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6.6整理与复习
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6.6整理与复习 1
基础巩固练习 1
【基础题型一】除法算式的应用 1
【基础题型二】列竖式计算 2
【基础题型三】解决问题 3
【基础题型四】商不变规律 4
【基础题型五】路程速度与时间(公式应用) 4
思维拓展培优 5
【思维拓展六】错中求解 5
【思维拓展七】周期问题 5
【思维拓展八】火车过桥 5
【思维拓展九】有余数的除法算式中各部分的关系 5
【思维拓展十】学霸专练 6
基础巩固练习
【基础题型一】除法算式的应用
横线里最大能填几?
除法算式,如果商是一位数,里最大填 ;如果商是两位数,里最小填 .
在算式中,如果商是两位数,里最小填 ;如果商是一位数,里最大填 .
,要使商是两位数,里最大填 ;要使商是一位数,里最小填 .
一个四位数除以,如果商是三位数,里最小填 ;如果商是两位数,这样的四位数有 个.
在中,最大是 ,这时被除数是 .
在中,最大是 ,这时被除数是 .
在算式☆中,☆代表的被除数最小是 .
下面是一个三位数除以两位数的算式,商是一位数,除数是 ,被除数最大是 ,最小是 .
在一道有余数的除法算式中,被除数,除数,商及余数的和是,商是最大的一位数,余数比商小,除数是 ,被除数是 .
在除法算式中,除数最小是 ,这时被除数是 .
【基础题型二】列竖式计算
用竖式计算,第小题要验算.
( 1 )
( 2 )
( 3 )
用竖式计算.
( 1 )
( 2 )
( 3 )
先估计商是几位数,再用竖式计算.
( 1 )
( 2 )
( 3 )
( 4 )
( 5 )
( 6 )
【基础题型三】解决问题
笑笑一家刚到农牧场,就看到工人正在挤牛奶.农牧场一共有头奶牛,在奶牛的介绍牌上写着“每天的牛奶总产量约为千克.”平均每天每头奶牛约产奶多少千克?(结果保留整数)
笑笑给奶牛喂饲料,外婆告诉她,农牧场的这些奶牛一个月(天)就要吃掉千克的饲料.平均一头奶牛每天要吃掉多少千克的饲料?
接着笑笑来到鸡棚,体验捡鸡蛋的快乐.笑笑捡了个鸡蛋,爸爸和妈妈捡了个鸡蛋.这些鸡蛋都要装盒送到市区售卖,每个装一盒,他们一家捡的鸡蛋能装满几盒?
刚捡完鸡蛋,外公就拉回来一车蔬菜苗.笑笑一家一起种蔬菜苗.经过询问,笑笑得知这些蔬菜苗购买时每捆元,买赠.外公花元一共买了多少捆蔬菜苗?
参加围棋兴趣小组的学生有人,参加舞蹈兴趣小组的学生有人,参加舞蹈兴趣小组的学生人数是参加围棋兴趣小组的几倍?
小红的储蓄罐里共有枚元的硬币.她想把这些硬币换成元的纸币,最多可以换几张?再存几元就可以多换一张元的纸币?
小明在计算一道除法题时,把除数错看成了,结果得到商还余.你能写出正确的计算给果吗?
朝阳路小学四年级有人租车去秋游,大客车限乘客人,小客车限乘客人.大客车每辆租金元,小客车每辆租金元,怎样租车合算?
双休日小明全家乘客车去湿地公园游玩,全程千米,客车时行驶了千米,若按这样的速度行驶,要在中午到达目的地,小明全家至少应该什么时刻出发?
种昆虫飞行时翅膀每秒振动的次数如表所示:
昆虫
蜻蜓
蜜蜂
蝗虫
苍蝇
翅膀每秒振动的次数
苍蝇的翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的 倍,是蝗虫的 倍;蜜蜂的翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的 倍,是蝗虫的 倍.
星期日王英从家去外婆家.如果乘大客车,时可以到达,已知大客车的速度是千米/时.如果乘小轿车,行同样的路程只需时.求小轿车的速度是多少.
【基础题型四】商不变规律
在算式中,如果除数减少,要使商不变,被除数应减少 .
