专题07 非连续性文本阅读(期末真题汇编)五年级语文上学期(北京专用)

2025-11-19
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专题07 非连续性文本阅读 一、核心考查知识点 1. 信息提取与辨析 基础信息查找:从材料中筛选时间、地点、规则、数据等关键内容(如购票须知中的入场时间、场馆地址)。 正误判断:结合材料细节判断选项对错,重点关注 “绝对化表述”(如 “一定”“所有”)、数据差异、范围混淆。 多材料关联:对比不同材料中的同类信息(如二维码与一维码的特点对比),提炼共性或差异。 2. 内容概括与梳理 单则材料概括:用简洁语言总结核心内容(如事件、说明对象的主要特点)。 分点梳理信息:按要求将信息分类罗列(如莺的特点、蓝印花布的制作工序),每条信息简洁不超规定字数。 情节 / 流程梳理:梳理民间故事的情节、事物的制作流程(如蓝印花布 “刻花版→刮防染浆→染色→刮灰”)。 3. 说明方法与语言分析 常见说明方法:列数字(如 “直径超 90 米”“近 22 层楼高”)、作比较(如二维码与一维码数据容量对比)、打比方、分类别。 语言风格辨析:生动形象(如描述莺的习性)与平实准确(如科普材料中的定义)的语言差异。 准确用词分析:关注 “约”“通常”“大都” 等限定词,理解其对语言准确性的作用。 4. 实用应用与创意表达 规则应用:根据材料中的规则(如购票须知)解决实际问题(如判断入场时间、携带物品是否合规)。 创意设计:设计宣传语(贴合主题、简洁有感染力)、拟定展板标题(涵盖材料核心维度)。 情境迁移:结合材料内容与生活实际,判断做法可行性(如二维码的生活应用场景)。 二、实用答题技巧 1. 信息提取答题技巧 定位关键词法:根据题干中的关键词(如 “入场时间”“制作工序”),快速扫描材料中的对应段落或表格,圈画相关信息。 排除法解题:面对正误判断题,先排除明显与材料冲突的选项,再聚焦模糊选项与材料细节对比,尤其注意数据、范围、语气的差异。 交叉验证法:多材料信息提取时,将不同材料中的同类信息交叉比对,确保答案全面无遗漏(如结合文字材料与图表信息)。 2. 内容概括答题技巧 要素提炼法:概括事件类材料时,抓住 “谁 + 时间 + 地点 + 事件” 核心要素;概括说明类材料时,抓住 “说明对象 + 主要特点”。 分点梳理法:按材料逻辑(如流程顺序、特点分类)分点罗列信息,确保条理清晰,每条信息不重复、不冗余。 简洁表达法:概括时避免冗长,用短句或短语呈现,符合 “每条不超 10 字” 等题干要求。 3. 说明方法与语言分析技巧 说明方法判断: 找标志词:列数字(含具体数据)、作比较(“比”“与…… 相比”)、打比方(“像”“似”)、分类别(“分为”“一类是…… 一类是”)。 析作用:列数字使说明更准确,作比较突出差异,打比方使表达更生动,分类别让条理更清晰。 语言风格辨析:根据用词判断,含修辞、描写性词语的语言偏生动;仅客观陈述事实、定义的语言偏平实。 4. 实用应用答题技巧 规则应用题:先通读材料中的规则(如购票须知、注意事项),再结合题干情境逐一匹配,判断做法是否符合要求(如携带相机是否合规)。 宣传语设计: 贴合主题(如民间故事、非物质文化遗产); 简洁有感染力,可运用对仗、拟人等手法(如 “蓝印花布,千年匠心,东方之美”)。 展板标题拟定:覆盖材料核心维度(如蓝印花布的 “历史沿革”“文化价值”“现代传承”),标题简洁明了。 三、易错点规避技巧 信息遗漏:提取信息时逐句扫描材料,圈画关键内容,避免因跳读导致遗漏(如购票须知中的 “儿童一律凭票入场”)。 概括冗余:分点梳理时严格控制字数,只保留核心信息,避免添加无关细节。 说明方法混淆:注意 “作比较” 与 “分类别” 的区别,作比较是对比不同事物,分类别是对同一事物分类型说明。 宣传语偏离主题:设计宣传语时紧扣材料核心(如《梁祝》的 “爱情”“传承”),避免脱离材料泛泛而谈。 一、现代文阅读(共10小题) 1.(2024秋•海淀区期末)传承六尺巷蕴含的传统美德,阅读短文,完成下题。 【材料一】漫步六尺巷,欣赏风格独特的景观 ㅤㅤ①六尺巷,位于安徽省桐城市,建成于清朝康熙年间。这里没有鳞次栉比的店铺,但每年依然有超过50万的游客来此参观。 ㅤㅤ②在六尺巷的入口处,矗立着一块太湖石,上面刻有张英的“让墙诗”,字体苍劲有力,成为小巷的标志性景观。 ㅤㅤ③六尺巷很短,长约一百米,路面由鹅卵石铺就。六尺巷东起西后街,西抵百子堂,巷南为宰相府,巷北为吴氏宅。巷子两侧是徽派特色的民居,青砖黛瓦,高墙小窗,古朴的房屋错落有致。 ㅤㅤ④六尺巷很窄,两面墙体之间的距离仅有六尺,约为两米左右。个子高、手臂长的成年人伸展双臂,指尖几乎可以触摸到两侧的墙体。 【材料二】漫步六尺巷,聆听富有启迪的故事 ㅤㅤ①清朝康熙年间,宰相张英的家人写信给他,说邻居吴家修建新宅,事先没有询问,就私自占用了自家的一块空地做界墙。张英家人多次与吴家交涉,都不管用,无奈之下,只好向张英报告此事。当时的张英是朝中重臣,家人原想借他宰相的威权,要回属于自家的空地。不想,张英的回信中却这样写道:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨……” ㅤㅤ②收到张英的回信后,张家主动退让了三尺地基。吴家被宰相的宽宏大度所感动,倍感惭愧,也将地基后退三尺。张吴两家从此冰释前嫌,住宅之间,也就有了这条六尺巷。 ㅤㅤ③从此,六尺巷的故事便流传开来,成为一段美谈。“争一争,行不通,让一让,六尺巷”,六尺巷彰显了中华民族礼让与和谐的传统美德。 (有删改) (1)根据材料,将“宰相府”和“吴氏宅”的位置分别填写在图中A、B两处的括号内。 (2)【材料一】中第④自然段画线的句子,采用了     的说明方法,这样写的好处是     。 (3)如图是《松江报》一篇文章的标题,结合两则材料可知,标题中的“窄”指的是     ,“宽”指的是     。 (4)今年寒假,如果让你推荐家人去六尺巷旅游,请你结合两则材料,写出三条推荐理由。 理由1:    理由2:    理由3:    (5) 六尺巷的故事让你联想到生活中的哪些事例?请试举一例并谈谈你的看法。 2.(2024秋•朝阳区期末)阅读短文,完成下题。 ㅤㅤ北京时间2024年12月4日,我国传统节日——春节,在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。五千年来,勤劳勇敢的中国人民用智慧铸就了璀璨的中华文明。截至2024年12月,我国已有雕版印刷技艺、皮影戏、古琴、春节等44个项目先后入选这一名录。 ㅤㅤ基于以上信息,五(1)班计划组织一次语文学科实践活动。同学们收集到了以下材料: 【材料一】 ㅤㅤ雕版印刷技艺工序极其复杂精密,要经历写样、雕刻、刷印、装订四个阶段。每个阶段又会细分为若干道工序,仅“雕刻”这一阶段就有8道工序之多。“一字刻坏,一版无用”,“雕刻”的过程最为艰辛。在雕刻时看似细如发丝的误差,印出来却会有着极大的差别,所以对匠人的技艺水平和经验要求非常高。自隋唐起,这项技艺在我国已经流传了1400多年。 【材料二】 ㅤㅤ皮影戏,又称“影子戏”,形式活泼有趣。艺人们在白色幕布后操纵影人,用当地流行的曲调讲述故事,配以打击乐和弦乐,是男女老少喜闻乐见的艺术形式。皮影戏起源于西汉,兴于唐朝,盛于清代,因其独特的艺术形式和深厚的文化底蕴跨越2000多年传承至今。 【材料三】 ㅤㅤ古琴,又称瑶琴,艺术魅力极为独特。古琴音色深沉、余音悠远,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴,其历史可以追溯到三千多年前的商朝,是中国传统音乐中最古老和贵重的乐器之一。 ㅤㅤ古琴不仅是乐器,更是古代文人雅士修身养性的工具。流传至今的《高山流水》《广陵散》等曲目,不仅具有极高的艺术价值,还承载着他们高洁的精神追求和审美情趣。 【材料四】 ㅤㅤ春节,是中华文明中文化内涵极为丰富的传统节日之一,起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。 ㅤㅤ春节以腊月二十三为开端,到正月十五元宵节结束。