广东省江门市恩平市2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题

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2025-11-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 江门市
地区(区县) 恩平市
文件格式 ZIP
文件大小 5.44 MB
发布时间 2025-11-18
更新时间 2025-11-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-18
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期中段水平测试九年级物理参考答案 一、单选题(本大题7小题,每小题3分,共21分) 1.D2.B3.C4.C5.D6.A7.B 二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分) 8.扩散比热容做功 9.热值机械内10.不锈钢勺单向导电 用电器 11.S1和S;S2并12.20做功2.3×107J13.同种排斥毯子到长毛狗 14.<< d 三、作图题(本大题3小题,共7分) C L 盘D 1 M S 第15题(1) 第15题(2) 第15题(3) 评分标准:第(1)小题3分,第(2)(3)各2分 四、实验题(本大题3小题,第16题8分,第17题6分,第18题6分,共20分) 16.(①)质量(2)加热时间转换法(3)升高的温度(4)水大于(5)水食用油 17.(1)调零(2)L1L2断路(3)等于(4)相同换两个规格不同的灯泡多次实验 18.(1) (2)断开右 (3)定值电阻断路 (4)0.5 (5)正比 五、计算题(本大题有2小题,第19题7分,第20题6分,共13分) 19.解:(1)锅炉内的水吸收的热量是: 2吸=cmAt-4.2×10J/(kg·℃)×200kg×(75℃-25℃)=4.2×10J--2分 (2)无烟煤完全燃烧放出的热量是: 九年级物理参考答案第1页,共2页 2放=mq=6kg×3.4×10J/g=2.04×10J ---2分 (3)此锅炉的效率是:7= 2吸x100%= 4.2×10J ×100%=20.6% 2.04×108J ----3分 Q放 答:(1)锅炉内的水吸收的热量是4.2×10J: (2)无烟煤完全燃烧放出的热量是2.04×10J: (3)此锅炉的效率是20.6%。 20.解:(1)当S1闭合、S2断开时,L、L2串联,电压表测L1两端电压,示数为4V,L2两 端电压:U2=U-U1=6V-4V=2V 1分 当S1、S2都断开时,L1、L2串联,与S1闭合、S2断开时的连接方式相同,所以L,两端电压 仍为U1=4V。L2两端电压为U2=2V。 2分 (2)当S1、S2都闭合时,L2被短路,只有L1接入电路,电压表测L两端电压,L1两端电 压等于电源电压,所以电压表示数为6V。 2分 (3)当S1、S2都断开时,L1、L2串联,电压表不接入,示数为0.1分 六、综合能力题(本大题3小题,第21题7分、第22题5分,第23题6分,共18分) 21.(1)沸点(2)受热均匀(3)凝固放热 (4)液化火焰熄灭前,炒勺上方的温度较高,水蒸气发生液化的程度较小,故“白气”较少: 熄灭后,炒勺上方的温度较低,水蒸气液化程度大,形成的“白气”就增多了。(合理即可) 22.(1)塑料自由电荷电流表示数 (2)液体的质量不变时,液体的密度越大,液体的导电性能越强。 (3)不可行没有控制液体的密度不变(4)氯气 23.(1)导体(2)C(3)C(4)小(5)石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管 (6)A 九年级物理参考答案第2页,共2页2025-2026学年第一学期期中水平测试九年级物理试卷 (满分100分考沈用时80分钟) 一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。 1.在如图所示的物理学家中,以其名字命名为电流单位的是( 瓦静 伽利路 B 0 D 2.下列常见的自然现象,属于分子不停地做无规则运动的是( A.春天,柳絮纷飞 B.夏天,荷花飘香 C.秋天,黄沙扑面 D.冬天,雪花漫天 3.把铁丝用力反复弯折几次,弯折处温度升高。下列现象与题目描述内能改变方式相 同的是() A,冬天太阳下取暖 B.冬天用热水袋取暖 C.用打气筒打气,筒壁会发热 D.冬天用手摸户外的东西感到凉 4.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( A.物体的温度越高,所含的热量越多 B.