山东省济宁市微山县期末卷-【黄冈名卷·山东济宁期末】2024-2025学年六年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

2024~2025学年第一学期期末考试（微山县） 5.概括下而这段话的主要观点最恰当的一项是()。 成语是祖先留给我们的文化遗产，是汉语词江系能中的精华。我们应该各待这份速产，从较 六年级语文 高层次的要求说，要积极研究它，挖撼它的深刻内新，探讨如何在新的时代将它发辆光大。从较低 (时间：90分钟满分：100分) 层次的要求说，要正确地理解它，使用它，然而，我们许多人连这起码的要求也做不到。生活中溪 用成语的现象十分普道 微山县教研室命题 A,成语是文化遗产，是汉语同汇系统中的精华 题号 四 五 六 七 总分 B.我们应该善待成语这份遗产。 得分 C.我们要正确地理解和使用成语 、根据情境写词语。(7分) D.生活中误用成语的现象十分普遍 这学期，我们一起欣赏了xi6ngy6 ng peng pai( )的大海，一起游览了cui se 三、按要求完成句子练习。(10分) yu lic )的蒙古大草原，感受到了寒冬季节气温的zhòuji6ng( ),还一起玩 1.一日暴书画，有一牧童见之，粉掌大笑。（用自己的话说说句子的意思） 了wei feng Ifn Iin( )的竹节人，学会了qu6 n shen guan zhu( )地阅 读…所有的人和景cU6z0ng )起来，僚一首绮丽的小诗，又像一幅r6Um1( )的 2.我咕略咕略把术壶里的水了个底朝天，一抹嘴笑了：“我属骆驼的，博一颜管三天！”（仿写句子， 画卷，装，点着我们的2024年，2025年我们将怀坞梦想，继续前行。 写人物说话时不用“说“来表达) 二、选择题。(10分) 1.下列字音，、字形完全正确的一项是( 3,昨天是芭蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。（请你用上加点的词语仿写一句话，来表现一种 A.抢起(un) 单薄(bo) 慷慨 沧海一栗 事物的快速变化) B.澄碧(cheng) 风靡(mi) 斗蓬 迥然不同 C.姥缩(audn) 干阔(ha) 蕤笠 千均一发 ,“饱经风霜”指经历过种种艰难国苦。“饱经风霜的脸”会让人联想到挨饿、受冻、孤独…“饱经风 D.盘踞（ù） 菜畦(qi) 追悼 夏然面止 霜的小屋”会让人联想到荒野，凄凉、悲欢离合（读到“饱经风霜”这个词语，你想到了什么？把 2.下列句子中，加点词语解释错误的一项是( )。 你想到的用一段话写下来) A.那时我的父亲还在世，家量也好，我正是一个少爷。（家境，家中经济情况 B.因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪。（好像） 5.根据语境，试着写一写人物忐忑不安或者犹豫不决时的心理活动 C所以（闰土的父亲）在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了，（愿望） 开始发试卷了，久久没有听到老师念我的名字， D.我们日里到海边检贝壳去，红的绿的都有。（现在写作“捡”，捡起，拾取） 3.下列成语运用错误的一项是() 四、根据所学填空。(19分】 A.这些古色古香的家具，看上去高赏典雅，有浓厚的民族风味 1.艺术馆里，播放着乐曲《高山流水》，小文不禁轻声吟诵起了《伯牙鼓琴》一文中的最后一句：“ B.她的歌声略显刺耳，但余音绕梁，挥之不去， C.春水涨了，仿佛在山间轻歌曼舞，浅低唱。 