山东省临沂市费县期末卷-【黄冈名卷·山东临沂期末】2024-2025学年六年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

六，酪 到传承和发扬。另一方面，随着社会的发展 11.A 8.示例：温暖的怀抱每当我酒到困难或心情低 2024一2025学年上学期 和人们口味的变化，传统美食也需要不断创 12.示例：我认为练习书法不是浪费时间。 落时，妈妈总会张开她那温暖的怀抱，让我依假 期末教学质量监测（兰陵县） 新和变化，以适应现代人的需求和口昧。因 理由：①书法是我们的国格，练习书法可以 在她怀里。那一刻，所有的烦恼和忧愁都烟消 一，1.篷萍芹藓斑栏凝雕酱喧 此，外卖平台推出的榴莲千层青团，抹茶牛 让我们更好地了解和传承传统文化：②练 云散了，只剩下满满的安全感和幸福感 2.A3.C 奶青团等创新品种，既保留了青团的传统特 习书法可以培养我们的耐心和专注力，提 9.示例：练习书法有很多益处：第一，可以提高审 二，1.B2.A3.C4.C5.D6.A7.C 色，又融入了现代元素和口味，是一种有益 高我们的审美能力 美能力，欣赏到书法的艺术之美：第二，可以培 8.B9.C10.C11.(1)D(2)A 的尝试和探索。然而，在创新的过程中，也 七，13.(1)材料一：我国每年浪费粮食数量惊人。 养耐心和专注力，因为书法需要静心书写：第 三，1.示例：(1)野旷天低树江清月近人 材料二：全球粮食危机严重，节约粮食 应该注意保持传统美食的本质和特色，不要 三，可以传承和弘扬中华传统文化，让更多人了 是全人类的共同责任。 (2)稻花香里说丰年听取蛙声一片 过度追求 解和喜爱书法 材料三：要养成杜绝浪费，形成崇俭抑 第二部分 2.D3.C4.B5.A6.D7.C8.A 六，略 奢的餐饮消费新风向标。 (一) 9.A10.D11.B12.C 2024一2025学年度上学期 主要观点：要杜绝“舌尖上的浪费”。 1.B2.A 四、1.(1)馄纯担子古朴厚重，陪伴爷爷披星戴月 质量监测卷（费县） (2)稻麦大豆 3.牛在互相争斗时，力量用在角上，尾巴夹在两条 (2)爷爷冒着大雪一路敲着竹梆子卖馄饨 一、1.(1)绿毯喜锐鹭啼奔腾慷慨荡漾 (3)每吃一顿饭，就要想到种庄稼的艰难。 后腿中间。 2.A3.B (2)meng gong juan zeng (4)材料一、材料二，材料三这三则材料 (二) 4.不同意。文章第④自然段描写了爷爷的馄 2.A 都丽绕“舌尖上的浪费”展开，是发出 1.盛 纯担子古朴厚重，陪伴爷爷被星戴月，突出 二、3.一水护田将绿绕黑云翻墨未遮山浪淘 “节约粮食”侣议的依据 2.远近 了爷爷卖馄饨的辛苦：文章第⑤自然段描写 风簸自天涯等闲识得东风面 八.14.；；； 3.长势旺盛，生机盎然 三、4.(1)水对生命的重要性 15.点面结合既让读者看到图书馆的整体情 了馄饨担子对爷爷的意义，体现了爷爷对馄 4.(1)比喻(2)拟人(3)拟人 (2)示例：叮嘱认真保证 况，又让读者看到个体的具体表现，丰富了 纯担子的深厚感情，也体现了爷爷对卖馄饨 好处示例：(1)句运用比瑜的修辞手法，把花 (3)C 文章内容，给读者留下深刻的印象 这一职业的热爱。这两个自然段丰富了文 朵比作帆和船舱，生动形象，细致地描写出素藤 四、5.当以死守不可以尺寸与人南望王师又 16,示例：贪婪姑娘全神贯注、如饥似渴地读 章内容，使人物形象更加饱满，所以不能 萝花盛开的状态，显得生机勃勃。 一年发扬起来中国才有真正进步 书的样子 刷除。 5.