学易金卷：六年级科学上学期期末真题重组卷01（云南专用）

绝密★启用前 2025-2026学年六年级科学上学期期末真题重组卷01（云南专用） 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）下列物体中不具有放大作用的是（    ）。 A．一滴干净的水 B．装满水的烧瓶 C．近视眼镜镜片 D．凸透镜 2．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）解剖剪比普通剪刀更方便剪开网线外皮原因不包括（    ）。 A．刀尖细 B．刀刃薄 C．刀柄短 D．刀刃锋利 3．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）小明要安装一个挖掘机模型，下列获取安装方法的途径中，最直观的是（    ）。 A．打电话给厂家咨询 B．查看安装视频 C．上网搜索 D．询问家长 4．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）我们使用螺丝刀拧螺丝和撬油漆桶盖时，它运用的原理分别是（    ）。 A．轮轴、斜面 B．杠杆、斜面 C．轮轴、杠杆 D．斜面、杠杆 5．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）通过学习我们知道，小电动机内的转子实际上是（    ）。 A．磁铁 B．线圈 C．电磁铁 D．铁芯 6．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）我们的生活和微生物息息相关，下列关于微生物的描述不正确的是（    ）。 A．有些微生物会导致我们生病或使食物发霉 B．人们可以利用微生物处理垃圾和污水 C．有些微生物可以用来制作食物，比如臭豆腐 D．所有的微生物都是非常细小的，肉眼不能直接看到，需要借助显微镜才能看到 7．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）以下工具没有用到杠杆原理的是（    ）。 A．滑梯 B．天平 C．撬棍 D．核桃夹 8．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）小五在唱歌时，能量转化过程是（    ）。 A．化学能→动能→声能 B．磁能→热能→动能 C．动能→热能 D．电能→动能→热能 9．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）中国天眼是世界上最大的单口径射电望远镜，其设计者和总工程师是（    ）。 A．詹天佑 B．南仁东 C．茅以升 D．爱迪生 10．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）如图，利用木棍撬动大石头时，A点是（    ）。 A．用力点 B．阻力点 C．支点 D．无法判断 11．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）昼夜交替会影响生物活动，下列生物活动与昼夜交替无关的是（    ）。 A．公鸡打鸣 B．昙花在夜间开放 C．北极狐换毛 D．人们日出而作，日落而息 12．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）在墨江北回归线标志园，有一座圭表，可以用来观察（    ）。 A．一天中物体影长的变化规律 B．四季交替，正午时分物体影长的变化规律 C．现在的时刻 D．一天中物体影子方向的变化规律 二、填空题（共22分） 13．（本题2分）（23-24六年级上·云南昆明·期末）搬运种植材料时，小华将木板搭在货车车厢后（如图）形成了 。生活中我还在 见过它的运用。 14．（本题2分）（21-22六年级上·浙江杭州·期末）使用显微镜时，视野太暗，要调节 ；图像太模糊，要调节 。 15．（本题2分）（23-24六年级上·云南昆明·期末）从秋分播种到冬至收获，地球围绕太阳公转位置是从图中 位置到 位置（填序号）。 16．（本题4分）（23-24六年级上·云南玉溪·期中）放大镜的镜片属于 ，它的特点是中央 、边缘 ，而且 。 17．（本题5分）（23-24六年级上·云南昆明·期中）把 和 组合在一起就构成了滑轮组。滑轮组既可以 又能 。滑轮组的组数越多越 。 18．（本题3分）（23-24六年级上·云南·期末）由 和 组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是：用电产生 ，利用磁的相互作用转动。 19．（本题2分）（21-22六年级上·云南玉溪·期末）人体的结构非常巧妙，人的头骨近似于 ；拱形的 保护着胸腔中的内脏。 20．（本题2分）（23-24六年级·云南玉溪·期末）提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的 ，还可以增加材料的 或改变材料的形状。