陕西省榆林市府谷县2024-2025学年四年级下学期期末考试语文试卷

府谷县2024~2025学年度第二学期期末质量抽样监测 四年级语文 注意事项： 1.全卷共4页，总分100分，考试时间为90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的 姓名、准考证号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题 卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。(47分) 同学们，学校一年一度的“读书节”马上就要开始了，学校举行了丰富多彩的活 动，你也赶紧参与进来吧！ 【活动一：我是校报“小编辑”】 1.校报开展了美文征集活动，下面是校报收到的某位同学的一篇小练笔，请你阅读语 段，完成练习。(12分) 邻居送给我一只小花猫，抱回家后，我家可就z0()殃了。开始它还挺规 矩，甚至有些局cù()，可是不久就开始捣乱，将窗帘抓了个大kūlog( ),还把装饰篱笆的ténglu6( )( )拽到了地上，气得我快要“bào zhà( )( )”了，往外赶它，它又在朦胧的月光下，tiǎ( )着我的手装可 怜。唉，真是个甜蜜的“小麻烦”！ (1)根据语境及拼音，在括号中写出正确的字词。(9分) (2)用“V”选出加点字的正确读音。(3分) 殃(yang yan) 拽(yèzhuài) 朦(meng meng) 2.小编辑在审稿的过程中遇到了一些问题，请你做出选择，帮忙定稿。（每题3分，共 9分)》 (1)下列句子中加点词语使用正确的一项是( )。 A.在我的帮助下，妹妹不一会儿就把书包收拾得彬彬有礼。 B.在阳光的照耀下，高楼林立的乡村，炊烟袅袅，显得更加静谧了。 C.比赛前夕，他惊天动地地来回踱步，无法平静下来。 D.小兰在学习群里总是“潜水”状态，从不发言。 府谷县四年级语文期末-1-（共4页） (2)下面与“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”表达的主题无关的一项是()。 A.囊萤夜读 B.刻舟求剑 C.手不释卷 D.铁杵成针 (3)阅读长文章时，下列做法不恰当的一项是()。 A.把每个部分的主要意思连起来。 B.一字一句地阅读。 C.在阅读时停下来思考一下前面的内容。D.用比较快的速度来阅读。 3.读书节开幕式上，校报将派一位同学发表讲话，但演讲稿中有些关键词看不清楚，请 你帮他选一选，将语段补充完整。（填序号，3分） ①百灵鸟 ②纸老虎 ③应声虫 ④老黄牛 同学们，读书学习时要像埋头苦干的 ,千万不要偷懒。遇到困难不要 畏惧，因为困难都是 。 思考问题时，要有自己的主见，不能做只会附和别人 的 4.校报设计了“课文之窗”栏目，下列关于课文内容说法有误的一项是( )。(2分) A.《巨人的花园》多处运用对比的手法展开故事情节，揭示道理。 B.老舍，原名舒庆春，本学期我们学的《猫》和《母鸡》都是他的作品。 C.写游览过的一个地方，可以像《海上日出》那样按游览的顺序来写。 D.《铁杵成针》这篇文章告诉我们“世上无难事，只怕有心人”的道理。 【活动二：出口成章小达人】 5.读书节期间，学校组织小记者们去采风，回来之后他们想用课本上学到的知识写一 写自己的见闻，请你来帮助他们吧！(6分) (1)冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树 洞里的松子过日子。（仿照句子的写法，写一写夏天）(3分) (2)仿照下面句子中加点的部分，选一种情况写一组连续的动作。(3分) 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 爷爷喝茶 小朋友踢足球 我放学回到家 6.丽丽记录了今天发生的一件事情，请你用修改符号帮她修改病句，将句子变通顺。 (3分) 学校公布了优秀少先队员的名单，我们班的小静陆续三年被评为《优秀少先队 员》，所以她一点也不骄傲，同学们称赞她，她总说：“我做得还不够好。” 【活动三：且读且思悟成长】 7.读书沙龙活动正在进行，让我们一起与经典对话，将下面的内容补充完整。(8分) (1)华兹华斯曾说：“诗是强烈感情的自然流露，它源于 府谷县四年级语文期末-2-（共4页） 。”《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，诗句“ ”书写的是诗人自己的志向与品格。《墨梅》是一首题画诗，诗人借墨梅 自喻，诗句“ ”正是诗人自我志向的 表白。 (2)文中有道理。学习不是一蹴而就的，需要坚持不懈，正所谓“ ,一日不读十日空”。遇到挫折时，我会想起《论语》中的“不怨天， ”这句话，不抱怨，努力去克服困难；《周易》里的“天行健， ”告诉我要自强不息，让我觉得前行的道路上充满了力量和信心。 8.婷婷发现有一张书签写着“与朋友交，言而有信”，于是和文文围绕“朋友相处的秘 诀”展开讨论，请你帮文文写一条与朋友相处的秘诀，并说明理由。(4分) 婷婷：我认为朋友相处要相互分享快乐、分担忧愁。 文文： 二、阅读与鉴赏。(28分) (一)课内阅读。(12分)》 巨人的花园（节选） 他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立 刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充 满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这 棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的 孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人 对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。 1.孩子们看见巨人都跑了，为什么只有那个小男孩没有跑开？( )(2分) A.他不害怕巨人。 B.他没有看见巨人走过来。 C.他吓得脚都软了。 D.他被伙伴们抛下了。 2.选段运用了 的手法，孩子们离开花园时，花园里出现了 ;孩子们跑回来后，花园里的春天 ,从这段描写中，我 们感受到了童话想象的神奇。(6分) 3.当小男孩亲吻了巨人的脸颊后，巨人心里会是怎样的感受呢？他会怎么想呢？(4分) (二)课外阅读。(16分) “天眼”之父一南仁东 ①南仁东是我国的天文学家，被誉为“天眼”之父。在贵州大山深处，中国人A. 的500米口径球面射电望远镜“天眼”，在他的主持下已建成并投入使用， 为中国在这个项目上保持世界一流的地位奠定了基础。 府谷县四年级语文期末-3-（共4页） ②“南老师20多年只做了这一件事。”南仁东的同事和学生们如此评价。1993 年，在国际无线电科学联盟大会上，科学家们提出，要努力建造新一代射电望远镜，接 收更多外太空信息。会后，南仁东力主启动“天眼”项目，并毅然回国成为“天眼”工程 的首席科学家。 ③为了选址，南仁东十几年来跋涉在中国西南的大山里。有一次，他来到山里考 察地形，这里乱石密布，没有道路。南仁东没有被吓倒，他用手扒开挡在面前的灌木 丛，深一脚、浅一脚地挪过去，手脚并用攀爬石山。突然瓢泼大雨从天而降，引发泥石 流滚滚而下，山洪裹着砂石将大树连根拔起，他侥幸逃脱。经过十几年无数次的考察， 南仁东终于带领他的团队选中了条件最适宜的位置。 ④工程的每一步都关乎项目的成败，工程建设过程中要做锁网变形，既要受力，又 要变形，但工业界没有现成技术可以依赖。学生回忆：“国家标准是0万次伸缩，而 ‘天眼’需要200万次的伸缩！关键时刻，南仁东老师提出了特殊工艺。”他带领团队 B. 地赶制项目材料，终于研发出锁网变形技术，支撑起射电望远镜的 外形。 ⑤2016年9月25日，“天眼”竣工。