专题04 文学常识+课文的识记（期末真题汇编）六年级语文上学期（北京专用）

专题04 文学常识+课文的识记 一、核心考查知识点 1. 必读书目核心内容 《童年》（高尔基）：重点考查主人公阿廖沙的成长经历、关键人物性格（外祖母慈祥善良、外祖父暴躁自私、“小茨冈” 乐观善良、“好事情” 献身科学）、经典情节（外祖父第一次打阿廖沙的原因、阿廖沙 10 岁走向人间、外祖母救火等）。 《小英雄雨来》：核心是雨来的英雄事迹（掩护李大叔、送情报、跳河逃生）、本领（擅长游泳）、关键语句（“我们是中国人，我们爱自己的祖国”）、故事发生地（晋察冀边区）。 《爱的教育》（亚米契斯）：侧重人物形象（安利柯善良有爱心、代洛西成绩优异、卡隆勇敢护弱、泼来可西隐忍懂事）、老师讲述的故事类型（爱国故事、美德故事）。 其他书目：《城南旧事》《梦圆大地：袁隆平传》《三国演义》《鲁滨逊漂流记》等，考查作者、主人公、核心情节及主题。 2. 课内相关文学常识 作家作品：鲁迅（《故乡》《我的伯父鲁迅先生》，小说集《呐喊》《彷徨》、散文集《野草》）、杜牧与李商隐（“小李杜”）、王羲之（《兰亭集序》“天下第一行书”）、柳公权（“柳骨”，楷书《玄秘塔碑》）等。 课文常识：《夏天里的成长》的中心意思、《月光曲》的描写手法（借想象展现乐曲意境）、《桥》的环境描写作用、阅读方法（根据阅读目的选用恰当方法）。 3. 传统文化常识 五彩：黄、青、赤、白、黑。 五谷：稻、麦、黍、菽、稷。 五音：宫、商、角、徵、羽。 书法：“颜筋柳骨”（颜真卿、柳公权）、行书、楷书等字体特点。 其他：“五行”（金、木、水、火、土）、古代称谓、倡议书格式等。 二、实用答题技巧 1. 分类记忆法：梳理体系，精准存储 按书目分类：每本必读书目整理 “作者→主人公→核心人物→关键情节→主题” 清单，如《童年》重点标注 “高尔基→阿廖沙→外祖母（慈祥）、外祖父（自私）→救火、被赶学→苦难中成长”。 按知识类型分类：将 “作家作品”“文化常识”“课文细节” 分开记忆，如文化常识单独整理 “五彩、五谷、五音” 的具体内容，避免混淆。 按高频考点分类：提炼真题中反复考查的内容（如《童年》中 “好事情” 的身份、雨来的逃生方式），重点强化记忆。 2. 关键词定位法：快速锁定答案 抓人物关键词：根据性格、事迹判断人物，如 “慈祥善良、冲进火海救火” 对应《童年》的外祖母；“成绩优异、班长” 对应《爱的教育》的代洛西。 抓情节关键词：通过核心事件匹配书目，如 “刨土伤脚趾、没能参加母亲婚礼” 对应《童年》的阿廖沙；“掩护交通员、跳河逃生” 对应《小英雄雨来》。 抓文化关键词：记住传统文化的固定搭配，如 “五谷” 无 “棉”“麻”，“五音” 无 “发”“西”，“五彩” 含 “赤” 不含 “红”（特定语境除外）。 3. 语境验证法：排除错误选项 结合书目主题验证：如《童年》主题是 “苦难中的成长”，若选项说 “外祖父慈祥温和”，与主题和人物形象矛盾，可直接排除。 结合课文常识验证：如知道《野草》是鲁迅的散文集，若选项说其是小说集，可快速判断错误。 结合逻辑常识验证：如 “倡议书格式含祝福语” 不符合实用文体规范，可排除该选项；“竖格写古诗从左往右” 违背传统书写习惯，判定错误。 4. 对比辨析法：区分易混知识点 易混人物辨析：如《童年》中 “好事情”（献身科学）与 “小茨冈”（乐观善良），通过核心特质区分，避免张冠李戴。 易混作家作品辨析：如 “小李杜”（杜牧、李商隐）与 “李杜”（李白、杜甫），“颜筋柳骨”（颜真卿、柳公权）与其他书法家，明确对应关系。 易混情节辨析：如雨来 “埋真地雷” 是未做过的事，“送鸡毛信” 是做过的事，通过对比真题选项强化记忆。 一、选择题（共15小题） 1．（2024秋•石景山区期末）人们常说的“颜筋柳骨”中“柳骨”形容的是（　　）的书法特点。 A．欧阳询 B．柳公权 C．颜真卿 D．赵孟頫 2．（2024秋•石景山区期末）下列诗句中，（　　）不是出自陆游之笔。 A．但悲不见九州同 B．南望王师又一年 C．不可以尺寸与人 D．位卑未敢忘忧国 3．（2023秋•海淀区期末）鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家。下面名言不是出自鲁迅作品的一句是（　　） A．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 B．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 C．其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 D．惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 4．