在算式中,如果被除数减去,要使商还是不变,这时除数应该减去 .
将除法算式 的除数减去,要使商不变,应把被除数减去( ).
A. B. C.
运用商不变的规律计算下面各题.
【基础题型五】路程速度与时间(公式应用)
下表是学校“梦园文苑”编辑部在年月至月连续个月收到学生投稿的数量.
月份
稿件数量篇
( 1 )估一估,月平均每天大约收到多少篇稿件?
( 2 )月收到的稿件数量是月的多少倍?
( 3 )请你再提出一个数学问题,并解答.
某便利店的洗衣液做促销,买袋送袋.已知袋洗衣液的价格是元,小明妈妈身上有元,最多能买到多少袋洗衣液?
甲汽车小时行驶千米,乙汽车小时行驶千米( )
A.甲汽车行驶得快些 B.乙汽车行驶得快些 C.两车的速度一样
下面是一张购物清单,但有两处被弄脏了,你能算出被弄脏的地方的单价和总价吗?
购物清单
品名
数量个
单价元
总价元
排球
●
足球
●
●
总计金额 人民币(大写)捌佰陆拾圆整
思维拓展培优
【思维拓展六】错中求解
聪聪在做除法时,错把除数看成了,结果商是,余数是,正确的商与余数是多少?
【思维拓展七】周期问题
我国的农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪生当代表各年份.年是鼠年,再过年是什么年?
【思维拓展八】火车过桥
京沪高铁全长约千米,动车组列车从北京到上海大约需要时,而高速列车大约需要时,高速列车比动车组列车每时约快多少千米?
【思维拓展九】有余数的除法算式中各部分的关系
小明在计算时,把看作来试商,商偏小,需要商.里的数是( ).
A. B. C. D.
计算时,如果被除数减少,要使商不变,除数要减少 .
若,则 .
小田在计算一道除法算式时,把被除数错写成,这样商就多了,余数少了.这道除法算式的除数是 ,正确的余数是 .
小虎在计算一道除法题时,把被除数看成了,结果得到商是,余数是.正确的商是 ,余数是 .
淘气在计算一道除法算式时,把被除数写成了,结果商比原来少,余数正好相同.正确的商是 ,余数是 .
小虎在计算一道除法算式时,把被除数错抄成了,结果商多了,而余数恰好不变.正确的商是 ,余数是 .
在一道有余数的除法算式中,被除数、除数、商及余数的和是,已知商是,余数是,被除数是 .
在一道没有余数的除法算式中,被除数是商的倍,且被除数和除数的和是,商是 .
在一道没有余数的除法算式中,被除数、除数、商的和是,已知商是,被除数是 .
【思维拓展十】学霸专练
种完蔬菜苗,笑笑把清洗干净的工具送到工具房.工具房的李叔叔正在安装货物架,每个货物架需要块层板、根立柱、个三通接头、个防滑垫.现在有块层板、根立柱、个三通接头和个防滑垫.他最多可以组装几个货物架?
“六字数轮”是把个不同的数字用下图的方式组合起来,个数字的和为“轮缘”;“数轮”中的数字按顺时针方向组成的个三位数为“轮辐”(图中为,,);个“轮辐”相加的和为“轮速”;“轮速”除以“轮缘”为“挡位”.计算下面“数轮”的“挡位”.
一个三位数,在它的前面添上,所得的四位数是原来三位数的倍.原来的三位数是多少?
甲、乙两人分别从、两地同时出发,如果两人同向而行,甲分赶上乙;如果两人相向而行,分可相遇,又已知乙每分行米.求、两地的距离.
玩具厂把件玩具分别装在个大箱和个小箱里.如果个大箱与个小箱装的玩具同样多,个大箱与个小箱各装 件玩具.
甲、乙两港相距千米,一艘轮船从甲港开往乙港再返回,去时顺水,速度是千米时,回来时逆水而行,速度是千米时.这艘轮船往返甲乙两港的平均速度是 千米时.
小明在计算一道乘法算式时,把一个乘数个位上的看成了,结果得到的积是,原来正确的积是.原来的两个乘数分别是 、 .
