江苏省盐城市阜宁县2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试卷

八年级语文试题参考答案 1. （8分）（1）（4分）①铭 ② huì ③践 ④镌 （2）（2分）D 2. （2分）示例：“人”加“言”，一个人说话要算数，意思是诚实、不欺骗。 3. （2分）示例1：声音 发音清晰，音量适中，根据内容变化语气和语调，富有感染力。 示例2：体态语 姿态放松，体态自然，可与观众进行目光交流，从容自信，辅以适当手势。 4. （10分）（1）略无阙处（2）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲（3）树树皆秋色（4）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也（5）猛浪若奔（6）大漠孤烟直，长河落日圆 5. （3分）示例：这句诗描写了初春时节，带着冰冻之声的春雷仿佛将冬眠地下的竹笋惊醒，它们听到春天的讯息，振奋精神，准备破图抽芽了。（1分）“惊”“欲”二字，运用比拟手法，赋予竹笋以知觉，（1分）借蛰虫被春雷惊醒之状，生动传神地写出了地下竹笋正欲抽芽之态，把一般人尚未察觉到的“早春”描绘出来。（1分）（评分建议：从“难写之景”的描绘，如何“状”写，“状写”效果三个方面作答，每点1分。） 6. （3分）鸣 蛙 暂 听 / 安 问 属 官 而 属 私 / 曲 水 临 流 / 自 可 一 觞 而 一 咏 7. （4分）（1）到，至 （2）美好的 （3）超过，胜过 （4）收获，得到 8. （4分）（1）（我）有时趁着兴致一个人前往。 （2）到了高兴得体会其中意趣时，（便）也旁若无人（般自在）。 9. （4分）【甲】诗：包含了诗人被贬山城的孤寂、乡愁（“夜闻归雁生乡思”）（1分），以及面对逆境时自我宽慰的豁达与对未来的信心（“野芳虽晚不须嗟”）（1分）。【乙】文：包含了作者寄情山水、与自然合一的闲适自得（1分），以及享受无拘无束、率性而为生活的愉悦之情（1分）。 10. （4分）两处的“闲人”既指二人政治处境，即作为贬谪之人，无职无权，清闲无比，内心悲凉无处可说，含有自嘲之意；（2分）又指摆脱了官场事务纠缠、拥有闲暇时间，能够从容欣赏自然美景，含有闲适心境的自得与自许之意。（2分）。 11. （4分）（1）（2分）示例：通过作者实地采访的所见所闻，真实、客观地记录和叙述历史人物与事件，具有高度的真实性。（2）（2分）示例：通过虚构的人物（如江姐、许云峰）和故事情节，在真实历史背景下艺术地再现革命者的斗争，更具故事性和感染力。 12. （3分）示例：例如红军飞夺泸定桥。红军战士在枪林弹雨中攀着铁索奋勇前进，体现了英勇无畏、不怕牺牲的革命精神。（1分）这种为了理想信念视死如归的英雄气概，谱写了一曲精神的赞歌，正是革命精神“绚丽”的体现。（2分） 13. （4分）材料一是消息，标题“杨振宁逝世”语言高度简洁、客观、准确，直接点明新闻核心事实（2分）。材料二是通讯，标题中“星落”比喻逝世，“薪火永燃”象征精神传承，语言生动、形象、富有文采和感情色彩，能激发读者情感共鸣（2分）。 14. （4分）材料三属于新闻评论（2分）。依据：它并非单纯报道杨振宁先生逝世的事实或生平，而是着重阐述和评价他的科学贡献、精神品质及其影响（1分），旨在引导读者更深刻地理解人物的价值，带有鲜明的观点和主观评价性（1分）。 