热传递总是从内能多的物体传给内能少的物体 C.一个物体吸收热量时,温度不一定升高 D.0℃的冰没有内能 5.下列关于电流的说法正确的是() A.导体中只要有自由电子,就能形成电流 B.大量电荷的移动形成电流 C.正、负电荷同时向相反方向定向移动不能形成电流 D.无论正、负电荷,只要它们定向移动就能形成电流 6.小明为高危化学品储存柜设计了一款报警电路,打开柜门时,开关$,闭合,灯L亮 起;拿出物品时,开关S,也闭合,警铃响起。下列电路符合要求的是( S2 S2 A B C. D 九年级物理试卷第1页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP 7.如图甲所示,当电路中的开关S闭合时,两电压表的指针位置均为图乙所示,则电阻 R和R两端的电压分别为() V. A.1.2V,6V 10 B.4.8V,1.2V C.6V,1.2V D.1.2V,4.8V 二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分) 8.“稻花香里说丰年”中描述的“稻花香”体现了物理学中的 现象,水稻 育苗时,采用傍晚灌水,清晨放水的做法来防止幼苗冻伤,是利用了水 大 的特性;过春节时,同学们总喜欢燃放鞭炮,其中有一种鞭炮,不需要用火去点燃,只 要稍用力将它甩向地面,鞭炮就可以燥响,鞭炮与地面发生碰撞时,通过 的 方式,使它的内能增大。 9.火箭可选用液态氢作为燃料,是因为氢的 比较大;火箭返回舱进入大气 层后与大气摩擦,温度升高,该过程发生的能量转化为小 能转化为 能。 10.通常情况下,玻璃杯、塑料瓶、不锈钢勺、陶瓷碗等物品中, 是导体; 如图所示,说明发光二极管具有·性;当给电池充电时,电池相当 于 11.图所示的电路中,若想让灯L,发光,则应闭合开关;若想让灯L2也发 光,还需闭合开关 ,此时灯L和L2 联。(选填“S”、“S2”、 “S,”“S和S,”) 具 负极正极负极正极 X 第10题图 第11题图 九年级物理试卷第2页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP 12.小汽车是主要的交通工具,某品牌小汽车四缸四冲程汽油机的转速为 2400r/min,则1s内汽油机对外做功 次,如图所示是四冲程汽油机 的 冲程:0.5kg汽油完全燃烧后放出热量为. J。(q24.6 X10'J/kg) 13.长毛狗在家中沙发上睡觉,小明用干燥毯子将它包起来并来回摩擦, 小狗的长毛竖起来。“长毛竖起”是因为摩擦带上了 (填“同种” 或“异种”)电荷而互相一(填“吸引”或“排斥”)造成的。若 毯子带负电荷,摩擦时电流方向从 (填“毯子到长毛狗”或“长 毛狗到毯子”)。 14.图甲是银、铜、铝、铁四种材料导电能力的排序。图乙是导地能力 六根导线,导线a和b长度相等,b的横截面积较大,则 铜 R:导线a和c横截面积相等,c的长度较长,则 R 孕 RR(前两空均选填“>”“<”或“=”);c、d、e、 绝缘能力 甲 7 £四根导线中(长度、横截面积相同),电阻最大的导线是 三、作图题(本大题3小题,共7分) 15.(1)请根据如图所示的实物图,在虚线框中画出对应的电路图。 (2)如图所示的电路图,其中有一根导线的连接有错误,请在图中该导线上打叉,并补画 一根导线,使之成为正确的电路图。 (3)请在图中O位置画上电流表或电压表,使开关S闭合后两灯均发光。 第15题(1) ⊕ 第15题(2) 第15题(3) 九年级物理试卷第3页共8页 CS扫描全能王 回 3亿人都在用的扫描APP 四、实验题(本大题3小题,第16恩8分,第17、18题各6分,共20分) 16.如图所示是探究“比较不同物质的吸热本领”的实验装置。 煤油 (1)实验过程中应取初温和 相等的水和食用油。 (2)加热过程中,水和食用油吸热的多少是通过 (选填“升高的温度”或“加 热时间”)来反映的,这里用到的实验方法是 (3)实验过程中,如果让水和食用油吸收相同的热量,就要比较 (选 填“升高的温度”或“加热时间”)来研究水和食物油吸热能力的差异。 (4)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 加热更长的 时间,此时,水吸收的热量 (选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收 的热量。 加热时间/min 0 1 2 3 4 食用油的温度 20 22 24 26 28 1℃ 水的温度/℃ 20 21 22 23 24 (5)分析实验数据可知, 的吸热能力强, 的比热容小。 17.小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,设计了如图甲所示的电路。 