小叶在计算一道乘法算式时,把一个乘数个位上的看成了,结果得到的积是,原来正确的积是.原来的两个乘数分别是 、 .
周末小明带着小狗去米外的小刚家,出发后小狗就跑向小刚家,到小刚家后立即返回,遇小明又跑向小刚家小狗这样来回不停地跑,直到小明到了小刚家.已知小明的步行速度米/分,小狗的奔跑速度是米/分.小狗一共跑了多少米?
粗心的小恒跟体育老师去买篮球。他算了算说:“老师,你带的钱购买8个篮球后,还多36元。”体育老师说:“你看错了,篮球的单价是65元,而不是56元。”你能帮体育老师算算最多能买多少个篮球吗?
甲、乙两人进行射击比赛,他们约定:每射中一发记 分,脱靶一发扣 分.两个人各射 发,共得 分,其中甲比乙多得 分.两人分别射中多少发?
个小朋友围成一圈,按照下面的方法给他们发糖果,首先给一个小朋友,然后逆时针隔一个人发给另一个小朋友,然后逆时针隔个人后发糖,接着隔个人发糖,隔个人发糖,隔个人发,接下来重复开始的方法,隔个人,隔个人,一共发了块糖,那么最先拿到糖果的小朋友一共分到了多少块糖?
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6.6整理与复习 1
基础巩固练习 1
【基础题型一】除法算式的应用 1
【基础题型一】列竖式计算 3
【基础题型二】解决问题 8
【基础题型三】商不变规律 10
【基础题型三】路程速度与时间(公式应用) 12
思维拓展培优 13
【思维拓展四】错中求解 13
【思维拓展四】周期问题 13
【思维拓展四】火车过桥 14
【思维拓展四】有余数的除法算式中各部分的关系 14
【思维拓展四】学霸专练 16
基础巩固练习
【基础题型一】除法算式的应用
横线里最大能填几?
【答案】
【解析】 ,,因此最大填;,,因此最大填;,,因此最大填;,,因此最大填;,,因此最大填;,,因此最大填.
除法算式,如果商是一位数,里最大填 ;如果商是两位数,里最小填 .
【答案】
【解析】
在算式中,如果商是两位数,里最小填 ;如果商是一位数,里最大填 .
【答案】
【解析】 无解析
,要使商是两位数,里最大填 ;要使商是一位数,里最小填 .
【答案】
【解析】 无解析
一个四位数除以,如果商是三位数,里最小填 ;如果商是两位数,这样的四位数有 个.
【答案】
【解析】 在四位数除以两位数的算式中,如果商是三位数时,被除数前两位大于或等于除数,即,所以里最小填;当商是两位数时,被除数的前两位小于除数,前三位大于除数,即,在首位不能是,所以里可以填、、、这个数字,里可以填这个数字中的任意一个,这样的四位数一共有(个).
在中,最大是 ,这时被除数是 .
【答案】
【解析】
在中,最大是 ,这时被除数是 .
【答案】
【解析】 无解析
在算式☆中,☆代表的被除数最小是 .
【答案】
【解析】 在有余数的除法算式中,除数要大于余数,所以本题中代表的除数最小是,此时被除数最小,被除数除数商余数,所以☆代表的被除数最小是.
下面是一个三位数除以两位数的算式,商是一位数,除数是 ,被除数最大是 ,最小是 .
【答案】
【解析】 观察算式,余数是,因为除数要大于余数,且除数是两位数,所以除数只能是.商是一位数,商最大是,最小是,则被除数最大是,最小是.
在一道有余数的除法算式中,被除数,除数,商及余数的和是,商是最大的一位数,余数比商小,除数是 ,被除数是 .
【答案】
【解析】 无解析
在除法算式中,除数最小是 ,这时被除数是 .
【答案】
【解析】 无解析
【答案】
【解析】 根据除以错误的除数得到的商是,余数是,可知错误的除数是,那么正确的除数就是,,所以正确的商是,余数是.
【基础题型二】列竖式计算
用竖式计算,第小题要验算.
( 1 )
( 2 )
( 3 )
【答案】 (1).
(2).
(3).