15. （4分）①勇于探索、追求真理的科学精神；②敢于质疑权威、坚持己见的创新精神；③心系祖国、甘于奉献的爱国情怀；④奖掖后学、培养人才的师者风范。（答出一点得1分，两点得3分，三点得4分） 16. （5分）①离开家乡支援边疆 ②知恩图报 ③忍辱负重（坚韧吃苦，任劳任怨） ④40岁（或1997年，填“次年”不得分）⑤选取典型事件，突显人物品格。 17. （4分）示例1：我想把A句穿插在【丙】处，这样做通过语言描写，能让读者如闻其声，如见其人，正面表现了张桂梅献身教育的大爱情怀；同时引用传主的话，增加了传记的真实感。 示例2：我想把B句穿插在【甲】处，这样做通过语言描写，直接表现了张桂梅关爱贫困女生，用行动回报县城人民的决心；同时引用传主的话，增加了传记的真实感。 示例3：我想把C句穿插在【乙】处，这样做通过语言描写，揭示了张桂梅让师生拼命的原因，以及渴望改变大山里孩子命运的宏伟愿景；同时引用传主的话，增加了传记的真实感。 （评分建议：选对穿插位置1分，分析人物形象2分，真实感1分。） 18.（4分）示例1：有必要。加入引文，不仅可以解释首届学生从100人变为96人的原因，还说明学校创办之初条件艰苦，突出张桂梅面临的困难之大，能有力反衬出她帮助女生走出大山的迫切心情和坚毅品格。内容上使情节更有波折，增加可读性。 示例2：没必要。这段文字主要体现创办学校的艰难，上文已经叙述张桂梅筹款的艰辛，这点困难对她来说已经不算什么；而且学校建成后，她主要面临的是如何提升学生学业的新困难，此处插入引文，反而打断行文思路，画蛇添足。另外转学6人并不能完全解释人数不同的疑惑。所以不值得引用。 （评分建议：能至少从两个方面说明理由，语言表达顺畅，即可得满分。） 19.（6分）这一片段集中展现了江姐坚定且纯粹的理想信念，并为信仰无畏献身的决心。（2分）江姐将五星红旗视为新中国的象征，即便身处牢狱，仍渴望让红旗“插遍祖国每一寸土地”，表现她对新中国的赤诚信仰。面对监狱的枷锁与敌 人的压迫，她的声音“无畏”且充满“幸福”，体现出她不被困境动摇，始终坚信漫漫长夜终将过去，革命胜利的曙光必然到来。在牢房中“亮开红旗”、呼喊理想，本身就是对敌人的公开反抗。这一行为背后，是她愿为实现“红旗插遍全国”的理想不惧牺牲、坚守革命气节的决心。（2分）本文所写张桂梅的“点燃大山女孩希望”的事迹，体现出来的坚定的教育扶贫信念、无私奉献、坚韧执着，也正是《红岩》片段展示出来的革命精神，张桂梅通过朗读《红岩》片段，正是为了表达对这种革命精神的继承，并以此激励自己和他人。（2分）（评分建议：这一片段体现的人物精神2分，结合片段具体分析2分，结合本文分析表达精神传承2分 20.（40分）作文评分建议 一类卷 (36-40分)：紧扣“物微情浓”，立意深刻，情感真挚。能精细描写“微物”，生动叙述与之相关的故事，并能自然深刻地抒发“浓情”。结构严谨，语言流畅有文采。 二类卷 (32-35分)：符合题意，立意明确，感情真实。能具体描写“物”，叙述相关事件，并表达出情感。结构完整，语言通顺。 三类卷 (28-31分)：基本符合题意，有一定内容。对“物”的描写较简单，情感表达略显生硬或空洞。结构基本完整，语言大体通顺。 四类卷 (24-27分)：偏离题意或内容空洞。物与情关联不强，或情感虚假。结构不完整，语言不通顺。 24分以下：严重偏离题意，或字数严重不足。 