山东省临沂市莒南县期末卷-【黄冈名卷·山东临沂期末】2024-2025学年五年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

小学语文五年级上册期末诊断性检测题（莒南县） 8.小文赞颂母爱：“妈妈的爱是香的，像鲜花：妈妈的爱是甜的，像 :妈妈的 爱是 的，像 .”(3分) 语文试题 9.爱国文人，有的虽形老体襄，却壮志不减：“ ,志在千里。”有的身在边关心 (时间：80分钟卷面：5分满分：110分) 系故乡：“露从今夜白， 。”有的借物指斥倚仗权贵得意忘形的小人：“ ,倚得东风势便狂”。情感细腻的文人，借神话故事，讴歌真挚的爱情：“金风玉 莒南县教研室命题 露一相逢， 。”(远序号)(4分) ①便胜却人间无数 ②老骥伏枥③月是故乡明 ④乱条犹未变初黄 项目 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 卷面 总 分 第二部分梳理与探究(6分) 得分 10.下列不属于民间故事的一项是()。(2分) 第一部分 A.《八仙过海》 B.《田螺姑娘》C.《草房子》 D.《刘三姐 积累与运用(33分) 11.“劈山救母”的故事情节出自( )。(2分) 学了《松鼠》，小文想向大家介绍。 A.《葫芦娃》 B.《宝莲灯》 C.《白蛇传》 D.《拔萝卜》 名字：松赢 12.小文在读书时想提高阅读速度，下列对她帮助不大的是()。(2分》 外形特点：面容ging xitù( ),眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。ig A带着问题读 B.集中注意力，不回读 long( )的小面孔，村上一条老是翘起来的帽缨形的尾巴，乖巧别良。 C.连词成句地读 D.遇到不理解的词，必须查字典弄明白 行为特点：喜欢待(dōidi)在树上，动作敏捷，能很快爬上光滑的高树。白天躲 第三部分阅读与鉴赏(31分) 在窝里xie liang( ),晚上出来奔跑玩耍。秋天贮藏食物，留到冬天吃。 (一)太阳（节选）(12分》 搭窝：搭在树枝分权的地方。窝口很xi6zh( ),勉强(giang qiang)可 有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了， 以进出。一个圆雏形的盖把整个窝遮蔽起来 就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。①其实，太阳离 其他习性：一胎生三四个。小松鼠过了冬就换毛，能用爪子和牙齿Sū( 我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千 毛发。 五百年：就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 1.根据拼音，帮小文同学把名片补充完整。(10分) 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，②约一百三十万个地球的体积才 2.给加点字选择正确的读音，画“√”。(2分) 能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 3.下列词语书写完全正确的一项是()。(2分) ③太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度， A.闲逸心旷神怡B宏伟不记其数C.照耀应接不瑕D.爱幕夜暮降临 就是钢铁碰到它，也会变成气体， 4.下面句子中“姿态”的意思与其他三项不同的一项是()(2分) 13.第1自然段引用传说的作用是()。(2分) A.生态园里的山和水，绿柳和鲜花，各有各的姿态，又相映成趣」 A.引出本文说明的对象B,揭示这个传说的荒谬 C.说明太阳的温度很高 B.天上的云姿态万千，变化无常。 14.为了更加清楚地说明太阳的特点，选文运用了多种说明方法。读画“”的句子， C.全校师生以全新的姿态迎接新学期的到来。 填写下表。(7分) D.荷花池里的白荷花，一朵有一朵的姿态。 句子说明方法 这样写的好处 5.小文同学想做一个书签送给做事磨蹭的小青，提醒小青要珍惜时间。下面最适合写 句① 能够准确、具体地写出太阳与地球距离( )的特点。 在书签上的一句话是()(2分)】 A.敏而好学，不耻下问。 B.盛年不重来，一日难再晨。 句② 把太阳( )的特点说得更科学、准确、具体。 C.居安思危，戒奢以俭。 D.