【解析】 (1)
(2)
(3)
验算:
用竖式计算.
( 1 )
( 2 )
( 3 )
【答案】 (1).
(2).
(3).
【解析】 (1)
(2)
(3)
先估计商是几位数,再用竖式计算.
( 1 )
( 2 )
( 3 )
( 4 )
( 5 )
( 6 )
【答案】 (1)两位、.
(2)一位、.
(3)一位、.
(4)两位、.
(5)两位、.
(6)两位、.
【解析】 (1).
故答案为:两位、.
(2).
故答案为:一位、.
(3).
故答案为:一位、.
(4).
故答案为:两位、.
(5).
故答案为:两位、.
(6).
故答案为:两位、.
【基础题型三】解决问题
笑笑一家刚到农牧场,就看到工人正在挤牛奶.农牧场一共有头奶牛,在奶牛的介绍牌上写着“每天的牛奶总产量约为千克.”平均每天每头奶牛约产奶多少千克?(结果保留整数)
【答案】 千克
【解析】 (千克).
答:平均每天每头奶牛约产奶千克.
笑笑给奶牛喂饲料,外婆告诉她,农牧场的这些奶牛一个月(天)就要吃掉千克的饲料.平均一头奶牛每天要吃掉多少千克的饲料?
【答案】 千克
【解析】 (千克).
答:平均一头奶牛每天要吃掉千克的饲料.
接着笑笑来到鸡棚,体验捡鸡蛋的快乐.笑笑捡了个鸡蛋,爸爸和妈妈捡了个鸡蛋.这些鸡蛋都要装盒送到市区售卖,每个装一盒,他们一家捡的鸡蛋能装满几盒?
【答案】 盒
【解析】 (盒).
答:他们一家捡的鸡蛋能装满盒.
刚捡完鸡蛋,外公就拉回来一车蔬菜苗.笑笑一家一起种蔬菜苗.经过询问,笑笑得知这些蔬菜苗购买时每捆元,买赠.外公花元一共买了多少捆蔬菜苗?
【答案】 捆
【解析】 (捆),
(组)(捆),
(捆).
答:外公花元一共买了捆蔬菜苗.
参加围棋兴趣小组的学生有人,参加舞蹈兴趣小组的学生有人,参加舞蹈兴趣小组的学生人数是参加围棋兴趣小组的几倍?
【答案】 倍.
【解析】 .
答:参加舞蹈兴趣小组的学生人数是参加围棋兴趣小组的倍.
小红的储蓄罐里共有枚元的硬币.她想把这些硬币换成元的纸币,最多可以换几张?再存几元就可以多换一张元的纸币?
【答案】 最多可以换张,再存元就可以多换一张元的纸币.
【解析】 (张)(元),
(元).
答:最多可以换张,再存元就可以多换一张元的纸币.
小明在计算一道除法题时,把除数错看成了,结果得到商还余.你能写出正确的计算给果吗?
【答案】 .
【解析】 除数是时商是,余数是,故被除数是,正确的计算应是.
,
,
答:正确的计算结果是.
朝阳路小学四年级有人租车去秋游,大客车限乘客人,小客车限乘客人.大客车每辆租金元,小客车每辆租金元,怎样租车合算?
【答案】 租辆大客车和辆小客车合算.
【解析】 方案一:租辆大客车和辆小客车.
(辆)(人)
(元).
方案二:租辆大客车和辆小客车.
(辆),
(元).
方案三:租辆大客车和辆小客车.
(辆)(人),
(元).
方案四:租辆小客车.
(辆)(人),
(元).
(元),
租辆大客车和辆小客车合算.
双休日小明全家乘客车去湿地公园游玩,全程千米,客车时行驶了千米,若按这样的速度行驶,要在中午到达目的地,小明全家至少应该什么时刻出发?
【答案】 早上出发.
【解析】 (时),
时时时,
小明全家至少应该早上出发.
种昆虫飞行时翅膀每秒振动的次数如表所示:
昆虫
蜻蜓
蜜蜂
蝗虫
苍蝇
翅膀每秒振动的次数
苍蝇的翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的 倍,是蝗虫的 倍;蜜蜂的翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的 倍,是蝗虫的 倍.
