广东省广州市第七中学2025--2026学年七年级上学期历史期中考试试卷

2025学年（上）期中考试七年级历史科试卷（问卷） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。这说明元谋人(     ) A. 能制作工具知道使用火 B. 已经从事农业生产 C. 已经进入磨制石器时代 D. 广泛使用青铜工具 2. 生活在我国境内距今约70万—20万年的古人类，是世界上最重要的原始人类之一。他们已经学会用火，还会长时间保存火种。他们是(     ) A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 3. “在长期的劳动中，人类逐渐学会如何说话、制作工具和使用火，从而进化成了‘人’。”这里的“进化”应发生在(     ) A. 旧石器时代 B. 河姆渡文化时期 C. 半坡文化时期 D. 尧舜禹时代 4. 原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是(     ) A. 建筑技术的进步 B. 生活方式的转变 C. 饲养水平的提高 D. 生产工具的改进 5. “建造住宅时，他们往往先打下1米长木桩，……其后于地梁上铺设10多厘米厚地板，……其下可用来豢养家畜，地板上为起居住室。”他们可能是(     ) A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡居民 D. 半坡居民 6. 距今约5000年的大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等，同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中，出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。这说明，当时(     ) A. 原始农业形成 B. 社会分化出现 C. 禅让制度盛行 D. 中央集权确立 7. 新石器时代的浙江良渚古城遗址考古发现了大型的水利工程和大量炭化的稻谷，山西陶寺古城遗址出土的大型墓葬中有大量随葬的玉琮、玉钺、陶盘等器物，而很多小型墓没有任何随葬品。这些考古发现(     ) A. 反映早期人类的进化与发展 B. 体现玉器的加工水平领先世界 C. 印证长江黄河流域共同发展 D. 说明当时已进入早期文明社会 8. “华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族(     ) A. 发祥地是黄河流域 B. 交通便利，创造了众多的文明成就 C. 由炎帝和黄帝创立 D. 杂居相处，在不断交往中融合而成 9. 我国儒家经典《尚书·尧典》中有“尧舜禅让”的记载，《尚书·大禹谟》中则有“舜禹禅让”的记载。尧舜禹“禅让”的标准是(     ) A. 部落势力 B. 德才兼备 C. 治水功绩 D. 征战功绩 10. 中原地区陶寺遗址有彩绘龙纹陶盘，北方红山文化的玉器中有玉龙，三星堆遗址也出土了大量带有龙形象的青铜器。这些考古发现共同反映出中华文明(     ) A. 多元一体 B. 均衡发展 C. 领先世界 D. 开放包容 11. 据《礼记·礼运》记载：夏朝建立后，“天下为家……是谓小康”。材料中“小康”社会的政治制度是(     ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 郡县制 D. 行省制 12. 夏桀和商纣王都是历史上有名的暴君，他们荒淫奢侈，残暴无道，强迫百姓无休止的服劳役，致使民怨沸腾，终至亡国。他们惨痛的教训说明(     ) A. 得民心者得天下 B. 国君不能过富裕的生活 C. 百姓不能服劳役 D. 末代国君基本都是暴君 13. 制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中“？”部分应填(     ) A. 盘庚迁殷 B. 武王伐纣 C. 平王迁都 D. 西周灭亡 14. 有学者指出：“周王和周公建国，立七十一，姬姓五十三，以同姓为枝干，是家天下政治的再一步成长和扩大。”这说明分封制的主要作用是(     ) A. 巩固了西周疆土 B. 确立了等级制度 C. 实现了富国强兵 D. 促进了民族交融 15. 春秋时期，许多诸侯国都在扩建自己的都城，如鲁都曲阜，秦都雍城其规模不小于周王都城洛阳，这体现了(     ) A. 王室衰微 B. 政权林立 C. 沉迷享乐 D. 政治腐败 16. 在春秋争霸的过程中，中原的“诸夏”同周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等进行长期的交往和斗争，“诸夏”“夷狄”已几不可分而成为一族。材料表明春秋时期出现了(     ) A. 国家统一 B. 诸侯争霸 C. 民族交融 D. 思想解放 17. 《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说：“耕用牛犁，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在(     ) A. 夏朝时期 B. 商朝时期 C. 西周时期 D. 春秋时期 18. 许多成语来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的时代特点是(     ) A. 奴隶制度开始形成 B. 封建制度正式确立 C. 诸侯争霸兼并不断 D. 生产技术不断发展 19. 史书记载西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，而到战国初期只有十几个诸侯国了，最终如下图所示。这表明，在争霸与兼并的过程中(     ) A. 民族交融逐渐加强 B. 国家渐走向统一 C. 社会经济高速发展 D. 百家争鸣文化繁荣 20. 从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国交战65次，其战果如下表。这一战果取得的直接原因是秦国(     ) 秦军战绩 全胜 未获全胜或互有胜负 败北 次数 58次 3次 4次 A. 建立县制，由国君派官吏治理 B. 允许土地自由买卖 C. 奖励耕织，免除徭役 D. 奖励军功，按军功授爵赐地 21. 据《华阳国志·蜀志》记载，都江堰建成后，“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。这表明都江堰(     ) A. 反映出我国古代人民的智慧 B. 至今仍然发挥巨大作用 C. 具有防洪、灌溉和水运等功能 D. 促进了农业生产的发展 22. 山东自古被称为 “孔孟之乡”。《论语》说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”《孟子·尽心下》说：“民为贵，社稷次之，君为轻。” 