山东省济南市天桥区期末卷-【黄冈名卷·山东济南期末】2024-2025学年六年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

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教辅图片版答案
2025-12-18
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 天桥区
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2025-12-18
更新时间 2025-12-18
作者 匿名
品牌系列 黄冈名卷·小学期末
审核时间 2025-11-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54993361.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年第一学期期末考试(天桥区) 881路容一柳单大桥部分列 809路仲含+一老住村部分列 六年级语文 (时间:90分钟满分:100分)》 事处 天桥区教研室命题 6.不管是庙会,还是青铜山大峡谷,都是一派热闹的景象,请你想象当时的场景,选择 “热闹的庙会”或“热闹的青铜山”中的一个,写一段话。(3分) 题 号 三 四 五 六 总分 得分 春节·经典 春节是我国最降重的传统节日,提到春节,你一定满怀期待吧。团圆饭、春晚、压岁 三、春节期间,“走出去”已经成为新的潮流,但无论走到哪里,我们都能感受到中国传统 钱…脑海中是不是出现了很多美好的词汇?今天,让我们一起品味年味,感受春节在 文化的魅力。(13分) 千门万户中的气息! 7.来到江南水乡,看着随风飘荡的酒旗,我不禁想起了杜牧的诗句:“ 春节·回忆 ”:站在黄河边上,望着弯曲的黄河滚滚而来,我会吟诵刘禹锡写的 一、“春节”在每个人心中都有不一样的意义,我们一起听听不同人对春节的回忆吧。 ”:回到家乡,站在庭院外,河水、农田、青山,又是 (15分) 另一种景象,我想起了王安石的“ ”:我还知道像这样 著名作家丰子恺曾说:“过年时吃了上顿吃下顿,满缸的腌白菜,满缸的咸9©da 运用了对仗修辞的诗句“ ”:看着艺术馆里的绘画作 ),不知道什么时候才可以见底。”奶奶说:“·年'就是忙活,进了腊月,就要打扫 品,我不禁感叹五彩“ ”带来的美感:进入鲁迅故居,我想一个真正的英 卫生,摆上iqi( )供(gong gong)祖停,准备年货…”爸爸说:“有句yànyi 雄,不但对国家、民族充满了热爱之情,而且也是爱家乡、爱亲人的人,这正如鲁迅先生 )说得好·有钱没钱,买件新衣过年。'穿新衣服的xiyu()让人盼望,一家 所说的“ ”。(11分) 人聚在一起吃rehūhu( )的团圆饭是最开心的,”现在的年轻一代,对于春晚的感 在游玩过程中,园园遇到了志同道合的朋友,她很激动,送给朋友一句诗:()。(2分) 触最多:“神州家族太空接力,·奋斗者’号极限深潜,春晚承载(z引zà)着国家记忆:处 A.儿童相见不相识,笑问客从何处来。 B.锺期一见知,山水千秋闻。 (chǚch心)境zao gao( ),但眼里有光的·饼千小哥’、弹gang gin( )走红的 C.等闲识得东风面,万紫千红总是春。 D.海上生明月,天涯共此时 建筑工人进入人们的视野…春晚让平凡被看见:多种文化ZiyU()在舞台频现, 春节·艺术 海峡两岸,海内外的人们都能看到春晚,很多温暖sh心njian( )牵动中国心”每一段 四、一门艺术,尽显古人的智慧与匠心,让我们通过了解和体验,感受到传统文化所散发 回忆都是一个故事,多么令人tó0Zui( )啊! 出来的迷人魅力。(15分) 1.请根据拼音补充文段中的词语。(10分) 【材料一】 活板”(节选】 2.请给文中加点的字选择正确的读音,在下面画“√”。(3分) 沈括 3.“春”代表着温暖的阳光滋润草木生长,种子破土发芽。结合解释,你认为下图哪一个 庆历中,有布衣毕异,又为活板。 是“春”字?( )。(2分) 其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂 界c垦 蜡和纸灰之类冒”之。欲印,则以一铁范哪置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就 火场之,药①稍嫁,则以一平板按其面,则字平如砥哪。若止印三二本,未为简易:若印 数十百千本,则极为神速。