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）（23-24六年级上·浙江温州·期末）电视、空调、冰箱等家用电器处于待机状态时不需要消耗电能。( ) 22．（本题2分）（23-24六年级上·云南德宏·期末）定滑轮可以改变用力方向，但不省力。( ) 23．（本题2分）（23-24六年级上·云南玉溪·期末）地球由外到内的结构是：地壳→地核→地幔。( ) 24．（本题2分）（23-24六年级上·云南玉溪·期末）在放大镜下观察到蝴蝶的触角是羽状的。( ) 25．（本题2分）（23-24六年级上·云南楚雄·期末）电动机不止在工厂里，我们的很多家用电器里也使用了电动机。( ) 26．（本题2分）（23-24六年级上·云南楚雄·期末）科技的发展主要帮助工业快速提升，对于靠天吃饭的农业帮助不大。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）（21-22六年级上·云南曲靖·期末）把下面的能量转化用线连起来 太阳能热水器获得热水             电能转化为声能 给手机电池充电                    动能转化为热能 冬天搓手取暖                      电能转化为化学能 电动机通电后转动                  电能转化为动能 MP3听音乐                       光能转化为热能 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）（23-24六年级上·云南昆明·期末）人类的生产、生活都离不开能量的消耗和使用，然而许多能量的消耗往往需要付出巨大的环境代价，请你结合自己的生活，说一说有哪些节能的好方法。（至少两点） 29．（本题5分）（22-23六年级上·云南大理·期末）“工程的关键是设计”在进行制作水火箭等物品的过程中，我们可以从哪些方面评估设计方案的可行性，从而进行更优化的设计？ 30．（本题5分）（23-24六年级上·云南楚雄·期末）怎样防止食物和其他物品发霉？（至少写4条） 31．（本题5分）（21-22六年级上·云南楚雄·期末）我们可以用哪些方法减少致病细菌的传播？ 32．（22-23六年级上·云南保山·期末）在生活中，预防传染病我们可以怎样做？（每写一条2分） 六、实验题（共7分） 33．（本题7分）（22-23六年级上·云南玉溪·期末）甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题。（说明：甲、乙、丙三个实验中所用导线、铁芯相同，电池规格相同。） 甲            乙              丙 （1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验？ 。此实验能得出：当线圈中 相同时， 越多，电磁铁的磁力就越强。 （2）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是 极，要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是 。 ( 第 5 页 共 5 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年六年级科学上学期期末真题重组卷01（云南专用） 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）下列物体中不具有放大作用的是（    ）。 A．一滴干净的水 B．装满水的烧瓶 C．近视眼镜镜片 D．凸透镜 【答案】C 【详解】A．一滴干净的水相当于放大镜，具有放大功能，选项不符合题意； B．装满水的烧瓶本身是相当于一个凸透镜，具备放大作用。选项不符合题意； C．近视眼镜是凹透镜，不具有放大功能，选项符合题意； D．凸透镜可以会聚光线，常见于放大镜和老花眼镜中，具有放大作用，选项不符合题意； 故选C。 2．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）解剖剪比普通剪刀更方便剪开网线外皮原因不包括（    ）。 A．刀尖细 B．刀刃薄 C．刀柄短 D．刀刃锋利 【答案】C 【详解】刀柄的长度并不直接影响剪开网线外皮的方便程度。解剖剪之所以更适合剪开网线外皮，主要是因为其刀尖细、刀刃薄和刀刃锋利，这些特点使得解剖剪能够更精确、更容易地剪开细小的或者有一定硬度的物体，如网线外皮。刀柄短意味着动力臂短会影响操作的力度，故选C。 3．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）小明要安装一个挖掘机模型，下列获取安装方法的途径中，最直观的是（    ）。 A．打电话给厂家咨询 B．查看安装视频 C．上网搜索 D．询问家长 【答案】B 【详解】视频可以直观地展示安装过程，让小明更容易理解和学习如何安装挖掘机模型。而打电话咨询、上网搜索和询问家长这些方式可能需要更多的解释和描述，不如视频直观易懂。故选B。 4．