书籍是全世界的营养品。 句③ 形象生动地写出了太阳的形状和( )的特点。 6.下面是同学们为元旦联欢会海报设计的宣传语，不恰当的一项是()(2分) 15.选文中的加点词语“差不多”可以删去吗？为什么？(3分) A.欢乐今朝，畅想明天！ B.张灯结彩迎新年，齐心协力谱新篇。 新 C.同赏天上月，共品人间情！ D.激情元旦，绽放活力！ 7.看到高飞的白鹭，会想到《渔歌子》“ ,桃花流水鳜鱼肥”：看到 (二)人类健康的杀手一大气污染(6分) 一轮明月，会想到《山居秋暝》“ ,清泉石上流”，《枫桥夜泊》 【材料一】大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接触污 ,江枫渔火对愁眠”。(6分) 染空气和食入含有大气污染物的食物。大气污染除了会引起呼吸道和肺部疾病外，还 第1页（共4页） 第2页（共4页） 会对心血管系统、肝等产生危害，严重的甚至能夺去人的生命。人类不合理的生产和生 ⑤我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白莱，有意无意地多算了一位买白莱的老 活活动，对大气造成的污染极为严重。科学家发现，至少有一百种大气污染物对环境造 人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。 成危害，包括许多有毒、有害物质。据统计，全世界每年排放二氧化硫L.5亿多吨、二氧 母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子，你让娘丢了脸.” 化碳数百亿吨，还有大量的悬浮颗粒物和氮氧化物。 ⑥母亲身上的宝贵品质使我获得了一种面临大事件时微出判断的价值标准。 【材料二】利用环境空气质量指数(AQI)可以直观地评价大气环境的质量状况。环 莫言《母亲》节选，有别改 境空气质量指数为0~100时，普通人群的健康基本不受影响。 阅读链接 环境空气质量指数(AQI)分级表 资料一：莫言，本名管漠业，男，1955年2月17日出生于山东省滩坊市高密县河涯 乡平安庄（现为高密市东北乡文化发展区大栏平安村），中国当代作家，中共党员。现为 AQ数值 0-50 51-100101~150151~200201-300300以上 北京师范大学教投，国际写作中心主任，河北大学特骋教授，中国艺术研究院研究员。 AQ级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级 2012年10月，成为首位中国籍诺贝尔文学奖获得者。1966年，辍学回乡放牧牛羊。无 书可看时，他甚至看《新华字典》，尤其喜欢字典里的生字。后来，莫言靠着《中国通史简 质量状况 优 良 轻度污染中度污染重度污染严重污染 编》这套书度过了艰难岁月。1976年2月参军。1978年开始进行文学创作。 16.综合以上两则材料，主要是为了说明什么？请选择最恰当的一项()(2分) 资料二：据国家统计局、民政部编撰的《1949一1995中国灾情报告》记载：1959年全 A.大气污染对人类健康的影响和危害。 B.大气污染危害人体健康的途径」 国出现了前所未有的严重自然灾害，受灾面积达4463万公顷，且集中在主要产粮区河 C.评价大气环境质量的方法。 D.产生大气污染的原因」 南、山东、四川、安徽，湖北、减南，黑龙江等省区。1960年，灾情继续扩大，北方持续爆发 17根据上述材料判断下列说法是否正确，正确的画“/”，错误的画“×”。(4分) 特大旱灾。进入1961年后，大旱蔓廷黄河、准河和整个长江流域，河北、山东、河南三个密 (1)表面皮肤接触污染空气是大气污染危害人体健康的途径之一。 主要产粮区的小麦比上一年最低水平又减产50%。 (2)环境空气质量指数(AQ)为213时，属于六级，重度污染 18.读第③自然段中画线的句子，想一想，母亲“长长的叹息”里一定包含着许多话，她会 (3)当AQI级别为三级时，普通人群的健康基本不受影响。 说什么呢？(3分) (4)科学家发现，对环境造成危害的大气污染物只有一百种。 (三)我的母亲(13分) ①我的母亲没读过书，不认识文字，地一生中经受的苦难，真是难以尽述。 19.阅读短文第②自然段，结合“阅读链接”中的资料二，为什么说“5岁的时候，正是中国 ②我出生于山东省高密县一个偏僻落后的乡村。5岁的时候，正是中国历史上一个艰 历史上一个艰难的岁月”？简要写写你的理解。(3分) 难的岁月。生活留给我最初的记忆是，院子里，一棵梨树开满了白花。