【答案】
【解析】 苍蝇翅膀每秒振动次数是,蜻蜓的是,所以;蝗虫的是,所以;蜜蜂的翅膀每秒振动次数是,,.
星期日王英从家去外婆家.如果乘大客车,时可以到达,已知大客车的速度是千米/时.如果乘小轿车,行同样的路程只需时.求小轿车的速度是多少.
【答案】 千米/时.
【解析】 (千米/时).
【基础题型四】商不变规律
在算式中,如果除数减少,要使商不变,被除数应减少 .
【答案】
【解析】 无解析
在算式中,如果被除数减去,要使商还是不变,这时除数应该减去 .
【答案】
【解析】 无解析
将除法算式 的除数减去,要使商不变,应把被除数减去( ).
A. B. C.
【答案】 B
【解析】 根据商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(除外),商不变;
可知:除数减去,
为,即除数缩小倍,要使商不变,被除数也要缩小倍,由此解答.
除法算式的除数减去,为,即除数缩小倍,要使商不变,被除数也要缩小倍,变成,则减少了.
故选:.
运用商不变的规律计算下面各题.
【答案】
【解析】 被除数的末位和除数的末位同时去掉相同个数的,商不变,因此每一组的商均相同.
【基础题型五】路程速度与时间(公式应用)
下表是学校“梦园文苑”编辑部在年月至月连续个月收到学生投稿的数量.
月份
稿件数量篇
( 1 )估一估,月平均每天大约收到多少篇稿件?
( 2 )月收到的稿件数量是月的多少倍?
( 3 )请你再提出一个数学问题,并解答.
【答案】 (1)篇.
(2)倍.
(3)答案不唯一,
如:月收到的稿件数量是月的多少倍?
.
答:月收到的稿件数量是月的倍.
【解析】 (1)(篇).
答:月平均每天大约收到篇稿件.
(2).
答:月收到的稿件数量是月的倍.
(3)本题答案不唯一,
如:月收到的稿件数量是月的多少倍?
.
答:月收到的稿件数量是月的倍.
某便利店的洗衣液做促销,买袋送袋.已知袋洗衣液的价格是元,小明妈妈身上有元,最多能买到多少袋洗衣液?
【答案】 袋.
【解析】 (袋),
(袋),
(袋).
答:最多能买到袋洗衣液.
甲汽车小时行驶千米,乙汽车小时行驶千米( )
A.甲汽车行驶得快些 B.乙汽车行驶得快些 C.两车的速度一样
【答案】 A
【解析】 路程时间速度,千米/时,千米/时.
下面是一张购物清单,但有两处被弄脏了,你能算出被弄脏的地方的单价和总价吗?
购物清单
品名
数量个
单价元
总价元
排球
●
足球
●
●
总计金额 人民币(大写)捌佰陆拾圆整
【答案】
品名
数量个
单价元
总价元
排球
足球
总计金额 人民币(大写)捌佰陆拾圆整
【解析】 (元) ,
(元),
(元).
答:排球的总价是元,足球的总价是元,足球的单价是元.
思维拓展培优
【思维拓展六】错中求解
聪聪在做除法时,错把除数看成了,结果商是,余数是,正确的商与余数是多少?
【答案】 正确的商是,余数是.
【解析】 把除数看成了后结果商,余数是,由此可以求出被除数为,求正确的商与余数列式为.
答:正确的商是,余数是.
【思维拓展七】周期问题
我国的农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪生当代表各年份.年是鼠年,再过年是什么年?
【答案】 狗年.
【解析】 每年一轮回,年中共有轮,还剩余年,按顺序分别是:牛年,虎年,兔年,龙年,蛇年、马年、羊年,猴年、鸡年、狗年.所以再过年应该是狗年.
(轮)(年)
答:再过年是狗年.
【思维拓展八】火车过桥
京沪高铁全长约千米,动车组列车从北京到上海大约需要时,而高速列车大约需要时,高速列车比动车组列车每时约快多少千米?
【答案】 千米.
【解析】 (千米).