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）我们使用螺丝刀拧螺丝和撬油漆桶盖时，它运用的原理分别是（    ）。 A．轮轴、斜面 B．杠杆、斜面 C．轮轴、杠杆 D．斜面、杠杆 【答案】C 【详解】当我们使用螺丝刀拧螺丝时螺丝刀相当于轮轴，手握的柄是轮，下边与螺丝接触的金属部分是轴；撬油漆桶盖时，螺丝刀相当于杠杆，手握的位置是用力点，螺丝刀绕着转动的位置是支点，被撬起油漆桶盖的位置是阻力点，故选C。 5．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）通过学习我们知道，小电动机内的转子实际上是（    ）。 A．磁铁 B．线圈 C．电磁铁 D．铁芯 【答案】C 【详解】小电动机主要由外壳、转子和后盖几部分组成。外壳的主要部件是磁铁；转子的主要部件是铁芯、线圈、换向器；后盖的主要部件是电刷。由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。小电动机内的转子实际上是电磁铁。故选C。 6．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）我们的生活和微生物息息相关，下列关于微生物的描述不正确的是（    ）。 A．有些微生物会导致我们生病或使食物发霉 B．人们可以利用微生物处理垃圾和污水 C．有些微生物可以用来制作食物，比如臭豆腐 D．所有的微生物都是非常细小的，肉眼不能直接看到，需要借助显微镜才能看到 【答案】D 【详解】虽然大多数微生物确实非常细小，需要显微镜才能观察到，但并不是所有的微生物都如此。有些微生物，如一些真菌和大型藻类，是肉眼可见的。例如，霉菌和蘑菇都是真菌，它们的大小足以被肉眼直接看到。故选D。 7．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）以下工具没有用到杠杆原理的是（    ）。 A．滑梯 B．天平 C．撬棍 D．核桃夹 【答案】A 【详解】滑梯是利用倾斜面原理，使得物体（通常是小孩）能够从高处滑到低处。它并不依赖于杠杆原理来工作。而天平、撬棍和核桃夹都是典型的杠杆工具，它们利用杠杆原理来放大力或者改变力的方向。天平是一个等臂杠杆，撬棍和核桃夹则是利用长臂杠杆原理来放大作用力。故选A。 8．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）小五在唱歌时，能量转化过程是（    ）。 A．化学能→动能→声能 B．磁能→热能→动能 C．动能→热能 D．电能→动能→热能 【答案】A 【详解】化学能：小五的身体通过代谢食物中的化学物质产生能量，这些能量用于肌肉活动。动能：小五的声带振动，这种振动是动能的表现。声能：声带的振动产生声波，声波在空气中传播，这就是声能。因此，正确的能量转化过程是化学能转化为动能，动能再转化为声能。故选A。 9．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）中国天眼是世界上最大的单口径射电望远镜，其设计者和总工程师是（    ）。 A．詹天佑 B．南仁东 C．茅以升 D．爱迪生 【答案】B 【详解】我国自主研发的世界最大单口径射电望远镜中国“天眼”FAST的总工程师是南仁东。故选B。 10．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）如图，利用木棍撬动大石头时，A点是（    ）。 A．用力点 B．阻力点 C．支点 D．无法判断 【答案】A 【详解】杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫动力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。利用木棍撬动大石头时，撬棍的用力点是A点，故选A。 11．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）昼夜交替会影响生物活动，下列生物活动与昼夜交替无关的是（    ）。 A．公鸡打鸣 B．昙花在夜间开放 C．北极狐换毛 D．人们日出而作，日落而息 【答案】C 【详解】A．公鸡会在清晨打鸣，这是受昼夜交替影响； B．昙花在夜间开放，是受昼夜交替的影响； C．北极狐在不同季节会有换毛现象，这是受四季变化的影响； D．人日出而作，日落而息是受昼夜交替的影响； 昼夜交替对生物最大的影响因素是光照，有的动物适应弱光，适合夜间出来活动，称为夜行性动物，有的动物适应强光，适合白天出来活动，称为昼行性动物。其中，A选项公鸡打鸣就是受昼夜交替的影响，有些植物开花时间会随昼夜交替影响而变化，如昙花常常会在夜间开放；人同样也受昼夜交替影响，会日出而落，日落而息。故选C。 12．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）在墨江北回归线标志园，有一座圭表，可以用来观察（    ）。 A．一天中物体影长的变化规律 B．四季交替，正午时分物体影长的变化规律 C．现在的时刻 D．