山东省济曲阜市期末卷-【黄冈名卷·山东济宁期末】2024-2025学年六年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

2024~2025学年第一学期期末考试（曲阜市） 原因，( )了周边各县市区气象局同事，对方( 2.“开轩面场圃。 ”的田园生活是孟浩然笔下的美好境 六年级语文 这是飞行器的尾流违成的」 界：“等闲识得东风面， ”是朱熹笔下“寻芳”所得，春 5,下列句子中，加点成语运用不恰当的一句是( ) 意蓬勃，万物皆春：“少小离家老大回 ”是贺知章 (时间：90分钟满分：100分) A记忆的大门一旦打开，多年的往事使行云流水般通现出来 离乡五十余年的沧桑感概。 曲阜市教研室命题 B.爷爷刚刚完成一解书法作品，瞧，那字笔走龙蛇，一气呵成。 三、自然中欣赏美。(11分) 题号 三 四 五 六 总分 C.詞箫牧笛的丝竹音乐，固然高雅，我却更喜欢黄钟大吕的交 丁香结（片段】 得分 响乐 今年的丁香花似乎升得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里 同学们，雕塑家罗丹说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的 街旁，尘土纷翼之问，忽然里出两片雪白，领使人眼前一亮，弄仔如 D表哥骑电动车不戴头盔，被交警叔叔留下来学习交通法规，表 眼晴。“只要我们用心观察、感受、积累…美无处不在」 看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花 哥真是自作自受 一、字词中发现美。(24分) 缀满枝头，从墙上窥着行人，意得人走过了还要回头望。 6.下列句子中标点符号运用错误的一项是() (一)读拼音，结合语境写字词。(8分) 城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种 A,走了许久，远远地望见了一条迁回的明如玻璃的带子一河！ 每到节就日，就有许多远道而来的游客u( )到曲 有十数揲的白丁香和常丁香。月光下白的萧洒，紫的朦胧。还有淡 B.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清 淡的岛雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香， 阜。乘舟，在cheng bi( )的装河上dàng yang 风芬芳馥郁 在我断断续续住了近三十年的牛室外，有三裸白丁香。每到春 ),用手机pai shè( )优美的风景，t6ozui C,这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气杜 )在wǒ16n( )的天空下，wiià0( )在 朵，代案时拾头使看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直连毫端。 山河！ 人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨抽了，从外面回来时，最先映入 xuan nao( )的古城中… D.黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！ 眼常的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红 (二)按要求把正确选项的序号填在题后括号内。(16分)》 7.下列句子没有语病的一项是() 窗，我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十 1,下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( A,夏日的干岛湖森林养吧，真是我们纳凉避暑的好季节！ 