山东省济宁市梁山县期末卷-【黄冈名卷·山东济宁期末】2024-2025学年五年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

参考答案 2.每一本书都蕴含着丰富的知识，就像一片片海 (3)与天不老与国无疆(4)西塞山前白粒飞 母亲工作很辛苦母亲自己受苦受累，也会全 洋，滋养着我们的心灵。 (5)居高声自远(6)戒暂以俭由俭人奢易 力支持“我”读书学习（意思对即可） 3.(1)B(2)D(3)B(4)C(5)D 3.B4.C5.C6.B7.B8.B9.B10.D 3.工作节奏快，争分夺秒，一刻也不想耽误 五年级 4.(1)清泉石上流西塞山前白鹭飞 篇章二 (二)1.①向同学借②青春之歌③到猪圈的棚 第一学期期末考试（兖州区】 (2)不饱食以终日 一粥一饭恒念物力维限 (一)1.因为所以2.B3.距离体积温度 子里找④头发被灯火烧焦 1.①举世闻名②天南海北③坚持④不计其 不耻下问 4.这么远，箭不能射得到 2.“我”看书的时间长，因长时间专注看书面疲惫 数⑦应接不暇⑥称赞⑦意境 (3)不拘一格降人材聒碎乡心梦不成 5.(1)/(2)/(3)/(4)× 同时表现了“我”童年时对读书的迷恋 2.C3.A4.B5.D6.A (4)与天不老与国无疆 (二)1.秋季海鸥 3.(1)“我”读完了《青春之歌》(2)“我”耽误了喂 7.示例一：兴隆塔规蛾耸立的兴隆塔，塔身古朴 5.风急天高猿哦衰一渚清沙白鸟飞回 2.静态描写动态描写西湖画卷 羊却得到了母亲的宽容（意思对即可） 浮云游子意一落日故人情 庄重。绿树环绕，鸟儿在枝头欢唱。宛如一位 3.示例：一叶孤舟，像飘落湖心的一片枯叶，在平静的 4.B 君子成人之美一不成人之恶 历经沧桑的老者，默默守护着这片土地。 水面上缓缓地描绘着一爸茫的秋景 习作·分享阅读故事 尊贤使能一俊杰在位 示例二：金口坝静静仁立的金口坝，坝身坚固 4.C 气蒸云梦泽一被撼岳阳城 厚实。河水潺潺流消，鱼儿在水中嬉戏。恰似 5.诗人的一句话激发了作者的想象力，让作者开 第一学期期未考试（梁山县） 6.D 一道坚实的屏障，守护着一方安宁 始想象西湖过去是海的情景，这种想象的翅膀 第二部分 7.通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整 8.(1)①明月松间照②斜风细雨不须归 被煽动起来，意味着作者的思雏被激活，开始了 一，1.殿堂览辉煌启迪 的、断断续续的阅读②④⑤①③⊙ (2)③吾尝终日不食①不知为不知 对西湖历史和自然美景的深人思考和想象 2.鼠懒惰歌凉 8.(1)×(2)/(3)×(4)/ (3)⑤不弃功于寸阴⑥克勤于邦 三)1.B2.B 二.1.D2.A3.B4.B5.A 9.我最喜爱的民间故事：《田螺姑娘 3.反应迅速且聪明，看到鱼贩子来的第一时间想 9.心到、眼到、口到。 三，1，圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历 主要人物：田螺姑娘 10.读书要用心去体会，思考，全身心投人。 出了一个聪明的办法来应对：坚韧的毅力，面对 推荐理由：书中的主人公田螺姑娘有一颗感恩 史文物。 鱼贩子列那没有表现出害怕和怯情，而是一动 11.示例：书犹药也，善读之可以医愚。 的心，在得到帮助后知恩图报。这启示我们要 2,(1)示例：天空突然变得灰蒙蒙的，仿佛连太 不动：不受威胁且善于抓住时机 12.①航母军港②规模大③智能化设备多 ④功 有乐于助人的品质，传递爱与温暖。 阳也躲进了厚厚的云层里，不愿再见我。风 4.《牛郎织女》《神笔马良》《木兰从军》《田螺站 能完善 10.D 轻轻地吹过，却带着一丝丝的谅意，让我不 娘》等 由自主地裹紧了衣服。路边的树叶在风中 13.A①列数字，②规模大B.③打比方④生 11.示例：我们在林中追逐嬉戏，玩累了就找块地 篇章三 摇曳，发出沙沙的响声，似乎在低声诉说着 动形象地写出了航母军港功能完善的特点 方躺下，那软绵绵的厚厚的金黄的叶子，给人 什么。我低头看着自已的影子，感觉自己就 14.这样写好。理由：(1)设置悬念，引起读者兴 峭在炕上的感觉，那么舒服，那么惬意。 12.春天：寻找竹荪，为餐桌增添竹苏汤 第一学期期末考试（汶上县 像这路上的一片落叶，无助地随风飘荡。 趣。(2)引出下文， 15.为祖国的科技进步点赞！航母军港的建设不 初冬时：母亲用笋壳做鞋底 积累·构筑语言家园 (2)示例：夕阳的余晖酒在古老的街道上，给 到了冬天：“我”穿着母亲做的鞋在竹林里玩要 1.启迪珍宝举世闻名无价之宝应接不暇 这秋日的黄昏增漆了儿分温暖的色彩。街 仅展示了我国在军事科技领域的巨大成就，也 体现了我国在智能化、信息化建设方面的领先 13.科普文中作者运用了列数学和打比方的说明 漫游领略震天动地 道两旁的树木，叶子已经变得金黄，随着做 地位。航母军港的规模大，智能化、设备多、功 方法来介绍竹苏。列数字的方法通过具体的 2.①家破②国泰③居业④事秋 风的吹拂，一片片落叶如同金色的蝴蝶，在 数字让读者对竹荪的大小有一个直观的认识， ④①②③ 空中翩翩起舞，最后轻轻地落在了地上，铺 能完善，不仅为航母提供了安全、高效的驻泊 3.对比将仍处于战争中的人们的悲惨生活与中 成了一条金黄色的地毯。行人匆匆走过，脚 条件，也为我国海军的现代化建设提供了坚实 面打比方的方法通过将竹荪的网状菌幕比作 国人民幸福安宁的生活进行对比，表达了身为 下发出沙沙的响声，仿佛是秋天的乐章 的保章。这不仅是我国军事实力的体现，更是 “衣裙”，让读者能够形象地理解竹荪的形态特 征。通过这两种说明方法的运用，作者能够更 中国人的自豪之情，赞美了中华的太平盛世。 3.示例：①这幅画色彩艳丽，构图也很特别 我国综合国力的象征。让我们为相国的科技 准确，形象地传达竹荪的特点，使读者对竹荪 (意思相近即可) ②收到盼望已久的生日礼物，他特别开心。 进步点赞，为祖国的强大点赞」 有一个清晰、生动的认识 ,示例：安居乐业白天，人们扛着农具到田里干活 四，1，不耻下问眼到口到只争阁 一粥 16.B17.奉茶 14.示例：“我”在竹林中道逐着飘落的雪花，手捧 傍晚，家家户户炊烟袅袅，灯火通明，大家围在桌子 一饭半蚀半线恒念物力维艰 18.示例：我支持文化的传承应与时俱进。随着时 着雪球，欢笑声在竹林间回荡。偶尔停下来观 上其乐融融地吃着饭。（合理即可） 2.《牛郎织女》。因为这个故事歌颂了劳动人 代的进步，人民的生活方式也发生了变化，通 察雪覆盖下的竹荪，感受大自然的奇妙。通过 5.AD6.④7.C8.C9.C10.D11.C 民反对压迫、争取自由幸福的精神，反映了 过“围炉煮茶”的方式，在传统饮茶方式的基础 这样的描写，可以让读者感受到“我”在竹林中 12.一日难再晨当思来处不易半丝半线 他们对美好生活的向往和追求. 上融人现代元素，使饮茶变得有趣，富有仪式 玩要的快乐和竹林的美丽 13.西塞山前白镜飞明月松间照夜半钟声到 第三部分 感。这种方式能够吸引更多的年轻人参与到 15.略 客船不拘一格降人材非是籍秋风 -1.C 茶文化中，有利于茶文化的传承和发展 第一学期期末考试（曲阜市）】 14.C A B D E F 15.B 2.(1)不敢想象将来的结果。(2)比喻各用心 19.略 篇章一 16.略（言之有理即可） 机，明争暗斗。 第一学期期末考试（邹城市） 1.清秀精致建筑宏伟金碧辉煌 读思·阅览多彩生活 3.运用了列数字和作比较的说明方法，强调了 1.津津有味不计其数饱览质朴启迪 质朴述说 (一)1.母亲塞钱给“我”买书 电的传递速度之快。 照耀 2.(1)家祭无忘告乃箭(2)我劝天公重抖摄 2.家里非常贫穷，母亲挣钱不容易，母亲平时很节俭 4.(1)语言平实，运用术语，科学面严谨地介绍 第1页 第2页 了电的“同电相斥，异电相吸”的特点。 