（2023秋•西城区期末）柳公权是唐代著名书法家。世人评价其楷书用笔方圆并施，笔画粗细变化多端，字迹瘦硬挺拔，如刀刻一般。根据柳公权书法的特点，从下列作品中选出柳公权的作品。（　　） A． B． C． D． 5．（2023秋•东城区期末）读书分享会上，一位同学向大家介绍他阅读的《小英雄雨来》这本书。他说，上四年级的时候就阅读过这部儿童小说的节选，雨来机智勇敢的形象一直吸引着他。他向大家介绍了小说中的主要情节。其中有一个情节他介绍错了，你能把它选出来吗？（　　） A．保护交通员李大叔 B．为八路军站岗放哨 C．造假地雷迷惑敌人 D．和小胖墩比赛摔跤 6．（2022秋•延庆区期末）“五谷丰登”寓意着风调雨顺、社稷安宁。“五谷”是指（　　） A．金、木、水、火、土 B．稻、麦、黍、菽、稷 C．宫、商、角、徵、羽 D．黄、青、赤、白、黑 7．（2022秋•大兴区期末）小芳在“文学讲坛“中，分享了《童年》的阅读经历，下面发言中内容不正确的一项是（　　） A．我通过关注阿廖沙的语言、动作、心理活动，感受他不屈不挠的意志和精神。 B．读列夫•托尔斯泰的小说《童年》时，可以关注情节、环境，感受主要人物的形象。 C．书中人物众多，很难分清，我通过梳理其他人和阿廖沙之间的关系，就会清晰很多。 D．通过对“染桌布”和“顶针”等关键事件有目的地阅读，我能更好地体会主人公的成长。 8．（2022秋•密云区期末）画展中，这幅《五谷丰登图》受到大家喜爱。“五谷”指的是（　　） A．金、木、水、火、土 B．稻、麦、黍、菽、稷 C．宫、商、角、徵、羽 D．黄、青、赤、白、黑 9．（2022秋•石景山区期末）下列有关文学作品的说法有误的一项是（　　） A．《童年》是高尔基的自传体三部曲之一。其中的主人公阿廖沙生活在一个幸福的家庭里。 B．《爱的教育》是意大利作家亚米契斯创作的日记体小说。书中以小学生的口吻，讲述了一个四年级小男孩的成长故事。 C．《小英雄雨来》的主人公雨来在抗日战争中不断成长，完成了许多重要的任务。最终参加了游击队。 10．（2024秋•石景山区期末）杜牧在《江南春》中写道（　　）四百八十寺，多少楼台烟雨中。 A．宋朝 B．北朝 C．南朝 D．唐朝 11．（2024秋•石景山区期末）苏轼谪（zhé）居杭州期间，写下的著名诗句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，是他登上（　　）饮酒之后所作。 A．望湖楼 B．岳阳楼 C．黄鹤楼 D．鹳雀楼 12．（2024秋•昌平区期末）暑假时，小桐和爷爷回到家乡，爷爷感慨二十多年没有回到熟悉的家乡了，如今回乡，口音没变，但双鬓已斑白。爷爷可能会吟诵贺知章《回乡偶书》中的（　　） A．待到重阳日，还来就菊花。 B．等闲识得东风面，万紫千红总是春。 C．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 D．旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 13．（2023秋•顺义区期末）下面不是描写春天的诗句是（　　） A．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 B．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 C．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 D．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 14．（2023秋•石景山区期末）下列图片是同学们找到的长征素材。请你结合“金沙水拍云崖暖”的诗句，找到与之相关的长征故事。它们是（　　） A． B． C． 15．（2023秋•海淀区期末）精彩的成长故事让我们印象深刻。下面选项中人物和情节不匹配的一项是（　　） A．雨来为了掩护交通员，坚决保守秘密，趁鬼子不备之时，跳到河里游走了。 B．《童年》里的外祖母知道很多民间故事，讲给阿廖沙听，丰富了他的心灵。 C．《爱的教育》只讲述了老师劝诫一个小男孩刻苦学习的故事，体现了老师的成长。 D．《童年》里的“好事情”经常指导阿廖沙观察生活中的细节，教他人生的道理。 二、填空题（共21小题） 16．（2024秋•北京期末）在复习第八单元的时候，小明同学围绕作家作品的文学常识制作了一张知识卡片。请你补足横线处相关信息。 人物 鲁迅 1 原名：　 　 ，浙江绍兴人。 2 评价：我国伟大的 　 　 3 主要作品： 小说集：　 　 散文集：_ 　 　 17．（2024秋•顺义区期末）顺顺看到墙壁上贴着中国古乐“五音”，但字迹不够清楚，请帮他补充完整。 