字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开 A.蜷缩(qudn)祭祀(si) 笨抽(2hu6) 椎妙惟肖(xào) B.科学家们提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多设想。 满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。 B.瘦削(xiao)纯熟(sh心)提供(gOng)参差不齐(cen) C。一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的 1.阅读短文，完成表格。(4分) C.魁梧(kuiD 悚概(kai)苔藓(xin) 天籤之音(I6i) 阅读习惯。 D.焖饭(men) 瞬间(shdn)呻吟(yin) 排山倒海(dao) 观察地点 观察到的丁香花 观察手段联想到 D.读了《三黑和土地》，使我感受到农民对土地的热爱。 2.下列词语中没有错别字的一项是()。 街旁 雪白 眼睛看 雪 城里 A.讷涌澎湃列如错综拥戴 8.下列句子都运用了什么修辞手法？括号里的判断正确的一项是 宅院里 眼睛看 B.别出心材日寇凌乱惊慌 )。 丁香三 白的潇洒，紫的朦脆 无 城外 C.粉身碎骨悬崖疙瘩沸腾 A.柏油路也软绵绵的，像是高起来。（比喻）》 角地 鼻子闻非桂非兰 D.斩钉截铁报怨完必干燥 B.那里的天比别处的更可爱，室气是那么清鲜，天空是那么明朗 2.文章第3自然段中加点词指的是什么？说说你的依据。(3分) 3.下列对加点字词的理解正确的一项是() (对比) A,方鼓琴（刚刚）掉尾（落下）路转溪桥忽见（同“现”） C.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。（排比） B,拊零（打）所宝以百数（计算）以为世无足复为鼓琴者（值得） D.路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑕。（夸张） 3.根据括号里的提示赏析语言。(4分) 年 C.排烟（小门）志在流水（心志）技高一筹（技术） 二、诗词中品读美。(12分》 (1)有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花毁满技头，从墙上窥 D.心满意足（满足）汤汤乎若流水（好像）今乃掉尾而斗（今后） 1,本学期，我们轻即诗歌的大门，欣赏杜牧笔下“南朝四百八十寺。 着行人，蕊得人走过了还要回头望，（使用何种修辞手法？这样 新 4.请将表示“说”的词语填人语段括号里，词语不能重复。(3分) ”的江南美景，感受“ ,浪淘风 写好在哪里？) 清晨，多名曲阜市民在其微俗上( ):今天上午，曲卒 簸自天涯”的大河景观，体会了毛泽东笔下“红军不怕远征难。 上空出现了奇特的云柴，随后，气象局官方公众号发文说，就此 ”的豪迈乐观。 第1页（共4页） 第2页（共4页） (2)那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇， 1.文中的主人公“我”的名字是 ,当时他寄住在外祖父 ⑤观众像着了魔一样，忽然变得移雀无声。他们看得入了种 许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。（从 家，文中提到的外祖父的名字是 .(2分) 他们的感情和舞台上女主角的感情交融在了一起。女主角的歌舞 加点词语中体会到了什么？) 2.文中有三处场面描写，请补充完整，并用“”在文中画出一处 渐渐进入高湖。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在派。没有谁能 细节描写(2分) 控制住它。这个一度平静下来的人海忽然又动荡起来了，戏就在 →我抚慰外婆 这时候要到达顶点。