10 L 甲 (1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作 是 (2)小明根据图甲连接好电路,此时电压表测量 (选填“L1”或“L2”)两端的 电压:闭合开关后,发现两灯不亮,电压表示数为零,若电路只有某一个灯发生了故障, 则故障可能是 九年级物理试卷第4页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF (3)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在表中。 UARN UBcN UicN 1.4 1.4 2.8 分析实验数据小明得出两个实验结论:①串联电路的总电压 各部分用电器两 端电压之和:②串联电路中,各部分用电器两端电压相等。 (④)实验结束后,小明和小华互相交流,小华指出小明的结论②是错误的,造成该结论 错误的原因是小明选了两个规格 (选填“相同”或“不相同”) 灯泡进行实验,小华的改进方案 是 18.小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想。 猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。 猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。 猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。 实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示: 编号 材料 长度/m 横截面积/mm3 镍铬合金 0.25 1.0 B 镍铬合金 0.50 1.0 镍铬合金 0.25 2.0 D 锰铜合金 0.25 1.0 (1)如图所示,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较 导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中电路设计提出了自己的观点。 小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。 小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数变化就可以判断导体电阻的大小。 小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。 你赞同 (填“小明”“小红”或“小亮”)的观点。 九年级物理试卷第5页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP (2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟 (填编号)的两端相连,闭合开关, 记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。 (3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、 B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻与 的关系,其结论 是 (4)分别将编号为A、D的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导 体的 有关: (⑤)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述 电路,不能够完成猜想 (填“一”“二”或“三”)的实验验证。 五、计算题(本大题有2小题,第19题7分,第20题6分,共13分) 19.某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从25℃加热升高到75℃,燃烧了6kg 的无烟煤。水的比热容是4.2×10J/(kg·℃),无烟煤的热值是3.4×10'J/kg。求: (1)锅炉内的水吸收的热量是多少? (2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少? (3)此锅炉的效率是多少? 20.如图所示,电源电压为6V且保持不变,当S,闭合、S2断开时,电压表示数为4V, 求: (1)当S1、S2都断开时,L1两端电压、L2两端电压各是多少? (2)当开关S1、S2都闭合时,电压表的示数为多少? (3)当开关S、S,都断开时,电压表的示数为多少? S2 九年级物理试卷第6页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP 六、综合能力题(本大题3小题,第21题5分、第22题7分,第23题6分,共18分) 21.