山东省临沂市沂水县期末卷-【黄冈名卷·山东临沂期末】2024-2025学年六年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

2024一2025学年度上学期小学期末定时作业（沂水县） 三、下面是小沂乡村生活的日记片段，请你帮他补充完整。(6分) 行走在沂水乡村，满眼诗意。春是“胜日寻芳泗水滨， ”:夏有 六年级语文 ,满架普微一院香”：近观村边“树木丛生， ”,远 (时间：80分钟卷面：5分答题：95分) 望田野、远山，能看到“ ,两山排闼送青来”：夜晚漫步，闻着稻花 香，听着蛙声，让人不禁吟通起辛弃疾的“ 沂水县教研室命题 活动二品读好书书香袅袅伴成长(46分) 栏目 活动一 活动二 活动三 卷面 总评 一、沂水小学邀你参加“名著伴我成长”主题交流会，快来试一试吧。(19分) 1.小语读了《小英雄雨来》《童年》以及《爱的教育》这三本书后，邀请你和她玩“快问 中 得分 快答”小游戏。(14分) 读万卷书，行万里路，学校准备以“成长”为主题开展一系列学习活动，小沂同学通 (1)小语：雨来的小伙伴都有谁？(4分) 你一起来完成。 我答： (至少2位)。 活动一致做英雄汲取成长力量(24分) (2)小语：请说出至少2个雨来成长中的关键事件。(4分) 一、读下面的文字，根据要求作答。(16分) 我答： 今年12月24日是长津湖战役胜利74周年，听“冰雕 (3)小语：《童年》中的阿廖沙生活虽然有苦难，但也有一些人如冬日暖阳般温暖若 连”的故事后，我心潮péng pai( )。什么是英雄？ 他。你觉得谁是阿廖沙童年生活中的“暖阳”？请你写出人物，并以事例来说 英雄是狼牙山上那jian gi6 ng bu gū( )的壮 不们的护才有我们的 士，是大dù( )河上那攀爬铁链的勇士，是烈火烧身不 明。(3分) 发一丝shen yin( )的邱少云…英雄身上，有着 我答： 故 xuan ya( )上【①】的坚决，有着为人民不错 【②】的坚定，有着冰天雪地里视死如归的坚守… 他们pǔ( )写了一曲曲【③】的篇章。让我们致敬英雄，让英雄的精神代代 (4)小语：在《爱的教育》这本书中，你从哪个人物身上看到了自已的影子？他（她） 传承下去。 跟你哪里比较像（或是有什么相似的经历）？(3分) 1.根据拼音，在文中的括号里写词语。(6分) 我答： 2.请为文段中①②③处分别选择合适的选项。(6分) A.威风凛凛 B.壮烈豪迈 C.斩钉截铁 D.粉身碎骨 3.小沂在读英雄故事时，下面加点的读音有错误的一组是()。(2分) 2.除了上面的三本书，在本学期阅读中，还有哪本书对你的成长有所启发？请简单 A.蜷缩(quan)追悼(dào) B.参差(ci)骤然(jù) 谈一谈吧。(2分) 4,海报中还展示了其他爱国人物照片，他们的事迹和名言警句搭配不合适的一项是 ()(2分) A,为保卫祖国领空，海军航空兵飞行员王伟驾驶战机拦截侵犯我国南海领空的美 军侦察机，再也没有返航。一祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 3.小沂听大家交流这么多名著后有感而发，请帮他把句子补充完整。(3分) B.珠峰科考工作小组组长德庆欧珠五次踏上世界之巅，成功架设了全球海拔最高 名著像一片海洋，让我们扬起远航的风帆：名著像一把钥匙， 的自动气象站。一无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 :名著像 年 二、结合本学期的学习，你认为下面表述正确的一项是()(2分) 二、请你与小沂一起根据阅读材料完成任务。(8分) 新 A.《丁香结》中“每到春来，伏案时拾头便看见檐前积雪”，句中的“积雪”是指冬天积 【材料一《中国居民膳食指南》建议，成年人每天的食盐量不超过6克。摄入过 下来的未化的白雪。 