我们的女主角在这时侯就像一朵盛开的鲜花 四、名著中体悟美。(10分) 3,言为心声。读读文中画线句，体会外婆的内心。下面说法不正确 观众想把这来鲜花捧在手里，不让它消逝。他们不约而同地从座位 童年（节迭） 的是()(2分) 上立起来，像潮水一样，酒到我们这往艺术家面前，鼻台已经失去 我听见下面过道里和院子里乱哄哄的，脚步声夹杂着吼叫声。 A,外婆看到自己的儿子喝酒要疯，非常生气，也很无奈 了界限，整个刷场成了一个庞大的舞台。 我赶紧把身子探出富外，只见外公，雅科夫舅剪和酒馆的欣计麦里 B.外婆依然疼爱着米哈伊尔，祈祷他能冷静处理事情 ⑥我们这位艺术家是谁呢？他就是梅生芳同志。半个世纪的 扬一样子长得十分滑稽的马里人一挤在院子的偏门门口，正在 C.外婆已经对自己的儿子不抱希单，非常痛苦。 年台生涯过去了，六十六岁的高龄，仍然能创造出这样富有朝气的 把米哈伊尔舅舅往外雅，米哈伊尔舅舅拼命抓住门往里挤，外公他 .你最喜欢《童年》中的哪个人物？他（或她）做的哪件事给你留下了深 美丽形象，表现出这样充沛的青森活力，这不能不说是奇迹。这奇 们几个人就在他手上、背上和脖子上乱打，用脚瑞他。最后，米哈伊 刻的印象？请用简洁的语言概括，写在下面的横线上。(4分) 速的产生是必然的，因为我们拥有这样热情的魏众和这样热情的艺 尔剪剪被“噗”的一声扔到街心的尘土里去了。偏门“砰”的一声关 术家， 密 上了，接着响起“哗虫哗啦”的锁门声。压蚊了的帽子给隔着墙奶了 1.填人文中括号里最恰当的一组词是()。(2分) 出去。一切又恢复了宁静 五、艺术中感受美。(13分》 A,滴落藏滚 B.滚滴藏落 来哈伊尔舅舅在地上转了一会儿，授慢爬起来。他身上的农服 看戏 C,澱落滚滴 撕成了布条儿，头发乱得像鸡窝。他检起一枚鸫卵石朝大门上 ①时问是晚上入点，太阳虽然早已经落下，但暑气并没有收 2.第①自然段写出夏夜剧场 的特点，第②自然段写出剧场 封 去，大门传来一声沉闷的响声，像敲打木桶底似的。儿个面色阴沉 敛。没有风，公国里那些吃立着的古树静静的。树叶也是静静的 的特点，通过对比描写，衬托了人们 的醉汉跌跌撞撞地从酒馆里走出来，挥舞着略膊大戒大叫，声音斯 露天的“劳动刷场”也是静静的 的心情。(3分) 哑，左邻右舍的窗户里探出好多人头，街道上喧阅起来，欢声笑语连 四刷扬里并不是没有人。相反·人非常满。每个角落里都是 3.第④自然段断“”的句子，从唱腔 三个方 成一片。这一切也像童话一样，刺激着我的好奇心，但却令人顷闷， 人：工人，店员、手艺人，千部、孕生…从前面一排向后面一望，这 面写出了女主角穆桂英表演的精彩。除了正面描写，作者还通过 线 惊感不安。 简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一 侧面描写了演出的精彩。(3分) 突然间，街道上又恢复了刚才那种无声无息的状态，万箱俱静， 起，罩在这个人海上面，像一层烟雾。烟雾不散，海屏住了呼吸。 4.短文写了看戏时“人海”的静与 ,“人湖”的落与 ,这 那些笑声和城叫都消失不见了。外婆坐在门祖旁边的箱子上，躬着 ③舞台上的菲布拉开了，音乐奏起来了。演员们踩着青乐的拍 样写的作用是： 。(3分) 身子，纹性不动，也听不见她的喘息声，我站在她面前，轻轻抚摩着 子，以庄重而有节奏的步伐走到灯光前面桑了。灯光射在他们五颜 5,“舞台已经失去了界限，整个刚场成了一个庞大的舞台。”你是怎 她的脸。地的面濒温暖而又柔和，强乎乎的。但地仿佛没有感觉到 六色的服装和头饰上，一片金碧辉煌的彩霞。 样理解这句话的？请写下来。(2分) 我的触摸，网闷不乐地劳叨着： ①当女主角移挂英以轻盈而矫健的步子出场的时侯，这个平静 为什么不能把你那善良的理智赐给我，赐给我的孩子们？在我 的海面陡然动荡起来了，它上面卷起了一阵暴风雨：观众像触了电 的记忆里，外公在波列瓦雅大街的房子里大约住了些整一年，从这 似的迅即对这住女莫雄报以雷鸣般的掌声。地开始唱了。她圆润 六、文字中表达美。