内容正文:
14.1数据的收集
(30分提至70分使用)
义
览
概
讲
课
索
探
新
总体:指研究对象的整体集合,是所有研究个体的总和。例如,要研究某学校学生的身高情况,该校所有学生就构成了总体。总体中的每个元素都具有某种共同的属性或特征,是我们希望了解和推断的全部对象。
个体:是总体中的单个单位,即构成总体的每一个具体对象。在上述学校学生身高的例子中,每一名学生就是一个个体。个体是总体的基本组成部分,通过对个体的观察和测量来获取数据,进而推断总体的特征。
样本:从总体中抽取的一部分个体所组成的集合。由于总体往往规模较大,直接对总体进行研究(全面调查)可能不现实或成本过高,因此需要从总体中选取部分个体作为样本进行研究。例如,从该校学生中随机抽取100名学生,这100名学生就组成了一个样本。样本应具有代表性,能够反映总体的特征。
样本容量:样本中包含的个体数量,通常用符号“n”表示。在上述抽取100名学生的例子中,样本容量n=100。样本容量的大小会影响样本的代表性和研究结果的准确性,一般来说,样本容量越大,样本对总体的代表性就越好,但研究成本也会相应增加。
全面调查:又称普查,是对总体中的所有个体进行逐一调查的方式。其优点是能够获得全面、准确的总体数据,不存在抽样误差;缺点是当总体规模较大时,需要耗费大量的人力、物力、财力和时间,且在某些情况下可能无法实现(如具有破坏性的调查)。例如,全国人口普查就是典型的全面调查。
抽样调查:是从总体中随机抽取一部分个体作为样本进行调查,然后根据样本数据来推断总体特征的调查方式。其优点是相对节省时间、人力和物力,适用于总体规模较大或具有破坏性的调查;缺点是由于存在抽样误差,样本数据推断的总体特征可能与实际情况存在一定偏差。为了提高抽样调查的准确性,需要采用科学的抽样方法(如简单随机抽样、分层抽样、系统抽样等)来保证样本的代表性。例如,通过抽取部分消费者进行调查来了解某品牌产品的市场占有率,就属于抽样调查。
生活中的数据无处不在,当大量的数据呈现在我们面前时,我们要收集、整理、分析这些数据,从而为我们的决策提供依据
频数、总次数、频率之间的关系(用公式表示)
频数== 总数×频率 总次数== 频数÷频率 频率== 频数÷总数
型
习
练
题
调查收集数据的过程与方法
1.国际数学奥林匹克(简称IMO)是世界上规模和影响最大的中学生数学学科竞赛活动,想了解历届我国参赛的获奖情况获得数据的方式是( )
A.实验 B.问卷调查 C.查阅文献资料 D.实地考察
【答案】C
【分析】本题考查调查收集数据的过程和方法,理解抽样调查中获取样本的可靠性,代表性是正确判断的关键.
根据获取样本的可靠性,代表性结合具体的问题情境进行判断即可.
【详解】想了解历届我国参赛的获奖情况获得数据的方式是查阅文献资料,
故选:C.
2.要想统计“本班学生最喜欢的动画片”,下列收集数据的方法中,比较合适的是( )
A.问卷调查 B.互联网查询 C.观察 D.查阅资料
【答案】A
【分析】本题考查了调查收集数据的过程与方法,在统计调查中,通常利用调查问卷收集数据,利用表格整理数据,利用统计图描述数据,据此即可得出答案.
【详解】解:要想统计“本班学生最喜欢的动画片”,比较合适的是“问卷调查”.
故选:A.
3.获取数据的主要方法有( )
①问卷调查;②访问调查;③查阅文献资料;④试验;⑤互联网查询.
A.①② B.①③⑤ C.①③④ D.①②③④⑤
【答案】D
【分析】本题主要考查调查收集数据的过程与方法,在统计调查中,我们利用调查问卷收集数据,利用表格整理数据,利用统计图描述数据,通过分析表和图来了解情况.根据常见收集数据的方法求解可得.