一天中物体影子方向的变化规律 【答案】B 【详解】圭表是一种古老的日晷，它通过太阳光在垂直于地面的杆（称为“表”）上投下的影子长度来判断时间。在墨江北回归线标志园的圭表，特别用于展示太阳直射点在北回归线上的移动，从而观察和记录四季交替时正午时分物体影长的变化规律。通过这种方式，可以直观地看到太阳高度角的变化，进而了解季节的变化。故选B。 二、填空题（共22分） 13．（本题2分）（23-24六年级上·云南昆明·期末）搬运种植材料时，小华将木板搭在货车车厢后（如图）形成了 。生活中我还在 见过它的运用。 【答案】 斜面 公路 【详解】从图可以看出，搬运种植材料时，小华将木板搭在货车车厢后形成了斜面。斜面属于一种省力机械，可以克服直接提升重物的困难。生活中在剪刀、螺丝钉、斧子、盘山公路、楼梯等都是斜面的应用。 14．（本题2分）（21-22六年级上·云南昆明·期末）使用显微镜时，视野太暗，要调节 ；图像太模糊，要调节 。 【答案】 反光镜 调节旋钮 【详解】使用显微镜时，视野太暗，要调节反光镜，反光镜反射光线，照亮标本。图像太模糊，要调节调节旋钮，让物象清晰。 15．（本题2分）（23-24六年级上·云南昆明·期末）从秋分播种到冬至收获，地球围绕太阳公转位置是从图中 位置到 位置（填序号）。 【答案】 ② ③ 【详解】读图可知，根据地球公转运动与太阳直射点的移动规律，地球公转到图中的①位置时，为北半球的夏至；地球公转到图中的②位置时，为北半球的秋分；地球公转到图中的③位置时，为北半球的冬至；地球公转到图中的④位置时，为北半球的春分。因此，从秋分播种到冬至收获，地球围绕太阳公转位置是从图中②位置到③位置。 16．（本题4分）（23-24六年级上·云南玉溪·期中）放大镜的镜片属于 ，它的特点是中央 、边缘 ，而且 。 【答案】 凸透镜 厚 薄 透明 【详解】放大镜是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件，是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。放大镜就是凸透镜的一种，所以放大镜也叫凸透镜，镜片的特点是透明，中间厚，边缘薄，而且透明。 17．（本题5分）（23-24六年级上·云南昆明·期中）把( )和( )组合在一起就构成了滑轮组。滑轮组既可以( )又能( )。滑轮组的组数越多越( )。 【答案】 定滑轮 动滑轮 省力 改变用力方向 省力 【详解】滑轮分为定滑轮和动滑轮，定滑轮的轮子固定不动，可以改变力的方向，动滑轮随着重物移动，可以省力。把动滑轮和定滑轮组合在一起就构成了滑轮组，滑轮组既可以改变力的方向又能省力，滑轮组的组数越多越省力。 18．（本题3分）（23-24六年级上·云南·期末）由 和 组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是：用电产生 ，利用磁的相互作用转动。 【答案】 线圈 铁芯 磁 【解答】由通电线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。 故答案为：通电线圈；铁芯；磁。 19．（本题2分）（21-22六年级上·云南玉溪·期末）人体的结构非常巧妙，人的头骨近似于( )；拱形的( )保护着胸腔中的内脏。 【答案】 球形 肋骨 【详解】人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于球形，可以很好地保护大脑；拱形的肋骨护卫着胸腔里的内脏；人的足骨构成一个拱形﹣﹣足弓，它可以更好地承载人体的重量。 20．（本题2分）（23-24六年级·云南玉溪·期末）提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的 ，还可以增加材料的 或改变材料的形状。 【答案】 厚度 宽度 【详解】我们可以改变材料的形状、增加厚度或宽度能显著提高材料的抗弯曲能力。把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的厚度，还可以增加材料的宽度或改变材料的形状。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）（23-24六年级上·浙江温州·期末）电视、空调、冰箱等家用电器处于待机状态时不需要消耗电能。( ) 【答案】× 【详解】在现代家庭中，电视、空调、冰箱等家用电器在处于待机状态时，内部通常还有一些电路在持续工作，故仍然会消耗一定的电能。 22．（本题2分）（23-24六年级上·云南德宏·期末）定滑轮可以改变用力方向，但不省力。( ) 【答案】√ 【详解】像旗杆顶部的滑轮一样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮，它能改变力的方向，但是不能省力。而动滑轮是随着重物的移动而移动的滑轮，动滑轮理论上能省一半的力，但是不能改变力的方向。 23．（本题2分）（23-24六年级上·云南玉溪·期末）地球由外到内的结构是：地壳→地核→地幔。( ) 【答案】√ 【详解】地球是一个非均质体，内部具有分层结构，各层物质的成分、密度、温度各不相同。