2. ,这“五谷”孕育着人类的文明 D.爷爷的书法苍劲有力，直有笔走龙蛇之势。 3.我们敬佩曹植“ ,视死忽如归”的献身精神，敏佩红军战士“五岭透迤腾细 4.下面对句子所用的描写方法及表达效果，分析不恰当的一项是()。 浪， ”的大无畏精神，也欣赏鲁迅先生 ,怜子如何不 A.黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。（环境描写，渲染了紧张的气氛》 丈夫”的亲子之情 B.他嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。（动作描写，表现了成士对敌人的 4.本学期我们学习了很多古诗词.有描写自然风光的诗句：“ ,水村山郭酒旗风” 新 刻骨仇恨和誓死杀敌的决心) “九曲黄河万里沙， ”“黑云翻器未遮山， ”有久居异乡，缅怀 C.“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？…如今叫我怎么对他说呢？…”桑娜沉思着，久 故里的感怀诗句：“儿童相见不相识 。”有描写春光的诗句：“ 久地坐在床前。（语言描写，突出桑娜紧张、矛盾，不安的心情） 一，万紫千红总是春。”还有描写乡村夜景的诗句：“ ,清风半夜 D.他注视着那幅图，默默地沉思着。（神态描写.体现了革命战士对孩子们能用上电灯的美好愿望） 鸣蝉。” 第1页（共4页） 第2页（共4页） 5.皮性匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从 的地方升起米。 父亲与这个陌生的闻叔叔热情地攀谈起来。父亲知道闻叔叔没有吃饭，吩咐亲赶紧给闻叔叔 的海面上， 酒满了银光， 下一碗热汤面，多放些生姜和橡椒。母亲有些迟疑，面条是有的，可是有点贵重。父亲惠有严重的胃 6.其间有一个十一二岁的少年，项带银圈， 尽力的刺去 病，温软的面条，可以诚轻他的胃疼。母帝以商量的口吻问道：“能不能炒一晚饭呢？”父亲的回答是 7.“嫦娥六号”成功完成了人类历史上首次月球背面采样，标志着中国在建设航天强国之路上的又一 否定的。这一谢的父亲显得戒严而热情，说话一锤定音。 次突破。回想这条从零出发的探月之路”，让我们不禁想起鲁迅在《故乡》中所言：“ 闻叔叔饿坏了，狼吞虎咽。他湿透的军大衣放在火桶上烤，水汽被转着向上升腾，温漉漉的暖意 在屋子里荡漾开来。这天夜里，闻叔叔就住在我们家，和我父亲几乎说了一夜的话。 五、综合实践。(2分) 第二天早晨，父亲把闻叔叔送出了山外 为传承和弘，扬戏曲文化精髓，营造校园戏曲文化氛围，学校开展了“戏曲大舞台”综合性学习 时间一长，这个人和这件事，渐新在我们脑海里淡去。不想，一年之后的冬天，阴叔放又突然来 活动。在活动中，你知道哪些戏曲种类？请写出一种并列举一个它的代表剧日。 了。他专程给父亲送来一件崭新的军大衣。因为那一夜，他看出父亲畏米，老是咳嗽 父亲大笑，继而连连摇头，调侃说：“一碗面换一件军大哀，显得我不够仗义啊！”这是父亲微人的 六、阅读天地。(22分) 淮则，他的骨子里有“愿子之不愿取之”的狭盈，而他始终以为这是筷气。阴叔叔有点不悦，放下大衣 (一)课内阅读。(11分) 就走。父亲让我袍上大衣，跟他去追闻叔叔。在一个山墙，父亲与闻数叔有了一香拉扯。闻叔叔忽 只有一个地球（节选】 然停住了，指着大衣的胸口对父亲说：“你摸摸里面！”父亲一摸，怔住了，半响就：“我收下了，兄弟情 意厚付！” 密 地琼所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它()谁的恩赐，()经过几百万 年，甚至几亿年的地顶变化才形成的。