08 明朝的统治、清朝前中期的鼎盛与危机(课件PPT)-【零起点考大学】2026年高考历史高效备考方案

该高中历史高考复习课件聚焦“明朝统治与清朝前中期的鼎盛与危机”核心考点，依据高考评价体系梳理了封建专制强化、疆域奠定、社会危机三大考查方向。通过近三年多省卷真题分析，明确“明清制度变革”“边疆政策”等高频考点权重，归纳制度影响、政策评价等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题精讲+素养落地”，如结合2025黑吉辽蒙卷俞大猷海防建议题，运用史料实证素养解析“民船协防”机制，指导学生从材料提取关键信息判断海防体系完善。通过时空观念构建明清制度演变脉络，帮助学生掌握考点突破方法，教师可据此精准教学，助力学生高效冲刺。

第12-13课 明朝的统治与清朝前中期的鼎盛与危机 1 【真题大数据】 考点 核心知识 考查年份与卷别 明至清中叶中国版 图的奠定、封建专制的发展与社会变动 从明朝建立到清军入关 2025:黑吉辽蒙卷、重庆卷、甘肃卷 2024:湖北卷、湖南卷 2023:湖北卷、湖南卷 清朝前中期的鼎盛与危机 2025:山东卷、浙江1月卷、福建卷 2024:福建卷 2023:北京卷、辽宁卷、重庆卷 第12课 从明朝建立到清军入关 从明朝建立到清军入关 变革制度 废丞相设内阁 宦官专权 防殖民 管理疆土 郑和下西洋 平倭患 内陆边疆 应对北部危机 管理乌思藏 有得有失 东南沿海 管理东北 政策灵活 强化专制 意义重大，但无以为继 对外交往 明清易代 清朝建立 清朝统一 1．明朝的建立 1351年，元朝爆发农民起义， 1368 年，朱元璋称帝，定都 应天府 （今江苏南京），国号大明。朱元璋就是明太祖。1368年，明军北伐，攻占大都，推翻了元朝。 2．废除丞相 1380年，朱元璋借口“ 胡惟庸 谋反案”，废除中书省和丞相，由皇帝统领六部，并下令以后不许再设丞相。皇帝集君权相权于一身，君主专制空前加强。 皇帝 吏 礼 兵 刑 工 户 百官未起朕先起，百官已睡朕未睡。 不足江南富足翁，日高丈五犹拥被。 ——朱元璋 丞相制度废除后，皇帝直接领导 六部 ，工作压力倍增 以上材料说明？ 3．设置内阁 ⑴直接原因 丞相制度废除后，皇帝直接领导 六部 ，工作压力倍增。 ⑵权力和地位的演变 朱元璋时（奠基） 侍从顾问 明成祖时（确立） 参与机务 明宣宗时（发展） 获票拟权 明神宗时（巅峰） 权压六部 ⑶特点（明内阁） ①性质：内阁始终都是皇帝的秘书机构，不是法定国家机构，无决策权，无权统领六部百司。 ②权力来源：职权范围模糊，权力地位取决于皇帝的信任。 ③机构精简（1-7人）。 4．信任宦官 ①代行皇权—— 司礼监 有协助甚至代理皇帝批红的权力。 ②提督特务机构——宦官控制东厂和锦衣卫，对官民的言行进行监视、侦查，有权逮捕、施刑。 5．加强中央集权 ①废行省设三司——布政司（掌民政和财政）、按察司（掌刑法）、都司（掌军队）。 ②管理边远民族地区：在政教合一的 青藏 地区设乌思藏都司、朵甘都司；在东北女真部落设 奴儿干都 司；在嘉峪关以西地区设西北八卫。 ③完善土司制度：明代在西北、西南各少数民族聚居地区设置 土司 ，又称土官或土酋，由当地僧俗首领担任，按等级分宣慰使、宣抚使、按抚使等武职及土知府、土知县等文职，由子孙世袭。（奴儿干都司的主要官员初为流官，后为世袭土官） ㈡海上交通与沿海形势 1．