(30分) 年春天到来年春天。但在这段时间里，这所住宅却在城里名声大 的歌喉在夜空中颤动，听起来辽运而又切近，柔和而义铿锵。戏词 美有很多种：自然之美，形象之美、动作之美、情感之美，心灵之 噪。几乎每逢礼拜天，顾皮的孩子们就跑到我家门口来看热闹，高 像珠子似的从地的一芙一攀中，从地的优雅的“水袖”中，从她婀螂 美…现在，让我们米充分表达美吧！请你以“我眼中的美”为主 兴地满街嚷嚷着： 的身段中，一粒一粒地()下来·()在地上·()到空中 题，写一篇习作 “快来看呀，卡希林家又打起来啦！” ()进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见， 要求：①自拟题日。②把重点部分写具体。③注意分段写。① (有题改) 却淹没了刚才涌起的那一阵热烈的掌声。 不少于450字， 第3页（共4页） 第4页（共4页）参考答案 包容等。 的时候，心理活动可能是惊喜和感激。因为在那 5.略（条理请斯，意思对即可 3.示例：学生多练习书写，感受汉字的美，理解汉字 个艰苦的时期，能够以如此低的价格获得两本书， 6.略（言之有厘即可） 背后的文化和历史，通过参加书法比赛、书法展览 对“我”来说是一种莫大的幸运和鼓励。 7.(1)宫商角羽 六年级 等活动，增加对汉字书写的兴趣和认识，从面更好 20.C21.A (2)知音高山流水韬栩余音龙睛歌舞 第一学期期末考试（兖州区）】 地传承汉字文化 22.埋头苦干拼命硬干为民请命含身求法民 生花龙蛇余音绕梁 任务一观长征展览，忆蜂嵘岁月 任务四 承长征薪火，书美好华章 魂地上本没有路 8.九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯稻花香里说 1.斩钉截铁粉身碎骨威风凛藻枯菱 嘴唇 【快乐习作】略 23.略 丰年儿童相见不相识笑问客从何处来绿树 骤然屹立 第一学期期末考试（邹城市） 第一学期期末考试（曲阜市）】 村边合者山郭外斜 2.D3.C 1,①凝聚②经历③陶醉①日睹瞬间 一、宇词中发现美 99 4,示例：有的同学眼睛紧紧地盯着展品，生怕错过任 ⑥谐写 (一)汇集澄碧满漾拍摄陶醉 何一个细节：有的同学轻轻地摸着展柜的玻璃，仿 2.C3.B4.D5.C6.B 瓦蓝微笑喧铜 佛想要通过这种方式与历史对话：还有的同学不时 7,柔美翠色欲流两山排因送青来千里莺蹄绿 (二)1.C2.C3.C 地拿出笔记本，认真地记录着什么 映红同到牵牛织女家 4.发站询间回应 10.(1)莫高窟保存的彩塑数量众多，个性鲜明，神态 问赞叹 8.示例：我远择“寂静的清晨”。寂静的清晨，仿佛整 5.A6.B7.B8.B 各异，(2)略（言之有理即可） 11.(1)对培养学生的书写能力，审关能力和文化品质 任务二展长征故事，悟精神力量 个世界都还在沉睡之中。街道上几平看不到行人： 二，诗词中品读美 1.C 只有侗尔儿声鸟鸣划破宁静的空气。阳光透过薄 1.多少楼台烟雨中九曲黄河万里沙 万水千山具 具有重要作用 (2)一个人的字代表着一个人的文化气质 2.(1)一水护田将绿绕白雨跳珠乱人船万紫千红 薄的云层，酒在空旷的街道上，给这个世界披上了 等闲 总是春一碧千里 2.把酒话桑麻万紫千红总是春乡音无改鬓毛襄 12.(1)要有持之以恒的毅力。(2)应选择合适的方 一层金色的纱衣。微风轻轻吹过，树叶轻轻摇曳 (2)位卑未敢忘忧国 惟有他发场起来 大渡桥横 发出沙沙的响声，仿佛在低语。这样的清晨，让人 三、自然中欣赏美 法，从简单的楷体练起，逐步运笔 铁案寒当以死守 感到一种难以言喻的宁静与和谐，仿佛时间在这一 1.半树银妆星星眼睛看淡淡的幽雅的甜香 13.略（言之有理即可） (3)无私无要、不陶私情、英勇献身宁可自己吃 刻凝固，让人忘却了所有的烦恼和忧虑」 2.“积雪”和“莹白”指的是丁香花，用“积雪”和“莹 14.略（言之有理即可） 苦，也要帮助别人为自已想得少，为别人想得多 白”，避免反复提到“丁香”带来的重复累赘之感，使 15.