【思维拓展九】有余数的除法算式中各部分的关系
小明在计算时,把看作来试商,商偏小,需要商.里的数是( ).
A. B. C. D.
【答案】 A
【解析】 把看作来试商,商是,则被除数应该大于或等于,在被除数中,里的数只能填或,又因为用除数计算时,商偏小,需要商,所以被除数应该大于或等于,所以里只能填.
计算时,如果被除数减少,要使商不变,除数要减少 .
【答案】
【解析】 根据商不变的规律,被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外)商不变.
若,则 .
【答案】
【解析】 若,在中,根据商的变化规律,被除数乘一个不为的数,除数不变,商也乘这个数;如果被除数不变,除数除以一个不为的数,则商要乘这个数.所以此时商要先乘,再乘,变为.
小田在计算一道除法算式时,把被除数错写成,这样商就多了,余数少了.这道除法算式的除数是 ,正确的余数是 .
【答案】
【解析】 本题中被除数错写成,商就多了,余数少了.我们要先把余数变为和原来的相同,余数少了,再增加就和原来相同,则被除数也要增加,即当被除数变为时,商多了,但是余数不变.除数用代替,余数用代替,得到等式:
被除数多了,商多了,即个是,所以除数,正确的算式是,即除数是,正确的余数是.
小虎在计算一道除法题时,把被除数看成了,结果得到商是,余数是.正确的商是 ,余数是 .
【答案】
【解析】 除数用代替,由题可知下面的等式:错误的被除数,错误的被除数是,根据除数被除数余数商,可得,则正确的算式是,得到正确的商是,余数是.
淘气在计算一道除法算式时,把被除数写成了,结果商比原来少,余数正好相同.正确的商是 ,余数是 .
【答案】
【解析】 无解析
小虎在计算一道除法算式时,把被除数错抄成了,结果商多了,而余数恰好不变.正确的商是 ,余数是 .
【答案】
【解析】 除数用代替,余数用代替,题中的数量关系用下面的等式表示:
由于余数不变,当被除数多,商多时,就相当于多了个,即个是,可以先求出,正确的算式是.
正确的商是,余数是.
在一道有余数的除法算式中,被除数、除数、商及余数的和是,已知商是,余数是,被除数是 .
【答案】
【解析】 由题可知:被除数除数商余数,因为商是,余数是,所以被除数除数,则被除数除数.根据有余数除法各部分之间的关系,被除数除数商余数,则被除数除数,代入上面的算式得:除数除数,求得除数,被除数.
在一道没有余数的除法算式中,被除数是商的倍,且被除数和除数的和是,商是 .
【答案】
【解析】 在没有余数的除法算式中,被除数是商的倍,根据被除数商除数,则除数是.被除数和除数的和是,则被除数,则商是.
在一道没有余数的除法算式中,被除数、除数、商的和是,已知商是,被除数是 .
【答案】
【解析】 无解析
【思维拓展十】学霸专练
种完蔬菜苗,笑笑把清洗干净的工具送到工具房.工具房的李叔叔正在安装货物架,每个货物架需要块层板、根立柱、个三通接头、个防滑垫.现在有块层板、根立柱、个三通接头和个防滑垫.他最多可以组装几个货物架?
【答案】 个
【解析】 (组)(块),
(组),
(组)(个),
(组),
.
答:他最多可以组装个货物架.
“六字数轮”是把个不同的数字用下图的方式组合起来,个数字的和为“轮缘”;“数轮”中的数字按顺时针方向组成的个三位数为“轮辐”(图中为,,);个“轮辐”相加的和为“轮速”;“轮速”除以“轮缘”为“挡位”.计算下面“数轮”的“挡位”.
【答案】
【解析】 根据题意,“数轮”中的个数字的和为“轮缘”,所以本题中“轮缘”为;“数轮”中的数字按顺时针方向组成的个三位数为“轮辐”根据观察和已给出的,和这个“轮辐”可以得出另外个“轮辐”为,和;个“轮辐”相加的和为“轮速”,所以“轮速”为;“轮速”除以“轮缘”为“挡位”,所以“挡位”为.
,
.
一个三位数,在它的前面添上,所得的四位数是原来三位数的倍.原来的三位数是多少?