【详解】解:获取数据的主要方法有问卷调查、访问调查、查阅文献资料、试验等,
故选:D.
4.某环保小组想了解八年级(1)班学生家庭每月使用塑料袋的情况,现拟定以下步骤进行调查:①选择八年级(1)班学生发放调查问卷;
②设计每月使用塑料袋数量的调查问卷;③得出调查结论;④对得到的结果进行记录整理.其中排序正确的是( )
A.①②③④ B.②①④③ C.②①③④ D.①④②③
【答案】B
【分析】此题考查了调查收集数据的过程与方法,正确进行数据的调查步骤是解题关键.根据统计调查的一般过程得出答案.
【详解】解:几个步骤进行排序为:②设计每月使用塑料袋数量的调查问卷;①选择八年级(1)班学生发放调查问卷;④对得到的结果进行记录整理;③得出调查结论;
∴排序为②①④③,
故选:B.
5.要调查某校学生作业负担是否过重,选用下列哪种方法最恰当( )
A.查阅文献资料 B.上网查询 C.对老师问卷调查 D.对学生问卷调查
【答案】D
【分析】本题考查了调查特点,关键是在选取样本时,选取的样本要全面,具有代表性,掌握以上知识是解答本题的关键.
根据所要调查问题的特点,结合选项,进行逐项判定,即可求解.
【详解】解:A、要了解某校学生的作业负担情况,查阅文献资料,这种方式太片面,不合理;
B、要了解某校学生的作业负担情况,上网查询,这种方式不具有代表性,不合理;
C、要了解某校学生的作业负担情况,对老师进行问卷调查,这种方式太片面,不具代表性,不合理;
D、要了解某校学生的作业负担情况,对学生进行问卷调查,比较合理;
故选:D.
判断全面调查与抽样调查
6.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( )
A.对全班同学观看《开学第一课》的调查 B.对全国餐饮浪费情况的调查
C.对厂家电灯使用寿命的调查 D.对长江水质情况的调查
【答案】A
【分析】本题考查了普查与全面调查;全面调查(普查)适用于总体数量较小、调查易实施的情况.选项A中全班同学数量少,适合全面调查;选项B、C、D总体大或调查具有破坏性,不宜全面调查.
【详解】A. 全班同学人数有限,易于全面调查;
B. 全国餐饮浪费情况范围大,宜抽样调查;
C. 电灯寿命测试为破坏性检验,宜抽样调查;
D. 长江水质调查范围广,需抽样调查.
适宜采用全面调查的是A.
故选:A.
7.下列情形适合全面调查的是( )
A.为保护嘉陵江的野生鱼,渔业部门要了解嘉陵江鱼类的分布情况;
B.为提高合川产品的竞争力,市场监管部门调查市面上合川桃片的质量情况;
C.因涪江二桥桥面改造,交通部门要监测涪江二桥上车辆的通行情况;
D.合川中学新生军训购买服装,需了解初2028级全体学生的身高情况.
【答案】D
【分析】此题考查了全面调查,全面调查适用于对象数量有限、需要每个个体数据的情况.选项D中学生群体确定且必须测量每个身高,因此适合全面调查;其他选项涉及大规模或动态群体,全面调查不经济或不现实.
【详解】∵ 全面调查是对所有对象进行调查,常用于对象数量较少或必须获取每个个体数据的情形.
选项A:嘉陵江鱼类分布情况,对象数量庞大,无法全面调查,宜用抽样调查;
选项B:市面上合川桃片质量,产品数量多,全面调查成本高,宜用抽样调查;
选项C:涪江二桥车辆通行情况,车辆流动动态,无法全面调查,宜用持续监测;
选项D:初2028级全体学生身高,群体确定且数量有限,需每个学生数据,适合全面调查.
故选:D.
8.下列统计调查中,适宜采用抽样调查的是( )
A.检查运载火箭各零部件的质量情况
B.调查某款新能源汽车的抗撞击能力
C.对乘坐飞机的乘客进行安检
D.企业招聘,对应聘人员进行面试
【答案】B
【分析】本题考查了抽样调查,抽样调查适用于全面调查不可行、不经济或具有破坏性的情况,如测试抗撞击能力需破坏车辆,不宜全面检测;据此判断即可.