学科网（北京）股份有限公司 $2025年秋学期八年级期中学情调研语文试题 班 试卷总分120分考试时间120分钟 第一部分(20分) 班级开展“人无信不立”演讲比赛，请你参与，完成第1-3题。 1.下面是小赋演讲稿的部分内容，请与她一起完成任务。(6分) 子曰：“人而无信，不知其可也.”我们要g(▲)记先贤教诲（▲），如果不讲信誉， 真不知如何立足于社会。孟子曰：“诚者，天之道也，人之道也”孟子告诉我们诚信既是自 然的法则，也是人应遵循的根本准则。先哲们对“诚信”文化的分析与诠释可谓▲，我们 要深刻领会并躬身jiàn(▲)行，将诚信juan(▲)刻进我们的灵魂，诚实做人、讲求信用， 从生活中的点滴做起。愿诚信之树恒久青葱！ (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。(4分) ①ming(▲)②教诲（▲）③jian(▲)行 ④juan(▲)刻 (2)文中横线处填入词语，最恰当的一项是（2分) A.殚精竭虑 B.一丝不苟 C.眼花缭乱 D.入木三分 2.小赋想在演讲中参照“休”字的释义示例来解读“信”字。请你帮她完成解读。(2分) 战国文字 豪文 隶书 书 唇信信 汉代许慎（说文解字）：信，读也，从人从言。 示例：休—一 “人”加“木”，一人靠着树，意思是立足休息。 信 3.演讲的核心是“讲”，是口头表达。请你参照下面的示例，再补充一个注意点。(2分) 维度 要点 表达 注意与听众的沟通交流，观点鲜明，重点突出，多使用常用词语，多用短句。 4.请你在下面的横线上填上相应的句子，帮助小赋完成诗词名句的集录。(10分) 在祖国广阔的土地上，我们和郦道元一起惊叹于“两岸连山，①▲ 那样走绵不断的高山：与准颗同登黄鹅楼，远能江面，看到时日原野的树木以及长江中的小 ”(《三峡》) 洲，—起吟诵“一②▲，③▲。”(《黄鹤楼》)：与王绩观望 山山唯落晖”(《野望》的秋日山林美景：与东坡先生欣赏“⑤▲ ④▲ ⑦▲ ⑥▲ 湍甚箭， ”(《记承天寺夜游》)如水般的空灵月色：随吴均畅游富春江，领略富春江水“急 ⑩▲ ⑧▲”(《与朱元思书》)的动态美；同王维赞叹“ ”(《使至塞上》)的塞外壮丽风光。 ⑨▲ 9. 10, 八年级语文试题第1页（共6页） (二)整 (一)古诗文阅读 第二部分(60分) 1.小赋 班级开展“走近欧阳修”专题学习活动，请你和小赋阅读下面的学习单，完成任务。(22分】 体验 【甲】 诗文 注释 《红雪 戏答元珍① 欧阳修 春风疑不到天涯，二月山城未见花 ①这是作者被贬为峡 残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。 州夷陵县令时酬答丁 12.埃德 夜闻归雁生乡思，病入新年感物华 宝臣的诗。丁宝臣，字 ( 曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟 元珍，时为峡州判官。 (三)信 (选自《宋诗鉴赏辞典》上海辞书出版社) 小赋学完 【乙】 材料一： 昔者王子猷”之爱竹，造门不问于主人，陶渊明之卧奥°，遇 ②王子猷：王羲之，字 子猷。③舆：车。 新华 酒便留于道上。况西湖之胜概，擅东颍之佳名。虽美景良辰，固 ④高会：盛大的宴会。 多于高会，而清风明月，幸属于闲人。并游或结于良朋，乘兴有 ⑤傍：通“旁”。 中国科学 ⑥敢阵薄伎：意思是冒 杨振 时而独往。鸣蛙暂听安问属官而属私曲水临流自可一觞而一咏。 昧拿出我的小技艺。 