地球的结构从外到内：地壳、地幔、地核。 24．（本题2分）（23-24六年级上·云南玉溪·期末）在放大镜下观察到蝴蝶的触角是羽状的。( ) 【答案】× 【详解】由于昆虫种类、性别不同，它们触角的长短、粗细和形状各不相同。在放大镜下观察到蝴蝶的触角是棒状的。 25．（本题2分）（23-24六年级上·云南楚雄·期末）电动机不止在工厂里，我们的很多家用电器里也使用了电动机。( ) 【答案】√ 【详解】电动机不止在工厂里，我们的很多家用电器里也使用了电动机，例如，洗衣机、电风扇、排烟罩、吸尘器等，通电后能动的用电器都含有电动机。 26．（本题2分）（23-24六年级上·云南楚雄·期末）科技的发展主要帮助工业快速提升，对于靠天吃饭的农业帮助不大。( ) 【答案】× 【详解】科技发展对农业帮助也很大，使得农业不再是靠天吃饭了。人造肥料提高了农作物产量，从而养活了更多的人。 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）（21-22六年级上·云南曲靖·期末）把下面的能量转化用线连起来 太阳能热水器获得热水             电能转化为声能 给手机电池充电                   动能转化为热能 冬天搓手取暖                     电能转化为化学能 电动机通电后转动                 电能转化为动能 MP3听音乐                      光能转化为热能 【答案】 【详解】能量有电能、光能、声能、磁能、风能、机械能、化学能、水能、热能等，不同能量间可以相互转换根据对能量的认知，给手机电池充电：电能转化为化学能；冬天搓手是动能转化为热能；太阳能热水器是太阳能转化为热能；电动机通电后转动是电能转化为动能；MP3听音乐是电能转化为声能。 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）（23-24六年级上·云南昆明·期末）人类的生产、生活都离不开能量的消耗和使用，然而许多能量的消耗往往需要付出巨大的环境代价，请你结合自己的生活，说一说有哪些节能的好方法。（至少两点） 【答案】使用节能灯或LED灯；及时关闭电器的电源开关；节约用电、节约用水、节约用纸。 【详解】在日常工作和生活中，我们每个人都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识，如使用节能灯或LED灯，尽可能选择使用太阳能绿色环保型新能源，及时关闭电器的电源开关，要时时刻刻注意节约用电，节约用水，爱护森林资源，节约用纸，尽量一物多用，学会旧物巧利用，变废为宝，夏季空调温度控制在26℃左右等。 29．（本题5分）（22-23六年级上·云南大理·期末）“工程的关键是设计”在进行制作水火箭等物品的过程中，我们可以从哪些方面评估设计方案的可行性，从而进行更优化的设计？ 【答案】稳定地喷出水和高压气体；水火箭飞行的状态和路线；飞行的高度等 【详解】工程设计，是根据工程的要求，对建设工程所需的技术、经济、资源、环境等条件进行综合分析、论证，编制建设工程设计文件的活动。工程设计一般会经历“问题—设计—制作—测试—完善”等过程。在进行制作水火箭等物品的过程中，我们可以从稳定地喷出水和高压气体、水火箭飞行的状态和路线、飞行的高度等方面评估设计方案的可行性，从而进行更优化的设计。 30．（本题5分）（23-24六年级上·云南楚雄·期末）怎样防止食物和其他物品发霉？（至少写4条） 【答案】真空包装、放干燥剂、低温保存以及太阳暴晒等。 【详解】食物的变质是由于霉菌的生长繁殖引起的，所以我们要防止食物和其他物品发霉，就应该抑制霉菌的生长。如可以采取真空包装、放干燥剂、低温保存以及太阳暴晒等。 31．（本题5分）（21-22六年级上·云南楚雄·期末）我们可以用哪些方法减少致病细菌的传播？ 【答案】做到勤洗手；多通风；不聚集；戴口罩；不吃野生动物；加强体育锻炼，提高身体素质；合理饮食等。 【详解】生活中减少病菌传播的方法：1、控制传染源；2、切断传播途径；3、保护易感人群。在面对生活中的致病细菌时，我们可以用用下面方法减少它的传播：做到勤洗手；多通风；不聚集；戴口罩；不吃野生动物；加强体育锻炼，提高身体素质；合理饮食等。 32．（22-23六年级上·云南保山·期末）在生活中，预防传染病我们可以怎样做？（每写一条2分） 【答案】室内定期开窗通风，保持空气流通。加强户外锻炼活动，提高抗病能力。尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得已必须去时，必须佩戴口罩。 【详解】传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。具体做法：室内定期开窗通风，保持空气流通。加强户外锻炼活动，提高抗病能力。尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得已必须去时，必须佩戴口罩。 六、实验题（共7分） 33．