在这期间,中国的汉族和很多少数民族都会举行以祭祖敬老、感恩祈福、阖家团聚、除旧布新、祈求丰年为主要内容的庆祝活动,如:喝腊八粥、祭灶神、扫尘、贴春联、贴年画、贴福字、守岁、吃饺子、给压岁钱、拜年、逛庙会等。 ㅤㅤ受到中华文化的影响,世界上的许多国家和地区也逐渐开始有了庆贺新春的习俗。中国农历新年正在世界各地掀起一股“中国风”。 (根据相关材料改写) (1)A组同学在阅读完上述材料之后,想要设计一块展板(如表)来呈现本组的学习收获。请你借助文中所给材料,帮助他们完成展板的主题及各部分小标题。 主题:    第一部分:    第二部分:    第三部分:艺术魅力独特的古琴 第四部分:    (2)在填写展板各部分详细内容前,A组四名同学分别从材料中摘取了部分信息。下列哪位同学摘取的内容与原文不相符:    A.小刚:雕版印刷技艺工序极其复杂精密,要经历写样、雕刻、刷印、装订四个阶段。 B.小明:皮影戏起源于西汉。兴于唐朝,盛于清代,距今已有2000多年的历史。 C.小红:古琴不仅具有高度的艺术价值,更承载着古代文人雅士高洁的精神追求和审美情趣。 D.小亮:截至2024年12月,我国雕版印刷技艺、皮影戏、古琴、春节等42个项目先后入选《联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录》。 (3)在梳理并誊抄所选材料时,对于如何处理文中画“ㅤㅤㅤ”的句子,小明和小亮有了不同的想法。请你从下列两种想法中,选择最认同的一种,帮助这位同学把理由补充完整。 小明:我认为这句话可以修改为“雕版印刷技艺的工序很多”,因为:    。 小亮:我认为还是抄写原句比较好,因为:    (4)本次活动结束后,许多同学对“中国传统节日”产生了浓厚的研究兴趣。通过此前的学习,我们了解到:除“春节”外,    也是中国传统节日,与之相关的诗句“    ,    ”至今仍被广为传颂。 3.(2024秋•东城区期末)【材料一】 劳动是创造物质财富和精神财富的过程,是人类特有的基本社会实践活动。因此,劳动教育的重要性不言而喻。 教育家陶行知最早提出“教育要与生产劳动结合”的劳动教育观点。他给出了生活的定义——“劳动即生活”,揭示了生活的基本内涵。陶行知将教育与生产劳动、社会生活密切联系起来,从而培养造就手脑并用的一代新人。他认为,“一个人要有贡献于社会,一定要手与脑缔结大同盟”。他还专门创作了一首《手脑相长歌》,后来被改编为儿歌《两件宝》: 人有两件宝, 双手和大脑。 双手会做工, 大脑会思考。 用手又用脑, 事情做不好。 用脑不用手, 啥也办不到。 用手不用脑, 才能有创造。 【材料二】 新学期,学校少先队大队部为了提高同学们的劳动意识,增强大家的动手能力,开展了“自己动手,美化校园”的绿萝领养活动,号召同学们通过阅读“绿萝栽种方法及注意事项”,来学习栽种。 五年级1班的王力同学积极响应号召,和同学们一起,每人领养了一棵绿萝,兴致勃勃地拿到班级,整齐地摆放在窗台上,准备按照说明方法进行栽种。 绿萝栽种方法及注意事项 ①绿萝喜欢松软的土壤,土壤中包含一些枯树叶和动物粪便等,可以增加土壤肥力,使土壤疏松透气。 ②绿萝生长愿意接受明亮的散射光,在养护过程中,过于强烈的阳光照射会灼(zhuó)伤绿萝的叶片。 ③绿萝的盆土需要保持湿润,长期干燥会使叶片出现黄尖儿,而且越长越小。如果盆土处于长期积水的状态,就会发生烂根、叶片掉落。冬季供暖之前,植株的土壤蒸发较慢,每15天左右浇一次水,一次浇水量应控制在原来的﹣之间。即使供暖之后,浇水也不可过勤,每3﹣4天浇一次水就可以了。 ④绿萝生长比较快,肥料需求量也比较大。养护过程中,每1﹣2年换一次盆土,来满足它的长期需求。在一年的生长期中,可每半个月给它施一次稀薄的肥料。 ⑤    (1)阅读【材料一】,以下选项中,陶行知对劳动教育的观点是     。 ①教育要与生产劳动结合 ②创造物质财富和精神财富的过程 ⑧一个人要有贡献于社会 ④人类特有的基本社会实践活动 (2)阅读【材料二】,要想种好绿萝,请你认真阅读“绿萝栽种方法及注意事项”,这份材料从“土壤、    、浇水和     ”四个方面,详细地为我们进行了讲解。 (3)为了更好地种植绿萝,王力到图书馆查阅资料,发现了以下两张“资料卡”。请你选择图片资料提供的信息,用上说明方法,在第⑤自然段的横线上,补写一条注意事项。 资料卡 植物名称:绿萝 种植适宜温度:20﹣30℃ 资料卡 植物名称:仙人掌 种植适宜温度:20﹣35℃ (4)新年快到了,王力希望自己这盆绿萝能长得再快一些,于是,他每天都去给绿萝浇水……作为王力的同学,你看到他这样做,结合【材料二】的内容,你会对王力说什么呢?请把你对他说的话,写下来。 4.(2024秋•顺义区期末)为了深入了解当前家乡的文化建设,同学们走进了顺义图书馆。请你按要求完成下列各题。 【材料一】 传统图书馆在新时代面临的挑战 阅读服务是图书馆最为基础和传统的服务方式,但随着时代不断变化和发展,传统图书馆逐渐面临诸多挑战。比如出版商和书店能够提供更舒适的阅读环境,而一些传统图书馆由于建成时间距今久远,无论基础设施设备还是阅读环境等方面,都远远无法满足当今公众的需求。 随着网络时代的来临、信息技术的空前发展,人们的生活和工作方式逐渐发生了改变。例如,大多数读者在寻找所需知识时,往往会首先借助网络和信息技术,而不是直接借助传统的百科全书。信息技术的迅猛发展,不仅丰富了信息资源,还实现了无论何时何地都能对知识资源迅速分享,这也给传统图书馆带来了巨大挑战。 ——来自《关于图书馆公共文化服务体系建设的思考》,有改动 【材料二】 顺义新图书馆是一座集阅读、休闲、会议为一体的多功能城市书房。新图书馆建筑面积20106平方米,与老馆相比借阅空间增长了3倍多。拥有1100个阅览座席。馆藏文献190余万册,期刊1200余种,报纸200余种。每日平均可接待3000﹣5000人次。 顺义新图书馆考虑到市民的多样化需求,增设了众多面向居民开放的公共空间。有专为学生准备的300平方米超大自习室,可同时满足145人学习阅览。阅读区为读者摆放了舒适的沙发,整体阅读空间井然有序,凸显和谐雅静、轻松舒适的阅读氛围。 顺义图书馆新馆采取全开放、自助式智能服务模式。一进大厅映入眼帘的首先是拥有3000册电子图书的瀑布流电子屏,读者用手机扫码即可获取全文;大数据展示平台动态统计到馆人次、借还量、办证量、读者最喜爱图书排行榜等综合数据,动态显示全区总分馆运行状态;一层北侧的朗读亭,机器人“优优”活泼智能地解答小朋友的疑惑,拉近了图书馆与小朋友们的距离。 【材料三】 顺义区图书馆自2023年1月10日(星期二)起全面恢复开放。 开馆时间 周一全天闭馆 周二至周五 9:00﹣18:00 周六、周日 9:00﹣19:00 一层自习室(周二至周日) 9:00﹣21:00 潮白书苑、微型图书馆 周一至周日24小时开放 法定节假日另行通知 服务方式 全面恢复开放后,不再对入馆人数进行限制,取消入馆预约。 区域位置 馆内设置 一层 设有总服务台、自习室、志愿者服务中心、党建书房、展厅、康复文献阅览室、“潮白书苑”24小时城市书房、少儿活动中心、成人活动中心。 二层 设有中文图书借阅、艺术书屋、休闲阅读区、中文报刊阅览室、政府信息公开查阅中心、数字体验馆、电子阅览室、多媒体放映厅、文化共享工程顺义支中心、中心机房。 三层 设有中文图书借阅、集体书库、少儿借阅中心。 四层 设有国学馆、古籍室、馆史陈列室、地方文献中心、资料室、外文阅览室。 ——材料二、三来自:“北京市人民政府”网站,“顺义图书馆”微信公众号,《图书馆报》,“北京顺义官方发布”等,有改动 (1)读【材料一】,简要概括传统图书馆面临哪些挑战。 (2)读【材料二】中画线的句子,其中用到的说明方法有     和     。用上这样的说明方法目的是:    。 (3)【材料二】中加点的字词有3处,请你任选其中一处,说一说加点的字(或词)可以去掉吗?为什么? 我选“    ”这个字(或词),我认为:    ,理由是:    。 (4)同学们要去顺义新图书馆看书,请你结合【材料三】判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”。 ①周日可以在顺义图书馆新馆自习室阅读到晚上9点。     ②若想给妹妹借一本少儿读物,可到图书馆三层寻找。     ③小红因忘了预约,所以这周六就去不成新图书馆了。     ④除了周一,现在每天我们都可以去新图书馆看书了。     (5)读【材料二】和【材料三】,你认为顺义新图书馆做了哪些改进,来应对传统图书馆面临的挑战?    (多选) [A]扩大建筑面积,丰富图书资源 [B]阅读环境井然有序,优雅舒适 [C]兼顾信息网络、智能服务模式 [D]全天候,任意时间向读者开放 (6)同学们走进顺义图书馆,因需开展阅读活动。请你按要求完成下列各小题。 ①为了解顺义地方发展史,小丽来到总服务台做“信息检索”。你认为此时她不适合用什么方法阅读?    [A]精读 [B]速读 [C]浏览 [D]带着问题读 ②小芳借到一本图文结合的《中国民间故事》。你知道下面哪幅图来自她喜欢的《田螺姑娘》吗?    ③民间故事这种口头文学具有语言通俗活泼的特点。我们说“气急败坏”,民间故事里说“鼻子都气歪了”;我们说“望眼欲穿”,民间故事里说“    ”。 ④小强联系课外阅读发现:冰心谈到的读书方法与朱熹不一样!你认同哪种读书方法?请你先明确观点,再具体说明理由。 课内阅读:我拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为只学过那个字的一半。 ——出自:冰心《忆读书》 课外阅读:凡读书……须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。 ——出自:朱熹《读书要三到》 (7)顺义图书馆发布了“2025年优秀报刊、书籍征集令”,请你积极参与此项活动,填写“好书推荐卡”,为建设家乡图书馆做点贡献吧! “我最喜爱的本书”推荐卡 书名:《    》 作者:    推荐理由:①    ②    5.(2024秋•西城区期末)小东是个“小桥迷”,在语文实践活动中,他搜集了许多关于“中国桥”的材料。请你也来读一读,按要求完成下题。 【材料一】 ㅤㅤ中国建桥的历史十分悠久,早在春秋时期就有了关于桥梁的记载。解放之后,新中国在桥梁建设上取得了众多举世瞩目的成就。 ㅤㅤ进入新世纪,中国建桥的数量与规模不断增长。截至2023年底,我国各类桥梁总数已超过120万座。其中包括公路桥梁、铁路桥梁以及城市道路桥梁等。仅公路桥梁就有107.93万座、9528.82万延米。众多的桥梁连接起了城市与乡村,跨越了山川与河流,为经济发展和人民生活提供了极大的便利。它们有的如悬于天际的彩虹,有的像横卧在海湾中的巨龙,散发着独特的魅力。如今,中国已成为名副其实的桥梁大国。 【材料二】 ㅤㅤ进入新世纪,在中国桥梁建设领域中超级工程不断涌现。它们如同一张张亮眼的名片,向世界展示着中国的发展与巨变。 名称 类型 特点 港珠澳大桥 跨海公路桥 全长55公里,是中国交通建设史上技术最复杂、施工难度最大、工程规模最庞大的桥梁。(A)主梁钢板用量大约42万吨,相当于10个“鸟巢”体育场或60座埃菲尔铁塔的重量。 杭瑞高速北盘江大桥 斜拉公路桥 世界第一高桥,为杭瑞高速公路贵州与云南的跨界工程。大桥全长1341.4米,桥面至江面垂直距离为565.4米。 福建平潭海峡大桥 跨海公铁大桥 国内首座、目前世界上最长的跨海公铁大桥。(B)大桥全长16.3公里,比欧洲的厄(è)勒(lè)海峡大桥长了一倍多。大桥采用公路在上层、铁路在下层的公铁合建方式。铁路为双线铁路,设计行车时速200公里。公路为双向六车道高速公路,设计时速100公里。 关兴公路北盘江大桥 悬索公路桥 全长408米,主跨长度388米。该桥在建时期,是同类型桥梁中世界上跨度最大、海拔最高的悬索桥。 【材料三】 ㅤㅤ建一座桥,需要跨山越海,需要日复一日不断地突破技术难关。支撑起一座又一座中国桥的绝非只是钢筋和水泥,中国桥梁的背后是一个国家逄山开路、遇水架桥的奋斗精神,更是综合国力蒸蒸日上,建设技术整体跃升的具体体现。壮哉,中国桥! (1)【材料一】、【材料二】、【材料三】中画“ㅤㅤㅤ”的句子,先后使用了     、    和     三种说明方法。 (2)【材料一】、【材料二】、【材料三】介绍了进入新世纪后,中国建桥呈现出     、    、    三方面特点。 (3)【材料二】中的A、B两句在介绍中国桥梁时使用了“大约”“多”等词语,它们可以去掉吗?为什么?请选择一个句子,把序号填在横线上,再写出你的观点和理由。 我选     句,我的观点和理由是:    。 (4)根据上述材料,判断正误,对的画“√”,错的画“×”。 ①中国建桥历史悠久,早在春秋时期就有了关于桥梁的记载。     ②港珠澳大桥、杭瑞高速北盘江大桥、福建平潭海峡大桥、关兴公路北盘江大桥属于同一类桥梁。     ③在新世纪的建桥过程中,新材料的应用、施工技术的创新和抗震抗风技术的提升都取得了突破。     ④建设桥梁,需要技术突破,更需要奋斗精神。     (5)桥梁作为中国的亮丽名片,让世界了解了中国。请你结合以上材料,为新世纪的中国桥写一两句宣传语。 6.(2024秋•大兴区期末)奇奇和妙妙学习了民间故事单元后,学校文学社让他们做一期专刊。下面是准备的材料,请你赶快来帮忙,完成下题。 ㅤㅤ【材料一】民间故事是动态的民间文学,是当地百姓向社会表达情感愿望的重要渠道,主要特征有:时代久远,口头传播,情节夸张,充满幻想,多采用象征手法。由于故事口耳相传,为百姓所承认和保存,所以地方方言是主要的表达方式,一个故事常有多个版本。 ㅤㅤ民间故事内容丰富,情节完整,语言生动,深受群众喜爱。它们既保留了当地民间故事资料,传承了历史文化典故,同时也丰富了旅游文化资源。 ㅤㅤ【材料二】《××民间故事集》部分目录 第一章(  ) 十二生肖的故事……3 鲤鱼跳龙门……6 义犬救主……8 幸福鸟……10 年兽……13 第二章幻想故事 宝草帽……20 夜明珠……23飞来峰……26 湘妃竹……30 神奇的红石榴⋯36 第三章(  ) 巧媳妇……52 徐文长难倒窦太师……57 三个和尚……62 阿诗玛的故事……68 阿凡提斗国王……74 【材料三】 顾况钉鞋 ㅤㅤ顾况自幼聪明,得到周围人夸奖后,便有些骄傲。一天,顾况从学堂里溜出来玩,鞋钉掉了好几颗,便到鞋铺去修。修鞋师傅见他是个少年书生,有心考考他,就对顾况说:“我有一联,你要是能对出下联,修鞋的钱我就不要啦。要是对不出来,可得给我双倍钱!”顾况满不在乎地答应了。修鞋师傅说道:“铁钉钉钉鞋,钉钉停停,停停钉钉,牢。”顾况想来想去,怎么也想不出好的下联,急得头上冒出了汗。这时,隔壁油漆店里走过来一个伙计。他一手拿刷,一手拿盘,边走边说道:“树漆漆漆盘,漆漆歇歇,歇歇漆漆,亮。”顾况听了,禁不住拍手叫好:“真是一个好下联,以俗对俗啊!”从这以后,顾况发奋读书,终于成为唐朝有名的大诗人。 (改编自民间故事) (1)根据材料判断对错,对的画“√”,错的画“×”。 ①奇奇听奶奶讲《顾况钉鞋》时发现和材料三情节不同,肯定是他奶奶说错了。     ②《梁山伯与祝英台》中主人公化为蝴蝶是民间故事时代久远的体现。     ③民间故事口耳相传,往往寄托了当地百姓的美好情感与愿望。     (2)为宣传家乡民间故事,学校文学社正在编写一本《××民间故事集》。 ①妙妙应选择     作为第一章目录的标题,选择     作为第三章目录的标题。 A.生活故事 B.民间寓言 C.动物故事 ②材料三也被选入了《××民间故事集》,奇奇应该把它收录在     更合适。 A.第一章 B.第二章 C.第三章 (3)奇奇读完《中国民间故事》后,特别想和大家分享,请你完成下面两题。 ①用“/”给对联中画横线的句子断句。 “铁钉钉钉鞋,钉钉停停,停停钉钉,牢。” ②请你根据读书卡中奇奇的阅读感受,把推测的民间故事名称填在下面书名号中。 奇奇读的民间故事是:《    》 阅读感受:年轻人非常勤劳,在田里耕作,捡回来了一个大田螺,神奇的故事就发生了……这个故事使人相信“越努力,越幸运”这句话,我觉得勤劳的人会得到回报,劳动可以创造美好。 7.(2024秋•通州区期末) 阅读短文,回答问题。 茶经 【材料一】 茶带给我们的感官滋味是苦、涩、甜、咸、酸、辛、香,这些表象都源于其自身内在物质的支持。现代研究表明,在茶树的鲜叶中,水分约占75%,干物质约占25%。 