五音：宫、　 　 、　 　 、徵、羽 18．（2023秋•顺义区期末）语言积累与课内阅读。 （1）“五谷丰登”中“五谷”指的是 　 　 。 （2）填空。 ①金沙水拍云崖暖，　 　 。《七律•长征》 ②　 　 ，两山排闼送青来。《书湖阴先生壁》 19．（2023秋•丰台区期末）根据积累填空。 （1）中国古代思想家用“金、木、水、火、土”，解释世界万物的起源，形成 　 　 学说。中医借鉴这样的学说，认为不同颜色的食物有益身体健康，倡导大家合理食用 　 　 食物。 A.五方 B.五行 C.五音 D.五彩 （2）中国戏曲作为历史悠久的舞台艺术，深刻影响着我们的生活，很多行内术语已经演变成日常用语。如：有的人说话、办事条理清楚，就可以用 　 　 来形容；有的人接受过正规教育和训练，我们就说他是 　 　 。 A.粉墨登场 B.有板有眼 C.字正腔圆 D.科班出身 20．（2024秋•石景山区期末）请你将《西江月•夜行黄沙道中》的内容填写完整，再完成后面的题目。 （1）　 　 别枝惊鹊，　 　 半夜鸣蝉。稻花香里说 　 　 ，听取 　 　 一片。 　 　 ，　 　 。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 （2）“路转溪桥忽见”中的“见”，应读成 　 　 （拼音或汉字均可）。 （3）这首词的作者是 　 　 ，他是 　 　 代词人。 21．（2024秋•昌平区期末）《宿建德江》中，孟浩然在诗的后两句描写眼前所见景物，衬托自己孤身一人夜宿建德江时的孤寂心情：　 　 ，　 　 。 22．（2024秋•昌平区期末）《浪淘沙》中，刘禹锡由景色联想起黄河与天河相通的典故，又联系到自身，展开浪漫的想象：　 　 ，　 　 。 23．（2024秋•顺义区期末）诗词是我国宝贵的文学艺术。这天，顺顺和朋友们聊起了古诗词中的田园美景。 顺顺：说到田园风光，我最喜欢王安石《书湖阴先生壁》中“　 　 ，　 　 ”这两句诗，不仅工整，而且有山有水，让人沉醉。 京京：要我说，孟浩然《过故人庄》中的“　 　 ，　 　 ”，写尽了田园满眼青绿，更叫人喜欢。 小义：我喜欢辛弃疾写的“　 　 ，　 　 ”。那稻花香，那蛙叫声，给人带来丰收之喜。 24．（2024秋•北京期末）在横线处补充相应的句子。 （1）　 　 ，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》） （2）黑云翻墨未遮山，　 　 。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》） （3）　 　 ，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》） （4）红军不怕远征难，　 　 。 　 　 ，乌蒙磅礴走泥丸。（毛泽东《七律长征》） 25．（2024秋•房山区期末）古诗文填空。 名称 《宿建德江》 《西江月•夜行黄沙道中》 诗句 野旷天低树，　 　 。 　 　 ，清风半夜鸣蝉。 相同点 都写了 　 　 。 不同点 表达了诗人 　 　 之情。 表达了词人 　 　 之情。 26．（2024秋•通州区期末）日积月累。 （1）　 　 ，浪淘风簸自天涯。（刘禹锡《浪淘沙》其一） （2）野旷天低树，　 　 。（孟浩然《宿建德江》） （3）稻花香里说丰年，　 　 。（辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》） （4）杜牧在《江南春》中用视听结合手法描写江南春意盎然的景象的句子是 　 　 ，　 　 。 27．（2023秋•平谷区期末）按原文填空。 （1）那些小丘的 　 　 是那么 　 　 ，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 （2）锺子期死，伯牙破琴 　 　 ，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 （3）更喜 　 　 千里雪，三军过后尽 　 　 。 （4）祖宗疆土，当以 　 　 ，不可以尺寸与人。——李纲 28．（2023秋•西城区期末）将《西江月•夜行黄沙道中》补充完整。 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 　 　 ，　 　 。 七八个星天外，两三点雨山前。 　 　 ，　 　 。 29．（2023秋•石景山区期末）本学期我们学习了宋代著名词人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，意境优美，十分值得积累。 （1）抓关键景物，边想边默写。 ㅤㅤ 　 　 ，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，　 　 。 　 　 