【详解】解:∵ A项火箭零部件需保证绝对安全,必须全面检查;C项航空安检涉及安全,需全员检查;D项招聘面试通常需评估所有应聘者;而B项抗撞击测试具有破坏性,无法全面实施,
∴适宜采用抽样调查.
故选:B.
9.下列调查中,适宜采用抽样调查的是( )
A.调查冬奥会高山滑雪运动员兴奋剂的使用情况
B.调查某批次汽车的抗撞击能力
C.神舟二十一号载人飞船发射前对零部件的检查
D.调查全班观看电影《哪吒2》的情况
【答案】B
【分析】本题考查了调查统计的知识;解题的关键是熟练掌握抽样调查和全面调查的性质.
抽样调查适用于总体较大、全面调查困难或具有破坏性的场景.选项B中汽车抗撞击测试具有破坏性,需抽样调查;其他选项均需全面调查.
【详解】A:兴奋剂检查需全面调查,以确保竞赛公平;
B:汽车抗撞击测试为破坏性测试,不宜全面调查,宜抽样;
C:航天器零部件检查需全面确保安全;
D:全班人数少,易全面调查.
故选:B.
10.下列调查中,适合采用全面调查方式的是( )
A.对某班50名同学体重情况的调查 B.对长江水质情况的调查
C.对端午节市场上的粽子质量情况的调查 D.了解全国中学生的视力情况
【答案】A
【分析】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.
【详解】解:A、对某班50名同学体重情况的调查,适合全面调查,故本选项符合题意;
B、对长江水质情况的调查,适合抽样调查,故本选项不符合题意;
C、对端午节市场上的粽子质量情况的调查,适合抽样调查,故本选项不符合题意;
D、了解全国中学生的视力情况,适合抽样调查,故本选项不符合题意;
故选:A.
总体、个体、样本、样本容量
11.为了了解我市2021年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中随机抽取6000名考生的中考数学成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指( )
A.6000
B.被抽取的6000名考生
C.被抽取的6000名考生的中考数学成绩
D.我市2021年中考数学成绩
【答案】C
【分析】本题考查的是样本的定义,样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;根据样本的概念进行逐项分析,即可作答.
【详解】解:由题意得:样本是指被抽取的6000名考生的中考数学成绩,
故选:C.
12.今年我市有近7万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( )
A.这1000名考生是总体的一个样本 B.近7万名考生是总体
C.每位考生的数学成绩是个体 D.1000名考生是样本容量
【答案】C
【分析】本题考查了总体,样本,样本容量,个体.总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.据此进行分析,即可作答.
【详解】解:A、这1000名考生的数学成绩是总体的一个样本,故该选项不符合题意;
B、近7万名考生的数学成绩是总体,故该选项不符合题意;
C、每位考生的数学成绩是个体,故该选项符合题意;
D、1000是样本容量,故该选项不符合题意;
故选:C
13.2023年5月14日至5月20日是第32届“全国城市节约用水宣传周”,某校为了解600名初一学生节约用水的情况,从12个班级中随机抽取40名学生进行调查,下列说法正确的是( )
A.600名学生是总体 B.每名学生是个体
C.40是样本容量 D.12个班级是抽取的一个样本
【答案】C
【分析】本题考查了总体、个体、样本、样本容量的定义,熟练掌握总体、个体、样本、样本容量的定义是解题的关键.(1)总体:我们把所要考察的对象的全体叫做总体;(2)个体:把组成总体的每一个考察对象叫做个体;(3)样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;(4)样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量.
根据总体、个体、样本、样本容量的定义逐项分析判断即可求解.
【详解】解:A. 名初一学生节约用水的情况是总体,故该选项不正确,不符合题意;
B. 每名初一学生节约用水的情况是个体,故该选项不正确,不符合题意;
C.是样本容量,故该选项正确,符合题意;
D. 40名学生节约用水的情况是抽取的一个样本,故该选项不正确,不符合题意;
故选:C.
