山东省济南市历下区期末卷-【黄冈名卷·山东济南期末】2024-2025学年五年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

参考答案 二.1.C2.B 那得清如许默而识之诲人不倦 它告诉我们，真正的爱情是经得起考验的，家 3.丹之所藏者赤漆之所藏者瓜 3.当思来处不易恒念物力维艰不重米 庭的和谐与幸福需要双方的共同努力和牺牲。 五年级 4.因此有修养、有道德的人必须谨慎选择自己 一日难再晨 14,(1)①B②C(2)空闲时间 第一学期期末考试（市中区） 所处的环境和交往的人我们应选择品德 五、1.C2.B3.D 15.(1)①读书百道，而义自见②当以“三余” 高尚的朋友，因为与这样的人相处，我们会 4.我认为执长竿者是个做事不懂得思考、不知 篇章 ③冬者岁之余④阴雨者时之余也(2)读书 受到正面影响，从而提高自己的品德和修养 一略 变通、只知道听从他人意见的人 时，将书读上百遍，书中的道理自然就明白了。 二、1.①适宜②黄昏③玲珑①追逐 三、1.发现母亲连夜打谷决心认真学习 六、1，(1)非常满足，本文指“我”因能喳瓜子面 16.心到眼到口到示例：不动笔墨不读书 ⑤悠然⑥恩惠⑦晚霞⑧述说 2.母亲连夜打谷月光一个身影母亲的 满足。 17.、，、、” 2.(1)A(2)C 辛苦和不易，以及地为家庭默默付出的伟大 (2)形容环境非常安静，本文指祖母看“我” 18.认为某件事情是自然前然的，不需要特别说明 3.①计数②好缺③南北④政人 3.相同：都是因为情感的触动而哭。 吃瓜子的画面很美好. 或解释无私奉献 ⑤辉煌⑥忧患②不暇⑧国泰 不同：第一次哭是因为对母亲的思念和担 2.“我”去小商店买瓜子祖母坐在家门口等 19,①用粗木头顶门，独自在家②不去聚会 (1)⑧⑧(2)示例：数通人和阳光明媚 心，以及对自己行为的愧疚：第二次哭是因 “我”祖母看“我”吃瓜子 20.形象地写出了暴风雨将至，母亲身处险境的场 的早晨，城市的街道上人来人往，每个人脸 为被老师的关心所感动，以及对自已行为的 3.捏提托“我”对瓜子的喜爱 量，村托出“我”心系母亲的紧张，为下文“我” 上都洋溢着幸福的笑容。孩子们在公园里 反思 4,神态动作语言祖母对“我”的爱 返家作铺垫 玩耍，老人在树荫下下棋，政府楼前，市民们 4.既点明了故事发生的时间和背景，也突出了 5.结尾照应了文章的题目和开头，揭示了主 惊疑惶恐母亲面对暴风雨也会惶恐不安，突 有序排队办理着各种事务，工作人员态度友 母亲在月光下辛勤劳作的形象，展现了母亲 题，表达了“我”对祖母的爱和怀念 出母亲为了家庭栖牲自我的伟大精神 好，呈现出一片和谱、紧荣的景象 的不易和伟大。同时也暗示了“我”的成长 七、略 21.B 4.D5.A 和变化，深化了主题， 第一学期期末考试（槐萌区）】 22.略 6.(1)问渠那得清如许为有源头活水来 篇章四 1.①疆土②不计其数③诗情画意④悠然 第一学期期末考试（历城区） (2)死去元知万事空(3)知之为知之 ⑤领略⑥脊背⑦象征③述说 1.金碧辉煌殿堂领路诗情画意 不知为不知(4)不弃功于寸阴(5)心既 第一学期期末考试（历下区】 2.示例：他这个人很实在，从不说谎 风景名胜应接不瑕照耀歇凉 到矣眼口岂不到乎 、略 3.示例：在繁华的商业街上，琳琅满目的商品摆满 联结爱蔡 篇章二 二，1.①象征②追逐③脊背①述说 货架，顾客们络绎不绝，售货员忙得不可开交。 2.D3.D4.C5.B6.A 1.(1)田螺姑娘(2)白蛇传(3)牛郎织女 ⑤秀美⑤悠然 ⑦诗情画意 新鲜的水果，化妆品、体育用品、生活用品、学习 7.江属渔火对愁眠聒碎乡心梦不成青箬密 2.示例：白蛇传《白蛇传》讲述了一个修炼成人 2.② 用品…真是应有尽有，让人目不眼接 绿蓑衣 形的蛇精与人的曲折爱情故事，蛇精白娘子知 3.示例：站在山头，放眼望去，山下的田地纵横 4.D5.C6.C7.B8.D9.D 8.学而不厌海人不倦此日中流自在行 恩图报，为报答许仙的救命之恩，历经各种苦 交错，每一块田地都种满了庄稼，一片接着 10.绿蓑衣斜风细雨不须归明月松间照 难，表达了人民对男女自由恋爱的赞美和对封 一片，看不到尽头。 暖风愿得游人醉王师北定中原日家祭无 9,光阴迫只争朝夕莫等闲空悲切 建势力的憎恨。 三.1.C2.B3.D4.D 忘告乃翁及时当勉励当思来处不易 10.家祭无忘告乃翁西湖歌舞儿时休我劝天 篇章三 5.示例：《梁山伯与祝英台》梁山伯、祝英台 恒念物力雏狠此日中流自在行 公重抖擻不拘一格降人材 一、1.昔日圆明园 文物珍贵先秦时代青铜 祝英台被迫出嫁，绕道至梁山伯墓前，她痛 11,①八仙过海②白蛇传③梁山伯与祝英台 11.示例：请爱护图书，不要在书上乱涂乱画，禁止 礼器 哭不已。突然，风雨大作，雷电轰鸣，坟墓裂 12.D 撕毁，裁剪、偷窃图书，违者将按规定赔偿 2.(1)这把大火燃绕时间之久，破坏程度之深 开，祝英台跳入墓中，坟墓又合上，两只蝴蝶 13.①牛郎织女②牛郎与织女相爱，但因天条规 12.示例：(1)她是一个安静的女孩，总喜欢一个人 英法联军的野蜜痛惜(2)自豪高昂 飞出，人们都说它们是梁山伯与祝英台的 定人神不能相恋被迫分离。每年七夕，喜鹊会 看书。(2)图书馆里非常安静，只有翻书的 痛惜凝重 化身 搭成一座桥，计牛郎和织女在桥上相会。③故 声音 3.示例：不认同。圆明园虽然被毁了，但是它 四、1.西塞山前白鹭飞居高声自远聒碎乡心 事情节感人，牛郎和织女为了爱情，恩意承受 13.示例：我喜欢马良。因为他非常毋敢，他敢于 承载着中华民族的解煌历史，我们应该牢记 梦不成 分离的痛苦，每年只有一次短暂的相聚，这种 和腐败官员作斗争。他还非常善良，用自己的 历史，以史为鉴 2.我劝天公重抖授不拘一格降人材问渠 坚持和忠诚令人感动。④故事具有教育意义， 笔帮助大家摆脱困难。 第1页 第2页2024~2025学年第一学期期末考试（历下区） 有识之士是中华崛起的希望(28分) 五年级语文 三、按照要求完成下列题目。(16分) 1.有识之士，基础过硬。下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是()。(3分) (时间：90分钟满分：100分) A.间隔(jiān) 客栈(zhdn) 示弱 懶惰 历下区教研室命题 B.歧途(qi) 直奔(ben) 炸油 搭乘 C.强逼(giang) 咧嘴(iě) 稀罕 迟延 题号 四 六 七 总分 D.召集(2hao) 执拗(niù) 陷坑 崩塌 得分 2有识之士，能说会道。“被诊断出胃病后，医生再三叮嘱他不要吃面包。”替换句中加 爱国，是每个中国人应有的情感：强国，是每个中国人应有的志向：报国，是每个中 点词最合适的是()。(3分) 国人应有的行动。请大家一起探究“中华堀起”的奥秘，了解并感受祖国的蜕变之路！ A.盼附 B.嘱咐 C.告诉 D.嘱托 3,有识之士，锤炼语言。下列语句中，俗语、四字词语使用不恰当的一项是()。(3分) 山河壮美是中华崛起的根基(13分) A.为了铁路早日通车，工程技术人员呕心沥血，克服了许多困难。 