地球是无私的，它向人类獠概地提供矿产资源。( 此后的儿年冬天，父亲一直穿着这件军大衣，城嗽减轻了许多。一年秋天，父帝去世了。这年的 冬天，母亲把大农拿出来翻肠。 ()不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯喝。 暖阳下，大衣贴胸部分，露出一块用针线缝上去的羊皮。羊皮在阳光照耀下，闪条着洁白、品莹 人葵生活所雾要的水资源、土地资源，生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人奥作贡献的 的光。 但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列 1.概括文章的主要内容，不超过30字，(2分) 生态突难，给人类生存带来了严重的成胁。 1.在文中的括号里填上恰当的关联词。(2分) 2.给文章取题目，不恰当的一项是()，(2分) 2.这两段话的关键句是： A.一件军大农 B.缝上去的羊皮C.愿予之不愿取之 D.兄弟情深 固绕这一关键句，选段先以 为例，说明不可再生资源将枯竭：又列举了 线 3.第5自然段画线句子属于什么描写？有什么作用？(3分) 等可再生资源受到被坏的事实。(4分) 3.文中画横线的句子，运用的说明方法有 和 ,运用这两种说明方法的 4,读最后一个自然段，写出文章这样结尾的好处。(2分) 作用是 (3分) 4,文中加点词“本来”能刷掉吗？请你写出理由。(2分) 5,分别用一个词语评价文中的两位人物。(2分) 父亲： 闻叔叔： 七、习作天地。(30分) (二)课外阅读。（门1分） 在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件。比如体贴入微的父母，朝夕相处的同 屋外，大雪纷飞。屋于里，油灯的火苗舔着夜色，像贪婪的舌头舔着糖。 学，幸福愉快的生活，即使是一次失败，一点挫折，一声批评，也能给予我们向上的动力，懂得感 这时，喻起了敲门声，山村的小院寂静无声，敲门声格外响亮。门开了，风雪卷了进来，陌生人立 恩，你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历，以“感谢 ”为题。 在门口。 写一篇500字左右的作文. 来人穿件军大衣，一身雪花，年龄看起来比我父亲小几岁。他自我介绍说，他姓闲·是地质队的 提示：先将题目补充完整，可填上“父母”“我的小伙伴”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次 来这个山区探矿，现在逮路了，父亲听了，眼睛一亮，热情地将陌生人迎了选来。 失敗的经历”等，再选择用具体的事例来写。（感情真实，书写工整） 第3页（共4页） 第4页（共4页）3.AB 珠闪烁等， 可莱谛的忙绿，也体现了他对朋友的友好和责 人。他的脸上满是深深的皱纹，身上的衣服又 4.一个雪夜，“我”去接下晚自习的儿子，儿子因帮 (2)早晨的日常活动，如起床，洗激，准备早餐 任感 脏又破，双眼是那么浑浊无神。（或我想到了一 保安拾草垫子，铺草垫子面延误了回家的时间， 上学、上班等 5。示例：我最喜欢书中的卡隆，因为他充满正义感 座年代久远的老屋，老屋的门窗破烂不堪，屋里 但父亲很欣慰，回到家中，一家人相互关心的情 (3)家庭成员之间的互动，如父母叫醒孩子，家 他帮助被欺负的同学，展现了勇敢和正义，这种品 满是灰尘，到处都是蜘蛛阿。)