广东省潮州市湘桥区城南实验中学2025-2026学年上学期九年级期中物理试卷
2026-06-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 潮州市 |
| 地区(区县) | 湘桥区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.91 MB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58320438.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
广东省潮州市湘桥区城南实验中学2025-2026学年上学期九年级期中物理试卷
一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)
1.(3分)以下示例所列举的几个力中,有力对物体做功的是( )
A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(4)
2.(3分)下列关于内能知识的描述正确的是( )
A.物体的温度越高内能越大,所以的冰没有内能
B.温度越高的物体含有的热量越多,所以的冰没有热量
C.摩擦生热是通过做功的方式改变了物体的内能
D.物体吸收热量,内能增加,温度一定升高
3.(3分)如图所示,工人用的拉力将重为的木箱在内匀速拉到长、高的斜面顶端。下列说法正确的是( )
A.拉力做功的功率是 B.克服木箱重力做的功是
C.斜面的机械效率是 D.若只改变斜面的倾斜角度,斜面的机械效率不变
4.(3分)2023年10月26日11时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,如图所示,以下说法正确的是( )
A.火箭的燃料热值较大 B.火箭发射前燃料内能为零
C.火箭加速升空过程重力势能转化为动能 D.火箭燃料的化学能全部转化为机械能
5.(3分)如图所示,当开关闭合时,、都正常发光,电流表都有示数;突然一盏灯熄灭了,此时两个电流表的示数都变小,则可能出现的电路故障是( )
A.灯短路 B.灯短路 C.灯断路 D.灯断路
6.(3分)要想测出两端的电压,下列电路图连接正确的是( )
A. B.
C. D.
7.(3分)一定质量的物体在水平拉力的作用下沿水平面运动,物体运动的路程时间图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是( )
A.物体时的速度大于时的速度
B.拉力对物体所做的功大于拉力对物体所做的功
C.拉力对物体做功的功率小于拉力对物体做功的功率
D.物体所受的拉力大于物体所受的拉力
二、填空题(本大题9小题,每空1分,共20分)
8.(2分)小红同学用的水平推力,将重为的购物车沿水平地面向前推动了,用时,在此过程中,推力做功的功率为______,购物车的重力做功______。
9.(1分)小妮取两个相同的验电器和,如图所示,使带正电,不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把和连接起来。金属棒中瞬间电流的方向为______(选填“到”或“到” 。
10.(2分)如图是小明在探究“电荷的作用规律”时让三个小球都带上电荷,已知小球是跟丝绸摩擦过的玻璃棒接触过的,则小球带的是______电荷(选填“正”或“负” ,验电器就是利用 ______两个小球(选填“”、“ ”或“” 间的作用规律来验证物体是否带电的。
11.(2分)对的某固体均匀加热(假设被加热物质在单位时间内吸收的热量相同,不考虑质量的变化),其温度随时间变化图像如图所示。由图可知,该物质在熔化过程中温度不变,内能______ (选填“增加”“减小”或“不变” ;已知该物质固态时的比热容为,则它在段时对应物质的比热容为______。
12.(3分)如图所示,小球从点由静止滑下,经点到达最低点,然后到达另一侧与点等高的点时,速度刚好为零。点的 ______能最小;由点到点的过程中 ______能转化为动能;从到的过程中,机械能的总量 ______(选填“变大”“变小”或“不变” 。
13.(2分)如图甲所示的电路中,闭合开关后,两个灯泡都能发光。电流表和的指针均在图乙所示的位置,则通过灯泡的电流是 ______,通过灯泡的电流是 ______。
14.(2分)如图所示,当闭合后,电压表的示数为,电压表的示数为,若电源电压是,灯两端的电压为 ______,灯两端的电压为 ______。
15.(3分)家庭照明电路电压是______,对人体来说只有不高于______的电压是安全的,______ 。
16.(3分)如图所示,要使灯和灯串联在电路中,应闭合的开关是 ______,要使灯和灯并联在电路中,应闭合的开关是 ______,开关 ______不能同时闭合,否则会发生短路。
三、作图题(本大题3小题,2+2+3=7分)
17.(2分)根据如图所示的实物电路,请你在方框内画出对应的电路图。