这两段材料反映了儒家的共同思想是(     ) A. 天人合一·道法自然 B. 以德治国·以民为本 C. 以礼治国·以法为教 D. 崇德尚贤·“兼爱”“非攻” 23. 战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立，许多问题亟待解决。此时，各学派纷纷著书立说，希望用自己的学说解决社会问题，他们之间相互批驳又相互影响，这一思想繁荣的局面被称为 “百家争鸣”。由此可以看出(     ) A. 社会变革推动思想繁荣 B. 百家争鸣推动社会进步 C. 百家争鸣导致时局动荡 D. 社会变革导致诸侯混战 24. 老子主张 “无为而治”，孔子提倡 “为政以德”，墨子主张 “兼爱”“非攻”，韩非强调 “以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是(     ) A. 推崇西周制度 B. 支持兼并战争 C. 解决社会问题 D. 追求精神自由 25. 阅读表格，可以说明(     ) 诸子百家代表思想 社会主义核心价值观（部分） 儒家：仁义礼智信 墨家：兼爱、非攻 法家：注重法律 富强、民主、文明 和谐、法治、爱国 A. 百家争鸣流派众多 B. 诸子思想影响深远 C. 百家争鸣禁锢思想 D. 古今思想认知一致 26. “二重证据法” 强调运用文献记载与考古发现相互印证，以考量古代历史。以下相关史料的对比研究，最符合 “二重证据法” 的是(     ) A. 二里头遗址与二里头宫殿复原图 B. 殷墟甲骨文与《史记·殷本纪》 C. 远古炎黄传说与黄帝陵遗址 D. 秦陵兵马俑与电视剧《大秦帝国》 27. 历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是(     ) A. 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法 B. 公元前221年，秦朝建立，定都咸阳 C. 公元前230年，秦国开始了灭六国的战争 D. 秦的统一结束了长期争战混乱的局面 28. 如果没有秦统一战争这种特殊的历史手段，东方六国由分封到郡县的过渡恐怕就要拖几个时代，才能慢慢完成社会转型。此观点认为秦统一(     ) A. 有利于民族交融 B. 加强了中央集权 C. 推动了经济发展 D. 促进了文化交流 29. 《史记·过秦论》记载：“繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度，天下多事，吏弗能纪，百姓困穷而主弗收恤……是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。”这段史料适合用于研究(     ) A. 秦末农民起义的原因 B. 秦末农民起义的经过 C. 秦末农民起义的特点 D. 秦末农民起义的影响 30. 秦朝末年，民间流传着“阿房、阿房、亡始皇”的童谣。你认为导致秦朝灭亡的根本原因是(     ) A. 修建阿房宫 B. 秦末农民起义 C. 楚汉之争 D. 秦的暴政 二、非选择题（本大题共2小题，共30分。31题14分，32题16分） 31. （14分）某学习小组开展以“国宝中的历史为主题的探究活动。阅读材料回答问题。 国宝档案一 它（图A）是河姆渡人最为典型的农业工具，长22.0厘米、刃宽13.0厘米、厚3.4厘米，1977年出土，收藏河姆渡遗址博物馆。 国宝档案二 司母戊鼎（图B）现藏于中国国家博物馆，它高133厘米，长110厘米，宽78厘米，重832.84千克。 国宝档案三 甲骨文是中国商周时期的文字。中国已发现商代有字甲骨约15万片，单字数量已逾4000字，已经识别的字在1500个以上。甲骨文主要内容涉及3000年前商代的自然生态、气候灾害、王权与神权关系、土地所有制、社会经济构成、外交征伐以及商王都内权贵阶层的日常生活状况等，为研究中国灿烂文明史和早期国家与人文社会传承形态，提供了独特而真实可贵的第一手史料。甲骨文是汉字的鼻祖，与当今的汉字及现代汉语语法结构一脉相承。 （1）档案一中 “它（图A）” 指的是什么？该遗址的主要农作物是什么？（4分） （2）档案二司母戊鼎（图B）具有怎样的地位？它铸造于哪个朝代？这些青铜器主要用途有哪些？（6分） （3）根据档案三，概括甲骨文的重要意义。（4分） 32. （16分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 由于夏商西周朝代的共主与各诸侯国都是作为相对独立的政治行为并列存在的，使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面，而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统。在此过程中，在经历过战争重重洗礼后实现了制度层面上从统一礼仪向建立秦朝中央集权的飞跃。 ——黄朴民《从分裂到统一》 材料二 史料说史 材料三 公元前221年，秦的统一，结束了春秋战国以来长期战争混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。 ——摘编自统编《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一，指出中国先秦至秦朝时期 “大一统” 内容的变化。（4分） （2）史料是我们了解历史的重要依据，主要包括：文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。材料二中图所示均属于哪一类型的史料？它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施？（6分） （3）根据材料三，指出大一统中央集权国家治理体系形成的基础是什么？综上所述，你认为巩固大一统的现实意义是什么？（6分） 试卷答案 1. A 2. B 3. A 4. D 5. C 6. B 7. D 8. D 9. B 10. A 11. B 12. A 13. B 14. A 15. A 16. C 17. D 18. C 19. B 20. D 21. D 22. B 23. A 24. C 25. B 26. B 27. D 28. B 29. A 30. D 31. （1）骨耜；水稻。 （2）是迄今世界上出土的最重的青铜器；商朝；主要用于饮食、祭祀及军事等方面。 （3）甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响；为研究中国灿烂文明史和早期国家与人文社会传承形态，提供了独特而真实可贵的第一手史料；是汉字的鼻祖，与当今的汉字及现代汉语语法结构一脉相承。 32. （1）从土地、民心层面的大一统到制度层面的大一统。 （2）实物史料；统一货币、统一度量衡。 （3）秦的统一；有利于维护国家统一、民族团结；有利于增强民族凝聚力等。 学科网（北京）股份有限公司 $