多的盐分，会使皮肤和体内水分流失，造成皮肤老化、身体组织脱水，容易得咽炎等 B.人们常用“巧夺天工”来称赞王羲之的书法作品《兰亭集序》。 疾病。同时，人还会因吃盐过多而导致大量饮水，造成血管膨胀，血压升高，还会增 C,“新华路”在路牌上的拼音是“XINHUA LU”,这符合地名拼音的拼写规则。 加尿液中钙元素的排出，甚至会导致老年人骨质疏松， 第1页（共4页） 第2页（共4页） 【材料二】 不咸但含盐量较高的常见食物 图“神舟十一号”任务发射前一天，确定了飞天人选一景海鹏、陈冬。邓清明 100克2小勺备1根火20片1个10克3片切片10颗 又一次止步于发射塔前。轮到他发言时，他停顿了一会儿，转身条紧抱住景海鹂： 常见食物 面条茄酱腿酶筹片火烧央心饼面包话梅千 “海鹏，祝贺你”这个拥抱，像是把多年努力和飞天梦想全部揉进战友的身体。整个 含盐量 3克1克1克1克15克1.8克2克3.4克 问天阁大厅寂静无声，许多人流了眼泪。 【材料三】如果想减少盐分的摄入又不影响食物的口感，可以在烹饪时晚放盐， ⑨回到家，邓清明站在厕所镜子前，打开水龙头，哭声，水流声交织在一起。但 或者少用含盐调料，如鸡精、酱油、虾皮等。另外，还可以使用低钠盐，降低盐分的 现实不允许他悲伤太久，邓清明快遠“归零”，重新迎接桃战。 摄入。 ⑩时光又流转了6年，他终于进入了“神舟十五号”飞行乘组内。邓清明眼含热 【材料四】昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无味。主人闻已，更为益心盐。 泪，坚定地说：“人生能有几回搏？一次次与任务擦肩而过，有失落，也有泪水，但我 既得盐美，便自念言：“所以美者，缘有盐故。少有尚尔，况复多也？”愚人无智，便空 从没有纺徨过，更没有放弃过！” 食盐。食已口爽①，反为其惑。天下之事皆然，过则非唯无益，反害之。 ①邓清明近25年的“备份”路，如今终于圆满」 注释：①益：增加。②空：空口。③口爽：口味败坏。 满自“学习强国”，内容有改动 1,小沂想给妹妹讲讲吃盐过多的危害，他可以阅读【材料】。如果他还想给妹 1.文中写了邓清明圆梦途中的几件事及心情，请完成下面的情节图并概括文章内 妹讲讲 ,可以阅读【材料三】。(3分) 容。(7分) 2.小沂今天吃了4根火腿肠，2个火烧.一大包面包，小沂今天的食盐摄入量 落选“神六” 再次落选， 密 因为 。(3分) 女儿失落 深情祝贺 3.【材料四】中的愚人最后口味败坏是因为 。(2分) 三、成长需要榜样。小沂邀你一起阅读下面的故事，回答问题。(19分) 激动，等待 坚持，等待 激动 ①1998年，第一批预备航天员经过严苛的层层选拔最终只留下14人，邓清明是 梳理以上情节，本文主要讲了 其中之一。那一天，邓清明对着国旗宣誓后，抖动着手在国旗上写下自己的名字，眼 里闪过一丝泪光。 2.如果把第图自然段描写邓消明再次落选“神舟十一号”的场面拍摄下来，你会选择 ②从那天起，邓清明一直在等待一个飞天的机会。这是一场未知的等待。任务 拍摄的“点”的镜头是 ,“面”的镜头是 繁多，在四五年内完成八个大类、上百个科目的学习和训练。 。你这样安排的好处是 。(6分) 线 ③高强度的训练后，邓清明身体侵硬，双手发科，连筷子都拿不稳。但他始终坚 3.读文章时，我们可以联系自己的生活经验想开去。读文中第⑩自然段中画” 信，付出必有回报，在等待的日子里也要时刻准备着。 的句子，我想到了 ④2006年，邓清明以微小分差落选“神舟六号”任务。那天，他破天荒地去参加女儿 。(3分) 家长会。女儿哭着问他：“爸爸，为什么你总是上不了天啊？”邓清明一愣，牵起女儿的手： 4,如果让你从《“备份”亦“本分”》《备份英雄》《邓清明圆梦》这三个题目选择一个作 “我们一起努力，还有机会的。”他看了看头顶的蓝天，将女儿的手握得更景了… 为短文的题目，你会选择 ,理由是 ⑤但是机会总是一次次与邓清明擦肩而过，看着战友们都实现了飞天梦，一次、 。