8.C9.C10.A 方能有所成就。钻研学问需持之以恒，像孔子 第一学期期未考试（微山县） (2)语言生动，运用拟人的修辞手法，对电“同 五，（一）1.居然虽然 那样精益求精，才能掌握真相。 电相斥，异电相吸”的特点做了形象化的说 2.形容对某事物兴趣浓厚，感到非常愉快 (二) 枫桥夜泊 明，通俗易懂 3.C 1,楚怀王不听屈原的进谏赴会 屈原抱石投江 [唐]张 二，1.感激老婆婆对她的帮助是呀，我怎么没有 4.说明了作者对《三国演义》中的人物有着深 自尽 月落乌帝霜满天，江枫渔火对愁眠 想到这一点呢？ 厚的感情，对关羽和诸葛亮的死感到非常悲 2.ABC 姑苏城外裹山寺，夜半钟声到客船 2.善解人意（热心助人，和离，有爱）免费请 伤，以至于无法继续阅读。（大意对即可） 3.从第②③自然段来看，屈原看破秦王阴谋，冒死 二、承诺 测谢拒绝难免纠正建筑 女孩吃馄纯，还善意地劝解了女孩（得知女 (二)1.时间（或季节）2.C3.路 侵略 摄影宫殿销毁 进谏，楚怀王却听信小人谗言如期赴会，导致楚 孩的心思后，耐心地帮她解开心结)（符合文 4.抒发了对故乡深深的思念和对故乡月夜美 三，1.B2.B3.C4.C5.C6.B7.B 国败亡，可以看出屈原是一个爱国爱民，忠贞不 意均可) 景的赞美之情 8.D 屈，有着浩然正气的形象。从第①自然段来看， 3.匆匆回家的女孩在家附近看到等待她的妈 5,集中注意力，不回读：连词成句地读，抓住关 四、9，示例：(1)我由于粗心大意犯了错，爸爸教训 屈原万念俱灰，满怀优思，抱石投江自尽，可以看 妈（大意相近即可） 键句读，带着问题读等。（写出其中两种即 了我一番。(2)我们要从失败中吸取教训 出屈原壮怀激烈的气节和风骨，他为挥卫真理与 急的妈妈看到女儿回来了是那样欢喜（妈 为满分) 并及时改正，这样才能进步。 正义刚正不阿、奋不顾身的言行意志，是民族灵 妈有多么爱女儿) 六，略 10,示例：乡下漆黑的夜晚，天空中布满一颗颗 被妈妈的爱感动到了（大意相近即可） 魂的化身。所以“纪念屈原说”流传最广。 亮品品的星辰，不停地饲我们眨着眼睛。 第一学期期末考试（金乡县） .示例：我认同这句话。在生话中，我们常常 第一部分积累·运用 第三部分表达·交流 11.牛那么物勤恳恳地干活，不好好照看它，对 不起它 对陌生人的帮助感激不已，却忽略了亲人无 一、1.①间隔②计其数③毁灭④灾难 第一学期期末考试（嘉样县）】 五、12，当思来处不易恒念物力维艰由俭人奢 私的付出。比如我小时候曾因朋友的帮助 ⑤损失估⑦商议③解决⑨急 易戒智以俭 而感动，却理所当然地接受父母为我准备的 2.chuan ren 1.C2.B3.A4.B5.D6.D7.C8.C 13.清泉石上流西塞山前白徵飞 三餐。后来我意识到，父母为我付出的心血 3.示例：足智多谋诸葛亮足智多谋，在赤壁 9.C10.B 14.与天不老与国无疆不饱食以终日不 难以计数，他们的爱才是我最应该珍惜和感 之战中巧妙地运用火攻，打败了曹操的大军 11,辉煌境界榨油饱览辛酸镜里 弃功于寸阴 恩的，我开如努力通过分享生活点滴和交流 4.数不胜数 12.①风一更②雪一更③家紧无忘告乃翁 六.15.(1)同“智“.智慧(2)勒勉 来回报他们的爱。 5.示例：我最喜欢《白蛇传》，最喜欢里面的白 13.①不耻下问②心到.眼到、口到 16.(1)天资聪明而又好学的人，不以向地位、 5.碗中馄纯，心间亲情 娘子。她美丽善良，为了和许仙在一起，不 14,①与天不老②与国无疆③莫等闲，白了少 学问不如自己的人请教为耻 第四部分 惜与法海对抗，水漫金山。她对爱情的坚 年头，空悲切 (2)我曾经整天不吃饭，整夜不睡觉 定，以及为了保护爱人所展现出来的勇敢与 15.A16.生产日期保质期 17.示例：这句话是告诉我们一个人要物奋学习， 第一学期期末考试（鱼台县、泗水县） 智慧，都让我十分喜欢。 17.C18.A 而且要有上进心，不能懈怠。 一、骆 二，1.B2.A3.C4.C5.D 19.知之为知之，不知为不知，是知也 七，18，(1)指思路像泉水一样通出来，形容思路开 二，1.饱览不可估量酬谢平衡暴发 三，1.②示例：小明没有完成作业，老师非常 20.②③榕树旺盛的生命力和巨大的形态 闲敏捷，写文章时才思敏捷，能快速地想出 后悔莫及 生气。 21.叶根静枝繁叶茂22.B 丰富而巧妙的内容。 2.(国)泰（民）安丰（衣）足（食）安居（乐） 2.示例：书籍是开启智慧之门的钥匙 (2)形容女子的笑脸像花儿一样美丽 23.非常恭敬、有礼貌的样子 (业)（多）事（之）秋家（破）人（亡）内 3.列数字作比较示例：学校的操场长120 19.①儿子在写作，母亲在旁边默默支持 24.①撒生石灰②烧鸦片③冲走鸦片 忧（外）（患）社会安定（或国家兴盛）社 米，宽90米，面积抵得上两个足球场那么大 ②母亲在找针线时小心翼翼，避免打扰儿子 25.喜悦支特林则徐销州行动和爱国 会动满（或国家衰落） 4. ③母亲尝试穿针但失败 26.示例：选择《虎门销烟》这篇文章最合适。理 三、1.C2.A3.(1)B(2)A(3)C 5,示例：院门外是一条弯弯的小河，河水清澈 ④儿子帮助母亲穿针 由：文章内容具有历史意义，能够激发学生的 4.(1)示例：眼前是一条清澈的小河，清激见底 见底，静静地流淌着。河边的柳树随风轻轻 ⑤母亲成功钉纽扣，展现了母亲的满足和 的河水中，一条条鱼儿悠闲自得地游来游去 摇曳，仿佛在向过往的行人招手 爱国情感，对学生的品德的教育具有积极意义 幸福 20,示例：场景④给我留下了深刻的印象。我 (2)示例：图书馆里那丰富的图书像磁石 四、1.居高声自远 27.示例一：长颈巨龙是一种体型巨大的恐龙，它 的身体长度可达26米，高度约17米，体重更是 从中体会到儿子对母亲的关爱和帮助，以 样吸引着我。 2.穿尽红丝几万条但悲不见九州同 不拘 (3)儿年后，当我再拿起那首诗，必须承认父 一格降人材 达到了惊人的37吨。相比之下，亚洲象的体重 及母亲对儿子的感激和幸福。 亲是对的。 3.不饱食以终日莫等闲空悲切 仅为4吨，长颈巨龙的体重是亚洲象的近10 21,示例：“如此简单”在文中指的是帮助母亲 穿针这一简单的行为，却能给母亲带来极 (4)妈妈对我说，地明天出莞，让我自己做饭 4.嵌框镜匣白鹭垂钓图 倍，由此可见长颈巨龙是多么庞大。 大的满足和幸福。这告诉我们，在生活中， (5)示例：那一天，我举手回答问题，得到了 第二部分阅读·鉴赏 示例二：长颈巨龙是一种令人惊叹的史前生 有时候一个小小的举动，就能给他人带来 老师的赞扬。我第一次发觉在课堂上举手 物，它的身驱十分庞大，长度约26米，相当于8 巨大的快乐和满足。例如，帮助父母做一 发言也不是那么困难，我第一次发现，我其 1.示例：喜欢厮孔子晚年很喜欢读《周易…读 层楼左右的高度，体重约37吨，足足是亚洲象 些家务，虽然是小事，但能让他们感到被关 实是个有勇气的孩子。 《周易》的时候，穿竹简的牛皮绳多次磨断。 (重4吨)的9倍还多，真是庞然大物啊！ 心和爱护，从而增进家庭的和谐与幸福 四、1.A2.A3.C4.B5.B6.A7.B 2.示例：学习需要勤奋刻苦，如孔子般韦编三绝， 28.略 八22.略 第3页 第4页2024~2025学年第一学期期末考试（梁山县） B.《父爱之舟》中，作者将感情融入与父亲逛庙会的场景，流露出父子间的温情。 C,在讲述《猎人海力布》时，把自己想象成故事中的人物，会产生身临其境之感 五年级语文 D.《落花生》中，作者借花生朴实无华，用处很多的特点说明做人的道理，让人深受启发。 (时间：90分钟满分：100分) 三、按要求写句子。(8分) 梁山县教研室命题 1.圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词合成一句话）(2分) 题号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分 得分 2.按要求写一写。(4分) (1)借景物表达自已的难过之情。(2分) 第一部分：卷面分(10分) 要求：做到写字姿势正确，卷面整洁，字体规范而舒展 我走在放学的路上， 第二部分：积累与运用(34分) 一、看拼音，写词语。(6分) (2)仿照例子，把句子写具体。(2分) 1.书籍像一把梯子，带我们走进知识的dint6ng( )。饱1n()群书，像是做一场不寻常 例：院子的中央，有一棵桂树。→院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还 的旅行，它可以带你穿越时空，看到历史的hui huang( ),也可以qidi( )心灵，点亮 没有开，却有了果累的花骨朵儿了， 梦想。 秋日黄昏，落叶纷飞 2.玲珑的小松shǔ( )在酷暑天气也变得1dndu6( )起来，常常躲在窝里x讵idng ●● 二、按要求把正确答案的序号填在括号里。(10分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是()，(2分) 3.我会根据不同意思，用特别”写句子。(2分) A.治疗(1iao) 歧途(zhD 榆树(y) 负荆请罪(jing) ①D特别（不一般：与众不同）： B.狭窄(xa) 纸屑(x) 眼脸(an) 有恃无恐(chi) C.凛洌(ing) 圆锥(zhuT) 脊背(D 绰钟有余(chud) ②特别（格外十分）： D,客栈(zhan) 皎清(j6o) 烦琐(su6】 默而识之(zhi) 四、根据积累填空。(10分) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )。(2分) 1,中华文化博大精深，我们可以从中汲取精神食粮。《论语》中的“敏而好学， “告诉我们 茶陶 A.恩惠心疼美中不是 B.示弱结婚众星供月 要虚心，敢于发问：朱熹的“读书有三到，谓心到、 ”告诉我们读书的方法：毛泽 C.繁殖细菌无介之宝 D.后海照耀不可记数 东的“一万年太久， ”告诉我们要珍措时间：朱用纯用“ ,当思来处不 封 3.下列加点词解释有误的一项是( ).(2分) 易： ”来动我们要节俭 A皱以求之者也（勒勉》 B.学面不厌（讨厌） 2,民间故事，口耳相传。请写出你最喜欢的一个民间故事的名字，并简要写写你喜欢的原因。(3分) C.随意春芳歌（尽） D.聒碎乡心梦不成（声音嘈杂） 4.下列加点成语使用不恰当的一项是()(2分) A战争让有些国家民不聊生，使我们更加懂得和平的珍贵。 第三部分：阅读与感悟(21分) B这学期学校开展了许多活动，真是多事之秋啊！ 一、阅读说明文，回答问题。(8分) C.钱学森等老一辈科学家对祖国航天事业的发展作出了不可估量的贡献。 新 D,中国传统文化博览会上，来自祖国各地的商品琳琅满日，让人应接不眼。 我是电 5.下列关于课文的说法不正确的一项是()(2分) ①我是电，哈哈！ A.《鸟的天堂》中，作者笔下的大榕树枝繁叶茂，翠色欲演，这些动态描写让人感受到榕树旺盛的 ②我的本领可不小，人们缺我就会橘！我啊，绝不是自卖自夸。一座城市如果没有我，城！那蔺 生命力。 直是不塔设想。城市会薤频，工厂得停工，电视无图像，就连你那宝贝电动玩具，也动弹不得… 第1页（共4页） 第2页（共4页） ③可！还得向你介绍介绍我们的两大家族：正电荷家族和负电荷家族。你用丝绸摩擦玻璃棒时 ③馄纯摊的主人是一个看上去很和谪的老婆婆，看到地站在那边，就问：“接子，你是不是要吃勰 所产生的电荷是正电荷，那么许许多多正电荷的国体，便是正电荷家族鉴。而用毛皮摩擦橡胶捧时 纯？”“可是，可是我没带钱。“地有些不好意思地回答。“液关系，我请你吃。” 所带的电荷便是负电荷，许多负电荷组成的团体，当然就是负电荷家族了。不得不提冠你，我们有一 ④老婆婆端来一碗馄纯和一碟小菜。