周末,小美帮妈妈做饭,在烹饪鸡蛋时发现了许多现象可以用物理知识解释。(鸡 蛋的最佳成熟温度:蛋黄(6871·C,蛋清6264℃,温度过高或吸热过多不仅会影响 口感,还会导致维生素损失过多,蛋白质也会变得难以消化) 分 (1)煎鸡蛋:煎鸡蛋时,由于油温过高易导致鸡蛋边缘焦糊,需调小火苗把握火候,这 是因为油的 比水的高 (2)炒鸡蛋:炒鸡蛋时,油温也很高,但可以用锅铲不断翻炒,使鸡蛋 不 会使鸡蛋局部焦糊; (3)水煮蛋:相对于煎、炒,水煮蛋的温度相对低,更好把控,一般在水中煮78mi, 蛋液就能完全凝结成固态,从物态变化的视角分析,这个过程并不是凝固过程,判断依 据是 (4④)煎鸡蛋时,炉火熄灭前、后瞬间会有如图所示的两种情景,图中炒勺上方的“白气” 是 (填物态变化名称)现象,哪个图是火焰熄灭后的情景,简述你判断的 依据 22.湿手触摸开关有触电的危险,这是因为液体具有一定的导电性,那么影响液体导电 性能强弱的因素有哪些呢?小明提出如下猜想: 铜棒 A.可能与液体的密度有关;B.可能与液体的质量有关。 根据猜想,小明用到的器材有:电源、开关、电流表、滑动变阻器、导线、两根相同的 钢棒、水槽、盐、水。他将两铜棒紧靠水槽侧壁并竖直置于水槽底部,把混合均匀的适 量盐水倒入水槽内,两铜棒均有一部分露出水面,将这一装置与上述电学元件连接成如 图所示电路。 九年级物理试卷第7页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF (1)评估实验器材:盛装盐水的容器应该选择 (选填“金属”或“塑料”)水槽, 盐水容易导电是因为有大量的(选填“自由电子”或者“自由电荷”)。本实验 可通过 来判断液体导电能力的强弱: (2)探究猜想A:闭合开关,调节滑片至适当位凰,记录电流表的示数为I:再向水中撒 适量盐并搅拌(不计液体质量变化),记录电流表的示数为I2,比较发现I,<I,由此可 得实验结论 (3)探究猜想B:小明设计的实验方案如下,在上述实验基础上,将适量清水缀慢倒入盛 有盐水的水槽并搅拌,并多次记录电流表的示数进行比较。 请你结合小明的猜想评估这一实验方案是否可行? (选填“可行”或“不 可行”),理由是: (④)跨学科实践:小明适当增加电源电压,将铜棒换成石墨棒,其他实验装置不变。经 过仔细观察,发现两个石墨棒上都产生了细小的气泡,请你大胆清测一下,产生的气体 应该是氢气和 23.阅读下面材料,回答问题。 石墨烯一改变世界的神奇新材料 一片碳,看似普通,厚度为单个原子,却使两位科学家获得诺贝尔奖。这种全新材 料名为“石墨烯”,密度仅为2.2×10kg/m(空气的密度为1.29kg/m)。石墨烯是目 前世上最薄、最坚硬的纳米材料,作为电导体,它有着和铜一样出色的导电性;作为热 导体,它比目前任何其他材料的导热效果都好,而且它几乎是完全透明的。利用石墨烯, 科学家能够研发一系列具有特殊性质的新材料。比如,石墨烯晶体管的传输速度远远超 过目前的硅晶体管,因此有希望应用于全新超级计算机的研发;石墨烯还可以用于制造 触摸屏、发光板,甚至太阳能电池。如果和其他材料混合,石墨烯还可用于制造更耐热、 更结实的电导体,从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性,从柔性电子产品到智能服装, 从超轻型飞机材料到防弹衣,甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料。因此,其应 用前景十分广阔。 (1)这种新材料属于 (导体/绝缘体); (2)根据石墨烯的性质,你认为石墨烯不适合用来制成 A.高压输电线B.冲击钻的钻头C.保温隔热材料D.电饭锅的锅胆 (3)最近国外研究人员通过引入由多层墨烯制成的交替散热通道,解决了在交通信号灯 和电动汽车中使用半导体材料散热的难题,这是利用石墨烯的 A.透光性好 B.硬度大 C.导热性好 D.导电性强 (4)科学家造出“石墨烯”的密度比空气的密度 (大/小): (⑤)石墨烯有希望应用于全新超级计算机的研发,.是因为 (6)石墨烯是目前世上至今发现的最薄、最坚硬的纳米材料。针对这一发现同学们提出 了以下几个问题,你认为有价值且最可探究的问题是一(填选项前的字母)。 A.石墨烯的硬度与其的厚度、面积有什么关系?B.如何提取石墨烯这种物质? C.石墨烯在生活中有什么用处?D.石墨烯为什么很薄? 九年级物理试卷第8页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP

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