14.在今年的“十一”假期中,多个景区客流“爆棚”,客流量与文旅消费均呈现上升趋势.小明为了解本年级学生的假期出游情况,从年级1200名学生记录的假期出游时间(单位:小时)中随机抽取了200名学生的假期出游时间(单位:小时)进行统计,以下说法正确的是( )
A.1200名学生是总体 B.样本容量是1200
C.200名学生的假期出游时间是样本 D.此调查为全面调查
【答案】C
【分析】本题考查总体、样本、样本容量及调查方式的概念,总体指研究对象的全部数据,样本是从总体中抽取的部分数据,样本容量是样本中的个体数量,抽样调查是抽取部分进行调查,全面调查则是调查所有对象,掌握以上知识是解答本题的关键.
根据总体、样本、样本容量及调查方式的知识,进行作答,即可求解.
【详解】A. 总体是本年级1200名学生的假期出游时间,而非学生本身,故A选项说法错误,不符合题意;
B. 样本容量是抽取的200名学生的个体数,所以样本容量是200,故B选项说法错误,不符合题意;
C. 样本是抽取的200名学生的假期出游时间,故C选项说法正确,符合题意;
D. 此调查仅抽取部分学生,属于抽样调查,故D选项说法错误,不符合题意.
故选:C.
15.为了了解某地区初一年级4500名学生的体重情况,从中抽取了500名学生的体重,就这个问题来说,下面说法中正确的是( )
A.样本容量是500 B.每个学生是个体
C.500名学生是所抽取的一个样本 D.4500名学生是总体
【答案】A
【分析】本题考查了样本,个体以及样本容量等知识;根据总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目即可作出判断.
【详解】解:A. 样本容量是500,故该选项正确,符合题意;
B. 每个学生的体重是个体,故该选项不正确,不符合题意;
C. 500名学生的体重是所抽取的一个样本,故该选项不正确,不符合题意;
D. 4500名学生的体重是总体,故该选项不正确,不符合题意;
故选:A.
求某事件的频率
16.为了看图钉落地后钉尖着地的频率有多大,小明做了大量重复试验,发现钉尖着地的次数是试验总次数的,下列说法错误的是( )
A.钉尖着地的频率是0.4
B.随着试验次数的增加,钉尖着地的频率逐渐稳定在某一个常数附近
C.前10次试验结束后,钉尖着地的次数一定是4
D.前20次试验结束后,钉尖着地的次数不一定是8
【答案】C
【分析】此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.频率所求情况数与总情况数之比.利用已知数据先求出频率,再估算概率分别判断即可.
【详解】解:A、钉尖着地的频率是:,故此选项正确,不符合题意;
B、随着试验次数的增加,钉尖着地的频率逐渐稳定在某一个常数附近,故此选项正确,不符合题意;
C、前10次试验结束后,钉尖着地的次数是4次左右,并不一定是4次,故此选项错误,符合题意;
D、前20次试验结束后,钉尖着地的次数是8次左右,不一定是8次,故此选项正确,不符合题意.
故选:C.
17.某人将一枚质量均匀的硬币连续抛10次,落地后正面朝上6次,反面朝上4次,下列说法正确的是( )
A.出现反面的频率是6 B.出现反面的频率是4
C.出现反面的频率是0.4 D.出现反面的频率是0.6
【答案】C
【分析】此题主要考查了频数与频率,正确掌握频率的定义是解题关键.
直接利用频率求法,频数÷总数=频率,进而得出答案.
【详解】解:∵某人将一枚质量均匀的硬币连续抛10次,落地后正面朝上6次,反面朝上4次,
∴出现反面的频率是.
故选:C
18.不透明的口袋中装有10个黄球和若干个白球,它们除颜色外完全相同,通过多次摸球试验后发现,摸到白球的频率稳定在0.6附近,估计口袋中白球大约有( )
A.12个 B.15个 C.18个 D.20个
【答案】B
【分析】本题主要考查了利用频率估计概率.设口袋中白球大约有x个,根据概率公式列出算式,再进行计算即可得出答案.