星天外，　 　 雨山前。旧时茅店社林边，　 　 。 （2）下面对《西江月•夜行黄沙道中》一词赏析不正确的一项是 　 　 A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图。 B.本词充满了清幽恬静的乡土气息。 30．（2023秋•石景山区期末）这是某位同学摘录的古人描写月下景色的诗句，其中不恰当的一项是 　 　 ，我们可以将它替换成 　 　 ，　 　 。 A.露从今夜白，月是故乡明。 B.明月出天山，苍茫云海间。 C.夕阳无限好，只是近黄昏。 D.大漠沙如雪，燕山月似钩。 31．（2023秋•海淀区期末）将恰当的诗句填写在下面的横线上。 在辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》这首词里，写人们畅谈丰收，听取蛙鸣的诗句是 　 　 ，　 　 。写诗人在山野里夜行，惊喜地找到避雨的茅店的诗句是 　 　 ，　 　 。 32．（2023秋•顺义区期末）通过学习，我们认识了许多英雄人物，有抗日战争中 　 　 的五壮士，有抗美援朝战争中 　 　 的邱少云……我们要缅怀英烈，向英雄致敬！ 33．（2023秋•通州区期末）日积月累。 （1）晚上的庭院中，一轮明月挂在天际，清风徐徐吹来，让我想起《西江月•夜行黄沙道中》中的诗句 　 　 ’　 　 。 （2）来到黄河边，目睹了黄河的雄伟气势，让我想起《浪淘沙》中的诗句：　 　 ，　 　 。 34．（2023秋•东城区期末）根据提示按原文填空。 （1）锺子期与伯牙互为知音，锺子期死去了，伯牙是怎么做的呢？ 锺子期死，　 　 ，　 　 ，　 　 。 （2）《月光曲》是贝多芬创作的一首钢琴曲，旋律优美动听。乐曲分为三个乐章，听第一乐章的时候，你会觉得好像面对着大海，　 　 。微波粼粼的海面上，　 　 。 35．（2023秋•房山区期末）古诗文填空。 （1）《七律•长征》这首诗中，“　 　 ，　 　 ”总领全诗，赞美了红军不畏艰难险阻，勇往直前的英雄气概。 （2）《西江月•夜行黄沙道中》这首词中，“　 　 ，　 　 ”从嗅觉和听觉两方面描写了夏夜的山村风光。 （3）《浪淘沙》（其一）这首诗中，“　 　 ，　 　 ”表现出了诗人一往无前、直冲九霄的豪迈气概。 36．（2023秋•丰台区期末）月亮自古以来就是诗人特别喜欢歌咏的对象。看到夏夜的景象，我们脑海中涌现出了辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》的月夜景象：　 　 ，　 　 。 三、判断题（共1小题） 37．（2024秋•顺义区期末）顺顺在笔记本上发现这样几条记录，请你帮他判断正误，在横线上画“√”或“×”。 （1）《童年》的作者是高尔基，主人公是阿廖沙。 　 　 （2）《少年闰土》选自鲁迅的小说《狂人日记》。 　 　 （3）《爱的教育》原名《心》，是意大利作家亚米契斯的日记体小说。 　 　 （4）很多小说中人物众多，理清人物关系，如画一画人物关系图，能帮助我们更好地读懂它们。 　 　 参考答案与试题解析 一、选择题（共15小题） 1．【答案】B 【解答】“柳骨”是柳公权的书法特点。 故选：B。 2．【答案】C 【解答】A．“但悲不见九州同”出自陆游的《示儿》。 B．“南望王师又一年”出自陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。 C．“不可以尺寸与人”出自《宋史•列传•卷一百一十七》。 D．“位卑未敢忘忧国”出自陆游的《病起书怀》。 故选：C。 3．【答案】B 【解答】A.出自鲁迅的《答客诮》。意思是：对子女没有感情的人不一定是真的豪杰，怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢？ B.出自李纲的《宋史•列传•卷一百一十七》。意思是：祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。 C.出自鲁迅的《故乡》。意思是：只有空想希望而不为其奋斗，追求，希望是不会实现的。 D.出自鲁迅的《学界的三魂》。意思是：只有民众的灵魂是最宝贵的，只有发扬民魂，中国才能真正获得进步。 故选：B。 4．【答案】B 【解答】认真读题干中“用笔方圆并施，笔画粗细变化多端，字迹瘦硬挺拔，如刀刻一般”的描述，并观察四副图画可知，只有B符合题干要求。 故选：B。 5．【答案】D 【解答】A、B、C都是《小英雄雨来》这本书的情节。 D.有误，“和小胖墩比赛摔跤”是《小兵张嘎》中的故事情节。 故选：D。 6．【答案】B 【解答】五谷：稻、麦、黍、菽、稷. 故选：B。 7．【答案】B 【解答】A、C、D正确。 