我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只 万水千山只等闲位卑未敢忘忧国 17.示例：…个梳着羊角辩的小女孩，双手托着下 5.①勤劳能干：从爷爷常年卖馄饨，不要严寒 巴，目不转睛地盯着书看，有时眉头紧锁，有 在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它 6,示例：狼牙山五壮士英男无畏，值得我们世 时嘴角上扬，偶尔还会发出路咯的笑声 带走了这些时日一直压在我心上的焦虑和痛 酷暑，坚持用自己的双手创造生活可以看 代传颂：狼牙山五壮土视死如归的精神，值 18,示例：这些生活中的小镜头告诉我，生活中有 楚，那是关于生死送，手足情的，我沉浸在这紧 出。②技艺高超：爷爷包的馄饨肉馅饱满， 得我们水远学习. 许多值得我们学习和感悟的地方，只要我们 密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有 面皮薄如蝉翼，人口爽滑鲜香，受到许多人 五，7，示例：我看过“天宫课堂”第三课。“天宫课 的只是精神的宁静和生的喜悦 的喜爱。③热爱传统：爷爷对卖馄饨这一传 堂”第三课在中国空间站开讲，“神舟十四 用心去观察，就能从中获得启示和教育。 号”飞行乘组航天员陈冬，刘洋，蔡旭哲进行 19.阿廖沙：外祖母小茨冈“好事儿”坚 好处：在写景中融入感受，使情与景高度融合， 统职业充满热爱和执着，对那副传承了三代 强、勇敢、正直和充满爱心 由花写到自己的心，并引出对生与死的思考 人的馄纯担子有着深厚的感情， 太空授课。在约50分钟的授课中，“神舟十 九、20.略 (三) 6.短文最后一句话运用了象征手法，将爷爷的 四号”飞行乘组航天员展示了空间站问天实 2024一2025学年度上学期 1.担心受伤的八路军战士走不动，同时抽打羊使 馄纯担子比作一座小桥，连接着现在和过 验舱工作生活场景，演示了微重力环境下毛 期末素养调查作业（平邑县】 其快走使巧法，骗过鬼子走向村外 去。这句话表达了作者对爷爷卖馄饨这一 细效应实脸、水球变“懒”实验、太空是味饮 第一部分 2.喊道扬声回答 传统职业的怀念和尊重，以及对传统文化和 水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介 1.糖糕 技高一筹沮丧陶醉挖瘩 3.示例：天就快亮了，得趁着鬼子兵打吨儿的机 记忆的传承和珍视。同时，也暗示着在冬夜 绍，并与地面课堂进行互动交流。 别出心裁威风凛凛 会，快点儿出村，否则一会儿天亮了，八路军叔 8.示例：(1)在太空中，你们是如何进行体育锻 的寒冷中，爷爷的混饨给人们带来了温暖和 2.C3.D4.C5.B 叔就更容易被发现了 炼的？(2)在空间站里，你们是如何处理生 慰藉，成为了一种雄以忘怀的记忆和情怀。 6.(1)九曲黄河万里沙浪渴风藏自天海稻花 4.C5.D 活垃圾的？ 五、1.D2.B3.ACD 香里说丰年听取娃声一片千里莺蹄绿 6.勇敢机智，热爱祖国 六，9.C 映红 7,示例：《童年》中的外祖母慈祥善良，聪明能干， 4.①饺子的起源和历史：②饺子的制作方法和 10.伯牙绝弦巍巍平若太山汤汤乎若流水 (2)走的人多了也便成了路捐躯赴国难 热爱生活、胸怀宽大、善于忍让，如一盏明灯照 种类：③饺子的文化内涵和象征意义：④现代 以为世无足复为数琴者他认为这个世上 视死忽如归 亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些 饺子的创新和发展 没有值得再为之弹琴的人了示例：沉浸 7。示例：妹妹坐在书桌前，眼睛紧紧地盯着书贞 怜悯穷人和弱者，散颂正义和光明的民间故事 5,示例：对于这种现象，我认为应该辩证地看 在这美妙的音乐中，仿佛自己也来到了高阁 仿佛被书中的世界深深吸引。她时而皱眉思 给他听。 待。一方面，青闭作为清明节传统美食，具 山流水之间，与伯牙一起弹琴，与锺子期一 考，时而嘴角上扬，完全沉浸在了书海中，连我 第三部分 有深厚的历史文化内涵和象征意义，应该得 起欣赏这美妙的音乐 叫地都没听见。 第7页 第8页2024一2025学年度上学期质量监则卷（费县） 靠自己体内贮存的营养物质或消耗自体组织，可以活上一个月。但是如果不 喝水，连一周的时间也很难度过。 六年级语文 (2)老师再三 我：“这个周末一定要把宣传稿写好交给我”（用表示 “说”的词语代替“说”)我看着老师 (用说话时的种态代替 (时间：90分钟满分：100分) “说”)：“老师，我一定会写好这次的宣传稿的！”(2分) (3)认真读读下面的宣传稿，你认为正确的一项是( )(1分) 费县教研室命题 A.近几年来，人民的生活环境有了改进。 B.不爱护环境的人，是一种极其恶劣的品质。 项目 活动一 活动二 活动三 活动四 活动五 总分 C.我们要不断加强环保宣传，增强人民的环保意识。 得分 D.经过宜传教育，使群众普遍的觉悟提高了。 活动二：走进历史(15分 岁月沉香，时光如歌。在笔墨书香中，在琴声雅的里，处处留下了我们成长的足迹。 四、牢记历史的声音。(9分) 让我们一起回顾本学期的学习之旅，究成“成长的印记”主题活动吧！ 5.爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的情感，是李纲“祖宗疆土 活动一：触摸自然(19分) ”的诤铮誓言：是陆游“遗民泪尽胡尘里， 一、赏自然风光。(11分) ”的深切期盼，是鲁迅先生“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他 1.读下面的文段，欣赏美丽风光。(10分) ”的大声呼吁：是“红军不怕远征难， ”的 走进自然，我们徜徉在内蒙古心tǎ般的草原上，陶醉在丁香花那淡淡的甜 乐观精神。我们也要牢记陆游的“ ”,为祖国的发展贡献自己 香里，悠受着蝉鸣蛙噪中丰收的xi yue,沉醉于ying ti绿红的烟雨江南，还有那 的力量。(7分) bēnténg的黄河水令人惊叹啊，大自然kang kài的馈赠多么美丽壮观，这美 6.反复的句式感情更强烈，下面的句子你试试，相信你能行。(2分) 好的画卷水远dàng yang在心间。 狼牙山五壮士英勇无畏的壮举，视死如归的精神，值得我们世代传颂，永远 (1)漂亮字体写美景。请将文段中汉语拼音对应的词语，按顺序写在下面的田字 学习。 家 格里。(6分) 五、聆听时代的声音。(6分) 2022年10月12日，“天宫课堂”第三课开讲了。这是一场精彩绝伦的太空科 普课。我们带着好奇和幢憬认真地观看直播。约50分钟的传道授业解惑，令万千 学子大开眼界、叹为观止。航天梦悄然根植于少年心中，常尚科学的种子遍布 (2)正确字音读美景。请用“√”选出下面加点字的正确读音。(4分) 人间。 蒙古(meng meng)提供(gonggong)画卷(juonjuon)馈赠(zeng zeng) 7.孩子们，你们收看过“天宫课堂”吗？说说你的了解。（可以谈谈“天宫课堂”第三课 2.巧用“雅”字夸美景，你认为下列语句用词最恰当的一项是()(1分) 或第四课做过的实验)：如没有看过，大家可以随意谈下你了解的航空知识。(2分) 这座山树木葱笼，清静 ,景色宜人。微风吹过，一棵棵树木好似在向我 们地示意。山上一排房子装饰古朴 ,独具东方文化特色。怪不得会 8.假如你与“天宫课堂”的航天员叔叔或者阿姨一起座谈交流，你有什么疑问？（可 有很多格调的优美文宇来警美它。 以提出两个问题)(4分) A.幽雅优雅典雅高雅 B.幽雅优雅高雅典雅 C.典雅高雅优雅幽雅 D.高雅典雅幽雅优雅 二、品诗中美景。(4分) 活动三：品赏艺术(14分) 3.山河之美留心底。(4分) 六、赏艺术之美。(14分) 大自然是多么美丽神奇，我们沿着诗人的足迹，走进王安石 9.下列词语与语段中画线的艺术一一对应的一项是()(1分) 两山排闼送青来”的农家小院：跟随苏轼登上望湖楼，欣赏“ 古代宫殿建筑秤故宫博物院记载着明清两代的历史，王羲之的《兰亭集序》记 白雨跳珠乱入船”的奇丽景色：来到黄河边，感受刘禹锡笔下”九曲黄河万里沙 录了兰亭山水美景以及与朋友雅聚之乐，一根小小的马鞭见证了京剧表演艺术的 ”的磅礴气势：行至泗水滨，领略朱熹笔下“ 发晨史… 年 万紫千红总是春”的美好景致。 A.余音绕梁天籁之音行云流水 B.金碧辉煌天籁之音字正腔圆 三、守自然之美。(4分) C.金碧辉煌行云流水字正腔圆D.余音绕梁笔走龙蛇黄钟大吕 新 4.争做环保小卫土。 10,每当听到《高山流水》的曲子时，相信你会情不自禁地想起《 》的动人 (1)读下面这段材料，你认为表达观点是： 。(1分)】 故事：伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，铺子期日：“善哉乎鼓琴， 水是自然界的产物，是自然环境中最活跃的因素。水千变万化，雕塑出美 ”少选之间而志在流水，锺子期又日：“善哉乎鼓琴， 丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源。据有关资料介绍，如果一个人不吃饭，依 ”我被“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”的行为深深感动，伯牙这样做的 第1页（共4页） 第2页（共4页） 原因是 (用原文回答)。这句话的意思是 (4)根据任务目的，筛选阅读材料。(2分) 。《高山流水》的曲子真令人陶醉，直到音乐停止，我 任务 所需材料 理由 还 (请 向全校同学发出 你联系生活经脸，写一写你听音乐入迷的样子)(7分) “节约粮食”的侣议 11.书法是我们的国粹，散发着艺术魅力。请你鉴赏右侧的书 八、课外阅读展风采。(16分)》 法作品，下列对其评价正确的一项是()(1分) 生活中的小镜头 A.这书法用笔方圆并施，点画棱角分明，其书法瘦硬挺拔， 有不刻 ①生活是丰富多彩的，就像一个个小镜头。我热爱生活，也热爱那一个个小镜 高 骨力逝劲。 头，它们使我受到教有。然而，我最喜爱图书馆里那一个个小镜头 ②清展，图书馆的大门薇开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。祭 B.这是宋代书法家柳公权的楷书代表作《玄秘塔碑》局部」 六道者 接着都各自盯上了自己的目标，小心翼翼地取下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩 C.“颜筋柳骨”之“颜筋”是该书法家的书法特点。 欺固道嵌月款因茶 子光滑的脸蛋。 12.有的同学认为：“现在是电子时代，电脑打字又快又好，练习书法就是浪费时间。” ③不一会儿，图书馆里族复了平静，只能偶尔听到翻书的声音，也显得极小。人 你会怎么反驳他的观点？（请用逐条说明理由的方法，至少写出2条理由）(5分) 们完全沉醉在书的海洋里。 我认为： ④一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时 理由： 还停下来皱紧眉头想想什么，不时地扶扶那滑落在鼻粱上的 注：画横线句 眼镜■一位留披肩发的姑娘，顾不得去整理那散乱的长发： 子中的 只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额 词语，让我体会到了 活动四：阅读乐园(27分) 密 前的头发☐一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着 七、非连续性文本阅读。(11分) 13.阅读以下三则材料，完成任务。(11分) 眼晴，把书拿得远远的，显得很货力，但仍旧舍不得把书救下☐几个孩子趴在桌子 材料一：人民网在全国范围内针对“舌尖上的浪费”展开大规模民意调壹 上，用手指着，一个字一个字念着，很吃力，却很专注… 下图是不同年龄人群打包比例的调查统计表。 ⑤我悄悄地离开图书馆。但这生活中的小镜头却怎么也忘不了。它好像在告 诉我什么，到底是什么呢… 年龄20岁以下21-30岁31-40岁41-50岁51-60岁60岁以上 14.在文中“■”处加上合适的标点符号。(3分) 打包比例38.6%43.2%56.5%58.7% 53.3%56,5% 15.短文的②③④自然段描写了图书馆里的群体和个人，这是 的描写 可见，“打包”还未成为人们普遍的认识。即使按保守推算，我国每年也最少 方法，好处是 。(2分) 倒掉了约2亿人一年的口粮。 16.读第①自然段中画横线的句子，完成你的批注。(2分) 材料二：联合国近期发布报告预测，由于新冠肺炎疫情引发的经济衰退，世 17.请你展开想象，也来写一写图书馆里某一个读书的小镜头吧。(2分) 线 界面临至少50年来最严重的粮食危机。在过往的数十年中，由于世界人口刷增， 全球粮食危机的威胁始终未消除。所以，杜绝舌尖上的浪费，形成简朴节约的餐 18.短文的结尾处说“但这生活中的小镜头却怎么也忘不了，它好像在告诉我什么， 饮文化是全人类的共同责任与义务， 到底是什么呢…”你觉得会是什么？请写一写。(2分) 材料三：“每一食，便念稼穑之限难。”自古以来，中华民族对粮食都心存尊重 与敬爱。杜绝“舌尖上的浪费”，要从我微起，做到不挑食、不偏食，养成绿色健康 的饮食习惯：更耍形成大环境，将崇俭抑奢，理性适度作为餐饮消费的新风向标。 19.阅读是一种心灵的享受。苏联作家高尔基的小说《童年》，讲述了主人公 (1)我能试着用简洁的语言概括以上三则材料。(4分) 的成长故事。在黑暗污浊的环境中， (填人物)的爱，仿佛黑 材料 主要内容 三则材料表达的主要观点 暗中的明灯，照亮了他的心。他还遇到了 等许多好人， 让他感受到了人世间的温暖和美好，让他面对苦难依然保持对生活的勇气和信 材料 心，逐渐成长为一个 的人。(5分) 材料二 活动五：品味生活(25分 材料三 九、记录生活滋味。(25分) 20,我们的生活就像“百味盒”，酸、甜、苦各种滋味皆在其中，我们就是在这些滋 (2)说到粮食，我想到了“五谷”，“五谷”是指 黍、菽、稷。 味中不断成长。想一想：哪种味道让你想起了什么事？请选择一种味道，把你成 其中“菽”指的是 。(3分) 长历程中的事写下来。 (3)“每一食，便念稼穑之艰难。”这句话的意思是 要求：①题目自拟。②用绕中心意思写，选取的事例要真实，写出自己的真 (2分) 情实感。注意：文中不要出现真实的学校、姓名等信息。 第3页（共4页） 第4页（共4页）