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为 春节·热闹 之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取:不若蠕土,用讫"再火令药 二、过年外出游玩、逛庙会是大家最开心的事,让我们一起盛受春节热闹的氛围吧!(11分) 络,以手拂之,其印自落,殊不沾污。 4.小文来到千佛山参加庙会,他既要在现场表演书法,还要负责这部分内容的解说。他 【注释】①板:同“版”。②钱唇:铜钱的边缘。③冒:覆盖。④范:模子。⑤就:靠近。 普通话讲得 ,做事更是 ,很有章法。他的书法作品写得 ,观 ⑥场:烘烤。⑦药:指松脂、蜡等混合物。⑧砥:磨刀石。⑨旋:旋即,马上。⑩燥土:用 众们都拍手叫绝。他非常重视这次活动,刻苦练习,还查找了很多书法家资料,希望 胶泥烧制的字膜。①讫:终了,完毕。 年 活动当天能有个精彩的 一·(横线上填选项即可)(4分) 【材料二】 活字印刷:不止活在记忆里 A.亮相 B.字正腔圆 C.有板有眼 D.行云流水 走进中国木活字印刑文化展馆,一阵阵墨香,一块块字模,这中国古代四大发明之 5.青铜山大峡谷位于济南市南部山区老庄村,是济南著名景点之一。芝芝和父母一起乘 的技艺,仿佛带你看到了绵延千年的文化,收获一份“原来你在这里”的庆幸和感动。 坐公交车去青铜山大峡谷游玩。他们从突泉村出发,应该先乘坐 路公交车,坐 传承人王老师正在为我们演示刻木活字。他拿起一个模坯,用毛笔在上面反写了 站到宏福路下车,然后转乘 路公交车,坐 站到老庄村下车。 一个“谢”宇。等墨汁干后,他拿起刻刀全神贯注地雕刻起来。只见他左手不停转动字 (4分) 模,右手稳准运力,刀尖划过,木肩纷飞。炉火纯青的操作,典雅大气的字体,端庄古朴 第1页(共4页) 第2页(共4页) 的版式,木活字的艺术之美令人折服 工作。 刻完字,老师又继续给我们介绍:“木活字是在毕昇的泥活字印刷术基础上完成的 ⑦全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐在书桌边,在那 毕昇一开始也想用木头,但发现木纹有疏有密,逼水膨张不平整,和混合物粘在一起后 绿色的台灯下开始写文章了。 字模很难取下来,不便于二次使用。不像胶泥字模印完后可以用火烤,上面的混合物嫁 ⑧许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐者,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先 化了,用手一抹,字模就能干干净净地取下来。但一代代活字印刷人没有止步于此。比 生还是坐着。家人都起来了,鲁迅先生才睡下。鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。 如:针对木纹有琉密,字模不平整的问题,我们就在字摸之间放入可以活动的小竹片,只 14.阅读全文,作者回忆了关于鲁迅先生的六件事情,请填写下表。(3分) 要轻轻一推,就能调整木活字的平整度。”原来活字印制在工艺上一直都在不断改进,这 笑声明朗,常笑得咳嗽 不正代表了中华民族守正创新、精蓝求精的工匠粉神吗? “虽然活字传承遇到了很多困难,但保护、传承与创新是我们必须要做的事。”走出 展馆,王老师坚定地和我们说。我们也若有思地点,点头 对青年人写信草率深恶痛绝,又常看到深夜 9.给带点词选择正确意思。(2分) 以松脂、蜡和纸灰之类冒之( ) 旋刻之( A.指代铁板 B.指代字印(字模) 从下午两三点钟起就陪客人 10.以下加点词不是“像”的意思的是()。(3分) A.汤汤平若流水 B.薄如钱唇 C.若止印三二本 D.不若燔土 11.同学们想要制作《泥活字印刷术玩法手册》,可以重点阅读材料 ,他们梳理 15.萧红的这些回忆,为我们展现了一个鲜活的鲁迅先生:在他明朗笑声里,我们听到了 的制作流程是刻字、 、设版、骨松脂等、 、火场、 ·(请在下 一个( )的鲁迅:而他一边对青年人写信草率深恶痛绝,一边戴着眼镜看信到深 列选项中选择,填序号)(4分) 密 夜,又让我们看到他( )的一面。(4分) A.布字印 B.按其面 C.火烧 A.热情好客 B.做事严谨 C.开期豁达 D.生活节俭 12.对比阅读:材料一画“”的句子不好理解,请在材料二中找到能解释它的意思的 16.经过查阅,小陈了解到,鲁迅先生的文学造诣极高,主要作品有小说集《 语句写下来。(3分) 《彷徨》《故事新编》,在书法上的造诣也很高,郭沫若曾称其书法“远逾宋唐,直攀魏 晋”。可以说,鲁迅在文学上(),在书法上( )。(括号内填序号)(3分) 13.要不要传承活字印刷?材料二中王老师的观点是 结合材料中的关 A.妙笔生花 B.栩栩如生C.高山流水 D.笔走龙蛇 键句,我们认为有如下理由(至少写两点): 17.