奖。他与 至欢然而会意，亦傍若于无人。乃知偶来常胜于特来，前言可信 ⑦《西湖念语》：《西湖 多年来， 念语》是欧阳修辞官退 所有虽非于己有，其得已多。因翻旧阕之辞，写以新声之调，敢 献。 隐流连颍州西湖山水 阵薄伎，聊佐清欢。 (选自《西湖念语》”，有别节) 之时所作。 材料二： 5,诗评家言：领联“冻雷惊笋欲抽芽”句是“状难写之景如在目前”。请你就这一评价对“冻 北京 雷惊笋欲抽芽”试作简要赏析。(3分) 这是 6. 用斜线(/)为【乙】文中划波浪线的句子断句，限三处。(3分) 10月 鸣蛙暂听安问属官而属私曲水临流自可一 觞而一咏 大学高等 哀乐 7. 参考表格提示的方法，解释加点的字，只写词义。(4分) 文言语句 方法借鉴 释义 他的夫人 (1)造门不问于主人 【成语推断法】登峰造极 (1)造： 这位 场论” (2)西湖之胜概 【查阅词典法】胜：①胜利，取胜：②克服：③ (2)胜： 几的直 (3) 偶来常胜于特来 超过；④美好的景色 (3)胜： 告别 【联系语境法】联系前后句“所有虽非于己有” (4)得： 和，静静 (4)其得已多 身处 8. 用现代汉语翻译下列句子。(4分) 牵挂，要 乘兴有时而独往。 临 (2)至欢然而会意，亦傍若于无人。 (1) 授翟荟几 请结合【甲】诗和【乙】文，分别说说包合了欧阳修怎样的情感。4分) 中国 世界前列！ 0.【乙)文中欧阳德说而清风明月，幸属于闲人。”苏轼被贬黄州期间，在《记承天寺夜 9. 微》中说“但少闲人如客两人者耳”请结合内容，分析这两处的“闲人”内涵的相同 材料三： 之处。(4分) 入年级语文试题第2页（共6页） 清华 (二) 本书阅读 11, 体验， 22分) 像安红是照菜由思和红岩》时，关注到了这两部作品的体被，清你根据 完成下面的表格。(4分】 作品 红星联耀中国 体裁 纪实文学 讲述革命故事的方式和效果 (红岩》 (1) 为峡 答丁 长篇小说 (2) 官。 2炭如新治认为红军长征是部“约西史诗，清从《红星照搭中因)中选择一个头体事 例（人物或事件）， 妇信息关文本圆读简要说明是如何体现苹命枯神的丽。6州 小赋学完第 材料一 单元后，授集整理了下面三则材料。请认真凤读，回答问题。(2分) 字 新华社北京10月18日电（记者魏梦佳）记者从清华大学获悉：诺贝尔物理学奖得主， 杨振宁逝世 是冒 中国科学院院士、著名物理学家杨振宁于10月18日在北京逝世，享年103岁。 杨振宁1922年出生于安徽合肥，上世纪40年代赴美留学任教，1957年获诺贝尔物理学 西湖 奖。他与米尔斯提出的杨-米尔斯规范场论，是20世纪物理学最为重要的成就之一。回国20 多年来， 官退 杨振宁在清华大学任教，在培养和延揽人才、促进中外学术交流等方面作出重要贡 山水 献。 (选自2025年10月19日《人民日报》) 材料二： 星落苍穹薪火永然一一送别杨振宁 付“冻 北京，秋风萧萧。身着素衣的人们，从四面八方赶来，送先生最后一程。 这是一位享誉世界的科学巨擘，一位远游归来的爱国赤子。 10月24日上午9时许，诺贝尔物理学奖获得者，中国科学院院士，清华大学教授、清华 大学高等研究院名誉院长杨振宁先生遣体告别仪式在八宝山革命公墓礼堂举行。 哀乐低回。杨振宁先生安卧在年花是拍丛中身上覆盖着鲜红的五星红旗。道体正前方， 他的夫人翁帆和子女敬献的花整绶带上写着；“我们永远怀念您”。 