第9课《论教养》同步练习 2025—2026学年统编版语文九年级上册

第9课《论教养》练习题 一、积累与运用 1.《论教养》的作者是 (全名), (国籍)学者、作家,被誉为“ ”。他生于1906年,卒于1999年,是20世纪俄罗斯知识分子的象征,代表作包括《 》《第三次呼吸》等。 2.下列加点的字音字形不正确的一项是( ) A.处方(ch ) 缺陷(xi n) 贸然 自吹自擂(l i) B.恪守(k ) 箴言(xi n) 汤匙 忸怩作态(n ) C.妨碍( i) 絮叨(x ) 贤达 疲惫不堪(k n) D.涵养(h n) 尴尬(g ) 汲取 稳重随和(h ) 3.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.贸然 疲惫不堪 一意孤行 B.缺陷 杉杉有礼 扭捏作态 C.遵循 莫不关心 疲惫不堪 D.喧哗 轻而易举 待人处世 4.下列句子没有语病的一项是( ) A.妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的形象。 B.岳池县教育局建立了以学校为主线的安全工作网络。 C.我这次考得不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。 D.今天想来,她对我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响! 5.下列句子中标点符号使用有误的一项是( ) A.民国初年,梁启超与王国维、陈寅恪、赵元任并称清华大学国学院“四大导师”,清华校训“自强不息,厚德载物”就是由梁启超拟定的。 B.艺术有两个起源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。 C.孔子说:“素其位而行,不愿乎其外”。我说的敬业,不外这些道理。 D.无须背诵数以百计的格言信条,只须记住一条:必须以尊重的态度对待别人。 6.下列语句中书写正确