有机化合物在茶叶干物质中所占比例大致如下: ☆生物碱(3%~5%,主要成分为咖啡碱) ☆茶多酚类(18%~36%,主要成分为儿茶素) ☆蛋白质(20%~30%) ☆糖类(20%~25%) ☆有机酸(3%) ☆类脂(8%) ☆氨基酸(1%~4%) ☆色素(1%) ☆维生素(0.6%~1%) ☆芳香物质(0.005%~0.03%) 无机化合物包括: ☆水溶性部分(2%~4%) ☆水不溶性部分(1.5%~3%) 【材料二】 制作绿茶时,要将茶叶进行摊晾。通过摊晾,叶片中的一部分水分散失,水分的减少又为杀青创造了条件。杀青是制茶工艺中不可或缺的一个步骤,能使鲜叶水分蒸发,保持绿色。杀青能否成功的一个关键指标就是要让叶片的温度持续保持在80℃以上一段时间,这样才能确保鲜叶里的多酚氧化酶被钝化。当代中国的绿茶主要有三种杀青方式,即炒青、烘青、晒青。这三种杀青方式使得绿茶在色香味上均有一定的区分度,但总的看来,均是茶叶青绿,茶汤淡雅清澈而青中带黄,香气清新而高亢扑鼻。通过杀青使叶片变软,又为第三步的揉捻提供了条件。揉捻有两个作用:一是可以将茶叶塑成不同的形状,如针状、扁平状、条索状、球状……另一个是通过揉捻破坏了茶叶细胞,增大叶片内含物质在汤水中的溶解度。最后一步是烘干。烘干起到两个作用:第一,进一步钝化茶叶内杀青时残留下的多酚氧化酶,防止茶叶变红;第二,把茶叶的含水率降到6%以下,这样使成品茶可以很好地得到保存,不易变质。 【材料三】 绿茶属于纯天然的绿色饮品,在制作的过程中没有经过发酵,炎热的夏季时饮用可以清心降火。绿茶中的茶多酚还能起到消炎杀菌的作用。 (1)京京同学在阅读【材料一】时,提炼出以下信息。请你判断他提炼的信息是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。 ①现代研究表明,在茶树的鲜叶中,水分约占75%,干物质约占25%。     ②茶带给我们的感官滋味源于其自身内在糖类的支持。     ③茶叶干物质中生物碱的主要成分为儿茶素。     (2)京京和叶嘉同学在讨论如何介绍绿茶制作过程时,交流了彼此的收获。请根据材料内容,补全对话。 京京:读了【材料二】,我发现绿茶的制作有这样几个步骤:    ——    ——揉捻——    叶嘉:我还发现了介绍“揉捻”的第一个作用时,运用了     的说明方法,好处是     。 (3)京京梳理出制作绿茶需要烘干的几条原因。根据材料,你认为错误的一项是     。 A.能降低茶叶的含水率。 B.能使成品茶得到很好的保存。 C.可以增加叶片内含物质的溶解度。 D.可以进一步钝化茶叶内的多酚氧化酶。 (4)叶嘉同学负责制作演示文稿。请你用简洁的语言概括【材料一】和【材料三】的内容,帮助她把演示文稿的目录补充完整。 一、    二、绿茶制作过程 三、    (5)茶艺社团的同学还准备从特色和宣传语两个方面设计绿茶名片发放给大家。根据以上材料,请你和他们一起完成名片的设计。(用简练的语言至少写出两条特色) 绿茶名片 特色:    宣传语:    8.(2023秋•房山区期末)阅读下列语言材料,完成下列各题。 材料一: ①浣熊为体型中等的动物。头体长约40至70厘米,尾长约20至40厘米。成年浣熊的体重范围为4至26千克,与大猫的重量差不多。标志性的特征是蓬松的长尾巴上环绕着黄白相间的九道环纹。 ②浣熊的适应能力极强。几乎可以在任何有水的地方找到它们的身影,它们喜欢栖息在靠近河流、湖泊或池塘的树林中。几乎可以在任何地方找到它们的巢穴,它们会在树上建巢,会使用土拨鼠的洞穴,还会建在矿山、废弃物、谷仓、车库、下水道或人类的房子中。 ③浣熊的运动方式很特别。它们腿较短,无法快速奔跑或跳跃很远的距离,因此通常是行走方式。它们擅长游泳,速度很快,大约每小时游5千米,可以在水中停留几个小时。浣熊有不同寻常的能力——会旋转它的后脚,使它们指向后方,以便于头朝下从树上爬下来。 ④浣熊触觉非常灵敏。在它们的大脑皮层中,几乎三分之二负责感觉知觉的区域专门用于解释触觉冲动,比任何其他研究过的动物都要多。浣熊的爪子非常灵敏,上面的触觉细胞相当丰富,在与水接触后,爪子上的适应感受器的灵敏度提高了,它可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。 ⑤浣熊是杂食性动物。春天和初夏的饮食主要有昆虫、蠕虫等;夏末、秋季及冬天,它更喜欢吃水果和坚果,如橡子、核桃。 材料二: ①我叫小浣熊。我有一张超级可爱的脸,眼睛亮晶晶的,鼻子也很可爱。我的皮毛呈现出黑灰相间的条纹,仿佛穿了一件格子衫。 ②我既聪明又能干。我能够帮助植物传播种子,分解腐烂的物质,还会帮助其他动物解决问题;我具备许多特殊技能,比如爬树和寻找水源,这些都是我的强项呢! ③我的食物多样,喜欢吃昆虫、鱼类、鸟蛋、水果等。有一次,妈妈带我去捕鱼,我把小爪子伸进水里,觉得泥沙从指缝里溜走的感觉简直太奇妙了,既有点像丝绸拂过,又有点像泥鳅在游动。 ④我很乐意交友,在森林里,我有很多不同的动物朋友,他们都是我的好伙伴,比如小松鼠、兔子、狐狸等。我们之间的关系非常友好,经常一起探险嬉戏,共度快乐时光。除了与动物玩耍,我还非常喜欢与人类小朋友互动。如果你想和我做朋友,快来森林里找我玩吧。 (1)以上两则材料从哪些方面介绍了浣熊?梳理相关信息用简练的语言分条写下来。 (2)根据材料内容进行判断,对的画“√”,错的画“×”。 ①浣熊的标志性特征是尾巴蓬松。     ②人类的房子中也会有浣熊的巢穴。     ③浣熊通常步行,也擅长游泳。     ④爬树和寻找水源是浣熊的强项。     ⑤浣熊的爪子不能测量食物的温度。     (3)读材料二中画线的句子,想一想小浣熊有这样奇妙感觉的原因不正确的一项是     A.大脑皮层中负责感觉知觉的区域约有三分之二专门负责解释触觉冲动。 B.浣熊后脚能够转动。 C.爪子上的适应感受器遇水后灵敏度提高。 D.爪子的触觉细胞丰富。 (4)材料一中画线部分使用的说明方法是     和     ,这样写的好处是     。 (5)两则材料都是介绍浣熊,但语言风格却不同,如果让你向朋友介绍浣熊,你会用哪种语言,理由是什么? 9.(2023秋•平谷区期末)阅读。 材料1: ㅤㅤ在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。 ㅤㅤ当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树,另一个朋友说是两株。我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。 ㅤㅤ我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。 ㅤㅤ榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树! (1)下列对“材料1”的描写叙述正确的是     。 A.按照从上到下的顺序,对大榕树进行静态描写 B.按照从上到下的顺序,对大榕树进行动态描写 C.按照由远到近的顺序,对大榕树进行静态描写 D.按照由远到近的顺序,对大榕树进行动态描写 材料2: ㅤㅤ小鸟天堂,又名鸟的天堂,坐落于广东省江门市新会区会城镇天马河的河心沙洲上,是江门新会的一个闻名中外的生态旅游风景区,同时小鸟天堂也是新会“新八景”之一,同时亦是新会著名的国际级生态旅游景点,同时还是中国最大的天然赏鸟乐园。 ㅤㅤ小鸟天堂上面有一株500多年历史的奇特的大榕树。这棵榕树的树枝都垂到了地上,扎进了土中,已经开始成为新的树干。随着时间慢慢推移,时光慢慢流逝,这棵大榕树已经独木成林。在这片森林里面也同时栖息着成千上万只的小鸟、鸟雀,鸟树相依,人与鸟相处非常和谐,所以这也就成为了世间罕有的一道天然美丽的风景线,人们把这个叫做“雀墩”。 (2)“雀墩”一词用的非常形象。“雀”指的是小鸟、鸟雀,结合“材料2”的叙述,“墩”在文中的具体意思是什么? 材料3: ㅤㅤ“打卡”一词来自职场,本意是“工作人员上下班把考勤卡放在磁卡机上记录上班和下班的时间”。但在网络中传播后,衍生意思为看过留名,就相当于签到的意思一样,好似是一个日常的行为,表示自我明白了、看过了、今日来过了。 (3)读了“材料1”和“材料2”,假设自己某天傍晚去“鸟的天堂”打卡,你准备用三张照片展现大榕树,其中一张是“一簇堆在一簇上面,不留一点缝隙的树叶”,你还会拍些什么? (4)对于自己拍摄的三张照片,如果制作成打卡手记,你打算怎么排序?为什么? (5)如果给自己的打卡手记配上简洁的文字,不但能让人知道你去了哪里,还能让人知道你的感受,你会写什么? 10.(2023秋•朝阳区期末)阅读短文,完成问题。 【材料一】 ㅤㅤ戏曲是中国的传统戏剧形式,形式多样。据不完全统计,我国各民族地区的戏曲剧种约有三百六十多种。比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、豫剧等五十多个。其中,尤以京剧流行最广,遍及全国,不受地区所限,堪称“国粹”。京剧这一传统文化至今已有二百多年的历史,被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。 【材料二】 ㅤㅤ中国的年画文化内涵丰富。年画丰富了老百姓的生活,更给人们的心灵带来慰藉和希望。春节来临之际,家家户户在门上张贴年画,借此寄托人们对风调雨顺、家和人兴的祈盼。虽然它的内容和表现形式在不断改变,但寄托在其中的美好祈盼和心愿一直都在,这是年画的精神,也是年画的情怀。 【材料三】 ㅤㅤ风筝是中国人发明的,历史非常悠久。据说人类最早的风筝是墨翟用木头制成的木鸟,他研制了三年才成功。后来,鲁班用竹子改进风筝的材质,演进成今日的多线风筝。当今放风筝这一传统文化活动,在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。 【材料四】 ㅤㅤ剪纸是中国古老的民间艺术,它题材寓意美好。剪纸往往选择福禄寿禧、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。中国剪纸凝聚着广大劳动人民的智慧结晶,民间逐渐形成了一系列的艺术意象符号,如“凤穿牡丹”“莲花多子”“鸳鸯戏荷”“福寿双全”“如意似锦”等等花色纹样的剪纸。这些寓意美好的民间剪纸融入到各种民俗活动中,满足了广大民众精神心理上的需要。它作为珍贵的人类非物质文化遗产代表作,是民间传统艺术百花园中的一枝奇葩。 (根据相关材料改写) (1)小明决定采用以上四则材料制作手抄报,请你帮他定个题目,你建议题目定为     。 (2)根据材料,小明把手抄报内容分为四个版块:“形式多样的中国戏曲”、    、    、    。 (3)小明想把材料一中画横线的语句改为“京剧这一传统文化历史很悠久”,你同意吗?说说你的看法。 (4)小明在手抄报中选取了以下内容,与四则材料不符的一项是     A.剪纸往往选择福禄寿禧、五谷丰登等题材,寓意美好。 B.春节来临之际,人们在门上张贴年画,祈盼风调雨顺、家和人兴。 C.人类最早的风筝是鲁班用木头制成的木鸟,他研制了三年才成功。 D.在我国的戏曲中,京剧流行最广,遍及全国,不受地区所限。 (5)中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,你还知道哪些中国传统文化的代表?请列举出两种。 参考答案与试题解析 一、现代文阅读(共10小题) 1.【答案】(1)A:吴氏宅,B:宰相府; (2)列数字 具体准确地说明了六尺巷的狭窄; (3)两面墙体之间的距离很窄 张英的宽宏大度; (4)感受宽容礼让的文化内涵(从六尺巷故事本身出发); 领略独特的建筑风貌与历史氛围; 体验当地的民俗风情与特色美食; (5)六尺巷的故事让我联想到了生活中的邻里纠纷解决事例。我曾经听说过这样一个故事:在一个小区里,有两户邻居因为停车位的问题产生了争执。一方认为另一方占用了自己的停车位,而另一方则坚称那个停车位是公共的,双方各执己见,互不相让。后来,社区的工作人员介入了这个纠纷并提出了一个解决方案,同时,他们也劝说双方能够互相理解、互相退让。最终,在社区工作人员的调解下,双方都同意了这个方案,并且握手言和。这个事例让我深刻体会到了宽容、礼让的重要性。我认为六尺巷的故事不仅是一个历史典故,更是一种生活智慧。它告诉我们,在生活中应该学会宽容、礼让,以和为贵,这样才能够营造出更加和谐美好的社会氛围。 【解答】(1)考查内容理解与概括。根据“六尺巷东起西后街,西抵百子堂,巷南为宰相府,巷北为吴氏宅”可以得出:A为吴氏宅,B为宰相府。 (2)考查说明方法。“六尺巷很窄,两面墙体之间的距离仅有六尺,约为两米左右”中的“仅有六尺,约为两米左右”运用列数字的说明方法,具体准确地说明了六尺巷的狭窄。 (3)考查字词理解与赏析。根据“六尺巷很窄,两面墙体之间的距离仅有六尺,约为两米左右”可知:标题中的“窄”指的是两面墙体之间的距离很窄。根据“张英的回信内容”和“吴家被宰相的宽宏大度所感动,倍感惭愧,也将地基后退三尺”可知标题中的“宽”指的是张英的宽宏大度。 (4)考查推荐介绍。结合文章内容和自己的知识积累来写即可。理由1:感受宽容礼让的文化内涵(从六尺巷故事本身出发)。六尺巷的故事体现了中华民族传统的宽容与礼让美德。带着家人来这里旅游,能亲身感受这种在邻里相处、人际交往中极为珍贵的宽容大度和以和为贵的精神,给家人尤其是孩子上一堂生动且深刻的文化道德课。理由2:领略独特的建筑风貌与历史氛围。根据“巷子两侧是徽派特色的民居,青砖黛瓦,高墙小窗,古朴的房屋错落有致”可以领略独特的建筑风貌。与六尺巷的故事紧密相连。一家人穿梭在这狭长而宁静的古巷中,能够细细品味历史的韵味,欣赏传统建筑之美,从建筑艺术的角度深入体验中国古代文化在地方的沉淀与传承。理由3:体验当地的民俗风情与特色美食。六尺巷所在的地区有着丰富的民俗文化。当地的民间艺术形式,如黄梅戏等,在周边可能会有精彩的表演展示。一家人可以在游览六尺巷的同时,观看这些富有地方特色的戏曲表演,感受传统艺术的魅力。此外,当地的美食也不容错过。特色菜肴和小吃种类繁多,比如桐城水碗,它以独特的烹饪方式和丰富的食材搭配展现出当地的饮食文化特色。品尝这些美食既能满足家人的味蕾享受,又能从饮食方面进一步了解当地的风土人情。 (5)考查看法建议。六尺巷的故事让我联想到了生活中的邻里纠纷解决事例。我曾经听说过这样一个故事:在一个小区里,有两户邻居因为停车位的问题产生了争执。一方认为另一方占用了自己的停车位,而另一方则坚称那个停车位是公共的,双方各执己见,互不相让。后来,社区的工作人员介入了这个纠纷并提出了一个解决方案,同时,他们也劝说双方能够互相理解、互相退让。最终,在社区工作人员的调解下,双方都同意了这个方案,并且握手言和。这个事例让我深刻体会到了宽容、礼让的重要性。我认为六尺巷的故事不仅是一个历史典故,更是一种生活智慧。它告诉我们,在生活中应该学会宽容、礼让,以和为贵,这样才能够营造出更加和谐美好的社会氛围。 故答案为: (1)A:吴氏宅,B:宰相府; (2)列数字 具体准确地说明了六尺巷的狭窄; (3)两面墙体之间的距离很窄 张英的宽宏大度; (4)感受宽容礼让的文化内涵(从六尺巷故事本身出发); 领略独特的建筑风貌与历史氛围; 体验当地的民俗风情与特色美食; (5)六尺巷的故事让我联想到了生活中的邻里纠纷解决事例。我曾经听说过这样一个故事:在一个小区里,有两户邻居因为停车位的问题产生了争执。一方认为另一方占用了自己的停车位,而另一方则坚称那个停车位是公共的,双方各执己见,互不相让。后来,社区的工作人员介入了这个纠纷并提出了一个解决方案,同时,他们也劝说双方能够互相理解、互相退让。最终,在社区工作人员的调解下,双方都同意了这个方案,并且握手言和。这个事例让我深刻体会到了宽容、礼让的重要性。我认为六尺巷的故事不仅是一个历史典故,更是一种生活智慧。它告诉我们,在生活中应该学会宽容、礼让,以和为贵,这样才能够营造出更加和谐美好的社会氛围。 2.【答案】(1)非物质文化遗产 技艺复杂精密的雕版印刷 活泼有趣的皮影戏 文化内涵丰富的春节; (2)D; (3)小亮 原句详尽地介绍了雕版印刷技艺工序的阶段多、工序多,而“雕版印刷技艺的工序很多”不能表达出这一特点; (4)清明节 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 【解答】(1)考查给文章标题、内容理解与概括。主题是:非物质文化遗产。材料一围绕“技艺复杂精密的雕版印刷”介绍了雕版印刷术的工序。