类型
小李与某厂家签订了买卖合同,厂家收到全款后却只发放
刑事诉讼
了一半货物,小李遂将厂家告上法庭
众
合法经营的快餐店老板小王收到市场监督管理局的处罚决
定书后,因不服处罚提起诉讼
行政诉讼
C
周某因捕杀、贩卖珍稀野生动物,被人民检察院提起诉讼民事诉讼
某小学生在家长完全不知情的情况下,用妈妈的手机给某
主播打赏21万元,妈妈与直播平台协商索回款项无果,决
行政诉讼
定提起诉讼
20.道德绑架是指以道德观念和价值观的名义来施加压力,利用或操控他人,迫使其做出符合施压者期望
的行为。在人际交往中,人们经常听到这样的说辞:“大过年的”“都不容易”“多大点事”“为了你
好”…面对这些情形,正确的应对态度是()
A.坚守底线,在原则问题上不让步
B.勇于反抗,以牙还牙
C.说服自己默默忍受,习惯就好了
D.毫不在意,我行我素
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二、非选择恩(3小题,共50分)
21.(14分)过材料,回斧下列问题
村料:2025年9月3日上午,亿念中闪人尺抗日战今世界反法西斯战争肚利80两年闭兵仪式在北京天
空门厂还隆重举行。某校细织老师、学生在闲书惊报告厅集中观看闪兵盘况,引导半生关注社会发展,培
养亲社会行为。
(1)材料中师生参加的活动有何惑义?(4分)
(2)作为中学生,我们应如何践行亲社会行为?(6分)
(③)列举两种你了解本次九三阅兵盛况的具体途径。(4分)
22.(22分)阅读材料,回答下列问题。
村料一:小红学习了八年级上册道德与法治的知识点,认识到“如果把个人看成点,把人与人之间的
关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张大网,每个人都是社会这张大网上的一个结点。”
材料二:近年来,一些网络“黑化乱梗”频繁出现,比如一些带有侮辱性、低俗化的语言和行为被做
成校在网络上传播。小辉在学校里也听到过同学们使用这些“黑化乱梗”,一开始只是个别同学在传梗,
后来越来越多同学加入玩梗行列,甚至有的同学将这些梗视为“酷”、“潮流”、还用于攻击其他同学。
(1)如何理解个人与社会的关系?(6分)
(2)“黑化乱梗”的行为对社会文明造成巨大冲击,请你谈谈如何为文明献出自己的一份力量。(6分)
(3)请用“提升法治素养”的相关知识,分析一下划线部分“有的同学”的行为?(10分)
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23.(14分)阅读材料,问斧问题
2025年刘,中国人L智能企业DeepSeek(深及本余)的之开发的人工都能大馍型DoeoSeek-R1,(
全球地图内火爆出置,成为人们热议的”宪儿”。某中半材“人了朝此(小)杭术走讲生活”为汉题展
严了讨论。
人上智能为各个领战注入斯的活力。
近年来很多景区投
人工智能是医
人工智能是文化传播
放了机器人讲解员和智
诊断功手,借助图保
使者,借助机器人表演,
能景区无人笃绁观光车,识别分析检查处果,
传统快歌舞在舞台.上大放
游容可)以沿着观光线路
凭借大敖据解凌各项
异彩,人工智能为文化传
边观光,边听讲解,拥
检测指标,为医生诊
播插上了翅膀。
有较好的出行体验。
断病情提供有力支撑。
村料二:八年级(2)班开展了以“人工智能”为议题的地会。
小宇:1通过对河洛数据
小妍:-一些不法分于为博取流量
的读取学习,可以帮助我
鬥A技术编造、散播虚微谣言;盗
们检索信息、答疑解惑、
闭个人言息,用A技术换脸进行目
规划出行路线等
弧等现象也,屡见不鲜
小新:很多农村地区都建立了
小淇:A技卡已经进
电子商务肥套户业系统,融合
入了我的日常生活
真播元索,推进农村电子商务
使用A技术是我们的
模式上的创新“A+电商直
权利.但我们行使权
助农平名,起到了推动产业升
利时、装注草…
级和促进乡衬拔兴的作用
(1)结合上述材料,运用“共建网络美好家园”相关知识,概括A1技术给我们带来的景响。(分)
(2)结合上述材料并运用所学知识,续与小淇的观点。(6分)