18.(2分)在如图所示是未完成连接的实物电路图,请在图中用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表只测通过的电流,导线不能交叉。
19.(3分)如图所示的电路中,开关闭合时,灯泡和正常发光。请你在图中的圆圈内填上合适的电表符号。
四、实验题(本大题4小题,每空1分,共21分)
20.(4分)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中到的数据如表所示,实验装置如图。
物理量
1
2
3
钩码重
4
4
6
钩码上升高度
0.1
0.1
0.1
绳端拉力
1.8
1.4
2.4
绳端移动距离
0.3
0.5
0.3
机械效率
(1)通过表中数据可分析出实验2是用______ 图做的实验,表中空白处应填上的数据为______ 。
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率______ 。
(3)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,______ ,可以提高滑轮组的机械效率。
21.(5分)小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,他用质量不同的两个钢球和的质量大于,分别从不同的高度和由静止开始滚下,观察木块被撞击后移动的距离,实验过程如图所示。
(1)小明通过观察______ 来判断钢球动能的大小,这种研究方法是______ (选填“控制变量法”或“转换法” 。
(2)由甲、乙两图可得实验结论:物体的动能大小与______ 有关。
(3)另一同学用图丁、戊所示的方法探究动能的大小与速度的关系,他将相同质量的小球从不同高度由静止开始释放,通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断小球动能的大小,这种方法是______ (选填“正确的”或“错误的” 。理由是:______ 。
22.(5分)如图所示甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是,烧杯内的液体质量也相同,且实验中忽略热量损失。
(1)为比较不同燃料的热值,应选择图甲和图______ 进行实验,实验时要观察______ 来比较两种燃料的热值大小(选填“加热时间”或“液体升高的温度” 。小明根据此原理开展了实验:在烧杯内加入初温和质量相同的水,当燃料燃尽后,小明根据各个时刻烧杯中的水温,绘制了如图丁所示的图像,则可初步判断______ 的热值大(选填“燃料1”或“燃料2” ;
(2)为比较不同物质的比热容,应选择甲和______ 图进行实验,加热相同一段时间后发现,液体升温多,由此可知液体______ 的比热容大(选填“”或“” 。
23.(7分)小明和小梅一起做“探究串并联电路的电流、电压特点”的实验。
(1)连接电路时,开关应该______ 。
(2)按照图甲电路图连好电路后,闭合开关,发现电流表指针位置如图乙所示,原因可能是______ 。
(3)小明接着分别测量出、、各处电流,便马上得出结论:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;同组的小梅则认为实验次数太少,应该更换______ (选填“不同”或“相同” 规格的小灯泡重复多次实验;小梅这样做的目的是______ ;
多次测量求平均值,减小误差
寻找普遍规律,避免偶然性
(4)接下来小明又根据图丁连接好电路,闭合开关,测出两端电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在、之间。小梅认为小明的操作太麻烦,她认为只需将与点相连的导线改接到点即可,小梅的方法______选填“正确”或“不正确” ,原因是改接后______ 。
(5)纠正错误后重新实验,小明用电压表分别测出和两端电压及串联总电压的值分别为、、。经过多次实验,将得到的数据记录在表中。分析表中的实验数据,可得到串联电路的电压规律是:______ (用文字表述)。
实验次序
1
2.4
0.6
3.0
2
2.0
1.0
3.0
3
1.7
1.3
3.0
五、计算题(本大题2小题,第24题6分,第25题7分,共13分)
24.(6分)用滑轮组匀速提升重物上升,拉力为,此过程做功的数据如图所示取。
求:(1)此过程中有用功为多少?
(2)拉力的大小。
(3)滑轮组的机械效率(结果保留一位小数)。
25.(7分)随着人们生活水平的不断提高,各种汽车已经走进我们的家庭。对汽车充分的了解,有利于响应国家“节能、减排”的号召。发动机的汽缸周围需要冷却水不断地循环流过进行冷却,如果一段时间内流入汽缸周围的冷却水温度是,从汽缸周围流出的冷却水温度是,冷却水的质量是,已知,,则:
(1)这段时间冷却水吸收了多少热量?
(2)某型号汽车在车型测试中,在一段平直的公路上以的牵引力,的速度匀速行驶了500秒,消耗汽油的体积为,这些汽油完全燃烧放出的热量是多少?
(3)假设(2)问中汽油完全燃烧,该型号汽车汽油机的效率为多少?