（本题7分）（22-23六年级上·云南玉溪·期末）甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题。（说明：甲、乙、丙三个实验中所用导线、铁芯相同，电池规格相同。） 甲            乙              丙 （1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验？ 。此实验能得出：当线圈中 相同时， 越多，电磁铁的磁力就越强。 （2）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是 极，要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是 。 【答案】 甲和乙 电池数量 线圈圈数 北 改变电池正负极 【详解】（1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认为他们应选择图中的甲和乙两个装置进行实验。此实验能得出：当线圈中电池相同时，线圈圈数越多，电磁铁的磁力就越大。 （2）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是N极。要改变甲图中电磁铁的南、北极最简单的方法是改变电磁铁的南北极与电池的接法或改变电池的正负极。 ( 第 5 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年六年级科学上学期期末真题重组卷01（云南专用） 参考答案 1．C 2．C 3．B 4．C 5．C 6．D 7．A 8．A 9．B 10．A 11．C 12．B 13． 斜面 公路 14． 反光镜 调节旋钮 15． ② ③ 16． 凸透镜 厚 薄 透明 17． 定滑轮 动滑轮 省力 改变用力方向 省力 18． 线圈 铁芯 磁 19． 球形 肋骨 20． 厚度 宽度 21．× 22．√ 23．√ 24．× 25．√ 26．× 27． 28．使用节能灯或LED灯；及时关闭电器的电源开关；节约用电、节约用水、节约用纸。 29．稳定地喷出水和高压气体；水火箭飞行的状态和路线；飞行的高度等 30．真空包装、放干燥剂、低温保存以及太阳暴晒等。 31．做到勤洗手；多通风；不聚集；戴口罩；不吃野生动物；加强体育锻炼，提高身体素质；合理饮食等。 32．室内定期开窗通风，保持空气流通。加强户外锻炼活动，提高抗病能力。尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得已必须去时，必须佩戴口罩。 33． 甲和乙 电池数量 线圈圈数 北 改变电池正负极 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …… ………… ○…… ………… 外…… ………… ○…… ………… 装…… ………… ○…… ………… 订…… ………… ○…… ………… 线 …… ………… ○…… ………… ) ( …… ………… ○…… ………… 内…… ………… ○…… ………… 装…… ………… ○…… ………… 订…… ………… ○…… ………… 线 …… ………… ○…… ………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( …… ………… ○…… ………… 内 …… ………… ○…… ………… 装…… ………… ○…… ………… 订…… ………… ○…… ………… 线 …… ………… ○…… ………… …… ………… ○…… ………… 外…… ………… ○…… ………… 装…… ………… ○…… ………… 订…… ………… ○…… ………… 线 …… ………… ○…… ………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 2025-2026学年六年级科学上学期期末真题重组卷01（云南专用） 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）下列物体中不具有放大作用的是（    ）。 A．一滴干净的水 B．装满水的烧瓶 C．近视眼镜镜片 D．凸透镜 2．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）解剖剪比普通剪刀更方便剪开网线外皮原因不包括（    ）。 A．刀尖细 B．刀刃薄 C．刀柄短 D．刀刃锋利 3．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）小明要安装一个挖掘机模型，下列获取安装方法的途径中，最直观的是（    ）。 A．打电话给厂家咨询 B．查看安装视频 C．上网搜索 D．询问家长 4．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）我们使用螺丝刀拧螺丝和撬油漆桶盖时，它运用的原理分别是（    ）。 A．轮轴、斜面 B．杠杆、斜面 C．轮轴、杠杆 D．斜面、杠杆 5．