内容正文:
许昌市二中教育集团2025-2026学年上学期九年级物理
期中学业质量评估
一、填空题(每空1分,共13分)
1.中医药文化风吹到了河南,在中医药集市上可以闻到浓浓的中药味,这是
现象。
熬好的中药液放凉后闻到的中药味逐渐变淡,说明分子热运动的剧烈程度与_有关。
2.《本草纲目》记载:“琥珀如血色,以布拭热,吸得芥子者真也”。“拭指摩擦,“以布拭
热”是通过
一(选填“做功或“热传递”)的方式改变琥珀的内能。“吸得芥子”是由
于琥珀因摩擦而带电,从而具有了
轻小物体的性质。
3.某同学接成如图甲所示的电路,当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位
置均如图乙所示,则通过灯L!的电流为
则通过灯L2的电流为
●
0.6
甲
乙
(第3题图)
4.汽油机的四个冲程中,只有冲程是燃气对活塞做功,这个冲程将
能转化为
能,其他三个冲程要靠惯性来完成.
5.如图所示,当S、S2都闭合时,电压表的示数为6V,再断开S2,电压表示数为4V,则
此时L、L2两端的电压分别为V和
V。
(第5题图)
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6.“若物体的内能增加,则它的温度一定升高这个结论是
(选填“正确”或错误”)
的,支持你的判断的一一个事例是
二、选择题(每题2分,13/14为双选,共16分)
7.水约占人体体重的60%~70%,有助于调节体温,原因之一是水具有较大的(·)
A.温度
B.比热容
C.沸点
D.熔点
8.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近细水流,细水流弯曲,下列说法正确的是()
A.用毛皮摩擦橡胶棒是为了创造电荷,B.自然界只有两种电荷
C.若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近细水流,水流会向相反方向弯曲
D.摩擦起电的实质是电荷在物体间的相互转移
9.如图是滑动变阻器的结构示意图,当滑片P向右移动时,要使连入电路中的电阻变大,
应选择的接线柱为()
AA和B
B.B和C
C,B和D
DA和D
10.高铁站的自动检票闸机口,乘客需刷身份证,同时进行人脸识别,两个信息都符合后,
闸机门(电动机)才自动打开,检票通过.身份证和人脸识别系统都相当于开关,信息符合
后开关自动闭合.下列电路中,符合上述要求的是()
⑦
A
B
D
11.如图所示是实验室常见的滑动变阻器,它的铭牌上标有“1022A”字样.下列关于此滑
动变阻器的说法正确的是()
A.当通过滑动变阻器的电流为2A时,它的电阻为102
B.它是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变接入电路电阻的大小
B
C.当B、C接入电路时,滑片P向右移动,接入电路的电阻将变小
D.滑动变阻器中没有电流通过时,其电阻丝的阻值为0
2
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12.如图所示,闭合开关S后,发现L,、L2两灯都不亮,将一根导线的两端分别接到接到
c、d点时,两灯都不亮:接到d、e点时,只有灯泡L2发光。若电路故障只有一处,则
可能是()
A.灯泡L,灯丝断了B.开关S接触不良
C.灯泡L,灯丝短路D.灯泡L,灯丝断了
a
13.如图所示,这是《天工开物》中记录的铸造铜钟的过程,大致分为“制模、熔炼、浇铸、
脱模、打磨”五个步骤。下列说法正确的是()
A.加热时推动鼓风机可以提高燃料的热值
B.熔炼过程中,铜的温度不变,但内能增大
C.浇铸过程中,铜所含热量不断减少
D.打磨过程中,铜的温度升高,是由于做功改变了它的内能
14.如图所示是一种测定油箱内油量的装置示意图。其中Ro为保护电阻,R,是滑动变阻器
的电阻片;滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定着一
个浮子。油箱中的油量变化时,浮子随液面升降,带动滑杆使滑动变阻器滑片向上下移
动,从而改变电路中电表的示数。下列分析中合理的是()
A.该油量表是由电压表改装而成
油量表
B.该油量表是由电流表改装而成
滑杆
C.油箱中油量减少时,R,接入电路的阻值增大
D.油箱中油量减少时,R,接入电路的阻值减小
浮了
三、作图题(每题2分,共4分)
15.根据图1的电路图,用笔画线代替导线,连接图2的实物图.(要求:在实物连线图中,
导线不能交叉)
3
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图1
图2
16.(1)如图-1是一种调光台灯电位器(滑动变阻器)的内部结构示意图,a、b、c是它的
三个接线柱要求:旋钮带动滑片逆时针转动时,灯泡变亮.请完成该电路的连接
(2)在图-2中的○里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图
滑片
图-1
图-2
四、实验题探究题(每空1分,共20分)
17.实验小组的同学在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,加热质量相同的水和煤油,
比较两种物质的吸热能力.