B.错误。《童年》的作者是是苏联作家马克西姆•高尔基。 故选：B。 8．【答案】B 【解答】“五谷”指稻、麦、蜀、黍、稷。 故选：B。 9．【答案】A 【解答】A.说法错误。《童年》是高尔基的自传体三部曲之一。其中的主人公阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常 常为一些小事争吵、斗殴。只有善良的外祖母疼爱他。 B、C说法正确。 故选：A。 10．【答案】C 【解答】“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”出自杜牧的《江南春》。 故选：C。 11．【答案】A 【解答】“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”出自苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，所以这两句诗是苏轼登上望湖楼饮酒之后所作。 故选：A。 12．【答案】C 【解答】唐代贺知章的《回乡偶书》全诗为：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来？ 故选：C。 13．【答案】C 【解答】A.“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的《江南春》。句意：千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。是描写春天的诗句。 B.“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”出自宋代朱熹的《春日》。句意：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。是描写春天的诗句。 C.“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。句意：乌云上涌，翻滚的乌云像泼洒的墨汁，却又在天边露出一段山峦，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。描写的是夏季雨景，不是描写春天的诗句。 D.“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”出自唐代杜甫的《江畔独步寻花》。句意：黄四娘家周围的小路旁开满了鲜花，千朵万朵鲜花把枝条都压得低垂了。是描写春天的诗句。 故选：C。 14．【答案】B 【解答】A.通过观察图片可知，图片展现的是战士们飞夺泸定桥的画面，和诗句“金沙水拍云崖暖”不吻合。 B.通过观察图片可知，图片展现的是战士们巧渡金沙江的画面，和诗句“金沙水拍云崖暖”相吻合。 C.通过观察图片可知，图片展现的是红军为了摆脱国民党军队的包围，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征的画面，和诗句“金沙水拍云崖暖”不吻合。 故选：B。 15．【答案】C 【解答】《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托•德•亚米契斯创作的长篇日记体小说，写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。 故选C。 二、填空题（共21小题） 16．【答案】周树人 文学家、思想家、革命家 《呐喊》《彷徨》 《朝花夕拾》《野草》 【解答】鲁迅：原名：周树人，浙江绍兴人。是我国伟大的文学家、思想家、革命家。主要作品有：小说集：《呐喊》《彷徨》。散文集：《朝花夕拾》《野草》。 故答案为： 周树人 文学家、思想家、革命家 《呐喊》《彷徨》 《朝花夕拾》《野草》 17．【答案】商 角 【解答】五音：宫、商、角、徵、羽。 故答案为： 商 角 18．【答案】（1）稻、麦、菽、黍、稷； （2）①大渡桥横铁索寒； ②一水护田将绿绕。 【解答】故答案为： （1）稻、麦、菽、黍、稷； （2）①大渡桥横铁索寒； ②一水护田将绿绕。 19．【答案】（1）B、D； （2）B、D。 【解答】（1）中国古代思想家用“金、木、水、火、土”，解释世界万物的起源，形成五行学说。中医借鉴这样的学说，认为不同颜色的食物有益身体健康，倡导大家合理食用五彩食物。故分别选：B、D。 （2）粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。现比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。有板有眼：指说话、做事很有条理；或指说话的样子、语气有模有样。