鲁迅先生是本厚重的书,我还可以借助那些资料读懂他?()。(多选)(3分) (3分) A.语文课本第八单元的相关阅读链接。 春节·致敬 B.高尔基,老舍、亚米契斯等作家的文章 五、鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家,为我们今天的幸福生活呕心沥血, C.鲁迅的相关作品。 是我们学习的榜样。请大家仔细阅读文本,完成相关题目。(16分) D.别人写的关于鲁迅的文章或对他的评论。 线 回忆鲁迅先生(节选)】 18.鲁迅是开路者、实践者。同学们准备作题为“我心中的英雄一鲁迅”的演讲,以下 萧红 是围绕“鲁迅是心忧天下的英雄”选的材料,不合适的材料是( )。(3分) ①鲁迅先生的芙声是明期的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁远先 A,中国近代工业落后,鲁迅决定到南京矿路学堂学习开矿。 生笑得连姻卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。 B.鲁迅被称为“一百年来顶好玩的人”,玩设计说段子评电影,样样拿手。 ②鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同 C鲁迅十分关心青年学生,认为他们是国家的希望,总是十分热心地给他们回信、送刊物、改 时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。 稿子。 ③青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的…但他还是展读着每封由 D.鲁迅看到老百姓麻木地围观同胞遭受迫害,决定用文学唤醒国民的精神 不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。 春节·幸福 ①鲁迅先生备有两种纸烟,一种价钱贵的,一种使宜的,便宜的是绿听子的,我不认 六、习作。(30分) 识那是什么牌子,只记得烟头上带着黄纸的嘴,每五十支的价钱大概是四角到五角,是 19.一年又一年,每一年都有新的气象,我们的生活越来越幸福。在追寻幸福的路上,你 鲁迅先生自己平日用的。另一种是白听子的,是前门烟,用来招待客人的,白听烟放在 我都是幸稻的经历者:学校里,老师、同学对我的鼓励和布助给我力量:在家里,父母 鲁迅先生书桌的抽屉里。来客人鲁迅先生下楼,把它带到楼下去,客人走了,又带回楼 对我无微不至的关怀让我感到温暖:运动会上,我一次又一次地突破自我,获得迎接 上照样放在抽屉里。而绿听子的求远放在书桌上,是鲁迅先生随时吸着的。 挑战的勇气:社会中,陌生人给我的关怀让我幸福:国家越来越强大,我为祖国的繁 ⑤鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人,陪到五点钟,陪到六点钟,客人若在家吃 荣昌盛而骄微… 饭,吃过饭又必要在一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者还没走就又来了客人,于是又 幸福无处不在,请围绕“幸福”写一篇文章。注意:把印象深刻的内容写具体,分 陪下去,陪到八点钟,十点钟,常常陪到十二点钟, 享你的美好经历和感受,题目自拟 ⑥客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始 第3页(共4页) 第4页(共4页)测,将人类“视界”延伸到百亿光年之外,“中国 7.千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风九曲黄河 百八十寺多少楼台烟雨中 六,1.示例:饱经风霜的老屋:老屋的支柱摇摇见 天眼”团队攻坚克难,不断创新,建成了世界上 万里沙浪淘风疲自天涯一水护田将绿绕 15.高山流水天籁之音 晃,还掉了许多砖块,仿佛大风一吹,便会 最大的单口径射电望远境 两山排阀送背来示例:两个黄副鸣翠柳 16.G①B②C③C 声巨响连柱带房都倒塌。墙角上一个已经 20.①今年七月②一树槐米被乡里街坊们尽数 一行白鹭上青天青,黄、赤,白,黑无情未必 17.起初他弹了表现连绵大雨的曲子,接着又奏出 荒废的燕子窝落满了灰尘,给饱经风霜的老 采去③次第捧出各自的花蕾,黄绿绿地静 真豪杰怜子如何不丈夫 了表现高山崩坍的壮烈之音, 屋又增添了一份凄凉 默着 8.B 18.春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。 2.示例:他的眼睛瞪得大大的,仿佛想要将每 21.