郑和下西洋 前提 政治稳定、国家富强 时间 1405 —1433年（永乐、宣德年间，共七次） 范围 访问了亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸 特点 ①规模大、历时久、航程远、次数多； ②和平交往，政治优先 目的 宣扬国威——“耀兵异域，示中国富强” 结果 给明朝带来较大的财政负担，以致后来未能持续 作用 促进了中外友好来往；传播了中华文明；宣示了南海主权 读图：回答郑和下西洋到达的地区 答案略 2．沿海形势 倭寇活动猖狂 殖民活动频繁 原因 日本内乱、汉倭勾结 新航路的开辟 时间 元朝末年起 明朝中后期 范围 东部沿海（东南沿海最为严重） 澳门、台湾 表现 烧杀抢劫 ①葡萄牙租住濠镜澳（澳门） ② 荷兰 和西班牙入侵台湾 对策 “海禁”、平倭（戚继光、俞大猷） “海禁” 评价 ①从短期看，对沿海管理和制约西方殖民侵略有一定积极作用 ②从长远看，阻碍了中国对海外市场的开拓，使中国与世隔绝 ㈢内陆边疆与明清易代 1．边疆关系 明蒙关系 明藏关系 管辖东北 政策 军事、政治斗争 藏区自治 管理与自治相结合 关系 ①修筑长城 ②多次战争与土木堡之变 ③议和册封(俺答汗受封) ①册封僧俗首领 ②设行都指挥使司 ①设奴儿干都司 ②册封女真各部首领 评价 在一定时期内、一定程度上加强了边疆管理 明清易代——清军入关 政治黑暗 天灾不断 财力衰弱 西方入侵 第13课 清朝前中期的鼎盛与危机 封建制度衰落 国家统一巩固 清朝前中期的统治 康乾盛世 强化君主专制 奠定祖国疆域 危机初显 农民起义不断 西方列强冲击 ㈠清朝前中期的鼎盛 1．出现康乾盛世 清朝在1662—1796年的130多年间，康熙、 雍正 、乾隆在位，勤奋理政，政局稳定，经济繁荣，疆域开拓并巩固，被称为“康乾盛世”。 2．强化君主专制 ⑴建立奏折制度、设置军机处 奏折制度 军机处 始于 康熙 雍正 借口 文书制度既费时又易泄密 应对西北战事，保守军事机密 程序 官员单独密呈皇帝，皇帝亲手批阅返回 处理奏折，议政奏报，跪受笔录 特点 办事迅速、机密，无中间环节 ①机构简单 ②办事迅速、机密，中间环节少 作用 提高了决策效率，强化了君主专制 根据材料，分析军机处的主要职能，以及军机大臣与皇帝的关系。 职能：参与处理军国大事等机要政务。 关系：完全听命于皇帝，没有决策权。 皇上曰可，臣亦曰可；皇上曰否，臣亦曰否。 材料1 ：掌书谕旨,综军国之要,以赞上(协助皇帝)治机务。常日直(值班)禁廷，以待召见。 ——《大清会典》卷三 材料2 ：(军机大臣)只供传述缮(抄写)撰，而不能稍有赞画(指手画脚)于其间也。 ——清·赵翼 ⑵加强思想控制 目的：压制汉人的民族意识。 表现：制造文字狱，对诗文字句望文生义，吹毛求疵。 后果：钳制了思想，摧残了文化。 ㈡奠定祖国疆域 1．清朝前期对边疆地区的管辖 ⑴统一台湾，设台湾府 1662年，南明将领郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾。1683年，清军渡海远征，郑氏家族战败投降。1684年，清朝在台湾设府，隶属 福建 省。 ⑵抗击沙俄侵略，划定中俄东部边界 康熙发兵围攻俄军据点雅克萨，迫使沙俄同意进行谈判。1689年（康熙时），中俄两国签订《 尼布楚条约 》，划定了东部边界。条约确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。 ⑶平定叛乱，控制西部北部疆土 清军 入关前 管理 打败并收降漠南（鞑靼）蒙古 接受漠北（鞑靼）和漠西（瓦剌）蒙古遣使进贡 清军 入关后 平乱 康熙、乾隆时，平定漠西蒙古准噶尔部噶尔丹叛乱 乾隆时，平定天山南路维吾尔贵族大、小和卓兄弟叛乱 管理 蒙古族地区：设立盟、旗，任命蒙古王公为盟长、旗长 新疆维吾尔族地区：设伊犁将军，总领军政事务 ⑷综合管理西藏地区——立法、册封、设机构 ①建立册封达赖和班禅的制度。