材料二围绕“活泼有趣的皮影戏”介绍了皮影戏这种艺术形式。材料四围绕“文化内涵丰富的春节”介绍了春节的庆祝活动和习俗。 (2)考查内容理解与概括。ABC.正确。D.有误。根据“北京时间2024年12月4日,我国传统节日——春节,在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。五千年来,勤劳勇敢的中国人民用智慧铸就了璀璨的中华文明。截至2024年12月,我国已有雕版印刷技艺、皮影戏、古琴、春节等44个项目先后入选这一名录”可知题干“我国雕版印刷技艺、皮影戏、古琴、春节等42个项目”说法有误。故选:D。 (3)考查句子理解与赏析。我认同小亮的说法。“每个阶段又会细分为若干道工序,仅′雕刻′这一阶段就有8道工序之多”指明雕版印刷技艺工序的写样、雕刻、刷印、装订四个阶段都会细分为若干道工序,“雕刻”这一阶段的工序就很多,详尽地介绍了雕版印刷技艺工序的阶段多、工序多,而“雕版印刷技艺的工序很多”不能表达出这一特点。 (4)考查节日风俗、古诗文默写。中国传统节日包括春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。与清明节相关的诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”至今仍被广为传颂。 故答案为: (1)非物质文化遗产 技艺复杂精密的雕版印刷 活泼有趣的皮影戏 文化内涵丰富的春节; (2)D; (3)小亮 原句详尽地介绍了雕版印刷技艺工序的阶段多、工序多,而“雕版印刷技艺的工序很多”不能表达出这一特点; (4)清明节 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 3.【答案】(1)①; (2)光照 施肥; (3)绿萝种植适宜温度是20—30℃,温度不要过高,也不要过低。 (4)你这样每天都去给绿萝浇水,绿萝会发生烂根、叶片掉落的,每15天左右浇一次水,一次浇水量控制在原来的四分之一到二分之一之间。即使供暖之后,浇水也不可过勤,每3﹣4天浇一次水就可以了。 【解答】(1)考查了内容理解。结合“教育家陶行知最早提出‘教育要与生产劳动结合’的劳动教育观点”可知,陶行知对劳动教育的观点是:教育要与生产劳动结合。故选①。 (2)考查了内容理解。结合材料二“绿萝生长愿意接受明亮的散射光,在养护过程中,过于强烈的阳光照射会灼伤绿萝的叶片”“绿萝生长比较快,肥料需求量也比较大。养护过程中,每1﹣2年换一次盆土,来满足它的长期需求。在一年的生长期中,可每半个月给它施一次稀薄的肥料”可知,这份材料从“土壤、光照、浇水和施肥”四个方面,详细地为我们进行了讲解。 (3)考查了内容理解。结合资料卡,补充注意事项即可。如:绿萝种植适宜温度是20—30℃,温度不要过高,也不要过低。 (4)考查了扩展写话。结合材料二中的“如果盆土处于长期积水的状态,就会发生烂根、叶片掉落。冬季供暖之前,植株的土壤蒸发较慢,每15天左右浇一次水,一次浇水量应控制在原来的四分之一到二分之一之间。即使供暖之后,浇水也不可过勤,每3﹣4天浇一次水就可以了”,我会告诉王力:“你这样每天都去给绿萝浇水,绿萝会发生烂根、叶片掉落的,每15天左右浇一次水,一次浇水量控制在原来的四分之一到二分之一之间。即使供暖之后,浇水也不可过勤,每3﹣4天浇一次水就可以了。” 故答案为: (1)①; (2)光照 施肥; (3)绿萝种植适宜温度是20—30℃,温度不要过高,也不要过低。 (4)你这样每天都去给绿萝浇水,绿萝会发生烂根、叶片掉落的,每15天左右浇一次水,一次浇水量控制在原来的四分之一到二分之一之间。即使供暖之后,浇水也不可过勤,每3﹣4天浇一次水就可以了。 4.【答案】(1)①基础设施设备、阅读环境等方面无法满足公众的需求。②信息技术的空前发展并应用于生活,对传统图书馆造成了巨大挑战; (2)列数字 作比较 具体准确地突出说明了新图书馆的规模之大; (3)余 不可以去掉“余”字在这里表示的是一个概数,即馆藏文献190多万册的数量表达方式。如果去掉这句话的意思是就变成“馆藏文献190万册”,句意就改变了,这体现了说明文语言的准确性; (4)①√;②√;③×;④√; (5)ABC; (6)①A;②C;③盼星星盼月亮;④我赞同冰心的读书方法。理由是:虽然字音都不对,并没有因为识字不足而放弃阅读,保持了对阅读的兴趣,也可以在书中探索学习,从而理解某些词的意思; (7)伊索寓言 伊索 ①寓言故事言简意赅,平易近人。②为同学们树立最初的善良、美好的价值观,明白做人的道理。 【解答】(1)考查内容理解与概括。根据“一些传统图书馆由于建成时间距今久远,无论基础设施设备还是阅读环境等方面,都远远无法满足当今公众的需求”“大多数读者在寻找所需知识时,往往会首先借助网络和信息技术,而不是直接借助传统的百科全书。信息技术的迅猛发展,不仅丰富了信息资源,还实现了无论何时何地都能对知识资源迅速分享,这也给传统图书馆带来了巨大挑战”可以概括答案:①基础设施设备、阅读环境等方面无法满足公众的需求。②信息技术的空前发展并应用于生活,对传统图书馆造成了巨大挑战。 (2)考查说明方法。句子“新图书馆建筑面积20106平方米,与老馆相比借阅空间增长了3倍多。拥有1100个阅览座席。馆藏文献190余万册,期刊1200余种,报纸200余种。每日平均可接待3000﹣5000人次”“20106平方米”“1100个阅览座席。190余万册,期刊1200余种,报纸200余种”“每日平均可接待3000﹣5000人次”运用列数字的说明方法,“与老馆相比借阅空间增长了3倍多”运用作比较的说明方法,具体准确地突出说明了新图书馆的规模之大。 (3)考查说明语言。“余”字在这里表示的是一个概数,即馆藏文献190多万册的数量表达方式。如果去掉这句话的意思是就变成“馆藏文献190万册”,句意就改变了,这体现了说明文语言的准确性。 (4)考查内容理解与概括。①根据“顺义区图书馆开馆时间:一层自习室(周二至周日)9:00﹣21:00”可知题干说法正确。②根据“三层:设有中文图书借阅、集体书库、少儿借阅中心”可知题干说法正确。③根据“全面恢复开放后,不再对入馆人数进行限制,取消入馆预约”可知题干说法错误。④根据“开馆时间:周一全天闭馆,周二至周五9:00﹣18:00,周六、周日9:00﹣19:00”可知题干说法正确。 (5)考查内容理解与概括。根据“新图书馆建筑面积20106平方米,与老馆相比借阅空间增长了3倍多”“阅读区为读者摆放了舒适的沙发,整体阅读空间井然有序,凸显和谐雅静、轻松舒适的阅读氛围”“一层北侧的朗读亭,机器人“优优”活泼智能地解答小朋友的疑惑,拉近了图书馆与小朋友们的距离”“二层:设有中文图书借阅、艺术书屋、休闲阅读区、中文报刊阅览室、政府信息公开查阅中心、数字体验馆、电子阅览室、多媒体放映厅、文化共享工程顺义支中心、中心机房”可知顺义新图书馆应对传统图书馆面临的挑战做的改进有:扩大建筑面积,丰富图书资源,阅读环境井然有序,优雅舒适,兼顾信息网络、智能服务模式。故选:ABC。 (6)①考查阅读策略和方法。虽然精读能够帮助深入理解材料的每一个细节,但对于初步了解顺义地方发展史而言,可能过于耗时。小丽目前需要的是广泛搜集信息,而非深入研究某一具体点。故选:A。 ②考查内容理解与概括。C图中画了一个美丽的姑娘正在做饭,可知是《田螺姑娘》:勤劳的青年救了一只田螺,田螺变成美丽的姑娘帮他做饭持家,两人结为夫妻,共同创造幸福生活的民间故事,寓意善良与勤劳终有回报。故选:C。 ③考查谚语、俗语及惯用语。望眼欲穿:快把眼睛望穿了,形容盼望殷切。可换为“盼星星盼月亮”。“盼星星盼月亮”形容盼望的心情非常急切。 ④考查内容理解与概括。先表明观点,再写理由。写明白赞同哪一种读书方法,并阐明理由,如:我赞同冰心的读书方法。理由是:虽然字音都不对,并没有因为识字不足而放弃阅读,保持了对阅读的兴趣,也可以在书中探索学习,从而理解某些词的意思。 (7)考查推荐介绍。选择自己熟悉的图书进行介绍即可。例如:《伊索寓言》是一部寓言故事集,相传是公元前6世纪的伊索所著,并加入了印度、阿拉伯及基督教的故事。书中的每则故事都蕴含哲理,或揭露和批判社会矛盾,或抒发对人生的领悟等。 故答案为: (1)①基础设施设备、阅读环境等方面无法满足公众的需求。