运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了黑槐 9.AB10,C11.-CAB 19.高铁中国汽车20.D 一朵花的美丽都收人眼底。他嘴角微微上 米挂满枝头,一幅美丽的景象,表达了作者的赞 12.毕县一开始也想用木头,但发现木纹有琉有 21.中国航天事业飞速发展 扬,脸上洋溢着无法掩饰的喜悦。他轻轻地 美之情。 密,遇水膨胀不平整,和混合物粘在一起后字 22.列数字表达精准,更具说服力 蹲下身子,伸出手指轻轻触摸花圈,仿佛怕 22.去年断枝断骨,妻离子散,换了谁都会抗议 模很难取下来,不便于二次使用。不像胶泥字 23.①女儿跟随”我”去采访袭隆平院士并交谈: 惊扰了这些美丽的精灵, 养了三年的牡丹在受到伤害后,用不开花的方 模印完后可以用火烤,上面的混合物熔化了, ②“我”和女儿在与袁隆平院士合影时,袁隆平 七,示例:我认为练习书法非常好。 书法是中国 式抗议被移了魂,切了骨 用手一抹,字模就能干干净净地取下来。 完士让女儿站在中间:③女儿得知袁隆平院士 传统文化的重要组成部分,练习书法可以更好 23.骆 13.婴传承活字印刷①活字印崩在工艺上一直 去世,非常伤心,并写下短文《一面》 地了解和传承中国的传统文化,还可以提高个 人的审美能力,提升个人的耐心和专注力,锻 24.“智慧”指漠视痛苦,淡泊宁静,尽职尽责,坚守 都在不断改进,代表了中华民族守正创新、精 24.环境描写。谊染了温暖,光明的氛围,表现了 炼个人的意志力。 自己的生存方式。写牡丹是为了与黑悦树对 益求精的工匠精神:②活字传承虽然避到了很 当时“我”和女儿感受到发隆平院士关心时的 八,1.周树人无情未必真豪杰 比,突出黑愧树尽管去年受到伤害,但今年仍 多困难,但保护、传承与创新是我们必须要做 喜悦和温暖。 2.稻花香里说丰年南朝四百八十寺万水 开出又美又密的花蕾,表现出黑槐的智慧 的事 25.示例:①袁降平院士与女儿亲切交谈,可见他 千山只等闲 25,略 14.走路轻捷备有两种纸烟,贵的用来招待客 和蔼可亲:②他响应党的号召,向科学进军,可 3.791190 26.①弃燕雀之小志一幕鸿鸽以高翔②兼听 人,便宜的自已用通宵达且地工作 见他对国家和科学的热爱:③照相时,他让女 九,(一)L忽然慌乱拥护消瘦 则明—偏信则暗③日月忽其不淹兮 15.CB16.呐喊AD 儿站在中间,可见他关心祖国下一代及他的 2,来势凶猛,不可抵挡。指相互拥挤。 春与秋其代序①壁立干仞—无欲则刚 17.ACD18.B 谦虚」 3.渲染紧张的气氛,为下文作铺垫。 ⑤终日乾乾一与时借行⑤男儿欲遂平生 19.略 26.示例:①运用双关和比喻的修辞手法,既指袁 4.第一次吼是站在党员的角度,体现老汉的无 志一五经勤向窗前读 第一学期期末考试(章丘区】 隆平自己像一粒种子,也指袁隆平在孕育杂交 私和栖牲精神:第二次吼是站在父亲的角 27.A28.ACD 1.壮观奋战神秘啦闹瞬间党员照顾 水稻种子和在“我”及女儿身上播下的真善美 度,体现老汉的父爱,对小伙子的保护。 第一学期期末考试(天桥区)】 谱写 的种子,生动形象:②吸引读者阅读兴趣,点明 5,老支书是一位无私无畏,不徇私情,最后英 1.疙瘩祭器谚语喜悦热乎乎槽糕 2.B.创作A.鲜明 主题 勇献身的人 钢琴资源瞬间陶醉 3.勤劳善良 27.略 (二)L,文章主要介绍了冰雹的形成过程及 2.gong zai chu 3.A 4.C5.D6.B7.B8.D9.D10.C 第一学期期末考试(济阳区) 原因 4.B C D A 11.三国演义勇猛,直率,忠诚(任写一个即可) 一、慷慨沙哑不屈抱怨谱写 2.“麻子脸”指冰在汽车上造成的伤害,形象 5.88148097 示例:诸葛亮足智多谋空城计,草船借箭 二.1.A2.D3.B4.D5.C 地说明了冰雹的破坏力之强。 6.示例:热铜的庙会一庙会上人山人海,热闹极 12.一水护田将绿绕两山排姻送青米卷地风 三,1.仍然2.陡然3.竞然4.猛然 3,小水滴冰品 了!街道两旁摆满了各式各样的推位,有卖糖 来忽吹散望湖楼下水如天 5.愿望6.指望7.希望8.探望 4.(1)√(2)√(3)×(4)× 葫芦的,有卖面具的,还有卖各种小吃的。小孩 13.捐驱赴国推视死忽如归祖宗疆土不可 四、1.斩钉截铁2.全神贯注3.别出心裁 5.作比较。通过比较冬天和夏天的空气对流 子拿着风车,在人群中穿梭,大人忙着挑选自己 以尺寸与人 4.技高一筹 运动:解释了为什么冰雹在冬天不容易形成。 喜欢的商品,整个庙会充满了欢声笑语 1.少小离家老大回乡音无改最毛衰南朝四 五,1.排比2.比喻 十,略 第3页 第4页

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