（顺治帝册封五世达赖以“达赖喇嘛”尊号；康熙帝赐予五世班禅以“班禅额尔德尼”尊号。此后历世达赖和班禅，都经由清朝政府册封） ②设 驻藏大臣 ，与达赖、班禅共同治理西藏。（雍正帝） ③立法确认管辖权。（乾隆帝于1793年颁布《钦定藏内善后章程二十九条》） ④中央设理藩院。（顺治帝设，掌管蒙古族、藏族等少数民族事务） 2．清朝疆域与行政区划 ⑴清朝疆域 喜 马 拉 雅 山脉 ⑵行政区划 内地设省（18个） 督抚制、省府县制 东北设将军辖区 奉天、吉林、黑龙江 西北设将军辖区 设 伊犁 将军（新疆）、乌里雅苏台 青藏设办事大臣辖区 西宁办事大臣、驻藏办事大臣 （与达赖、班禅共同治理西藏） 内蒙古设盟旗 分盟、旗两级单位，由蒙古王公任盟长、旗长 12 10 8 6 4 2 0 公元 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 2000 0.55(2) 0.48(740) 0.6(1393) 0.6(1578) 2.0(1764) 4.1(1849) 5.4 (1949) 10.3 (1982) 12.95 (2000) 人口(亿) 中国人口增长曲线图 数据来源：朱国宏《人地关系》复旦大学出版社，1996 ㈢统治危机初显 1．内部危机—各种矛盾显现 ①人口膨胀迅速，资源危机显露。（人多地少） ②物价上涨成为严重的社会问题。（通货膨胀） ③农民起义不断。 （社会动荡） ㈢统治危机初显 2．外部危机——受到西方冲击 背景：西方列强疯狂对外殖民扩张。 表现：要求扩大对华贸易，开拓中国市场。（以英国为首） 对策：闭关锁国；严厉禁止民间出海贸易（海禁）。 评价：闭关自守无法适应新的外部环境，中国逐渐落后于世界潮流。 2．明清易代 ⑴清朝建立 1616年，建州女真首领 努尔哈赤 在赫图阿拉（今辽宁新宾）称汗，国号大金，史称“后金”。努尔哈赤被尊为清太祖。 1636 年，皇太极在盛京（今辽宁沈阳）称帝，改国号为“ 大清 ”，并将女真族名改为满洲。皇太极被尊为清太宗。 ⑵清朝统一 1644年，农民军首领李自成在西安建立“ 大顺 ”政权，攻占北京，明朝灭亡。同年，吴三桂降清，清军入关，进占并迁都于北京。经过20多年的战争，清军消灭了大陆的农民政权、南明政权，统一了大陆。 1683 年，清军攻灭台湾政权，实现了国家统一。 从明朝建立到清军入关 明朝政治制度的变化 海上交通与沿海形势 内陆边疆与明清易代 清朝前中期的鼎盛 小结 盛世君权 盛世疆域 盛世图卷 盛世危机 内部危机 外部危机 1.(2025黑吉辽蒙卷)明嘉靖年间,俞大猷上疏建议,渔民出海时“渔船大者二十五只为一艅”,“小者五十只为一艅”,令每综“合造楼船一只以为兵船”,其“驾船兵哨”由官府“照依雇兵之例,给予口粮”,使其“大小相资,各有实用”。该建议 ( ) A.有助于完善海防体系 B.有利于扩充水师建制 C.着眼于维护海外贸易 D.致力于减轻财政负担 A 【解析】根据材料可知,俞大猷建议将民船(渔船)与官方兵船结合,通过编组、武装和雇佣渔民,形成“民船协防”机制。这一做法弥补了正规水师兵力不足的缺陷,使海防从单纯的官方军事防御扩展到官民协作,有助于海防体系的完善,A项正确;材料中“楼船”由民船合造,“兵哨”是雇佣渔民,并非正式纳入水师编制。