【答案】
【解析】 已知一个三位数,在它的前面添上,所得的四位数是原来三位数的倍.可得:.
答:原来的三位数是.
甲、乙两人分别从、两地同时出发,如果两人同向而行,甲分赶上乙;如果两人相向而行,分可相遇,又已知乙每分行米.求、两地的距离.
【答案】 米.
【解析】 先画图如下:
若设甲、乙二人相遇地点为,甲追及乙的地点为,则由题意可知甲从到用分钟,而从到则用分钟.因此,甲走到之间的路程时,所用时间应为:(分). 同时,由上图可知,、间的路程等于加.即等于乙在分钟内所走的路程与在分钟内所走的路程之和,为(米).所以,甲的速度为(米分),由此可求出、间的距离.(米).
玩具厂把件玩具分别装在个大箱和个小箱里.如果个大箱与个小箱装的玩具同样多,个大箱与个小箱各装 件玩具.
【答案】
【解析】 因为个大箱和个小箱装的同样多,就可以把个大箱替换成(个)小箱.用求出每个小箱装的玩具数量,再求大箱装的玩具数量.也可先把小箱替换成大箱再计算.
(个),
(件),
(件).
答:个大箱装件,个小箱装件.
甲、乙两港相距千米,一艘轮船从甲港开往乙港再返回,去时顺水,速度是千米时,回来时逆水而行,速度是千米时.这艘轮船往返甲乙两港的平均速度是 千米时.
【答案】
【解析】 (小时),(小时),
(小时),(千米时).
小明在计算一道乘法算式时,把一个乘数个位上的看成了,结果得到的积是,原来正确的积是.原来的两个乘数分别是 、 .
【答案】
【解析】 ,
.
分析题意可得两次积相差的就是个另一个乘数,求出另一个乘数后,再根据正确的乘积算出被看错的乘数.
小叶在计算一道乘法算式时,把一个乘数个位上的看成了,结果得到的积是,原来正确的积是.原来的两个乘数分别是 、 .
【答案】
【解析】 ,
,
.
分析题意可知两次积相差的就是个另一个乘数,求出另一个乘数后,再用正确的积除以另一个乘数即可得到被看错的乘数.
周末小明带着小狗去米外的小刚家,出发后小狗就跑向小刚家,到小刚家后立即返回,遇小明又跑向小刚家小狗这样来回不停地跑,直到小明到了小刚家.已知小明的步行速度米/分,小狗的奔跑速度是米/分.小狗一共跑了多少米?
【答案】 .
【解析】 路程速度时间,
小狗与小明同时出发,同时到小刚家,
所以小明的时间等于小狗的时间,
小明走的时间:(分),
(),
答:小狗一共跑了.
粗心的小恒跟体育老师去买篮球。他算了算说:“老师,你带的钱购买8个篮球后,还多36元。”体育老师说:“你看错了,篮球的单价是65元,而不是56元。”你能帮体育老师算算最多能买多少个篮球吗?
【答案】 7个
【解析】 无解析
甲、乙两人进行射击比赛,他们约定:每射中一发记 分,脱靶一发扣 分.两个人各射 发,共得 分,其中甲比乙多得 分.两人分别射中多少发?
【答案】 乙得分:(分)
甲得分:(分)
甲:(发)
(发)
乙:(发)
(发)
答:甲射中 发,乙射中 发.
【解析】 无解析
个小朋友围成一圈,按照下面的方法给他们发糖果,首先给一个小朋友,然后逆时针隔一个人发给另一个小朋友,然后逆时针隔个人后发糖,接着隔个人发糖,隔个人发糖,隔个人发,接下来重复开始的方法,隔个人,隔个人,一共发了块糖,那么最先拿到糖果的小朋友一共分到了多少块糖?
【答案】
【解析】 将小朋友按逆时针的顺序编成,,,,,号,从下图可见,每次得到糖的小朋友编号顺次为,,,,,,,,,,,,,,,,,
发现到第块糖时出现循环,即块糖为周期,,即个周期余块,不难发现每个周期中号小朋友都得到块糖,前块糖中只拿到块,于是他一共拿到(块).
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