(3分) 两次、三次…邓清明的内心更是煎熬。 活动三“书言尽情话成长“征文活动(25分) @“神舟十号”任务，邓清明又失之交臂。之后，他查出了肾结石，这个结石对正 征稿要求：请你从下面文字中选择一个字，一个词或一句话为题，写出你成长中的 常人而言，是完全可以忽略不计的。但作为航天员，无异一颗定时炸弹。“我绝对不 故事或感受，也可以写想象故事。 能带着问题参与训练！”邓清明接受了碎石手术。第一次手术没能成功，经受了一个 注意：要围绕中心意思，从不同方面或选择不同的事例表达：重点部分写具体哦。 月理管、尿血的折磨后，第二次手术总算成功了。但术后仅一周，邓清明熟悉的身影 相信你的征文一定能打动我们。 又出现在训练场上，仿佛什么事都没发生。 美快律惧爱梦心酸沮丧 ⑦他始终竖信，不管“主份”还是“备份”，都是航天人的“本分”。 书山有路勤为径 吹尽狂沙始到金 第3页（共4页） 第4页（共4页）中若隐若现。 茂 一水护田将绿绕 稻花香里说丰年 持不懈地努力下去，直到实现自己的梦想 (4)启示：说话不看对象，或对愚蠢的人讲深奥 2.(1)等闲识得东风面万紫千红总是春 听取蛙声一片 4.示例：《“备份”亦“本分”》这个题日既体现 的道理，都是不可取的。 (2)② 活动二 了邓清明作为航天员备份人员的身份，又突 镜头三 (3)示例：一是培养耐心和专注力，书法需要静 一，1.示例：(1)铁头、三钻儿（至少2位，其他如二 出了他坚守职责，本分的精神，与文章内容紧 1,人们修路的场景小伙子老大爷齐心协力 心书写，有助于培养附心和专注力：二是提 黑、杨二娃等也可)。 密相关，且具有一定的概括性和深意 2.环境小路的险峻表现出张富清修路的必要 升审美能力，通过欣赏和书写名家作品，可 (2)雨来夜校读书/掩护交通员李大叔/与鬼 活动三 性与艰雅性 以提升对美的感知和审美能力：三是传承中 子斗智斗勇/勇救老师等 3,这种精神是在困难和危险面前老不退缩、勇往 华文化，书法是中华文化的重要组成部分， (3)外祖母是阿廖沙章年生活中的“暖阳” 2024一2025学年度上学期 直前的决心和勇气。无论是战争年代冲锋陷阵 练习书法有助于传承和以扬中华文化。 事例：当阿廖沙因为好奇而将一块白桌 小学六年级期未质量检测（郯城县】 炸弱堡，还是和平时期投身艰苦的山区建设，张 3.①曼舞②栩栩③饶梁④妙笔⑤鼎鸣 布染成蓝色后，外祖父愤怒地狠狠惩罚 片头语 富清始终保持着积极进取，攻坚克难的斗志，为 ⑥天籁 他，甚至可能将他打死。这时，外粗母果 1.慷慨淡雅品莹柔美 热血沸腾澎海 了实现目标不情付出一切努力，这种精神激励 ①③② 断地站出来保护他，并巧妙地化解了这 郑重 间谱写 我们在生活和学习中也要勇敢面对挑战，坚持 4.阿底沙 场危机。外祖母的慈爱和智慧给了阿修 镜头一 不懈地追求梦想。 示例：(1)阿廖沙因把白布染成了蓝色遭到外祖 沙巨大的温暖和勇气。 1.C2.D3.B4.C 4.示例：①文章主要写了张富清在战争年代主 父的毒打：(2)阿廖沙因父亲去世，跟随母亲来 (4)示例：我从安利柯身上看到了自己的影 镜头二 动请缕炸则堡，在和平时期扎根山区炸山修路。 到外粗父家生活. 子。他纯真善良，观察敏锐，对身边的人 1.江清月近人 清风半夜鸭蝉万水千山只等闲 他英勇无畏，奋勇当先，是人们心中的英维 镜头三 和事充满关爱。我也像他一样，喜欢观 一水护田将绿绕九曲黄河万里沙惟有民 《英雄张富清》这个题日点明了文章的主要人物 1,五壮士诱敌上山 察生活中的点滴，对朋友和家人充满热 魂是值得宝贵的视死如归舍己为人 和人物的特点 2.五壮士诱敌上山 五个壮士各自语言动作 情和关爱。我们都有一颗敏感而温暖 2.(1)②/ 镜头四 点面结合 的心 (2)练习书法的益处有：①培养专注力和耐心 3.(1)动作描写神态描写语言描写 2.