【详解】解:设口袋中白球大约有x个,
∵摸到白色球的频率稳定在0.6左右,
∴,
解得:,
经检验,是原方程的解,
∴估计口袋中白球大约有15个.
故选:B
19.在掷一枚骰子次的试验中,“偶数朝上”的频数为,则“偶数朝上”的频率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用频率频数总次数,进行计算即可解答.本题考查了频数与频率,熟练掌握频率频数总次数是解题的关键.
【详解】解:由题意得:
,
“偶数朝上”的频率为,
故选:C.
20.期中调研日期为“2023年04月20日”,其中出现的频率相同的数字是( )
A.0和4 B.0和3 C.2和4 D.0和2
【答案】D
【分析】根据频率的定义即可解答.
【详解】解:在“2023年04月20日”中,共有0、2、3、4四个数字,其中0出现了3次,2出现了3次,3出现了1次,4出现了1次,
则数字0和2的频率相同,均为,
数字3和4的频率相同,均为.
故选:D.
【点睛】本题考查了频率,掌握频数与总次数的比值(或者百分比)称为这类数据频数的频率是解题关键.
根据描述求频数
21.抛掷一枚硬币100次,正面朝上53次,则正面朝上的频数是( )
A.0.53 B.47 C.53 D.100
【答案】C
【分析】本题主要考查了频数,解题的关键是掌握频数的定义.
利用频数的定义进行求解即可.
【详解】解:根据题意得,正面朝上53次,
∴正面朝上的频数是53,
故选:C.
22.将100个数据分成8个组,如表,则第6组的频数为( )
组别
1
2
3
4
5
6
7
8
频数
11
14
12
13
13
12
10
A.12 B.13 C.14 D.15
【答案】D
【分析】本题主要考查频数;根据各组频数和等于数据总和进行计算即可.
【详解】解:第6组的频数为:
,
故选:D.
23.八年级某班有男生人,女生占全班人数的,则男生出现的频率和女生出现的频数分别是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
【答案】D
【分析】本题是对频率、频数灵活运用的综合考查,各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1.
首先根据各小组频率之和等于1求出男生出现的频率.再根据频率、频数的关系先求出全班人数,再求出女生出现的频数.
【详解】解:男生出现的频率,
全班人数,女
生出现的频数.
故选:D.
24.常数与一样是常用的无理数.在数字“2.71828182845”中“8”出现的频数和频率分别是( )
A.4, B.,4 C.12,4 D.5,
【答案】A
【分析】本题考查了频数和频率的概念,熟练掌握频数的概念和频率的计算公式是解题的关键.频数指数据中某个值出现的次数,频率为该频数与数据总个数的比值,根据定义求解即可.
【详解】解:“ ”中“”出现了次,则“”出现的频数为;
“ ”中共个数据,则“”的频率为:.
故选:A.
25.在实数,,,,,,中,无理数出现的频数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】B
【分析】本题考查无理数的识别,涉及算术平方根,立方根,绝对值,还考查频数的定义,熟练掌握无理数和频数的定义是解题的关键.分别判断各实数是否是无理数,即可求解.
【详解】解:是分数,是有理数;
是整数,是有理数;
是分数,是有理数;
是无理数;
是无限循环小数,是有理数;
,是无理数;
是无理数;
故无理数有3个,
则无理数出现的频数是3,
故选:B.