其本质是临时协作,而非建制扩充,排除B项;嘉靖年间实行“海禁”政策,官方政策以禁绝民间海外贸易为主。俞大猷的建议针对倭患(海防安全),而非保护贸易,与史实不符,排除C项;材料中官府需“给予口粮”雇佣渔民,且合造楼船需耗费资源,实际上增加了财政支出,而非“减轻负担”,排除D项。故选A项 2.(2024湖北卷)赵翼《廿二史札记》中有“明祖行事多仿汉高”条:“明祖以布衣起事,与汉高同,故幕下士多以汉高事陈说于前,明祖亦遂有一汉高在胸中,而行事多仿之。”下列举措中符合这一说法的是( ) A.定鼎前朝旧都 B.推行文化专制 C.废除行政中枢 D.建立宗室藩屏 D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。根据材料“明祖行事多仿汉高”结合所学知识可知,明太祖建立明朝之后分封子弟到各地做藩王,也及时建立宗室藩屏,这与汉高祖建立汉朝后实行封国制异曲同工,D项正确;明太祖并没有定鼎前朝旧都,排除A项;汉高祖没有推行文化专制,排除B项;汉高祖没有废除行政中枢,排除C项。故选D项。 3.(2023重庆卷)康乾二帝常在木兰围场接见蒙古王公,狩猎后举办宴会和表演。赵翼曾描述乾隆时的摔跤表演:“由来角抵古所传,百戏中独近戎务。技逾蹴鞠炼脚力,事异拔河供玩具。国家重此有深意,所以习劳裕平素。君不见教坊子弟也随行,经月不陈默相妒。”此处“深意”指( ) A.耀兵威于异域 B.敦教化以厚风俗 C.寓绥远于讲武 D.倡戏剧以娱万民 C 【解析】据本题材料信息得出主要结论:康乾二帝通过狩猎、宴乐、摔跤、拔河等活动,联络蒙古王公,目的在于寓绥远于讲武,C项正确;耀兵威于异域是古代外交而非民族政策的目的,排除A项;敦教化以厚风俗并非清朝前期统治者处理民族关系的“深意”,排除B项;倡戏剧以娱万民与康乾二帝“接见蒙古王公,狩猎后举办宴会和表演”等不符,排除D项。故选C项。 4.(2023辽宁卷)1749年,乾隆皇帝谕曰:“蒙古、汉人,同属臣民,如有书写之处,应称‘蒙古’‘内地’,不得以‘蒙’‘汉’字面混行填写,已屡经降旨。今马灵阿奏折,犹以‘夷’‘汉’二字分别名色,可见伊等全未留心。”此谕意在 ( ) A.加强中央集权 B.维护国家一统 C.调整民族关系 D.规范文书体例 B 【解析】材料中乾隆皇帝的谕旨是要求在文书中不得用“蒙古”“汉人”称呼蒙古族和汉族,而应称“蒙古”“内地”,这体现了清朝统治者对蒙古族和汉族一视同仁的民族政策,其意在维护国家一统,B项正确;材料没有涉及中央与地方的关系,排除A项;材料体现的是清朝统治者对蒙古族和汉族一视同仁的民族政策,而不是调整民族关系,排除C项;规范文书体例是对材料的误读,排除D项。故选B项。 5.(2023北京卷)清乾隆帝曾诏谕山东巡抚,称其奏折所述事宜为日常公事,不合体制。此后,乾隆帝多次晓谕各省督抚,此类公事应当使用题本文书,经内阁等部门呈送;只有“案关重大,决不待时者”才可用奏折。由此判断 ( ) A.奏折最早出现在乾隆年间 B.奏折制度有利于制衡皇权 C.奏折具有机密高效的特点 D.奏折需要经内阁中转呈送 C 【解析】根据材料“只有‘案关重大,决不待时者’才可用奏折”可知,乾隆时期,规范了对奏折使用的要求,只有那些特别重要、特别紧急的事务,才可通过奏折进行上奏,说明清朝的奏折具有机密高效的特点,便于皇帝对地方的控制,C项正确;结合所学知识可知,奏折最早出现在康熙时期,排除A项;材料中描述的是对奏折制度的规范和要求,没有体现制衡皇权信息,排除B项;结合所学知识可知,常规文书经内阁中转呈送,而奏折单独呈送皇帝,不经中转和收发环节,排除D项。故选C项。 $