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）通过学习我们知道，小电动机内的转子实际上是（    ）。 A．磁铁 B．线圈 C．电磁铁 D．铁芯 6．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）我们的生活和微生物息息相关，下列关于微生物的描述不正确的是（    ）。 A．有些微生物会导致我们生病或使食物发霉 B．人们可以利用微生物处理垃圾和污水 C．有些微生物可以用来制作食物，比如臭豆腐 D．所有的微生物都是非常细小的，肉眼不能直接看到，需要借助显微镜才能看到 7．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）以下工具没有用到杠杆原理的是（    ）。 A．滑梯 B．天平 C．撬棍 D．核桃夹 8．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）小五在唱歌时，能量转化过程是（    ）。 A．化学能→动能→声能 B．磁能→热能→动能 C．动能→热能 D．电能→动能→热能 9．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）中国天眼是世界上最大的单口径射电望远镜，其设计者和总工程师是（    ）。 A．詹天佑 B．南仁东 C．茅以升 D．爱迪生 10．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）如图，利用木棍撬动大石头时，A点是（    ）。 A．用力点 B．阻力点 C．支点 D．无法判断 11．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）昼夜交替会影响生物活动，下列生物活动与昼夜交替无关的是（    ）。 A．公鸡打鸣 B．昙花在夜间开放 C．北极狐换毛 D．人们日出而作，日落而息 12．（本题2分）（24-25六年级上·云南昆明·期末）在墨江北回归线标志园，有一座圭表，可以用来观察（    ）。 A．一天中物体影长的变化规律 B．四季交替，正午时分物体影长的变化规律 C．现在的时刻 D．一天中物体影子方向的变化规律 二、填空题（共22分） 13．（本题2分）（23-24六年级上·云南昆明·期末）搬运种植材料时，小华将木板搭在货车车厢后（如图）形成了 。生活中我还在 见过它的运用。 14．（本题2分）（21-22六年级上·云南昆明·期末）使用显微镜时，视野太暗，要调节 ；图像太模糊，要调节 。 15．（本题2分）（23-24六年级上·云南昆明·期末）从秋分播种到冬至收获，地球围绕太阳公转位置是从图中 位置到 位置（填序号）。 16．（本题4分）（23-24六年级上·云南玉溪·期中）放大镜的镜片属于 ，它的特点是中央 、边缘 ，而且 。 17．（本题5分）（23-24六年级上·云南昆明·期中）把 和 组合在一起就构成了滑轮组。滑轮组既可以 又能 。滑轮组的组数越多越 。 18．（本题3分）（23-24六年级上·云南·期末）由 和 组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是：用电产生 ，利用磁的相互作用转动。 19．（本题2分）（21-22六年级上·云南玉溪·期末）人体的结构非常巧妙，人的头骨近似于 ；拱形的 保护着胸腔中的内脏。 20．（本题2分）（23-24六年级·云南玉溪·期末）提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的 ，还可以增加材料的 或改变材料的形状。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）（23-24六年级上·浙江温州·期末）电视、空调、冰箱等家用电器处于待机状态时不需要消耗电能。( ) 22．（本题2分）（23-24六年级上·云南德宏·期末）定滑轮可以改变用力方向，但不省力。( ) 23．（本题2分）（23-24六年级上·云南玉溪·期末）地球由外到内的结构是：地壳→地核→地幔。( ) 24．（本题2分）（23-24六年级上·云南玉溪·期末）在放大镜下观察到蝴蝶的触角是羽状的。( ) 25．（本题2分）（23-24六年级上·云南楚雄·期末）电动机不止在工厂里，我们的很多家用电器里也使用了电动机。( ) 26．（本题2分）（23-24六年级上·云南楚雄·期末）科技的发展主要帮助工业快速提升，对于靠天吃饭的农业帮助不大。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）（21-22六年级上·云南曲靖·期末）把下面的能量转化用线连起来 太阳能热水器获得热水             电能转化为声能 给手机电池充电                    动能转化为热能 冬天搓手取暖                      电能转化为化学能 电动机通电后转动                  电能转化为动能 MP3听音乐                       光能转化为热能 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）（23-24六年级上·云南昆明·期末）人类的生产、生活都离不开能量的消耗和使用，然而许多能量的消耗往往需要付出巨大的环境代价，请你结合自己的生活，说一说有哪些节能的好方法。