②信息技术的空前发展并应用于生活,对传统图书馆造成了巨大挑战; (2)列数字 作比较 具体准确地突出说明了新图书馆的规模之大; (3)余 不可以去掉“余”字在这里表示的是一个概数,即馆藏文献190多万册的数量表达方式。如果去掉这句话的意思是就变成“馆藏文献190万册”,句意就改变了,这体现了说明文语言的准确性; (4)①√;②√;③×;④√; (5)ABC; (6)①A;②C;③盼星星盼月亮;④我赞同冰心的读书方法。理由是:虽然字音都不对,并没有因为识字不足而放弃阅读,保持了对阅读的兴趣,也可以在书中探索学习,从而理解某些词的意思; (7)伊索寓言 伊索 ①寓言故事言简意赅,平易近人。②为同学们树立最初的善良、美好的价值观,明白做人的道理。 5.【答案】(1)打比方 列数字 举例子; (2)数量与规模不断增长 超级工程不断涌现 各类技术创新取得突破; (3)A 不能去掉。“大约”的意思是大概。表示主梁钢板用量的大概数量,不是确切的。去掉后就是个准确的数字,显得不够严谨不准确了,“大约”表现了说明文语言的准确性和严谨性的特点; (4)①√;②×;③√;④√; (5)新世纪桥梁,展现华夏智慧,连接世界脉络。 【解答】(1)考查说明方法。“它们有的如悬于天际的彩虹,有的像横卧在海湾中的巨龙,散发着独特的魅力”把桥梁比作彩虹、巨龙,运用打比方的说明方法,生动形象、具体地说明了桥梁形状多样的特点。“大桥全长1341.4米,桥面至江面垂直距离为565.4米”中“1341.4米”“565.4米”运用列数字的说明方法,具体准确地说明了杭瑞高速北盘江大桥的长度和桥面到江面的垂直距离。“例如超高性能混凝土、耐候高强度钢材等,提高了桥梁的性能和耐久性”“例如”运用举例子的说明方法,具体说明新材料在桥梁建设中得到了广泛应用。 (2)考查内容理解与概括。结合“进入新世纪,中国建桥的数量与规模不断增长”“进入新世纪,在中国桥梁建设领域中超级工程不断涌现”“进入新世纪,在桥梁建设中各类技术创新取得突破”得出答案。 (3)考查字词理解与赏析。我选择A句。不能去掉。结合材料二“主梁钢板用量大约42万吨,相当于10个′鸟巢′体育场或60座埃菲尔铁塔的重量”中的“大约”的意思是大概。表示主梁钢板用量的大概的数量,不是确切的。去掉后就是个准确的数字,显得不够严谨。就不准确了,“大约”表现了说明文语言的准确性和严谨性的特点。 (4)考查内容理解与概括。①正确。②有误。结合材料二可知:“港珠澳大桥”的类型:跨海公路桥;“杭瑞高速北盘江大桥”的类型:斜拉公路桥;“福建平潭海峡大桥”的类型:跨海公铁大桥;“关兴公路北盘江大桥”的类型:悬索公路桥。故题干说法错误。③正确。④正确。 (5)考查宣传标语。“新世纪桥梁,展现华夏智慧,连接世界脉络”既体现了中国桥梁技术的先进与智慧,又突出了桥梁作为连接世界各地的重要角色,彰显了中国桥梁在世界舞台上的重要地位。 故答案为: (1)打比方 列数字 举例子; (2)数量与规模不断增长 超级工程不断涌现 各类技术创新取得突破; (3)A 不能去掉。“大约”的意思是大概。表示主梁钢板用量的大概数量,不是确切的。去掉后就是个准确的数字,显得不够严谨不准确了,“大约”表现了说明文语言的准确性和严谨性的特点; (4)①√;②×;③√;④√; (5)新世纪桥梁,展现华夏智慧,连接世界脉络。 6.【答案】(1)①×;②×;③√; (2)①C、A;②C; (3)①铁钉/钉/钉鞋;②田螺姑娘。 【解答】(1)考查内容理解与概括。①说法错误。根据“由于故事口耳相传,为百姓所承认和保存,所以地方方言是主要的表达方式,一个故事常有多个版本”可知题干“奇奇听奶奶讲《顾况钉鞋》时发现和材料三情节不同,肯定是他奶奶说错了”有误。②《梁山伯与祝英台》中主人公化为蝴蝶是民间故事时代久远的体现。说法有误,因为《梁山伯与祝英台》中主人公化为蝴蝶是民间故事情节夸张,充满幻想的体现。故此说法错误;③民间故事以多种方式流传,往往寄托了当地百姓的美好情感与愿望。说法正确。 (2)①考查内容理解与概括。根据《××民间故事集》部分目录,结合题目中给出的选项可知,①妙妙应选择动物故事作为第一章目录的标题,选择生活故事作为第三章目录的标题。故可依次填写序号:C、A。 ②考查实践作业。根据《××民间故事集》部分目录,结合题目中给出的选项可知,②材料三也被选入了《××民间故事集》,奇奇应该把它收录在第三章。故填序号:C。 (3)①考查文言断句。“铁钉钉钉鞋”中“铁钉”是名词,用作钉鞋的工具,“钉”用作动词。“钉鞋”是名词,表明鞋的种类,所以断句是铁钉/钉/钉鞋。 ②考查实践作业。根据“年轻人非常勤劳,在田里耕作,捡回来了一个大田螺,神奇的故事就发生了”可知故事的名称是《田螺姑娘》。 故答案为: (1)①×;②×;③√; (2)①C、A;②C; (3)①铁钉/钉/钉鞋;②田螺姑娘。 7.【答案】(1)①√;②×;③×; (2)杀青 烘干 举例子 使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力。 (3)C; (4)有机化合物在茶叶干物质中所占比例。 绿茶的功效。 (5)①清香高亢,色泽青绿;②制法多样,营养丰富。 品绿茶之清雅,享健康之生活。 【解答】(1)考查了信息提取。①结合材料一中的“现代研究表明,在茶树的鲜叶中,水分约占75%,干物质约占25%”可知,题干说法正确;②结合“茶带给我们的感官滋味是苦、涩、甜、咸、酸、辛、香,这些表象都源于其自身内在物质的支持”可知题干说法错误;③结合“生物碱(3%~5%,主要成分为咖啡碱)”可知题干说法错误。 (2)考查了内容理解和说明方法。结合材料二“制作绿茶时,要将茶叶进行摊晾”“杀青是制茶工艺中不可或缺的一个步骤,能使鲜叶水分蒸发,保持绿色”“通过杀青使叶片变软,又为第三步的揉捻提供了条件”“最后一步是烘干”可知,绿茶的制作有这样几个步骤:摊晾——杀青——揉捻——烘干。“一是可以将茶叶塑成不同的形状,如针状、扁平状、条索状、球状”运用了举例子的说明方法,好处是使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力。 (3)考查了内容理解。A、B、D正确。C.有误,结合“烘干起到两个作用:第一,进一步钝化茶叶内杀青时残留下的多酚氧化酶,防止茶叶变红;第二,把茶叶的含水率降到6%以下,这样使成品茶可以很好地得到保存,不易变质”可知,文章并没有说烘干可以增加叶片内含物质的溶解度。故题干说法错误。 (4)考查了内容概括。材料一主要介绍了有机化合物在茶叶干物质中所占比例;材料三介绍了绿茶的功效。 (5)考查了宣传标语。结合材料内容设计名片即可。如,特色:①清香高亢,色泽青绿;②制法多样,营养丰富。宣传语:品绿茶之清雅,享健康之生活。 故答案为: (1)①√;②×;③×; (2)杀青 烘干 举例子 使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力。 (3)C; (4)有机化合物在茶叶干物质中所占比例。 绿茶的功效。 (5)①清香高亢,色泽青绿;②制法多样,营养丰富。 品绿茶之清雅,享健康之生活。 8.【答案】(1)②适应能力极强;③运动方式很特别;④触觉非常灵敏; ⑤是杂食性动物;⑥聪明又能干; (2)①×②√③√④√⑤×; (3)B; (4)列数字 作比较 使文章表达的意思更准确,读者更明白,更能表现浣熊的大小; (5)材料二的语言。理由是:材料二采用第一人称来写,语言更生动,内容更好懂,文章更有说服力,拉近了与读者的距离,更能引起阅读兴趣。 【解答】(1)考查了学生对材料内容的梳理。材料一共五个段落,每段话的首句就揭示了文章内容。材料一分别介绍了小浣熊的外形可爱、适应能力极强、运动方式很特别、触觉非常灵敏、是杂食性动物。材料二共四段话主要介绍了小浣熊的外形特点、聪明能干、食物多样、乐于交友的特点。合并以上信息故文章是从以下几方面来介绍小浣熊的,①外形特点; ②适应能力极强;③运动方式很特别; ④触觉非常灵敏;⑤是杂食性动物; ⑥聪明又能干; ⑦乐意交友。 (2)考查学生对材料内容的理解。根据句子“标志性的特征是蓬松的长尾巴上环绕着黄白相间的九道环纹。”可以判断:①浣熊的标志性特征是尾巴蓬松。