母亲用一根洗衣用 的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野莱的情景。绿色的汁液流到地上溅到母亲 20.短文描写了四个场景表现了母亲的可贵品质，请你结合短文内容填空。(4分) 线 的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。这记忆中的画面给我印象最深的是，愁客满 面的母亲，在辛苦的劳作时，嘴里竟然哼着一支小曲。当时，在我们这个人口众多的大家 品质 顽强、不向 仁慈，善良 庭中，劳作最辛苦的是母亲，饥饿最严重的也是母亲。她一边捶打野菜一边哭泣才符合常 困难屈服 理，但她不是哭泣而是歌唱，这一细节，直到今天，我也不能很好地理解它所包含的意义。 ③我是我母亲最小的孩子。我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水 母亲醇着小 我卖白菜多算 场最 曲捶打野菜 了老人的钱 壶去公共食堂打开水。因为饥饿无力，失手将热水瓶打碎，我吓得要命，钻进草操，一天 母亲流泪了 没敢出来。傍晚的时侯我听到母亲呼唤着我的乳名，我从草垛里钻出来，以为会受到打 21,在诺贝尔文学奖颁奖典礼上，莫言讲述了关于母亲的八个小故事，本文选取了其中 骂，但母亲没有打我也漫有骂我，只是抚摸着我的头，口中发出长长的叹息，然后牵着我 四个。莫言为什么能从一个放牛娃成长为首位中国籍诺贝尔文学奖获得者？结合 的手回家了。 短文内容和“阅读链接”中的资料一，谈谈你的看法。(3分) ④我记得最深刻的一件事，是一个中秋节的中午，我们家难得包了一顿饺子，每人 只有一碗。正当我们吃饺子时，一个乞讨的老人来到了我们家门口，我端起半碗红薯千 打发他，他却愤愤不平地说：“我是一个老人，你们吃饺子，却让我吃红薯干。你们的心 第四部分表达与交流(35分) 是怎么长的？”我气急败坏地说：“我们一年也吃不了几次饺子，一人一小碗，连半绝都吃 22.在成长过程中，家庭的温暖，师友的关心、社会的关爱、陌生人的帮助…也许都会 不了！给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚！”母亲训斥了我，然后端起地那半晚 让你感受到爱和温暖。请你选择一个人，将你印象深刻的一两个场景写下来，表达 饺子，倒进了老人碗里。 你的真情实感，题目自拟，注意文中不能出现真实姓名，不少于400字。(35分) 第3页（共4页） 第4页（共4页）年人的手臂短一些，大约在40到70厘米之间 14.示例：“我”在竹林中追逐着飘落的雪花，手捧 二.1.C2.D3.A4.C 二，1.不知为不知是知也 任务六 着雪球，欢笑声在竹林间回荡。偶尔停下来观 三①完璧②幕临③震欲①接暇⑤栩栩 2.当思来处不易恒念物力维艰 的 察雪覆盖下的竹荪，感受大自然的奇妙。通过 ⑥呕沥 3.江枫渔火对愁眠故园无此声 家紧无忘 2024~2025学年度上学期小学教学质量监测 这样的描写，可以让读者感受到“我”在竹林中 1.⑤2.③ 告乃翁 (沂南县)】 玩要的快乐和竹林的美丽。 四、1.诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭， 4.示例：蛇年送福，欢乐蒙阴。 1.津津有味不计其数饱览质朴启迪 15.略 得请鲁肃帮帮他的忙 三，BD对幸福生活的向往和追求 照耀 小学语文五年级上册 2.圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可 四、（一）1.大小作用 2.每一本书都蕴含着丰富的知识，就像一片片海 期末诊断性检测题（莒南县】 估量的损失吗？ 2.列数字作比较 洋，滋养着我们的心灵。 1.清秀玲珑敬凉狭窄梳理 3.示例：是一盏明灯为我们照亮了前行的 (二)1.“我们”看到父亲严厉的目光，便手足无 3.(1)B(2)D(3)B(4)C(5)D 2.dai giang 道路 措“我”听说父亲来时，便战战兢兢 4.(1)清泉石上流西塞山前白凳飞 3.A4.C5.B6.C 五，1.为有源头活水来昨夜江边春水生 姑姑、姉姊听到父亲咳嗽，便噤声敛容 (2)不饱食以终日一粥一饭恒念物力雏艰 7.西寒山前白鹭飞明月松间照 2.王师北定中原日家祭无忘告乃翁站苏 2.不但连 不耻下问 月落乌啼霜满天 城外寒山寺夜半钟声到客船聒碎乡心 3.(1)手脚不知放在哪里好。比喻慌乱间 (3)不拘一格降人材聒碎乡心梦不成 8.示例：蜜糖暖阳光 梦不成 没有主意，不知该怎样应付 (4)与天不老与国无疆 9.