（答案不唯一，意 景让“我”心里越到十分温暖 人一起吃早餐，互相告别等 质值得我们学习和尊散 思对即可) 四，略 3.A4.C 第三部分表达·交流 5.我的心忐忑不安的，只觉得耳朵发热，脸上火辣 第一学期期末考试（鱼台县、泗水县） 5,在教育孩子这件事情上，爸爸总是咀白脸，配合 一、酪 妈妈的教育. 第一学期期末考试（嘉祥县】 辣的，手心却冒着冷汗，我不敢看向老师。就在 二，1，宜告章迈沙哑琴键 二、1.D2.B3.C4.C 1.D2.A3.B4.C5.D 这时，老师读到了我的名字，成绩是A,我长舒了 2.A BB 三，1.示例：书法爱好者明明双手紧紧握着一本书法 6.B7.B8.A9.B10,C 一口气。（答案不唯一） 三，1.C 字帖，限睛冈烁着光芒：“大家知道吗？我刚发 11,日寇宜告城开探索 别出心裁热血沸腾 四、」.领子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为 2.木水火土五音五彩 观这本字帖堪的字写得太好了，每一笔都韵味 贡献谱写 世无足复为鼓琴者 3.(1)拼命硬干为民请命舍身求法(2)略 十足，你们快过米看看！” 12.①野旷天低树②清风半夜鸣蟑③红军不怕远 2.稻、麦、黍，菽，稷 (言之有理即可) 2.示例：教室里，同学们正在认真学习。座位上的 征难①两山排烟送青来浪润风藏白天涯 3.捐躯赴国难乌蒙磅璃走泥丸无情未必真 4.(1)同学们红星小学阳光中队全体少先队圆 同学一个挨着一个，前排的同学身体前倾，恨不 13.题目中的“光”代表着这些优秀人物身上令人钦 豪杰 (2)人人都要参与到阳光体育。每天锻炼一小 得把脑袋都理进书木里，后排的同学挺直了腹 佩，值得学习的高尚品质和精神力量，他们以自身 4,千里莺蹄绿映红浪沟风簸白天涯白雨洗珠 时”活动中来，共同增强健身意识，逐步培养良 板，眼睛繁紧盯着黑板。他们时面奋笔疾书，时 行动为他人树立榜样，激励人们奋勇前行。 乱人船笑问客从何处来等闲识得东风面 好的健身习惯，全面提升我们的身体素质。 而托腮思考，每个人都沉浸在知识的海洋里，整 14.示例：我推荐“时代带模”黄文秀。她放弃大城市 (3)三认真上好每一节体有课，学习健身 个教室安静得只听见笔尖在纸上划过的沙 明月别枝惊鹊 的繁华，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投 技巧。 沙声 入，奉献自我。面对山洪暴发的危险，她义无反顾 5.水天相接微波熬粼霎时间 四，1.绿树村边合青山第外斜 3,示例：学校社团活动时间到了，操场上热闹非 地冲向受灾群众，将生命水远定格在扶贫路上 6.手捏一柄钢叉向一匹猜 书湖阴先生壁一水护田将绿绕两山排因送 凡。各个社团的同学们都有序地开展着活动 她身上的“光”，是对家乡的热爱，对人民的深情 7,其实地上本没有路走的人多了也变成了路 青来 形成了一片欢乐的海洋。这边，舞蹈社团的同 以及为了实现脱贫梦想的不懈奋斗，她以青春之 五，示例：京剧《空城计（或黄将戏《牛郎织女》） 稻花香里说丰年听取蛙声一片 学们身着五彩斑编的服装，在音乐的节奏下细 我，创建青春之乡村，是我们新时代青年应该追逐 六、（一）1.不是而是但是如果 2.巍巍乎若太山世无足复为成琴者无情未必 幅起舞，那整齐划一的动作，优关的身姿，吸引 的光，激励着我们在祖国需要的地方绽放青春 2.地球所拥有的自然资源也是有限的矿产资源 真豪杰怜子如何不丈夫装点此关山今朝 了不少同学驻足观看。面那边，科技社闭的同 光彩。 