五五赛龙舟挂艾草C 任务三 沐长征光辉，育少年担当 得行文富于变化。 16.喜款吃做法味道功能 【课内阅读】 3(1)运用比喻、拟人的修辞手法，形象生动地写出丁 17.母亲分给乞丐富贵粽，并告诉“我”有的乞丐是没 1,地球所拥有的自然资源也是有限的 香花多，娇小、惹人喜爱的特点。 有什么过错的。从中可以体会到母亲的善良和关 2.举例子列数字示例：太阳离我们约有一亿五干 (2)从“照”一词中，我体会到作者实写丁香花的 爱别人的特点。 万千米远。 10示例：妈妈，参加书法社团不仅不会影响我的学 形象，虚写寄托于丁香花的理念，志趣，创造出一个 18.B 3.ABD 习，反而有很多好处。首先，学习书法可以提高我 深远的意境，体现了作者积极向上的生活态度 19.当我们而临困难时，要想办法克服，要相信每个人 4.4月22日示例：爱护地球，保护我们唯一的 的书写能力，让我的作业看起来更美观，从而提高 四、名著中体悟美 都充满着对幸辐生活的向往之情。我们也要对别 家园」 学习效率，其次，书法是中国传统文化的重要组 1.阿廖沙卡希林 人生出怜阀之情，当别人需要帮助时，要尽全力去 【课外阅读】 成部分，通过学习书法，我可以更深入地了解和热 2.略 帮助他们 1,示例：蜕变之路涅聚重生 爱我们的传统文化，这对于培养我的文化自信非 3.C 20.略 2,接受正规训练选进江苏省体校选近国家队 常有帮助。所以，我看望您能支持我参加书法 4.示例：小茨冈：他每次都会用胳膊挡住外祖父打在 第一学期期未考试（梁山县】 3.比喻彻底改变立场观点。文中指张雨霏在遭遇技 社团。 阿廖沙身上的鞭子 第I卷 术改革风险，脊柱侧弯等挫折后，没有被打倒。她 11.二维码诞生优劣成用 五、艺术中感受美 1.C2.B3.A4.C5.A6.B7.B 通过极度刻苦的调练，从心态，技术等各方面重塑 12。一维码特定的几何图形黑白相间 1.B 第Ⅱ卷 自己，从面在比赛中取得优异成绩，实现了从低谷 13.数据容量大数据密度高信息表示全面 2.安静拥挤，热佩激动、迫不及待 一、1.慷纸怕羞沙哑壮烈无私 到巅蜂的巨大转变， 14.A 3.表情动作观众的反应 抱怨沮丧谱写 .动作坚韧，肯吃苦 15.示例：共享单车解锁，扫描车上二维码即可开镇骑 4.动涨体现了观众对艺术的热情，对艺术家的热 2.江清月近人明月别枝惊鹊一水护田将绿绕 5.示例：他们都满怀爱国热情，将个人荣誉与祖国紧 行：景区门票验证，游客扫描二维码进人景区。 爱，更烘托了艺术家高超的艺术水平 九曲黄河万里沙当以死守惟有民魂是值得 密相连，同时面对困境时坚制不拔，水不言弃。他 6.文章主要讲述了作者在艰苦的生话中，通过阅读 5.艺术家高超的表演，引发了现场观众强烈的共鸣， 宝贵的 们启示我们，应心怀爱国之志，把它作为奋斗支柱 鲁迅先生的作品，获得了精神上的支持和鼓励，从 他们对艺术的欣赏，对美的追求在此刻高度统 二、1.外祖母2.小茨冈 并在生活学习中遇到困难不退缩，凭毅力努力实现 而变得更加坚强的故事。 三，（一）1.小镇是独特的小镇是寂静的，也是热闹的 人生价值 17.鲁迅先生是一个鼓励青年向上，积极面对生活挑 六、文字中表达美 小镇总能让人获得一份轻松 【非连续性阅读】 战的人。他通过自己的文字，传递出一种不屈不 2.(1)溪流池塘石桥 乌篷船（任写两个即 1.B 挠、积极向上的精神，对青年人产生了深远的 第一学期期末考试（汶上县】 可)(2)A 2.认同。因为汉字书写不仅是技能的学习.更是一种 影响。 1.颓废谚语增强音目预报喧闹毁坏 (二)1.(2)志忑不安《3)心里一紧(4)欣慰 对生活态度和价值观的体现，通过书写汉字，我们 18.鲁迅先生的鼓励 资源 (5)(心里有点)吃醋(6)（感到）温暖 可以学习到做人处事的道理，如耿直、笕转，端正， 19.当文中的“我”听到对方说一块钱可以买走两本书 2.(领)邻（普）谐3.C4.D 2,帮保安铺防雪的草垫子（才回来的迟，点儿） 第1页 第2页