这位20世究景伟大的物里学家之场终其生拆定真里、追求卓越：“杨来尔斯规范 与之”弱相互作用中宇不中护克新特方程一小桶振宁纯特者深建的恩想是 九的直竟，取得了一系列影购深远的科学发现 香防中夫为沈游净念扬极无的桃错下方è造线上的杨热宁用光石 力每静展空者前来吊哈的明长后羊： 卷外，方变四装兆东杀南之狐孩士为方车子于当“指路松”“站报宁 牵挂，要让新中国的科学步子迈得更快。 羚，老天的一指子生法大达华分光 之东、个华x爱者， 农香生大的心B心 们一定会始记教锋让他的愿空平日变汽现实。 (选自2025年10月25日新华网，有删减) 寺夜 世界前列， 为相同 一代物理巨匠一惊念杨振宁先生 经学公内文0T半叶老北治力的九位到 材料三 八年级语文试题第3页（共6页) 家之一杨振宁先生，于2025年10月18日在北京逝世，享年103岁。杨振宁先生为中国的科 技与教育事业做出了不朽贡献，其精神遗产将永垂不朽。 培长文先生在物理子选物所包青林施年被超死生货批力表果色书暖婆学中 理等智个牙肉，共中基广为人知的是1957年他白专政道先结理提中弱湘豆作津于所不对 恒”里论而共同来获诺贝尔物理学夹一这一理论挑城物理子界长期以来好自然定肆戒 称性”的传统认如。这一发现不仅重塑了人美对自然规律的理解，更彩显了#学探素中 “敢 于质疑权威、实践寻求真理”的科学精神。 物报宁先尘子1954年提出“杨-术尔斯规范场理论这他本人视为比“宇#不守恒 理论更具深度的成果。该理论被公认为物理学的核心支柱之一，其地位可与麦克斯韦方程组。 爱因斯担广义相对论相槐关，为后续电弱统一理论、量子色动力学、发子物理标推模型万至 大统一理论的发展莫定了坚实基础。 杨振宁先生对科学有着敏锐的洞察力，即便在非其主攻的领城亦不例外。1980年量子霍 尔效应被发现后不久，他便意识到该效应因与自然界基本常数相关而具有重要意义，并建议 一些华人学者关注这一研究方向。2013年清华大学团队实验发现量子反常霍尔效应时，杨振 宁先生也是最早意识到其重要性的科学家之一。如今，这一成果已斩获多项国内外重要奖项。 杨振宁先生既是拓展科学边界的大师，亦是心系故土的赤子。他不仅传承了西方科学的 精髓，也弘扬了中华文化的底蕴。他融合东西方智慧与情怀的精神，将持续激励一代又一代 中国科技工作者。 杨振宁先生虽已离我们而去，但他留下的理论瑰宝与精神遗产，将永远照亮人类探索未 知的道路，引领中国科学迈向更广阔的未来。这位真正的物理学巨匠，将被世人永远缅怀。 (选自2025年10月22日《国家科学评论》，有删减) 13.材料一的标题为“杨振宁逝世”，材料二的标题为“星落苍穹薪火永燃一一送别杨振宁”。 请从新闻体裁的角度，比较这两个标题在语言特点和表达效果上的不同。(4分) 14.新闻的体裁多样，常见的有消息、通讯、新闻特写、新闻评论等。请判断材料三属于哪 一类新闻体裁，并说明你的依据。(4分) 15.综合三则材料，你认为杨振宁先生的哪些精神品质值得青年一代学习？请简要概括。(4 分) (四)文学类文本阅读 等高学表 小语观看了电视剧（山花烂漫时）》，被张桂梅老师事迹感动。她想修改一篇网文推荐给 同学，请你参与。(23分) 点燃大山女孩希望的人 南山 地是张桂梅，是感动中国2020年度人物：是电视剧《山花烂漫时》的主角原型是我国第- 所免费女行高中大云南者面江年坪女子高级中学的校长，从办学至今，地政变了贫国山区两千多 个女孩的命运。 张桂梅祖籍辽宁，17岁离开东北到千里之外的云南支援边疆建设，一去就是一辈子。 