六、综合题(本大题3小题,每空1分,共18分)
26.(4分)为减少碳排放,我国大力推行电动汽车。汽车上的很多元件都涉及了很多物理知识,比如,控制速度的“油门”系统、刹车系统、转向灯、油量表、速度表等。请回答:
(1)自动挡车下坡时不能长时间踩刹车,否则最终刹车片会由于温度过高变软失去制动作用,这种改变物体内能的方式属于 。
(2)汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个灯损坏时,另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为 ,转向横杆相当于电路中的 。
(3)为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况,汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时,相当于闭合开关,指示灯不亮:后备箱未关好时,相当于断开开关,指示灯发光,下列电路图符合要求的是 。
27.(6分)无人机“”是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞行器。如图甲所示的无人机质量为,具有4个旋翼,可通过无线电进行操控。
(1)若无人机没电时会发出警报“电量不足,请及时充电”,在给无人机上的电池充电时,无人机的电池相当于______ (选填“用电器”或“电源” ;无人机在匀速竖直上升进行空中拍摄,则此过程中动能______ (选填“变大”“变小”或“不变” 。
(2)如图乙所示,使用无人机喷洒农药,在喷洒农药的过程中,无人机飞行时保持同一高度匀速飞行,无人机携带农药总的重力势能______ ,动能______ (选填“变大”“变小”或“不变” 。
(3)如图丙所示,疫情期间外卖小哥使用无人机从地面向高楼阳台送餐。已知无人机质量为,外卖质量为,无人机先以的速度径直上升,再水平匀速飞行到阳台,整个送餐过程历时,整个过程中无人机对外卖做的功为______。
(4)若图中无人机电池提供最大的电能为,若电能的用于飞行,飞行时的功率为,则该机最多能飞行的时间是______。
28.(8分)阅读《热机改进史》,解答下列问题:
热机发明后,一直在持续的改进发展中。1769年,法国人居纽制造出传统蒸汽机推动的三轮汽车,其燃料在汽缸外部燃烧。1862年,法国人德罗夏提出内燃机的四冲程循环理论;1876年,德国人奥托制造出四冲程燃气内燃机,它的一个工作循环中,除做功冲程外,其它三个冲程利用飞轮的惯性完成,使四冲程自动实现循环往复,图1甲是它的一个工作冲程。
排量
输出功率
转速
(1)图1甲是内燃机的______ 冲程,在此冲程中汽油机实现了______ 能转化为机械能的过程,若该汽油机每秒钟完成100个冲程,则汽油机飞轮的转速是______。
(2)根据图1乙给出的内燃机能量流向的信息图,可知该内燃机的工作效率为______。
(3)如图2甲所示为四缸发动机(相当于四个气缸工作提供动力)工作原理:内燃机通过连杆把四个汽缸的活塞连在一根曲轴上,并使各汽缸的做功过程错开,在飞轮转动的每半周里,都有一个汽缸在做功,其他三个汽缸分别在做吸气、压缩和排气工作。
①有一台四缸发动机,其主要技术指标如上表所示。其中排量等于四个汽缸工作容积的总和,汽缸工作容积指活塞从上止点到下止点所扫过的容积,又称单缸排量,它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离(既冲程长)。转速表示每分钟曲轴或飞轮所转的周数。该发动机在内做功______,单缸排量______;在每个做功冲程里,发动机做功______ 。
②图2乙为发动机在做功冲程示意图。设活塞的面积为,冲程长为,燃气对活塞的压强为,则燃气对活塞所做的功______。(用已给字母表示)
广东省潮州市湘桥区城南实验中学2025-2026学年上学期九年级期中物理试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共7小题)
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
C
C
C
A
C
C
B
一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)
1.【分析】判断力是否做功的依据就是看在这个过程中,是否同时具备做功的两个必要因素:①作用在物体上的力,②物体在力的方向上通过了距离。
【解答】解:
、人用力搬石头但没有搬动,有力作用在石头上,但石头没有通过距离,没有做功;
、提着水桶在水平面上行走,人给水桶一个向上的力,而水桶没有在该力的方向上通过距离,没有做功;