（至少两点） 29．（本题5分）（22-23六年级上·云南大理·期末）“工程的关键是设计”在进行制作水火箭等物品的过程中，我们可以从哪些方面评估设计方案的可行性，从而进行更优化的设计？ 30．（本题5分）（23-24六年级上·云南楚雄·期末）怎样防止食物和其他物品发霉？（至少写4条） 31．（本题5分）（21-22六年级上·云南楚雄·期末）我们可以用哪些方法减少致病细菌的传播？ 32．（22-23六年级上·云南保山·期末）在生活中，预防传染病我们可以怎样做？（每写一条2分） 六、实验题（共7分） 33．（本题7分）（22-23六年级上·云南玉溪·期末）甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题。（说明：甲、乙、丙三个实验中所用导线、铁芯相同，电池规格相同。） 甲            乙              丙 （1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验？ 。此实验能得出：当线圈中 相同时， 越多，电磁铁的磁力就越强。 （2）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是 极，要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是 。 第3页（共6页） 第4页（共6页） 第1页（共6页） 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2025-2026学年六年级科学上学期期中真题重组卷01（云南专用） ( 姓 名： __________________________ ) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ ／ ] 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2 ．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题， 不 得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 )答题卡 ( 准考证号： ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 一、单选题（请用2B铅笔填涂,每题2分，共24分） 1. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]11. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、填空题（每空1分，共22分） 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 三、判断题（请用2B铅笔填涂,每题2分，共12分） 21. [×] [√] 22. [×] [√] 23. [×] [√] 24. [×] [√] 25. [×] [√] 26. [×] [√] 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）（21-22六年级上·云南曲靖·期末）把下面的能量转化用线连起来 太阳能热水器获得热水             电能转化为声能 给手机电池充电                    动能转化为热能 冬天搓手取暖                      电能转化为化学能 电动机通电后转动                  电能转化为动能 MP3听音乐                       光能转化为热能 五、简答题（每题5分，共25分） 28. 29. 30. 31. 32. 六、实验题（共7分） 33．（本题7分）（22-23六年级上·云南玉溪·期末）甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题。（说明：甲、乙、丙三个实验中所用导线、铁芯相同，电池规格相同。） 甲            乙              丙 （1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验？ 。此实验能得出：当线圈中 相同时， 越多，电磁铁的磁力就越强。 （2）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是 极，要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是 。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $