内容正文:
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单元写作指导
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第一单元品读诗情
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单元写作指号
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第二单元
人物百态
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第三单元感悟经典
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3短诗五首
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2092梅岭三章
本课
献身革命
乐观情怀
想象丰富
语言豪迈生死抉择
关键词
学校开展“革命文化”主题学习活动,请你
(3)依次填入文中横线处的词语,全都正确
参与。
的一项是
(
)
1.小宇从《岭上开遍映山红》中摘抄了下面的语
A.演示壮丽
前赴后继
段,请你运用积累的知识,完成(1)~(4)题。
B.演示艳丽
后继有人
走在遵义城里,我的情思被这座血性的
C.展示壮丽
后继有人
城市深深感染了。湘江水流过这座城市,城
D.展示艳丽
前赴后继
里每个角落都开满着鲜艳的映山红。遵义
(4)语段主要运用了
这座城有着太多的红色元素和红色基因。
的修辞手法。
它播下了熊熊的革命火种,
出无尽
2.(2025安庆二模)你所在的班级将围绕本次
的红色mi力。
主题学习活动开展“天下国家·革命英雄”
走进黔北的县城山乡,到处可见当年红
综合性学习活动,请你参加并完成以下
军征战的足迹,革命旧居旧址群、革命搏物
任务。
馆、革命烈士陵园、革命先烈纪念塔等多处
(1)活动期间,班级将召开主题班会,请你将
革命遗迹,都被盛开的映山红花海所装点。
下列对联补充完整,作为班会的主题。
花团簇拥下的汉白玉雕成的烈士纪念碑,显
上联:
得更加高大雄伟和:置身花海的革
下联:红色精神代代传
命伟人diāo像,显得更加神圣而崇高;被红
(2)小宇同学在爱国主义读书演讲比赛中荣
花绿树点缀着的纪念馆,显得更加庄严而炽
获一等奖,活动结束后,你以学校文学社记
热。烈士陵园红花灼灼,象征革命事业
者的身份采访他,请根据情境补全下面的
,先烈精神永不止息:革命旧居的
对话。
房前屋后,默默开放的花朵似在将逝去的时
你:①
光诉说…
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的
小宇:为了准备这次比赛,我搜集阅读了大
汉字。
量的资料,先后写了十几稿,定稿后每天都
感染(
mei(
)力
会认真演练。
簇(
)拥
diao(
)像
你:真是功夫不负有心人啊!这次比赛,除
(2)画横线的句子中有错别字的词语是“
了获得一等奖,你还收获了什么呢?
”,正确的写法是“
小宇:参加这次演讲比赛,我不仅了解了近
下册第一单元
现代史上的许多爱国故事,②
黄皮肤,黑头发是那样美丽
敦厚的性格像微风下的湖水
顽强勇敢又如长江一泻千里
挂霜的葡萄下跃动着欢乐
(3)下面是小恒在活动总结环节的发言稿片
坚硬的核里已绽开复兴的契机
段,其中存在一些错误,请你帮他修改。
(选自《新诗三百首鉴赏辞典》)
“天下国家”是一个古老的话题,在两千
【注释】①这首诗写于20世纪80年代,
多年前的战国时期,人们就经常讨论。【甲】
当时中国人民挣脱了各种有形和无形的枷
孟子说:“人有恒言,皆日‘天下国家’。天下
锁,在党的十一届三中全会精神的鼓舞下,
之本在国,国之本在家,家之本在身”。由此
迎来了改革开放的新时代。
看来,个人与国家的命运是息息相关的。每
(1)请从诗中各找一处运用了下列修辞手法
个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。
的诗句。
【乙】在中华文明悠久的历史中,爱国主义粒
①比喻:
神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展。
②拟人:
①甲处画线句有一处标点使用不当,请写出
(2)“黄金般的相思”的含义是什么?“挂霜
修改意见。
的葡萄”象征着什么?
②乙处画线句有语病,请写出修改意见。
3.活动结束后,班主任围绕下面这首诗歌设置
了几道题目,请你回答问题。
(3)诗歌的第2小节主要写了什么?诗人是
中国的土地①
怎样使第2小节层次井然有序,逐层推
刘湛秋
进的?
你可知道这块神奇的土地
埋藏着黄金般的相思
一串串杜鹏花嫣红姹紫
激流的三峡传来神女的叹息
冬天从冻土层到绿色的椰子林
(4)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
蔷薇色的海浪抚爱着砂粒
你可知道这块神奇的土地
九年级语文RNAH版