、拉车沿路面运动,人给小车一个拉力,小车在拉力的方向上通过了距离,人的拉力对小车做功;
、向上提升物体,人给物体的拉力向上,物体在该力的方向上通过了距离,人的拉力对物体做功。
综上分析可知,有力对物体做功的是(3)(4)。
故选:。
【点评】此题考查了力是否做功的判定。不做功的情况一般有以下三种:①有力无距离,如搬而未动,举而未起;②有距离无力,物体由于惯性而运动;③有力也有距离,但距离的方向与力的方向垂直。
2.【分析】(1)一切物体在任何情况下都有内能;
(2)热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量;
(3)改变内能的方式包括做功和热传递;
(4)晶体熔化时,吸热、内能增大,但温度不变。
【解答】解:、一切物体都有内能,所以的冰也有内能,故错误;
、热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故错误;
、摩擦生热,克服摩擦做功,通过做功的方式改变物体的内能,故正确;
、物体吸收热量,内能增加,温度不一定升高,如晶体熔化时,吸热、内能增大,但温度不变,故错误。
故选:。
【点评】本题围绕热学中的一些基本概念的理解进行了考查,包括温度、热量、内能等,综合性强,应熟练掌握、深入理解。
3.【分析】①已知拉力和斜面长度,可以得到拉力做的功(总功);已知拉力做的功和时间,利用公式得到拉力的功率;
②已知物重和上升高度,利用公式得到克服木箱重力做的功(有用功);
③已知有用功和总功,两者之比是机械效率;
④当斜面的倾斜程度改变时,物体对斜面的压力发生改变,在接触面粗糙程度不变时,压力改变,受到的滑动摩擦力改变,额外功发生变化,所以机械效率改变。
【解答】解:、拉力做的功为,
拉力做功的功率为.故错误;
、克服木箱重力做的功是.故错误;
、斜面的机械效率为.故正确;
、改变斜面的倾斜角度,木箱对斜面压力发生改变,斜面与木箱接触面粗糙程度不变,所以摩擦力发生改变;木箱上升过程中,克服摩擦力做的功是额外功,虽然有用功不变,但额外功发生变化,由公式知,斜面的机械效率发生变化。故错误。
故选:。
【点评】本题考查了功率、机械效率的计算,明确有用功和总功之间的关系,知道额外功为克服摩擦力所做的功,是判断斜面效率是否变化的关键。
4.【分析】、氢的热值高,相同质量的氢与其它燃料相比,完全燃烧放出的热量多,所以发射火箭用液体氢作燃料;
、任何物质都有内能;
、火箭加速升空的过程,质量不变,速度增加,动能增加,高度增加,重力势能增加;
、能量在转化和利用过程中总是会有能量的损失。
【解答】解:、氢的热值高,相同质量的氢与其它燃料相比,完全燃烧放出的热量多,所以发射火箭用液体氢作燃料,故火箭的燃料热值较大,故正确;
、任何物质都有内能,火箭发射前燃料内能不为零,故错误;
、火箭加速升空的过程,质量不变,速度增加,动能增加,高度增加,重力势能增加,不是重力势能转化为动能,是内能转化为机械能,故错误;
、能量在转化和利用过程中总是会有能量的损失,所以火箭燃料的化学能不可能全部转化为机械能,故错误。
故选:。
【点评】本题考查热值和内能的有关知识,是一道综合题。
5.【分析】根据题目中“一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,此时二个电流表的读数均变小”,对各个选项逐个分析即可判断。
【解答】解:由图可知,灯、并联,测干路电流,测的电流:
、若灯短路,此时电源发生短路,则两盏灯都不会发光,故错误;
、若灯短路,此时电源发生短路,则两盏灯都不会发光,故错误;
、若灯断路,熄灭,发光,此时电流表示数为0,即示数变小,原来测的是两灯泡的总电流,现在测的是的电流,故其示数也变小,故错误;
、若灯断路,此时熄灭,发光,原来电流表测的是的电流,现在仍测该灯泡的电流,故其示数不变,故错误。
故选:。
【点评】本题应首先分析电路中电流的流经路径,再根据电表的示数变化找出发生故障的用电器。
6.【分析】根据电压表的使用规则分析:
①电压表要并联在电路中;
②电流要从“ “接线柱流入,从“ “接线柱流出(否则指针反转);
③被测电压不要超过电压表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程)。
【解答】解:、电压表测量电源电压,故错误;
、电压表和灯泡并联,测量两端的电压,故错误;
、电压表和灯泡并联,测量两端的电压,故正确;
、电压表和灯泡并联,但正负接线柱接错,故错误。
故选:。
【点评】本题考查了电压表的使用。电压表与哪个电灯并联即测它的两端电压。
7.【分析】(1)由图象可得,物体处于平衡状态;物体处于静止或匀速直线运动状态时,受的是平衡力的作用,大小相等;
(2)比较物体运动快慢的方法:运动相同的路程比时间,时间越短,速度越快;相同时间比路程,路程越长,速度越快;
(3)从图象上分别读出和过程中通过的距离,根据比较拉力做功的多少;
(4)根据判断功率的变化。
【解答】解:、从图象上看,和物体以不同的速度做匀速直线运动,而过程中通过的路程是,的过程中通过路程为,因为相同时间内通过的路程越多,速度越大,因此过程中的速度大于的过程中的速度,即时的速度大于时的速度,故错误;
、从图中可以看出,过程中通过的距离为;的过程中通过的距离为;而拉力相同,由可知,0至内拉力对物体做的功大于至内拉力对物体做的功;故正确;
、由于速度发生了改变,根据可知,由过程中的速度大于的过程中的速度,拉力对物体做功的功率大于拉力对物体做功的功率,故错误;
、由图象可知,物体做匀速直线运动,拉力等于阻力,物体所受的拉力等于物体所受的拉力,故错误。
故选:。
【点评】根据图象判断物体是否做匀速直线运动以及速度大小的关系,知道平衡力的辨别和功、功率的计算公式是解决本题的关键。
二、填空题(本大题9小题,每空1分,共20分)
8.【分析】根据求推力做功的功率;根据可知购物车重力做的功。
【解答】解:推力做功的功率:;
购物车沿水平地面向前运动,在重力竖直向下的方向上没有移动距离,
根据可知,购物车的重力做功为。
故答案为:20;0。
【点评】本题考查功和功率的计算,难度不大。
9.【分析】金属棒属于导体,带负电的电子可以沿金属棒移动;电荷的定向移动形成电流,正电荷定向移动的方向是电流的方向。
【解答】解:用带有绝缘手柄的金属棒把和连接起来,带负电的电子可以沿金属棒从向移动,物理学中把正电荷定向移动的方向是电流的方向,故金属棒中瞬间电流的方向与电子的运动方向相反,即从向。
故答案为:到。
【点评】此题考查了电流的方向。
10.【分析】(1)与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
(2)验电器的原理:同种电荷相互排斥。
【解答】解:(1)跟丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,因此小球也带正电荷,与吸引说明带负电荷,与排斥说明也带负电荷;
(2)验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的,与间的作用情况相同。
故答案为:负;。
【点评】本题考查了学生对电荷间相互作用规律以及摩擦起电的掌握,属于电学基础知识的考查,比较简单。
11.【分析】(1)物体吸热,内能增大。
(2)由图可知,该物质在时间内处于固态,时间内处于液态,由于在相同的时间内吸收的热量相同,可求在内吸收的热量,然后利用吸热公式求出液态下的比热容。
【解答】解:(1)该物质是晶体,在熔化过程中温度不变,但要不断吸热,内能增大;
(2)从图象可知,该物质在时间内处于固态,温度从升高到,温度升高了,物质在固态时所吸收的热量;
在第时间物质处于液态,温度从升高到,温度升高了.则物质在液态时所吸收的热量;
由于物质的质量不变,在相同时间内吸收的热量相等,而该物质在段(液态)用时是,是段(固态)加热时间的2倍,
所以该物质在段(液态)中吸收的热量为:,即,
则。
所以在段时对应物质的比热容为。
故答案为:增加;。
【点评】此题考查了学生对晶体熔化特点的掌握,并能够从熔化图象中总结出相关信息是解题的关键。
12.【分析】动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能。物体克服摩擦作用,机械能转化为内能。
【解答】解:
小球从点到点的过程中,质量不变,高度变小,速度变大,故小球重力势能变小,动能变大,则该过程中重力势能转化为动能;
小球到达点时速度达到最大值,其动能最大;高度最小,其重力势能最小;
从最低点到点的过程中,由于接触面是粗糙的,所以小球在运动过程中受摩擦力的作用,需要克服摩擦做功,一部分机械能转化为内能,故小球的机械能变小。
故答案为:重力势;重力势;变小。
【点评】对于机械能的考查中考中会常出现,熟知各能量的影响因素是解题关键。
13.【分析】分析电路图,两灯并联,电流表测量干路电流,电流表测量通过的电流。闭合开关后,两个灯泡都能发光,说明都是通路,电流表也没问题;问题在两个电流表选择的量程不同,干路上选用的是大量程,支路上的是小量程;据此确定电路中的电流。
【解答】解:
由图可知,两灯并联,电流表测量干路电流,电流表测量通过的电流;
因为并联电路中干路电流大于任一支路的电流,且电流表、的指针位置相同,
所以,电流表选用大量程,由图乙可知电流表的示数是,即电路的总电流;
电流表选用小量程,则通过灯的电流为;
因为,
所以,通过灯的电流。
故答案为:1.2;0.3。
【点评】本题考查了欧姆定律的应用、并联电路的电流特点、电流表的读数,能分析电路图确认电路的连接方式和两电流表的测量对象是本题的关键。
14.【分析】首先,分析电路时,可以先对电路进行简化处理。把电压表当作断路,这样我们就能够容易的判断出、、为串联。
然后,分析电压表与测的是哪部分电路电压。图中,并联在和两端,测的是与电压之和;并联在和两端,测的是与电压之和。
最后,根据题意和串联电路电压规律列方程即可。
【解答】解:由图可知,三盏灯串联;
并联在和两端,测的是与的电压之和,则①,
并联在和两端,测的是与的电压之和,则②,
电源电压是,则③,
③①得:④,
②④得:。
故答案为:9;3。
【点评】本题考查串联电路电压规律,属于基础题。
15.【分析】结合常见电压值解答;。
【解答】解:家庭照明电路电压是,对人体来说只有不高于的电压是安全的,
故答案为:220;36;。
【点评】此题考查了电压的认识及单位的换算。
16.【分析】串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作;电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路。
【解答】解:
要使灯和灯串联在电路中,电流从电源正极出发后先后依次经过两盏灯泡,再经过流回电源负极;所以应闭合的开关是;
要使灯和灯并联在电路中,电流从电源正极流出后应分别经过灯泡支路和支路、,所以需要闭合开关、;
由图知,当闭合开关、时,电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路,故不能同时闭合开关、。
故答案为;、;、。
【点评】本题主要考查对串并联电路连接特点的了解;以及电路的三种状态的掌握。
三、作图题(本大题3小题,2+2+3=7分)
17.【分析】根据电流的流向法依次连接各元件,电压表最后并联在灯泡两端,由此画电路图。
【解答】解:由实物图可知,电流从电源正极流出,通过灯泡、电流表、开关回到电源负极,电压表并联在灯泡两端,电路图如图所示:
【点评】此题考查的是根据实物图画电路图,属于基本技能,分析实物连接,明确连接关系,是画出正确电路图的关键。
18.【分析】用电器并列连接的电路叫并联电路,并联电路中干路开关控制整个电路;电流表应串联接入电路中。
【解答】解:由题知,两个灯泡并联,开关在干路上控制整个电路;电流表只测通过的电流,则电流表与串联,实物图如下所示:
。
【点评】本题考查了实物电路图的连接,属于基础题。
19.【分析】电流表要串联在电路中使用,而电压表要与被测用电器并联;先判断图中各圆圈的位置,以及和用电器的连接方式,再结合仪表的使用方法进行分析。
【解答】解:左边电表在干路中,与电源串联,因此为电流表;
上面的电表与灯并联,因此是电压表;最下面的电表与串联在同一支路中,因此为电流表,如下图所示:
。
【点评】本题考查了电流表和电压表的使用方法。解题的关键是明白电压表是并联使用,电流表是串联使用。
四、实验题(本大题4小题,每空1分,共21分)
20.【分析】(1)根据确定绳子的股数,判断是哪一个滑轮组;
根据公式求出实验2的机械效率;
(2)根据物体升高的距离和绳子自由端移动的距离,判断承担物体和动滑轮绳子的段数。通过绳子的段数进行判断。
(3)在不考虑绳重和摩擦时,滑轮组的机械效率跟提起的物重、动滑轮的重有关,在提起的物重一定时,动滑轮越重,机械效率越低;在动滑轮重相同时,提起的物体越重,机械效率越高。
【解答】解:(1)实验2,物体升高,绳子自由端移动,说明物体和动滑轮有5段绳子承担,所以实验2数据是由乙滑轮组进行的;
;
(2)由实验1和实验2的数据分析:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低;
(3)由实验1和实验3可得:使用同一滑轮组,物体越重,滑轮组的机械效率越高,所以增加物体的重力,可以提高滑轮组的机械效率。
故答案为:(1)乙;;(2)越低;(3)增加物体的重力。
【点评】在此实验中,对滑轮组的分析、机械效率公式的运用是实验的基础,同时,实验中分别探究了机械效率高低与动滑轮个数、提升物体重力等多个量的关系,因此,控制变量法的运用也十分关键。
21.【分析】(1)实验中通过观察木块被推动的距离来比较物体动能的大小;根据牛顿第一定律,若水平面绝对光滑,则木块不受摩擦力作用,撞击后将保持匀速直线运动,实验将不能达到探究目的;
(2)(3)动能大小跟质量和速度有关;在探究动能大小跟质量关系时,控制速度大小不变;在探究动能大小跟速度关系时,控制质量不变;影响动能大小的因素有物体的质量与速度,因此,在探究和分析结论时,一定要注意控制变量法的运用,并据此得出结论。
【解答】解:(1)实验中通过观察木块移动的距离长短,来判断小球动能的大小,这里用到的物理学研究问题的方法是转换法;
(2)甲、乙两图中小球的质量一定,初始高度不同,到达水平面的时的速度不同,对木块做功多少不同,故可以得出结论:物体的动能大小与速度有关;
(3)图丁、戊所示的方法探究动能的大小与速度的关系,应改变小球撞击木块前的速度,控制其它因素相同,而实验中没有控制水平面的粗糙程度相同,故错误的。
故答案为:(1)木块移动距离;转换法;
(2)速度;
(3)错误的;实验中没有控制水平面的粗糙程度相同。
【点评】本题考查了动能大小的影响因素,利用控制变量法和转换法来探究动能大小跟各因素之间的关系。
22.【分析】(1)为比较不同燃料燃烧时的放热能力,要用不同的燃料,加热质量相同的同种液体,液体升温越高,则燃料放出的热量越多;由图丁可知,当燃料燃尽时,相同质量的1、2燃料完全燃烧时燃料1放出的热量多,则燃料1的热值大;
(2)为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量相同,温度计的示数变化相同时,通过比较加热时间比较吸热多少,进而判断两种比热容的大小关系。
【解答】解:(1)为比较不同燃料燃烧时的放热能力,要用不同的燃料,加热质量相同的同种液体,液体升温越高,则燃料放出的热量越多;若要比较不同燃料的热值,要用不同的燃料,加热质量相同的同种液体,应选择甲、乙两图进行实验;实验中,通过液体升高的温度得出吸热多少,来比较两种燃料燃烧放出热量的多少,从而比较两种燃料的热值大小,相同质量的1、2燃料完全燃烧时燃料1放出的热量多,则燃料1的热值大。
(2)为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量和温度的变化相同,通过比较加热时间(即比较吸收热量的多少),进而判断两种比热容的大小关系,应选择甲和丙两图进行实验;加热相同一段时间后,即吸热相同热量,液体升温多,故质量相同的液体和,升高相同的温度时,液体吸收的热量小于液体吸收的热量,所以的吸热本领强,比热容大。
故答案为:(1)乙;液体升高的温度;燃料1;(2)丙;。
【点评】本题考查比热容、热值计算公式的运用和控制变量法、转换法的应用及误差分析,为热学中的重要实验。
23.【分析】(1)为保护电路,连接电路时,开关应该断开。
(2)用电流表测量电流时,电流从电流表正接线柱流入,从负接线柱流出,否则,指针反向偏转;
(3)用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件:一是样本要有代表性,二是样本数量足够多;
(4)用电压表测量电压时,电流从电压表正接线柱流入,从负接线柱流出,否则,电压表指针反向偏转;
(5)分析表中的实验数据得出结论。
【解答】解:(1)连接电路时,为保护电路,开关应该断开。
(2)按照图甲电路图连好电路后,闭合开关,发现电流表指针位置如图乙所示,指针反向偏转,原因可能是电流表正负接线柱接反了。
(3)得出结论:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;同组的小梅则认为实验次数太少,根据归纳法的要求,应该更换不同规格的小灯泡重复多次实验;小梅这样做的目的是寻找普遍规律,避免偶然性,故选:;
(4)测出两端电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在、之间。小梅认为小明的操作太麻烦,她认为只需将与点相连的导线改接到点即可,小梅的方法不正确“不正确” ,原因是改接后电压表正负接线柱接反了。
(5)分析表中的实验数据有
可得到串联电路的电压规律是:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
故答案为:(1)断开;(2)电流表正负接线柱接反了;(3)不同;;(4)不正确;电压表正负接线柱接反了;(5)串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
【点评】本题“探究串并联电路的电流、电压特点”,考查电表的使用、注意事项及归纳法和分析数据归纳结论的能力。
五、计算题(本大题2小题,第24题6分,第25题7分,共13分)
24.【分析】(1)由图可知总功和额外功的大小,根据求此过程中的有用功;
(2)由图可知滑轮组中动滑轮上的绳子股数,根据求拉力的大小;
(3)根据求滑轮组的机械效率。
【解答】解:(1)由图可知,此过程中拉力做的总功为、额外功为,
根据可得,有用功:;
(2)由图可知滑轮组中动滑轮上的绳子股数为,根据可得,
拉力的大小:;
(3)滑轮组的机械效率:。
答:(1)此过程中有用功为;
(2)拉力的大小为;
(3)滑轮组的机械效率为。
【点评】本题考查功和机械效率的相关计算,明确动滑轮上的绳子股数是关键之一。
25.【分析】(1)根据公式△求出水吸收的热量;
(2)由密度公式算出汽油的质量,根据求出燃料燃烧放出的热量;
(3)用公式求出汽车牵引力做的功,用公式求出汽油机的效率。
【解答】解:(1)冷却水质量为,
冷却水升高的温度为:△,
冷却水带走的热量为:
△;
(2)汽油的质量为:
,
燃油燃烧放出的热量为:;
(3)汽车的速度为:,
汽车通过的路程为:,
汽车的牵引力为:,
汽车的牵引力做的功为:,
汽车汽油机的效率为:
;
答:(1)冷却水吸收的热量为;
(2)这些汽油完全燃烧放出的热量为;
(3)汽车汽油机的效率为。
【点评】本题考查了吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的应用。
六、综合题(本大题3小题,每空1分,共18分)
26.【分析】(1)做功和热传递都可以改变物体的内能;
(2)串联电路,电流只有一条通路,开关控制整个电路,并联电路电流有多条通路,各支路互不影响;开关的作用是控制电路的通断;
(3)由题意知,后备箱未关好,开关断开时,指示灯亮,当后备箱关好,开关闭合时,灯泡不亮,这说明开关与灯泡是并联的。
【解答】解:(1)踩刹车使刹车片温度变高,这是克服摩擦做功,是通过做功来改变物体的内能;
(2)汽车同侧的前后两个转向灯会同时闪亮、同时熄灭,但转向灯也可以单独工作,所以它们是并联的;司机拨动横杆,转向灯才会工作,所以这根杆子起到开关的作用;
(3)由题意知,当后备箱关好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;后备箱未关好时,相当于断开开关,指示灯发光;这说明指示灯与开关S并联,但整个电路不会出现短路,即电路中必须串联一个电阻保护电路,故B正确。
故答案为:(1)做功;(2)并联;开关;(3)B。
【点评】本题考查改变内能的方式、串并联电路的判断、电路的设计等知识点,综合性强。
27.【分析】(1)在电路中,能够提供电能的是电源,需要消耗电能的是用电器;在并联电路中,各用电器可以独立工作,互不影响;动能大小的影响因素:质量、速度;质量越大,速度越大,动能越大;
(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度;质量越大,高度越高,重力势能越大;
(3)利用求无人机在上升过程中通过的距离,利用求克服外卖的重力所做的功;
无人机匀速飞行时,由于升力的方向竖直向上,运动方向是水平的,所以无人机对外卖不做功;
(4)知道电池提供的最大电能和能量利用效率,求出用于飞行的能量,利用求该机最多能飞行的时间。
【解答】解:(1)在给无人机上的电池充电时,无人机的电池消耗电能,在电路中相当于用电器;
无人机在匀速竖直上升进行空中拍摄,速度不变,质量不变,动能不变;
(2)无人机飞行时保持同一高度飞行,在喷洒农药的过程中,质量变小,高度不变,所以重力势变小;无人机匀速飞行,速度不变,质量变小,所以无人机动能变小;
(3)无人机以的速度径直上升,上升的距离为:
,
外卖所受的重力为:
,
无人机对外卖做的功为:
;
(4)无人机用于飞行输出的机械能为:
,
无人机最多能飞行的时间为:
。
故答案为:(1)用电器;不变;(2)变小;变小;(3)240;(4)2500。
【点评】本题围绕无人机考查了物理知识在其中的应用,包括电路的连接、机械能的变化、功的计算、电能的利用等,综合性强,要求灵活应用相关知识。
28.【分析】(1)根据气门的状态、活塞运行的情况判断是什么冲程;在做功冲程中,能量转化是内能转化为机械能;汽油机的一个工作循环由四个冲程组成,曲轴转2圈,做功一次;
(2)由能流图得出转化为有用功的能量占总能量的比值,得出内燃机的效率;
(3)在做功冲程里,求出了燃气对活塞的压强,知道活塞的面积,利用求活塞受到的压力;
又知道活塞移动的距离(冲程长),利用功的公式求每个做功冲程燃气做功。
【解答】解:(1)根据图甲可知,进气门关闭,排气门关闭,火花塞点燃,活塞下行,因此该冲程为做功冲程,内能转化为机械能;每秒钟完成100个冲程,所以转速为;
(2)由图可知,有用功的能量:,所以该内燃机输出的有用功为燃料释放热量的;
(3)四缸总排量为,
则单缸排量:;
由表格数据可知,发动机飞轮的转速为,四冲程内燃机每个工作循环曲轴转两周、做功一次,则发动机内做功3000次;
发动机在内做功:,
发动机有四个缸同时工作,则每个缸内做功:
,
该发动机的每分钟做功3000次,所以发动机内做功50次,每个做功冲程做功:
;
由可知,活塞受到的压力:;
因为在做功冲程,活塞移动的距离为,所以燃气对活塞所做的功:。
故答案为:(1)做功;内;3000;(2)32;(3);0.5;600;。
【点评】本题考查热机的相关计算,压强公式及其做功公式,是一道综合题。
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