字正腔圆：形容吐字准确，唱腔圆熟。科班出身：旧时招收儿童培养为戏曲演员的组织。比喻具有受过正规教育或训练的资历。根据词义和语境应分别选：B、D。 故答案为： （1）B、D； （2）B、D。 20．【答案】（1）明月 清风 丰年 蛙声 七八个星天外 两三点雨山前； （2）现； （3）辛弃疾 宋。 【解答】（1）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 （2）“路转溪桥忽见”意思是拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。“见”读“xiàn”，意思与“现”相同显现，出现。 （3）这首诗的作者是辛弃疾，他是宋代词人。 故答案为： （1）明月 清风 丰年 蛙声 七八个星天外 两三点雨山前； （2）现； （3）辛弃疾 宋。 21．【答案】野旷天低树 江清月近人 【解答】《宿建德江》是唐代诗人孟浩然在途经建德江时所作。全诗为：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。其中“野旷天低树，江清月近人”，既是诗人眼前所见，也衬托了诗人孤身一人夜宿建德江的孤寂心情。 故答案为： 野旷天低树 江清月近人 22．【答案】如今直上银河去 同到牵牛织女家 【解答】《浪淘沙》的作者是唐代诗人刘禹锡，诗句“如今直上银河去，同到牵牛织女家”这句诗中，诗人由景色联想到黄河与银河相通，借用牛郎与织女的传说，联系到自身，表现诗人逆流而上，直冲九的豪迈气概。 故答案为： 如今直上银河去 同到牵牛织女家 23．【答案】一水护田将绿绕 两山排闼送青来； 绿树村边合 青山郭外斜； 稻花香里说丰年 听取蛙声一片。 【解答】“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》，其意思是庭院外一条小河环绕着大片碧绿的禾苗，两座山峰仿佛要推开门，给主人送上满山的青翠。 “绿树村边合，青山郭外斜”出自唐代孟浩然的《过故人庄》，其意思是翠绿的树林围绕着村落，一脉青山在城郭外隐隐横斜。 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，其意思是田里稻花飘香，蛙声阵阵，似乎在告诉人们今年是一个丰收年。 故答案为： 一水护田将绿绕 两山排闼送青来； 绿树村边合 青山郭外斜； 稻花香里说丰年 听取蛙声一片。 24．【答案】（1）野旷天低树； （2）白雨跳珠乱入船； （3）明月别枝惊鹊； （4）万水千山只等闲 五岭逶迤腾细浪。 【解答】（1）出自唐代孟浩然的《宿建德江》。 （2）出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。 （3）出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。 （4）出自毛泽东的《七律•长征》。 故答案为： （1）野旷天低树； （2）白雨跳珠乱入船； （3）明月别枝惊鹊； （4）万水千山只等闲 五岭逶迤腾细浪。 25．【答案】江清月近人 明月别枝惊鹊； 月夜的景色； 对家乡的思念 对乡村夏夜的喜爱以及对劳动人民的热爱。 【解答】“野旷天低树，江清月近人”的意思是原野无边无际，远处的天空比近处的树林还要低；江水清清，明月仿似更与人相亲。“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的意思是皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。这两句诗的相同点是都写了月夜的景色。不同点是：《宿建德江》表达了诗人对家乡的思念之情。《西江月•夜行黄沙道中》表达了词人对乡村夏夜的喜爱以及对劳动人民的热爱之情。 故答案为： 江清月近人 明月别枝惊鹊； 月夜的景色； 对家乡的思念 对乡村夏夜的喜爱以及对劳动人民的热爱。 26．【答案】（1）九曲黄河万里沙； （2）江清月近人； （3）听取蛙声一片； （4）千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风。 【解答】（1）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（刘禹锡《浪淘沙》其一） （2）野旷天低树，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》） （3）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》） （4）杜牧在《江南春》中用视听结合手法描写江南春意盎然的景象的句子是：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 故答案为： （1）九曲黄河万里沙； （2）江清月近人； （3）听取蛙声一片； （4）千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风。 