1996年，39岁的张桂梅调入丽江市华坪县，一个过于贫穷，过于落后的小县城：衣年张桂梅 一被查出有个快五斤重的肌痛。前年张桂梅的丈夫查出胃癌晚期，她花光了家中积着也设能留住文头 或许她的一生就到这了，她绝望地想。 日李们得如张挂将的病所，北地尽快去热全治力道你不行还有我们泥米调 化体别寿我们穷，再穷衣们都会北活你：”生分的接力来在这个贯方的小识果又的站 女，拿着仅有的五块钱，留下回家的路费，剩下的都捐给了她。 —手水很成功，重生的张桂将除了高功，史多的是自青，程自巴路这个小其源源这么大的麻 八年级语文试题第4页（共6页） 烦， 总想着为大家做点什么。 地发现学校里的女生很少，每个月还总有女生突然餐学。在一个女生突然不来上学后，地决 门家防弄清楚练由。走了几个小时婉蜒泥泞的山路，张桂梅来到了女生客·光时女生正在家 限有肉大杭子炼在土，家里收一彩现华秋味 17.小 囊上穿的抑专用由指天松是终这食女政燕张挂梅“数了回来：大语】 应道 用中添不分 “自树 餐”更多这样的女孩，是改善这片土地的良方。这个念大开共在张壮将心中膜发。 六前 户米矿渔 201年，张桂梅兼县儿童福利院院长，地发现这里的孩子很多都是祓道弃的健康女婴，费】 坚定了一个念头地要在当地办一所对所有贫因女孩免费的高中。 斯湿盥， 示准奶至 从202年起张桂梅开始为这所女高四处奔走。地利用寒者假奔夫于城带之间，牌气一#阳 我想 吃对。时常煮当成骑子，追受导男。到207年张挂移仅著到一万陕段这无美环不家 注想要放弃时，事情布了持机这二张挂将女选定的女大不交到北京开冷时学 18. 小赋 找到 80橙f灌 一条烧洞的裤子，技一合女记者注表利记表数锐地登到地这条贷裤于行后有技率第二有 因时 意花数 围墙、没 效斌麟 高名为《我有一个梦起)的报道把张挂梅的事选和梦想传向了全国，地的女高梦释到：日家就 会人士的支持。 出人才， 外联。 2008年华坪女子高级中学建成，那一年有100名女孩入学，张桂梅担任校长。 了西湖脖的 本以为有了免费高中，就克服了孩子们学习上的最大因难。可开始上课后，张桂梅才发乳，孩 的女孩子 励-假-代 子们的基础都非常差，连小学的知识都未必掌提，这怎么参加高考？在孩子们眼中，未来能上个职 业学校已经很不错了，可张桂梅不那么认为，每一位学生都是大山里的希望，最少电要上个二本， 19.请你 亮人标林 别人十二年的教有，他们这只有三年。早上五点天不亮就开始学习，晚上十二点后休息，吃饭 选择 、永运航 时间不超过十分钟，宿含到教室的距离学生们跑着前进。老师结个婚半天完事，第二天就去上课： 【链 》,有) 刚动完手术的老师只要能穿上衣服遮住伤口，当天就去上课。 岩》片段 送服 老师们用命在教，学生们拼命去学，只希望能改变这些大山里女孩们的命。张桂梅也知道这样 江姐 分) 不好，这样不对，对老师对学生都太苦，可这是唯一的办法，没有伞的孩子必须学会奔跑。【乙】 红旗，无 材料鼾 首届高考，华坪女高本科上线69人（共96人)，综合上线率100%，从不可能做到了可能！ 座牢房。 简鬈4 除了学习上的关心，张桂梅还带着老师们渗入学生们的生活和家庭，她们翻山越岭，徒步走过 随着 崎岖的山路来到学生家中了解家庭情况，多困难的家庭她都见过。 过去，人 华坪女高的成绩一届比一届好，张桂梅的身体却一天比一天差，地的手上贴满了膏药，热屉拉 网嫩 开全是药。