利用这一世界最大的单口径球面射电望远 镜，人类可以观测脉冲星、中性氢、黑洞等宇宙形成时期的信息，在环境研究、国防建设 和国家安全等方面，“天眼”也将发挥C 的作用。 1.根据语境，选出恰当的词语填入文中横线处。(3分) 夜以继日 不可替代 引以为傲 2.阅读短文，仿照第②段拟写的小标题，给第③、④段拟写小标题。(4分)》 例：第②段：担任“天眼”首席科学家 第③段： 第④段： 3.短文中加点的“这一件事”指的是 。(2分) 4.短文中画“ ”的句子运用了 描写，写出了南仁东 品质。(2分) 5.中国“天眼”工程的建设具有哪些意义？你想对南仁东说些什么？(5分) 三、畅想与表达。(25分) 你认为自己是一个什么样的人？你有哪些特点？请你以“这就是我”为题日，写 一篇习作，向我们介绍一下自己。 要求：内容具体，写出真情实感；语句通顺，标点符号使用恰当；文中不得出现真实 的人名、地名等相关信息；字数不少于350字。 府谷县四年级语文期末-4-（共4页） 府谷县2024~2025学年度第二学期期末质量抽样监测 四年级语文参考答案及评分标准 一、积累与运用。(47分)》 1.(12分)(1)(9分)遭 促 窟窿 藤萝 爆炸 舔 (2)(3分)yang zhuài meng 2.(每题3分，共9分)(1)D (2)B (3)B 3.(3分)④② ③ 4.(2分)C 5.(6分)(1)(3分)示例：夏天，青蛙跳进自己的池塘里避暑。蜻蜓捕捉蚊虫享受着美餐。蝉靠吸食树枝里的汁液 度过时光。 (2)(3分)示例：爷爷喝茶爷爷端起茶杯，掀开杯盖，吹了吹上面漂浮的茶叶，慢慢地喝了一口。 6.(3分)将“陆续”改为“连续”；将书名号改为双引号；将“所以”改为“但是”。 7.(8分)(1)宁静中回忆起来的情感 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色 只留清气 满乾坤 (2)一日读书一日功不尤人君子以自强不息 8.(4分)示例：我认为朋友之间相处的秘诀是相互尊重。(1分)尊重彼此的喜好，尊重彼此的想法，尊重彼此的隐 私，只有每个人都感到被尊重和接纳时，两个人之间才能真正架起友谊的桥梁。(3分) 二、阅读与鉴赏。(28分) (一)(12分) 1.(2分)B 2.(6分)对比 冬天的景象也跟着一起回来了 3.(4分)示例：巨人心里感到暖暖的，他想：原来孩子是这样温暖的存在啊，以前是我太自私了，以后我一定将花园 分享给孩子们，让他们一直这么开心、快乐，我也不会感到孤单寂寞了。 (二)(16分) 1.(3分)引以为傲 夜以继日 不可替代 2.(4分)选中适宜的地址 研发出锁网变形技术 3.(2分)建造射电望远镜“天眼” 4.(2分)动作 不畏艰难，勇往直前 5.(5分)人类可以观测脉冲星、中性氢、黑洞等宇宙形成时期的信息，也将在环境研究、国防建设和国家安全等方 面发挥不可替代的作用。(2分)示例：正是有了像您这样不畏艰险、勇克难关的科学家的不懈探索，我们才能探 索更广阔的宇宙，谢谢您。以后我也会向您学习，努力学习科学文化知识，建设我们的祖国。(3分) 三、畅想与表达。(25分) 略。 评分标准： A等(21-25分)：叙述清楚，内容完整，语句通顺、流畅、标点符号使用规范，350字以上。 B等(16-20分)：叙述比较清楚，内容比较完整，语句比较通顺，标点符号使用恰当，300字左右。 C等(13-15分)：叙述不清楚，内容不完整，语句不通顺，标点符号使用不恰当，200字左右。 D等(10-12分)：叙述不通，语句不通，字迹杂乱，150字左右。 E等(9分以下)：跑题，字迹杂乱，字数不足100字。 其中：没有作文题目扣2分：错别字每个扣0.5分，扣足4分为止：标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止：卷面太 乱，字迹潦草扣1-2分；确认为抄袭的作文，在E等之内评分。 府谷县四年级语文期末-答案-1（共1页）