地满怀感激，刚吃了儿口，眼泪忽然就掉下来，盼纷落在 个特别古怪的脾气：同一家族的内部，被此匀心斗角，而不同的两个家族之间却能和壁相处。这就是 碗里 人们通常所说的“同电相斥，异电相吸”。 ⑤“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是感激”地忙擦着泪水对老婆婆说，“我们又不 ④我通常是脚珠着锅丝前进的，最快时一秒钟就能飞奔三十万千米，只有光伯伯的速度才能和 认识，而你就对我这么好，可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还m叫我不要再回去！” 我姚美。 ⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你 ⑤但是，有的时候我也十分苦恼，人们如果不小心碰上了我，轻刚会麻木，重则会身亡。其实， 吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么还要跟她 这也不能全怪我呀，是人们利用我时粗心大意触上我的。可是不懂我禀性的人总是说：“这个该死的 吵架？” 电真害人！”唉！真例雾！那些粗心的人们又不先检讨自己，喂！事先我可打过招呼：你们在用我 ⑦女孩愣住了 ⑧女孩匆匆吃完馄纯，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到瘦惫不琳的母亲，正在路 时，线路可千万不能接错：我穿的橡股皮衫也千万别弄破：在家用器具上多了一根尾已套的使是地 口张望… 线，使用时通入地下，那安全性就大多啦！如果使用我时万一碰上了我该怎么办呢？第一，切断电 ⑨母亲看到地，脸上立即露出喜色：“赶快回家吧！饭竿就微好了，你再不回来吃，菜都凉了！ 源。第二，给避上我的人进行人工抢救，使他起死回生。 密 ⑩这时，女孩的眼泪又开始掉了下来 1.用较快的速度欺读这篇文章，下面的方法哪个不恰当？()(2分) ①有时猴，我们会对别人给予的小患“感激不尽”，却对亲人的一葉子恩情“视而不见” A,连词成句地读 B.读的时候抓住关键词句 关注场景措写，体会细节中蕴含的情感。(2分) C.遇到不明白的地方就停下来 D.带着问题读 在老婆婆请女孩吃馄饨的场量中，女孩流泪了，是因为 女孩愣住了，她可能 2.联系上下文理解词语。(2分) 在想： (1)不堪设想： 2.这是一位 的老婆婆，理由是： (2)勾心斗角： (3分) 3.请说出第④白然段画线句子的表达效果，(2分) 3.第③~0自然段描写的场景是 线 从妈妈的神态、动作，语言你感受到 4.下面两段文字语言风格有什么不同？各有什么好处？(2分) 女孩的眼泪又掉下来，这次是因为 。(3分) (1)大量实验表明，自然界只存在两种电荷：正电荷和负电荷。同种电荷相互排斥，异种电荷相互 4,“有时候，我们会对别人给予的小惠感激不尽'，却对亲人的一辈子恩情·视而不见’.”你是否认同 吸引。 这句话？结合自己的生活经历，谈谈你的感受。(3分) (2)我们有一个特别古怪的脾气：同一家族的内部，彼此勾心斗角，面不同的两个家族之间却能和 睦相处。 5.给短文起个题目 (2分) 第四部分：习作与表达(35分) 二、阅读记叙文，回答问题。(13分) 题目：我流泪了 提示：“泪”有伤心的，也有幸福的，可能是被感动而流泪，也可能是受了委屈或因悔限而流 ①席天，地跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 泪…每一次流泪背后都有一次深刻的经历，都会在感情深处留下深深的痕速。“泪”是情感的宜 ②地走了很长时间，看到前面有个慨纯掉，地这才感觉到肚子绒了。可是，她模追身上的口袋。 泄，更是成长的记录。请以“我流泪了”为题，写一篇记叙文，内容具体，表达真情实感，不少于 连一个硬币也没有。 400字，注意不得出现真实的人名、校名。 第3页（共4页） 第4页（共4页）