说法错误;根据句子”几乎可以在任何地方找到它们的巢穴,它们会在树上建巢,会使用土拨鼠的洞穴,还会建在矿山、废弃物、谷仓、车库、下水道或人类的房子中。“可以判断:②人类的房子中也会有浣熊的巢穴。说法正确;根据句子”它们腿较短,无法快速奔跑或跳跃很远的距离,因此通常是行走方式。它们擅长游泳,速度很快。“可以判断:③浣熊通常步行,也擅长游泳。说法正确;根据句子”我具备许多特殊技能,比如爬树和寻找水源,这些都是我的强项呢。“可以判断:④爬树和寻找水源是浣熊的强项。说法正确;根据句子”浣熊的爪子非常灵敏,上面的触觉细胞相当丰富,在与水接触后,爪子上的适应感受器的灵敏度提高了,它可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。“可以判断:⑤浣熊的爪子不能测量食物的温度。说法错误。 (3)考查学生对材料内容的理解。阅读句子”我把小爪子伸进水里,觉得泥沙从指缝里溜走的感觉简直太奇妙了,既有点像丝绸拂过,又有点像泥鳅在游动。“联系材料一中的句子“浣熊触觉非常灵敏。在它们的大脑皮层中,几乎三分之二负责感觉知觉的区域专门用于解释触觉冲动,比任何其他研究过的动物都要多。浣熊的爪子非常灵敏,上面的触觉细胞相当丰富,在与水接触后,爪子上的适应感受器的灵敏度提高了,它可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。”来理解小浣熊有这样奇妙感觉的原因。故理解错误的一项是B浣熊后脚能够转动。这句话是说明浣熊运动方式特点的。 (4)考查了说明方法。材料一中画线句子“头体长约40至70厘米,尾长约20至40厘米。成年浣熊的体重范围为4至26千克,与大猫的重量差不多”运用了列数字和作比较的说明方法。使文章表达的意思更准确,读者更明白,更能表现浣熊的大小。 (5)考查了开放探究。两则材料都是介绍浣熊,但语言风格却不同,材料一运用了多种说明方法,介绍了浣熊的生活习性。材料二运用了第一人称生动形象地介绍了浣熊聪明能干的特点。如果让我向朋友介绍浣熊,我会选材料的语言,理由是:材料二采用第一人称来写,语言更生动,内容更好懂,文章更有说服力,拉近了与读者的距离,更能引起阅读兴趣。 故答案为: (1)②适应能力极强;③运动方式很特别; ④触觉非常灵敏;⑤是杂食性动物; ⑥聪明又能干; (2)①×②√③√④√⑤×; (3)B; (4)列数字 作比较 使文章表达的意思更准确,读者更明白,更能表现浣熊的大小; (5)材料二的语言。理由是:材料二采用第一人称来写,语言更生动,内容更好懂,文章更有说服力,拉近了与读者的距离,更能引起阅读兴趣。 9.【答案】(1)C; (2)成千上万只的小鸟、鸟雀,鸟树相依同时栖息着; (3)枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面; (4)①我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数 ②枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。 ③一簇堆在一簇上面,不留一点缝隙的树叶 这三张照片是可按照由远到近的顺序排列的; (5)亲爱的同学们,你看到的这个照片是我在新会拍摄的。照片中的这棵榕树的树枝都垂到了地上,扎进了土中,已经开始成为新的树干。随着时间慢慢推移,时光慢慢流逝,这棵大榕树已经独木成林。在这片森林里面也同时栖息着成千上万只的小鸟、鸟雀,鸟树相依,人与鸟相处非常和谐,所以这也就成为了世间罕有的一道天然美丽的风景线,人们把这个叫做“雀墩”。喜欢吗?那就赶快来吧! 【解答】(1)考查了写作顺序。阅读片段一内容可知,作者对大榕树的枝干、根、绿叶等部位进行了描写,细致地描写了大榕树的长势和形态。作者是按照由远到近的顺序来观察的。故选:C。 (2)考查字词的理解。结合“在这片森林里面也同时栖息着成千上万只的小鸟、鸟雀,鸟树相依,人与鸟相处非常和谐,所以这也就成为了世间罕有的一道天然美丽的风景线,人们把这个叫做‘雀墩’”可知,“墩”的意思是:成千上万只的小鸟、鸟雀,鸟树相依同时栖息着。 (3)考查内容的理解。结合“我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。”“我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数”可知答案。 (4)考查内容的理解。结合“一簇堆在一簇上面,不留一点缝隙的树叶”“枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。 ”“我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数”可知,这三张照片是可按照由远到近的顺序排列的。 (5)考查扩展写话。结合自己拍摄的图片用通顺的语言表达即可。 故答案为: (1)C; (2)成千上万只的小鸟、鸟雀,鸟树相依同时栖息着; (3)枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里 真是一株大树,枝干的数目不可计数; (4)①我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数 ②枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。 ③一簇堆在一簇上面,不留一点缝隙的树叶 这三张照片是可按照由远到近的顺序排列的; (5)亲爱的同学们,你看到的这个照片是我在新会拍摄的。照片中的这棵榕树的树枝都垂到了地上,扎进了土中,已经开始成为新的树干。随着时间慢慢推移,时光慢慢流逝,这棵大榕树已经独木成林。在这片森林里面也同时栖息着成千上万只的小鸟、鸟雀,鸟树相依,人与鸟相处非常和谐,所以这也就成为了世间罕有的一道天然美丽的风景线,人们把这个叫做“雀墩”。喜欢吗?那就赶快来吧! 10.【答案】(1)寻找民间艺术; (2)内涵丰富的年画文化 历史悠久的风筝 寓意美好的剪纸艺术; (3)不同意。这句话运用列数字的说明方法,生动形象地写出了京剧这一传统文化历史很悠久,去过去掉这个数字,就不能准确形象的体现出这一特点。 (4)C; (5)中国刺绣和丝绸。 【解答】(1)考查了对文本内容的理解。通过阅读可知,三则材料都体现了民间艺术的主题。因此可用“寻找民间艺术”为题。 (2)考查了对文本内容的理解。通过阅读可知,材料一介绍了戏曲是中国的传统戏剧形式。材料二介绍中国的年画文化内涵丰富。材料三介绍了放风筝这一传统文化活动,在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。材料四介绍了剪纸是中国古老的民间艺术,它题材寓意美好。根据材料,小明把手抄报内容分为四个版块:“形式多样的中国戏曲”“内涵丰富的年画文化”“历史悠久的风筝”“寓意美好的剪纸艺术”。 (3)考查学生对句子的理解。阅读句子“京剧这一传统文化至今已有二百多年的历史,被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录”可知,这句话运用列数字的说明方法,生动形象地写出了京剧这一传统文化历史很悠久,去过去掉这个数字,就不能准确形象的体现出这一特点。 (4)考查学生对文本内容的理解。结合句子“据说人类最早的风筝是墨翟用木头制成的木鸟”可知,C表述错误。 (5)考查学生的语言组织能力。学生结合生活实际回答即可。即:中国刺绣和丝绸也是中国传统文化的代表。 故答案为: (1)寻找民间艺术; (2)内涵丰富的年画文化 历史悠久的风筝 寓意美好的剪纸艺术; (3)不同意。这句话运用列数字的说明方法,生动形象地写出了京剧这一传统文化历史很悠久,去过去掉这个数字,就不能准确形象的体现出这一特点。 (4)C; (5)中国刺绣和丝绸。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题07  非连续性文本阅读(期末真题汇编)五年级语文上学期(北京专用)
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