水资源土地资源生物资源 更好看 学们正围在儿张桌子旁，专注地摆弄着各种零 15,D16.B 3,举例子列数字用具体的例子和数据，更有 五，1.机智勇敢，热爱祖国①在敌人的追捕下机智 件，他们时而热烈讨论，时而动手操作，脸上滴 17.无论做什么事情，只要有恒心有毅力，坚持不解 说服力，更能突出自然资源的有限，提醒人们要 逃脱②帮助村民转移，保护付民的安全 是对科技探索的热情。其中，一个戴着眼镜的 就一定能够取得成功， 珍惜白然资源 2.略 男生格外投人，他紧繁盯着手中的电路板，仔细 18.颜真即、柳公权，欧阳询等。（任写一个即可 六，1，文章讲述了指导员曾留良在大雪山中，不顾自 地焊接着每一个接口，仿佛整个世界都只利下 19,指主动请求担当某项艰巨的任务. 4不能。“本来”的意思是原来，原本。这句话的 身安危，坚持搀扶病号同志，最终共同克服困 他和手中的作品 指经过多次转折，周折，来同辛苦地往来奔走 意思是这些资源原本是可再生的，是人类的破 难，成功翻越雪山的故事。（大意对即） 四、1，视死忽如归当以死守不可以尺寸与人 20,①冲锋陷阵，立下战功②和平年代团扎进大 坏使它们不能再生，去掉“本来”之后句意发生 2.环境描写：突出了自然环境的恶劣 2.青山郭外斜野矿天低树明月别枝惊鹊 山，炸山修路 改变，突出不了人类的破坏。故不能剧掉“本 3。心理。极度艘劳但依然坚持的决心 3.夏天是万物迅速生长的季节 21.环境小路的险峻 越受到张富清修路的必罗 来”，这体现了说明文语言的准确性，科学性和 4,略 4,《故乡》为自己想得少，为别人想得多 22.①人们修路的场景 ②小伙子③老大爷 严谨性。 点标题“足迹“象征着红军长征途中的艰辛历程和 第二部分阅读·鉴赏 ④热火朝天 (二)1.父亲帮助闻叔叔并得到回报 不屈不挠的革命精神，每一步足迹都代表着红 1.摆拭拉添勤劳，忙碌的形象，体现了他对 23.略 2.C 军的坚持和牺牲，是他们克服重重困难，最终收 家庭的责任感 第一学期期末考试（微山县） 3,环境描写，营造了一种温暖面湿润的氛围，暗示 得胜利的见证 2.我真忙啊！我父亲有事出门了，母亲病了在床上休 一，訥涌澎湃翠色欲流骤降威风凛游 七、骆 了闻叔叔在我们家得到了菡暖和关怀，同时也反 息，所以我不能不做事，今天可真够忙的，刚想 全神贯注错综柔美 第一学期期末考试（金乡县） 写作业，就有客人来买东西。等客人走了，送货的 映了父亲的热情和善良。 三、1.D2.B3.B4.C5.B 第一部分积累·运用 又来了。 三，1.有一天牡处士晾晒书画，有一个牧童看见了这 4.文章以大衣贴胸部分露出的单皮在阳光下闪爆 ,1.①荫②蕾③缝腺④苔薛⑤棚架 3.可莱谛在简陋的环境中依然坚持学习，这让我反思 幅画，拍手大笑， 着洁白、品堂的光作为结尾，不仅呼应了文章的王 ①心满意足 心科班出身⑧念念有可 自已的学习态度。虽然我的学习环境较好，但有时 2.母亲一念完我的作文，眼晴发亮，兴奋地笑了： 题，还深化了文章的情感表达，让读者越受列闻叔 ⑩慷战 不够认真。可菜谛的经历让我明白，无论环境如 “你写的作文直精彩！” 权对父亲深厚的兄弟情谊，以及这份情谊的珍贵 2.如果让我写“忙碌的早晨”，我准备从以下几个 何，都要珍惜学习机会，保持积极的学习态度 3.示例：昨天是种子，今天是嫩芽，明天就变成了 和温暖 方面写： ,示例：“噢，第二车紫来了，我不能招呼你了，明天 大白菜， 5.仗义知恩图报 (1)早晨的自然景象，如太阳升起、鸟儿鸣叫、露 再见吧。”这一细节描写令人难忘。它不仅展现了 4.示例：我想到了一位经历了很多生活苦难的老「七，略 第3页 第4页