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14.1数据的收集
(30分提至70分使用)
义
览
概
讲
课
索
探
新
总体:指研究对象的整体集合,是所有研究个体的总和。例如,要研究某学校学生的身高情况,该校所有学生就构成了总体。总体中的每个元素都具有某种共同的属性或特征,是我们希望了解和推断的全部对象。
个体:是总体中的单个单位,即构成总体的每一个具体对象。在上述学校学生身高的例子中,每一名学生就是一个个体。个体是总体的基本组成部分,通过对个体的观察和测量来获取数据,进而推断总体的特征。
样本:从总体中抽取的一部分个体所组成的集合。由于总体往往规模较大,直接对总体进行研究(全面调查)可能不现实或成本过高,因此需要从总体中选取部分个体作为样本进行研究。例如,从该校学生中随机抽取100名学生,这100名学生就组成了一个样本。样本应具有代表性,能够反映总体的特征。
样本容量:样本中包含的个体数量,通常用符号“n”表示。在上述抽取100名学生的例子中,样本容量n=100。样本容量的大小会影响样本的代表性和研究结果的准确性,一般来说,样本容量越大,样本对总体的代表性就越好,但研究成本也会相应增加。
全面调查:又称普查,是对总体中的所有个体进行逐一调查的方式。其优点是能够获得全面、准确的总体数据,不存在抽样误差;缺点是当总体规模较大时,需要耗费大量的人力、物力、财力和时间,且在某些情况下可能无法实现(如具有破坏性的调查)。例如,全国人口普查就是典型的全面调查。
抽样调查:是从总体中随机抽取一部分个体作为样本进行调查,然后根据样本数据来推断总体特征的调查方式。其优点是相对节省时间、人力和物力,适用于总体规模较大或具有破坏性的调查;缺点是由于存在抽样误差,样本数据推断的总体特征可能与实际情况存在一定偏差。为了提高抽样调查的准确性,需要采用科学的抽样方法(如简单随机抽样、分层抽样、系统抽样等)来保证样本的代表性。例如,通过抽取部分消费者进行调查来了解某品牌产品的市场占有率,就属于抽样调查。
生活中的数据无处不在,当大量的数据呈现在我们面前时,我们要收集、整理、分析这些数据,从而为我们的决策提供依据
频数、总次数、频率之间的关系(用公式表示)
频数== 总数×频率 总次数== 频数÷频率 频率== 频数÷总数
型
习
练
题
调查收集数据的过程与方法
1.国际数学奥林匹克(简称IMO)是世界上规模和影响最大的中学生数学学科竞赛活动,想了解历届我国参赛的获奖情况获得数据的方式是( )
A.实验 B.问卷调查 C.查阅文献资料 D.实地考察
2.要想统计“本班学生最喜欢的动画片”,下列收集数据的方法中,比较合适的是( )
A.问卷调查 B.互联网查询 C.观察 D.查阅资料
3.获取数据的主要方法有( )
①问卷调查;②访问调查;③查阅文献资料;④试验;⑤互联网查询.
A.①② B.①③⑤ C.①③④ D.①②③④⑤
4.某环保小组想了解八年级(1)班学生家庭每月使用塑料袋的情况,现拟定以下步骤进行调查:①选择八年级(1)班学生发放调查问卷;
②设计每月使用塑料袋数量的调查问卷;③得出调查结论;④对得到的结果进行记录整理.其中排序正确的是( )
A.①②③④ B.②①④③ C.②①③④ D.①④②③
5.要调查某校学生作业负担是否过重,选用下列哪种方法最恰当( )
A.查阅文献资料 B.上网查询 C.对老师问卷调查 D.对学生问卷调查
判断全面调查与抽样调查
6.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( )
A.对全班同学观看《开学第一课》的调查 B.对全国餐饮浪费情况的调查
C.对厂家电灯使用寿命的调查 D.对长江水质情况的调查
7.下列情形适合全面调查的是( )
A.为保护嘉陵江的野生鱼,渔业部门要了解嘉陵江鱼类的分布情况;
B.为提高合川产品的竞争力,市场监管部门调查市面上合川桃片的质量情况;
C.因涪江二桥桥面改造,交通部门要监测涪江二桥上车辆的通行情况;
D.合川中学新生军训购买服装,需了解初2028级全体学生的身高情况.