可她还是年天天不亮拿着个小喇叭在操场督促学生们跑操，还是要站在食堂观察事个孩 子合不得吃好点，还是要徒步前往没通路的孩子家中家访，没有什么比孩子们更重要。【丙刚 20.阅读 张桂梅一生无儿无女，但每一个学生都是她最疼爱的孩子。 当初福利院被父母地弃的女孩考上了很好的大学，有了光明的前途，当了妈妈只有个产 声 月色，洒 里：- 女儿捧成了掌上明珠，地家到地这代不弄重男轻女”走出去的女孩又回到了学我，成了净 所的东墙， 置因多 的老师，带着更多女孩走出大山。 (选自微信公众号“南山小话”，有测致) 却如一个 6以时间线素记录传主重要经历是写传记常见的手法。小赋想用鱼骨图梳理内容，清然 往往寄托 辈子 请以 城。编 充。(5分) 带病工作 要求： 没能 没钱治病！ 四处筹款！！事迹公开 办学失败！成功建校 !终得回报1 长也 从人捐助1 开了 2008年 添了 2002- 现在 17岁 2007年 执着追梦 爱生如子 品格 乐于奉献② 1③ 经验小结： 我们发现立传要⑤ 八年级语文试题第5页（共6页） 17.小赋从电视剧中摘录了张桂梅的三句话，想把它们穿插在文章中【甲】【乙】【丙】处， 应该如何穿插？请任选一句，并说说这样安排的用意。(4分) A。她说：“只要我还有一口气，我就要站在讲台上。” B.她说：“我不让我教的孩子因为贫困因为交不起学费、书费而辍学。” C.地说：“我只是想让山里的孩子，多能走出去一个，用教育阻断贫穷，这是最直接的 一件事。” 我想把△句穿插在【△】处，这样做 18.小赋发现华坪女高第一届招了100名女生，毕业只有96人，怀着好奇，小语查阅了资料， 找到下面一段话。你认为有没有必要加以引用？(4分) 因时间仓促、资金有限，尚没有硬化的操场上，堆满了各种建材和建筑垃圾，学校没有 围墙、没有宿舍、没有食堂，甚至没有厕所。有6名学生的家庭，因不相信简陋的女高能培育 出人才，转学而去。很多人劝张桂梅第二年9月1日再开学，但地拒绝了：等一年，对大山里 的女孩子来说，这一年也许就是她们的一生。 (摘自微信公众号“晓梅和朋友们”，有删改) 19.请你结合本文和整本书《红岩》阅读，说说张桂梅为何在《朗读者》第三季节目录制时 选择朗诵《红岩》片段？(6分) 【链接材料】2021年1月，张桂梅参与《朗读者》第三季节目录制，在节目中朗读《红 岩》片段： 江姐双手接过红旗，迎风一抖，五颗晶亮的金星，立刻随着红旗飞舞。江姐高高地亮开 红旗，无畏的声音里充满着幸福的感情：“让五星红旗插遍祖国每一寸土地，也插进我们这 座牢房。” 随着江姐低呼的声浪，人们严肃地站了起来，凝望着闪光的旗帜。仿佛，漫漫长夜成了 过去，人们粉碎了枷锁，自由地崛立在祖国的土地上。 第三部分(40分) 20.阅读下面的材料，根据要求写作。(40分) 一声清越的猿啼，划破三峡的空寂，承载着郦道元对秋日凄清的无限叹惋；一片皎洁的 月色，洒满承天寺的庭院，慰藉着苏轼贬谪生涯中豁达的襟怀；一张泛黄的相片，静挂于寓 所的东墙，凝结了鲁迅对藤野先生深切的追思。猿啼、月色、相片一这些看似寻常的事物， 中扣一个个情感的容器，盛满了跨越时空的浓烈真情。它们无声地诉说着：最深沉的情感， 维维寄托于景朴素的载体：最动人的故事，常常隐藏在最细缀的角落。 请以“物微情浓”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①字数不少于60字，②除诗歌外，文体不限：⑧不得出现真实的校名、人名. 八年级语文试题第6页（共6页）