27．【答案】（1）线条 柔美； （2）绝弦； （3）岷山 开颜； （4）死守。 【解答】（1）本题考查对老舍《草原》一文内容的精准记忆。在《草原》中，作者细致描绘草原风光，“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际”。此处强调小丘的线条特征，“线条”明确了描述对象，“柔美”一词精准概括了小丘线条给人的柔和、优美之感，这与文中对草原整体那种舒缓、和谐美感的营造相契合，从原文中可直接得出答案。 （2）本题考查对文言文《伯牙鼓琴》内容的记忆。这篇文言文中讲述伯牙与锺子期知音难觅的故事，“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”。“绝弦”一词生动体现了伯牙得知知音离世后，内心极度悲痛，毅然决然地做出摔琴断弦、终身不再弹琴的举动，以此表达对知音的深切缅怀，依据原文能准确填出该词。 （3）本题考查对毛泽东《七律・长征》诗句的记忆。诗中“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”，描绘了红军长征途中翻越岷山时的情景。“岷山”点明了红军长征途中经过的具体山脉，此山常年积雪，环境恶劣，但红军战士们战胜艰难后，“尽开颜”生动展现出他们胜利后的喜悦与豪迈之情，从原诗中可精准找到这两个答案。 （4）本题考查对名人名言的记忆。李纲这句“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”，强调了对待祖宗留下的疆土应有的坚定态度。“死守”一词有力地表现出要坚决守护国土，绝不轻易将一寸土地让与他人的决心，从名言出处原文能准确获取该词。 故答案为： （1）线条 柔美； （2）绝弦； （3）岷山 开颜； （4）死守。 28．【答案】稻花香里说丰年 听取蛙声一片 旧时茅店社林边 路转溪桥忽见 【解答】出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，全词为：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 故答案为： 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 旧时茅店社林边 路转溪桥忽见 29．【答案】（1）明月别枝惊鹊 听取蛙声一片 七八个 两三点 路转溪桥头忽见； （2）A。 【解答】（1）出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。 （2）《西江月•夜行黄沙道中》写了夏夜词人再一次乡村行路中所见及所感，展现了夏夜乡村田野的幽美景色，抒发了诗人对大自然的喜爱和丰收的喜悦之情。故A的分析有误。 故答案为： （1）明月别枝惊鹊 听取蛙声一片 七八个 两三点 路转溪桥头忽见； （2）A。 30．【答案】C 月出惊山鸟 时鸣春涧中 【解答】A.“露从今夜白，月是故乡明”出自唐代杜甫的《月夜忆舍弟》，意思：从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。 B.“明月出天山，苍茫云海间”出自唐代李白的《关山月》，意思：一轮明月从祁连山升起，穿行在苍茫云海之间。 C.“夕阳无限好，只是近黄昏”出自唐代李商隐的《登乐游原》，意思：这夕阳晚景的确十分美好，只不过已接近黄昏。 D.“大漠沙如雪，燕山月似钩”出自唐代李贺的《马诗》，意思：平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。 结合释义可知，不是描写月下景色的诗句是“夕阳无限好，只是近黄昏”，故选C。我们可以将它替换成“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，此句出自唐代王维的《鸟鸣涧》，意思：月亮升起月光照耀大地时惊动了山中栖鸟，在春天的溪涧里不时地鸣叫。 故答案为： C 月出惊山鸟 时鸣春涧中 31．【答案】稻花香里说丰年 听取蛙声一片 旧时茅店社林边 路转溪头忽见 【解答】 在辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》这首词里，写人们畅谈丰收，听取蛙鸣的诗句是稻花香里说丰年，听取蛙声一片。