8.下列统计调查中,适宜采用抽样调查的是( )
A.检查运载火箭各零部件的质量情况
B.调查某款新能源汽车的抗撞击能力
C.对乘坐飞机的乘客进行安检
D.企业招聘,对应聘人员进行面试
9.下列调查中,适宜采用抽样调查的是( )
A.调查冬奥会高山滑雪运动员兴奋剂的使用情况
B.调查某批次汽车的抗撞击能力
C.神舟二十一号载人飞船发射前对零部件的检查
D.调查全班观看电影《哪吒2》的情况
10.下列调查中,适合采用全面调查方式的是( )
A.对某班50名同学体重情况的调查 B.对长江水质情况的调查
C.对端午节市场上的粽子质量情况的调查 D.了解全国中学生的视力情况
总体、个体、样本、样本容量
11.为了了解我市2021年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中随机抽取6000名考生的中考数学成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指( )
A.6000
B.被抽取的6000名考生
C.被抽取的6000名考生的中考数学成绩
D.我市2021年中考数学成绩
12.今年我市有近7万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( )
A.这1000名考生是总体的一个样本 B.近7万名考生是总体
C.每位考生的数学成绩是个体 D.1000名考生是样本容量
13.2023年5月14日至5月20日是第32届“全国城市节约用水宣传周”,某校为了解600名初一学生节约用水的情况,从12个班级中随机抽取40名学生进行调查,下列说法正确的是( )
A.600名学生是总体 B.每名学生是个体
C.40是样本容量 D.12个班级是抽取的一个样本
14.在今年的“十一”假期中,多个景区客流“爆棚”,客流量与文旅消费均呈现上升趋势.小明为了解本年级学生的假期出游情况,从年级1200名学生记录的假期出游时间(单位:小时)中随机抽取了200名学生的假期出游时间(单位:小时)进行统计,以下说法正确的是( )
A.1200名学生是总体 B.样本容量是1200
C.200名学生的假期出游时间是样本 D.此调查为全面调查
15.为了了解某地区初一年级4500名学生的体重情况,从中抽取了500名学生的体重,就这个问题来说,下面说法中正确的是( )
A.样本容量是500 B.每个学生是个体
C.500名学生是所抽取的一个样本 D.4500名学生是总体
求某事件的频率
16.为了看图钉落地后钉尖着地的频率有多大,小明做了大量重复试验,发现钉尖着地的次数是试验总次数的,下列说法错误的是( )
A.钉尖着地的频率是0.4
B.随着试验次数的增加,钉尖着地的频率逐渐稳定在某一个常数附近
C.前10次试验结束后,钉尖着地的次数一定是4
D.前20次试验结束后,钉尖着地的次数不一定是8
17.某人将一枚质量均匀的硬币连续抛10次,落地后正面朝上6次,反面朝上4次,下列说法正确的是( )
A.出现反面的频率是6 B.出现反面的频率是4
C.出现反面的频率是0.4 D.出现反面的频率是0.6
18.不透明的口袋中装有10个黄球和若干个白球,它们除颜色外完全相同,通过多次摸球试验后发现,摸到白球的频率稳定在0.6附近,估计口袋中白球大约有( )
A.12个 B.15个 C.18个 D.20个
19.在掷一枚骰子次的试验中,“偶数朝上”的频数为,则“偶数朝上”的频率为( )
A. B. C. D.
20.期中调研日期为“2023年04月20日”,其中出现的频率相同的数字是( )
A.0和4 B.0和3 C.2和4 D.0和2
根据描述求频数
21.抛掷一枚硬币100次,正面朝上53次,则正面朝上的频数是( )
A.0.53 B.47 C.53 D.100
22.将100个数据分成8个组,如表,则第6组的频数为( )
组别
1
2
3
4
5
6
7
8
频数
11
14
12
13
13
12
10
A.12 B.13 C.14 D.15
23.八年级某班有男生人,女生占全班人数的,则男生出现的频率和女生出现的频数分别是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
24.常数与一样是常用的无理数.在数字“2.71828182845”中“8”出现的频数和频率分别是( )
A.4, B.,4 C.12,4 D.5,
25.在实数,,,,,,中,无理数出现的频数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
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