示例：《小王子》这本书对我的成长有所启 在书写过程中，需要全神贯注地观察笔画结 2024~2025学年度上学期小学教学质量监测 (2)示例：文本一中“副班长葛振林打一枪就大 发。小王子与狐狸的故事让我深刻理解了 构，运笔走势，长时间练习能逐渐提高注意 (沂南县】 吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒 “重要的东西只有用心才能看见”的道理。 力集中的时间和耐心。②提升审美能力。 1.①凝聚 ②经历③陶醉 ④目睹⑤瞬间 火”，通过“打”“大吼”等动作描写，生动展现 我学会了更加珍惜身边的人和事，用心去感 书法是一门艺术，不同字体展现出不同的美 ①谐写 了葛振林英勇抗敌、满腔怒火的形象。 受生活中的美好和温暖。同时，小王子的冒 感，欣赏和创作书法作品能让我们感受到汉 2.C3.B4.D5.C6.B 镜头四 险经历也让我明白了勇敢和坚持的重要性 字的形态美，线条美和意境美，从而提高审 7,柔美翠色欲流两山排闼送青来千里莺啼 1.A C 3.示例：为我们打开智慧的大门一座灯塔 美素养。③传承文化。书法是中华文化的 绿映红同到牵牛织女家 2.皮影戏的行头，道具简单却包罗万象皮影戏 指引我们前行的方向 重要载体，练习书法有助于我们深人了解汉 8.示例：我选择“寂静的清晨”。寂静的清晨，仿佛 的表演方式及演员功底皮影戏对“我”的历史 二，1.一 怎样减少盐分的摄人又不影响口感 字的演变和传统文化的内涵，增强文化认同 整个世界都还在沉睡之中。街道上儿乎看不到 启蒙作用 2.超量小沂吃的东西的总含盐量超出了6 感和民族自豪感。 行人，只有偶尔几声鸟鸣划破宁静的空气。阳 3.示例：想到《三国演义》中赵子龙长坂坡救阿斗 克，超过了成年人每天的食盐量 3.示例：《小英雄雨来》雨来 光透过薄薄的云层，酒在空旷的街道上，给这个 的故事，赵子龙手持长枪，英勇无畏地在曹军中 3.空口食盐（意思对即可） 事件一：雨来上夜校读书 世界披上了一层金色的纱衣。微风轻轻吹过 杀出一条血路，保护阿斗安全撤离， 三，1.入选首批预备航天员，高强度训练煎熬 事件二：雨来宁死不屈 树叶轻轻摇曳，发出沙沙的响声，仿佛在低语 4.C 接受手术，继续训练悲伤重迎挑战，终 感悟：雨来在艰苦的环境中坚持学习，在老师的 这样的清晨，让人感到一种难以言喻的宁静与 5.示例：走进皮影戏，感受千年艺术魅力！ 于圆梦邓清明人选第一批预备航天员后， 教导下懂得了“我们是中国人，我们爱自己的粗 和谐，仿佛时间在这一刻凝固，让人总却了所有 镜头五 在25年中多次等待，但不气馁，经过不解努 国”的道理。这让我明白，我们要珍惜现在的和 的烦恼和忧虑 力和执着追求，最终圆梦飞天 平生活，努力学习，为祖国的繁荣贡献力量。雨 2024一2025学年度上学期 2.邓清明发言、拥抱景海鹏大厅寂静无声， 来面对敌人的威通利诱，坚决不透露八路军的 小学期末定时作业（沂水县】 许多人流下了眼泪点面结合，突出邓清明 消息，即使被敌人打得鲜血直流，他仍凭借高超 活动一 对飞天梦想的热爱以及服从大局的品质 的游泳技能成功逃脱。他的勇敢，机智和爱国 一、1.澎湃坚强不屈渡呻吟悬岸谱 3.示例：我想到了自己在面对图难和挑战时， 精神让我深受感动，让我明白在面对困难和危 2.①C②D③B 也曾有过失落和泪水，但我也像邓清明一 险时要坚强勇敢，不能轻易屈服。 10.示例：妈妈，参加书法社团不仅不会影响我的 3.B4.B 样，从未放弃过对梦想的追求和对成功的渴 4.(1)①给②从前③听见④甩动 学习，反而有很多好处。首先，学习书法可以 二、C 望。邓清明的故事让我更加坚定了自己的 (2)C 提高我的书写能力，让我的作业看起来更美 三，无边光景一时新水品帘动微风起百草丰 信念，即使遇到再大的困难和挫折，也要坚 (3)两伏食如故， 即掉尾奋耳，染骏面听 观，从而提高学习效率。其次，书法是中国传 第3页 第4页