内容正文:
第三章 人类的家园—地球
第1节 地球的形状和内部结构
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1.unknown
铅笔在篮球和课本上的移动
两位同学托起篮球和课本,并分别移动铅笔,其他同学把观察到的情况写在任务单上。
活动一:
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一、地球的形状的认识:
西周时期的“盖天说” —天圆地方
古印度人认为:大地是一个圆盾,由三只大象驮着,而象又站在一只大龟的背上。
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月食----亚里士多德
边缘是圆弧形
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麦哲伦的航海路线图: 西班牙
大西洋
南美洲南端
太平洋 太平洋
麦哲伦的环球航行
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地球
D
证实了地球是个球体 。
地球
A
B
C
登高望远
F
E
后宅中学刘永政
地球的真实形状
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二、地球的大小:
1.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。
6357km
6378km
2.两极方向的半径比赤道半径小21千米左右。仅差0.33%。
地球半径:极半径 赤道半径 .
地球赤道周长:4万km
识记
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如果一个人日行50千米,那么,他绕地球赤道一圈要走多少天?
约800天
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地球由内向外可分为地核、地幔、地壳三层
地核
地幔
地壳
三、地球内部的结构:
活动:用小刀切开彩泥做的地球模型,你发现了什么?
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三、地球内部的结构
地壳和地幔的顶部(软流层以上部分)共同组成了岩石圈
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地球的形状和内部结构……
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2、它的赤道半径是 千米。两极方向半径比赤道半径短 千米。
1、地球是一个两极 ,赤道 的
球体。
3、地球的赤道周长约为 。
略鼓
稍扁
6378
21
4万千米
课堂练习:
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5、如果你乘船出海,你会看到港口的灯塔( )
A、整个突然从视野中消失
B、从上到下依次从视野中消失
C、从下到上依次从视野中消失
D、塔顶和塔基同时从视野中消失
C
4、下列现象不能够证明地球是球体的有( )
A、日食现象
B、麦哲伦率船队环绕地球航行一周
C、海面上驶来的船只,先出现桅杆
D、哈勃望远镜拍摄的地球照片
A
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$$地球的形状和内部结构任务单
活动:
把篮球和课本置于同一水平视线上,把铅笔的头竖直朝下,分别由A向B和由C向D移动,观察铅笔的长度和铅笔头随位置的变化而发生的变化。
1、比较在篮球表面和木板表面上移动的铅笔,其长度和铅笔头随位置变化的不同是 。那是因为 。
2、通过此活动,我们知道海面上远去的船只船身比桅杆先消失的原因可能是 。
讨论:你还能想出哪些证据能证明地球是个球体呢?
。
算一算:
如果一个人日行50千米,那么,他绕地球赤道一圈要走多少天?
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