一、用书写记录祖国之美。请规范抄写，注意卷面整洁，字迹端正。(3分) B.足智多谋的侦察员想方设法，最终使潜伏很深的特务头子露出了破绽。 夜姑江月 C.每次爷爷摘果子时，都会对我说：“吃水不忘挖井人，咱们不能忘了当初帮忙种果树 半苏枫落 钟城渔乌枫 的乡亲们。” 声外火啼桥 D.在这次问卷调查中，许多百姓处心积虑，回答了记者的即兴采访 张到寒对霜夜 鍵客山愁满泊 .有识之士，勤学深思。下列说法不正确的一项是(）。(3分) 诗船寺眠天 A.《落花生》一文，作者借花生朴实无华，欺默无闻作贡献的特点说明做人的道理。 。，9， B.《圆明园的毁灭》一文，作者用大量笔墨写了圆明园昔甘的辉煌，更能体现作者对圆 二、用文字记录敬畏之心。读语段，完成练习。(10分) 明园毁灭的痛惜之情。 锦绣山河，皆为美的①xiang zheng:大河奔腾，浪波②zhui zhu,那是我们涌动的血 C.《慈母情深》一文中“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲…我的母亲 液；巍峨群山，不计其数，那是我们挺直的③jibèL,过阔大地，满是爱的④sh心shu0:近 的眼睛…”，这句话运用了反复的修辞手法，表达了“我”看到劳碌的母亲转过身 观江南，⑤xiùmi而⑤you ran,到处充满着①shi ging hua yi:远望塞北，大漠孤烟，到 来时的惊讶、酸楚 处都记录着岁月之韵。 D.“竹喧归浣女，莲动下渔舟”运用了静态描写，衬托出月夜山村的清脚宁静。 1.根据拼音和语境，在田字格中写出正确的词语。(7分) 5.有识之士，手不释卷。请你从读过的民间故事中选择一个印象最深的，完成记录卡。 (4分) 读民间故事记录卡 我最喜爱的民间故事 主要人物 不可思议的情节 2.画“”的句子运用 (填序号：①静态②动态)描写，将山河美景展现在我 们眼前。(1分) 四、有识之士，博古通今。根据所学内容，把下列词句补充完整。(12分) 新 3.结合语境，请将成语“不计其数”的意思用具体情景表达出来。(2分) 1." ,桃花流水鱖鱼肥”，诗人带我们领略江南之韵：“ 非是藉秋风”，蝉高洁做世的品格耐人寻味：“风一更，雪一更， ,故园 无此声”，诗人写出了征战沙场的将士们内心的思乡之情。 第1页（共4页） 第2页（共4页） 2.龚自珍在《己亥杂诗》中用“ ”表达对人才 翼翼地( )着手帕的四个角，轻轻()起来，另一只手在底下()着，转头朝 的渴望。朱熹用“ ？为有源头活水来”告诉我们要不断补充新知 回走。 识，才能使自己内心保持丰盈。圣贤孔子劝诚我们学无止境：“ ①刚出小商店没几步，祖母”小心，别撒了”的声音就被我听到了。不用看，绝对是 学而不厌， 祖母已经在家门口那个石墩上坐着等我了。我在她旁边另一个石嫩上坐下，一只手将 3.节俭是中华民族的传统美德，朱用纯这样教导我们：“一粥一饭， 手帕小心翼翼地放到怀里，另一只手的两根手指从手帕里捏出几粒瓜子，心满意足地嗑 半丝半缕， 。”陶渊明告诫我们要珍惜时光：“盛年 起来。 ⑤祖母坐在一边微笑地看着，我要分给祖母吃时，她总摆摆手说：“吃不动了，吃不 中华文化是中华崛起的源泉(29分) 动了，丫头吃。”就这样，一老一小，一左一右，坐在门口，一个微笑地看着，一个满意地吃 五、认真阅读古文，完成后面的题目。(9分) 着，犹如一幅静谧(m)的油画，美好而幸福。 截竿入城 ⑤我明白，在那贫苦的年代，每当我坐在地上耍赖要吃瓜子时，祖母都会取出五分 鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入：横执之，亦不可入。计无所出①。俄有老 钱给我，满足我的小任性，成全我的小快乐，是她心疼我，心疼我从小体弱多病，心疼我 父®至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？”遂依而截之。 蝎那些苦得要命的药。 【注释】①计无所出：想不出办法来。②老父：对老年男子的尊称。③中载：从中间截断。 ⑦看着躺在地上的硬币，我小心地把它检起来，重新装进钱包。虽然祖母已经离开 1.下列选项中“之”的意思与其他三项不同的一项是()。(2分) 我许多年了，但她用一枚又一枚五分钱给我的幸福和快乐一直都在。 密 A,初竖执之 B.横执之 C.不速之客 D.遂依而截之 1.结合上下文，理解下面词语的意思。(4分) 2.下列对句子的朗读节奏划分正确的一项是()。(2分) (1)心满意足： A.鲁/有执长/竿人城门者 B.初/竖执之/不可入 (2)静谧： C.俄/有老/父至 D.何/不以锯中/截而人 2.第②~⑤自然段写了“我”与祖母的哪些场景？请照样子，用简洁的语言概括。(6分) 3.下列描述正确的一项是( )。(2分) 场景一：“我”仲手向祖母要钱 场景二： A.执长竿者要出城。 B.过了好久，老人才出现。 场景三： 场景四： C.执长竿者是个聪明人。 D.执长竿者最后把竹竿截断了。 3.请将“提”“托“捏”这三个词填人第③自然段的括号里。这一连串动作的细节描写， 4.你认为执长竿者是个怎样的人？结合文章内容写写你的看法。(3分) 写出了： 。(3分) 线 4.第⑤自然段画“”的句子，作者通过对祖母 的描写， 六、读一读下面短文，完成后面的练习。(20分) 表现了 五分钱的快乐 。(4分) ①随着一枚硬币从钱包里掉到地上的声音，我的思绪回到许多年前 5.联系短文内容，体会结尾的特点，写一写这样的结尾好在哪里。(3分) ②昏暗的房间里，我坐在地上发脾气，租母盘腿坐在炕上，一边看着一边笑着哄我。 我从手缝里看祖母，见她还没要掏钱的意思，大声哭起来。祖母“唉”了一声，便将手仲 进衣襟里。我赠(cg)一下起来，站在祖母跟前。我知道，祖母衣襟里有块手帕，里面 表达交流是中华崛起的纽带(30分) 包着钱。果然，祖母拿出那块手帕，打开四角，再打开里面的一层，取出一枚五分钱硬 币，放到我手心。我摞紧硬币，连跑跳出了家门。 七、按要求完成习作。(30分》 ③我直奔村东头的小商店，那里有我最喜欢的瓜子。到了商店，老板娘笑着说： 2024年12月4日，“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审，被列入 ”喲，丫头文来了，还是买瓜子吗？”我不理她，将攥在手心里的五分钱啪一声拍到柜台上 联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，你是不是也特别激动和自豪？再 面，然后从上衣口袋里取出我的小手帕，在柜台上铺平，两只眼睛盯着她。老板娘拿起 过十几天，我们将迎来2025年，你对我们的春节有哪些了解？你们家是怎样过年的？有 一个小茶杯，在瓜子袋里唰啦嘲啦宿着。等她将杯里的瓜子慢慢地倒在我铺平的小手 哪些有意义、有趣的习俗？请以“我们家的年俗”为题，写一篇习作，注意把重点部分写 帕上，我便只盯着我的瓜子看，不再看她。等最后一粒瓜子例在手帕上，我一只手小心 具体，感情真挚。题目自拟，不少于400字，书写要工整。 第3页（共4页） 第4页（共4页）