写诗人在山野里夜行，惊喜地找到避雨的茅店的诗句是 旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 故答案为： 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 旧时茅店社林边 路转溪头忽见 32．【答案】宁死不屈、英勇无畏 严守纪律 【解答】结合课文《狼牙山五壮士》《我的战友邱少云》作答即可。 故答案为： 宁死不屈、英勇无畏 严守纪律 33．【答案】（1）明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉； （2）九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯。 【解答】（1）“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”出自辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。 （2）“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”出自刘禹锡《浪淘沙》。 故答案为： （1）明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉； （2）九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯。 34．【答案】（1）伯牙破琴绝弦 终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者； （2）月亮正从水天相接的地方升起来 霎时间洒满了银光。 【解答】（1）选自《伯牙鼓琴》。 （2）选自《月光曲》。 故答案为： （1）伯牙破琴绝弦 终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者； （2）月亮正从水天相接的地方升起来 霎时间洒满了银光。 35．【答案】（1）红军不怕远征难 万水千山只等闲； （2）稻花香里说丰年 听取蛙声一片； （3）如今直上银河去 同到牵牛织女家。 【解答】（1）考查诗歌概括性语句。《七律•长征》首联“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”开门见山赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神，这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术基调。它是全诗精神的开端，也是全诗意境的结穴。首联是全诗的总领，以下三联则紧扣首联展开。 （2）考查对于诗歌的精准理解把握。宋代词人辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。本题需要解决的是找到从嗅觉和听觉两方面描写了夏夜的山村风光的诗句，嗅觉就是闻到的，听觉就是听到的，此词中描写听觉的有鸣蝉和蛙声，而描写嗅觉的就只有稻花香，根据要求，综合来分析，只有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”符合题意。 （3）考查诗歌最能体现思想感情的诗句。“如今直上银河去，同到牵牛织女家。”采用了张骞为武帝寻找河源和牛郎织女相隔银河的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到牵牛织女家，表现了诗人的豪迈气概。 故答案为： （1）红军不怕远征难 万水千山只等闲； （2）稻花香里说丰年 听取蛙声一片； （3）如今直上银河去 同到牵牛织女家。 36．【答案】稻花香里说丰年 听取蛙声一片 【解答】宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，原词：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥见。 描写蛙声阵阵的夏夜美景的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 故答案为： 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 三、判断题（共1小题） 37．【答案】（1）√； （2）×； （3）√； （4）√。 【解答】（1）（3）（4）正确。 （2）有误，《少年闰土》选自鲁迅的小说《故乡》。 故答案为： （1）√； （2）×； （3）√； （4）√。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $