浙教版七年级上册第三章 第1节 地球的形状和内部结构（课件25张PPT+练习+视频） （7份打包）

当你处在这样的田野中，你是否感觉我们脚下的 大地非常平坦？ 地球的形状是怎样的？你来描述一下。 地球是一个球体。 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。 但是古代人们眼中的地球又是怎样的呢？ 一、古人对地球的认识 1、古代中国人 天是圆的， 地是方的。 2、古代印度人 古代印度人认为： 大地是一个圆盾， 由几只大象驼着， 站在乌龟背上。 巴比伦人认为：大地是一个龟背般隆起的空心山。大地四面环绕着海水，有一个浑圆的巨大天罩盖在上面。 3、古代巴比伦人 古人对地球的认识与你对地球的认识，为什么会有那么大的差距呢？ 你透过纸板上的小孔由近及远看地球仪， 描述你看到的现象？ 一个平面 一个球面 观察者离观察物距离近 观察者离观察物距离远 看的位置 看到的现象 为什么会产生这一现象 近处 远处 观察的视角不同是导致出现认识差异的主要原因。 古时候的人们，由于活动的范围很小，认识能力 非常有限。 理所当然的认为地是方的，天是圆的。 现在卫星拍摄地球的照片对地球有了完整的认识。 人类认识地球的形状经历了漫长的过程。 二、人类对地球形状的探究 阅读课本P84内容，绘制人类认识地球形状的简单时间表。 公元前6世纪 毕达 哥拉斯 大地投射到月球上的影子是弧形的（月食时） 大地是球形的设想 公元前4世纪 亚里斯 多德 推断地球是圆的 1519年起三年时间 麦哲伦 率船队环球航行 证实地球是圆的 现代 现代测绘摄影技术 地球是一个球体 远去的帆船，船身比桅杆先消失事实 时间 人物 事件或发现 设想或推断 远去的帆船，船身比桅杆先消失。 11.unknown 铅笔在水平面上移动的 现象（桌面代表平面） 铅笔在球面上移动的现象（篮球代表球体） 视线 视线 亚里斯多德：大地投射到月球上的影子是弧形的 麦哲伦率船队的环球航行 现代测绘摄影技术 2. 从人类认识地球形状的过程中，你感悟到什么？ 人类对自然事物的认识是由浅入深的，是离不开人类的社会实践活动的，是随着科学技术的不断进步而不断发展。 3、到底有没有天涯海角呢？ 没有，因为地球是一个球体，能够周而复始。 既然地球是一个球体，哪么是怎样一个球体？ 站得高看得远。 地平线为弧形。 1. 你还能列举地球是个球体的现象和验证方法吗？ 三、地球的大小 为什么要介绍2个半径的长度呢？ 你从中发现什么了吗？ 赤道周长4万千米 赤道半径 极半径 为什么赤道会略鼓、两极稍扁呢？ 因为地球绕地轴旋转的缘故。 地球是一个两极稍扁、赤道会略鼓的球体。 两极稍扁、 赤道略鼓的球体。 6378 6357 40000 赤道半径： 千米 两极半径： 千米 地球赤道周长：约 千米 1.毛泽东主席写的《送瘟神》两首七律诗歌中的两 句：坐地日行八万里， 巡天遥看一千河。 地球赤道周长为四万公里，合八万里。由于 地球自转，我们跟着地球一起自转，一日已 行了八万里路。 2. 假如一个中学生的两臂平展时长1.5m，让他们 手牵手合抱地球时，需要多少中学生？ 40000000 m ÷ 1.5 m /个≈ 26666667个 谐音：“路上吃吧” “路上我吃” 四、地球内部的结构 说说鸡蛋的内部结构 地球内部结构 地壳 地幔 地核 地核可分为内地核（呈固态的）、 外地核（呈液态或熔融状态） 蛋壳 蛋白 蛋黄 地球内部由外到内分为三层： 地壳：从地表到地表以下17千米处； 地幔：从地壳下界到2900千米处； （分上地幔、下地幔） 地核：从地幔下界到地心（分外地核、内地核） 岩石圈是由地壳和上地幔顶部（软流层以上），共同组成的 软流层位于地幔的上层（地表以下60-400千米），主要由呈熔融态的岩浆物质组成，是岩浆的发源地。 古代人类对地球形状的认识 证明地球形状的现象和方法 现代人类对地球的形状认识 地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的球体。 赤道周长：4万千米 赤道半径：6378千米 两极半径：6357千米 两极方向的半径比赤道半径短21千米 由外及里分别是地壳、 地幔、地核。 地球的形状 地球内部的构造 地球的形状和内部结构 地球的大小 1、不能证明地球是个球体的现象是-----（ ） A、太阳东升西落 B、地球卫星照片 C、月全食形成过程 D、大海中帆船在远处逐渐消失的过程 A 2、课本有一个“铅笔在篮球和木板的移动”的 活动，这个活动证实了远去的帆船其船身比桅 杆先消失的原因是--------------------------（ ） A、船只的大小　 B、船只运动所在的海面是个球面 C、船离观察者的距离