②③④① 3.明月松间照清泉石上流 (2)形容某人前后的言行明显不一致，像 5.风急天高猿啸哀—渚清沙白鸟飞回 10.C11.B12.D13.A 4.知之为知之不知为不知是知也 两个人一样。 浮云游子意一落日故人情 14.列数字远列数字、作比较体积大 六.1.×2./3.×4，× 4,用慈禅和善的老人形象与前面写父亲严 君子成人之美—不成人之恶 打比方会发光发热 七，示例：妈妈，我知道学习很重要，但是学会做饭 厉的形象做对比，揭示了父亲内心的亲 尊贤使能—俊杰在位 15.不可以删去。因为"不多”表示这一数据是 也是一项基本的生活技能。这样以后我就能 切和善 气蒸云梦泽 一波撼岳阳城 估算出米的，并非实际实验所得，体现了说明 更好地照顾自己，也能帮您分担一些家务了。 (三)L.书 文语言的准确性、科学性和严谨性。别去与实 6.D 您就教教我吧！ 2.记叙了“我“因丢失了心爱的书而焦急 际不符。（意思合理即可） 7.通过手机，电子书，网铬等工具进行的不完整 八、（一）1.(1)害怕，担忧。(2)改变，改换 沮丧，后来在旅馆发现一本台历而兴奋 16.A17.(1)/(2)×(3)×(4)X 的，断断续续的阅读②④⑤①③⑤ 2.翠鸟先高作巢以避患。 不已的事 18.示例：唉，都怨我，不能怪孩子！孩子要是能吃 8.(1)×(2)/(3)×(4)/ 3于是人们就把它们捉住了 写这件事的目的是突出“每日必看书” 饱，怎么会因无力而打碎热水瓶呢？ 9.我最喜爱的民间故事：《田螺姑娘》 4.C5.A 19.作者五岁那年正是1960年，据国家统计局，民 “不可一日无书”这一中心。 主要人物：田螺姑娘 政部编钱的《1949一1995中国灾情报告》记载： (二)1.处处都是传统与现代的完美结合，处处 3.示例：作者躺在床上，一手捧若台历，一 推荐理由：书中的主人公田螺姑娘有一颗感恩 1959年全国出现了前所未有的严重自然灾害， 都洋溢着科技与艺术的浓郁气息。 手翻动着书真，眼晴紧紫地盯着上而的 的心，在得到帮助后知恩图报。这启示我们要 受灾面积达4463万公顷，1960年，灾情继续扩 2.外内 字，时而眉头紧锁，时而嘴角上扬，完全 有乐于助人的品质，传递爱与温暖。 大，北方持续爆发特大早灾。所以说“5岁的时 3.朦胧而神秘清新面高雅沉静中见跳跃 沉浸在书的世界里。 10.D 候，正是中国历史线上一个艰难的岁月”。（意 4,A句：采用了打比方的说明方法，生动 1,经过几代读者考验，即经过时间老人筛 11.示例：我们在林中追逐嬉戏，玩累了就找块地 思合理即可) 形象地说明国家大剧院壳体表面的“两 选，成为名著，经典的书，要重点读，时 方躺下，那软绵绵的厚厚的金黄的叶子，给人 20.品质：疼爱孩子诚信场景：“我”打碎水瓶， 菇灯”像扑朔迷离的点点繁星，使大剧 下热门的书可以翻阅，要有独立思考的 销在炕上的感觉，那么舒服，那么恨意 母亲没有骂“我”母亲把半豌饺子给乞讨的 院呈现出一种含蓄面别致的韵味与美 精神，好的细读，不好的粗读：码然遭逢 12.春天：寻找竹荪，为餐桌增黍竹荪汤 老人 感的特点。 的书可以翻翻，能悟出一些关于社会、 初冬时：母亲用笋壳做鞋底 21.因为作者莫言从母亲身上的宝贵品质中获得 B句：采用了列数字和举例子的说明方 人生的道理即可」 到了冬天：“我”穿着母亲做的鞋在竹林里玩要 了一种面临大事件时做出判断的价值标准.这 法，具体准确地写出了大厅穹顶的跨度 五、略 13.科普文中作者运用了列数字和打比方的说明 使他哪怕面临授学回乡放牧牛羊，无书可看 之大和所用材质的珍贵，突出了国家大 2024一2025学年上学期 方法来介绍竹荪。列数字的方法通过具体的 时，他甚至能看《新华字典》，靠着《中国通史简 别院的宏伟壮观和奢华气派。 期末教学质量监测（兰陵县）】 数字让读者对竹荪的大小有一个直观的认识， 编这套书度过了艰难岁月，这为他后来的文 九、略 任务一 而打比方的方法通过将竹荪的网状菌幕比作 学创作之路莫定了基础。（意思合理即可） 2024一2025学年度上学期 浩哀愁典传承置蓝境界 “衣裙”，让读者能够形象地理解竹荪的形态特 22.略 期末质量调研（蒙阴县】 任务二 征。通过这两种说明方法的运用，作者能够更 2024一2025学年度上学期 一、1.懒惰叮崛无限启迪熏陶 1.D2.A 准确、形象地传达竹苏的特点，使读者对竹苏 期未质量调研（临沭县）】 毅堂辉煌 3.(1)A(2)D(3)A(4)B 有一个清晰、生动的认识 一，乖巧糕饼辉煌殿堂猎豹 2.C3.C 4.C5.B6.B 第5页 第6页