↑温度/℃
35
30
.6
煤油
0123456时简/min
甲
乙
(1)在相同条件下用相同的电加热器分别给水和煤油加热使其升高相同的温度(图甲),通过比
较
(选填“加热后温度的高低”或“加热时间长短)比较吸收热量的多少,
从而比较水和煤油的吸热能力,这里采用的科学方法主要是控制变量法和
法
(2)根据实验数据,小组同学作出了水和煤油的温度随时间变化的图象(图乙),由图象可知,
水的温度随时间变化的图象是
(选填“a”或b),
(3)分析图象可知,水和煤油吸收相同热量时,温度升高较多的是
若使两者升高
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相同的温度,则
吸收的热量较多,所以
的吸热能力比较强;如果想自制
暖手袋,应选用
作为供暖物质效果更佳.(均选填“水”或“煤油)
18.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
A
0.6
°a
甲
乙
图1
图2
(1)图甲是他们设计的电路图,连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙实线所示,
原因是
。正确调整后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是
(2)实验操作正确并经过多次实验,得到的数据记录在下表中。分析数据,得到并联电路的
电流特点是:
(用字母公式表示):
实验序号
LIA
I2/A
I/A
1
0.2
0.5
0.7
2
0.3
0.3
0.6
3
0.4
0.6
1.0
(3)进行多次实验的主要目的是(
)(填序号)
A.寻找普遍规律
B.减小电流测量误差
(4)完成以上实验后,小明开始“探究串联电路的电流规律”,按如图2连好串联电路、
①实验中,应该选择多个规格
(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡:
②为防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行,
以便正确
选择电流表量程。③如表中是某同学在实验中测得的一组数据,在表格所记录的数据中,
有一个数据是明显错误的,造成错误的原因是
电流表的位置
A
B
C
电流I/A
0.3
0.3
1.5
④为了得出更普遍的规律,接下来的操作是
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19.在测量阻值约为52的定值电阻R的阻值的实验中,电源电压保持3V不变,小明和小亮
·用如图甲所示的器材进行实验,
(1)实验原理是、
(2)连接电路时,开关应.用笔画线代替
导线将图中的器材连接成完整电路.(要求:
滑动变阻器的滑片向左滑动时,电流表的示
数增大)
(3)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片移到某处时,电压表的示数为1.5V,电流表的示数如
图乙所示,则被测电阻R的阻值为
2.
(4)接下来移动滑动变阻器的滑片得出多组电压、电流值,这样做的目的是
五、计算题(20题8分,21题9分,共17分)
20.淬火是金属热处理工艺之一,把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速
却,以提高金属的硬度和强度.现淬火师傅给一件质量为500g的钢件淬火,将其加热到!
860℃后放入初温20℃、质量1kg的水中.[c=0.46×103J/kg℃),c*=4.2×10J/kg℃)]
(1)若钢件自然冷却到室温20℃,放出多少热量?
(2)若钢件自然冷却放出的热量完全被水吸收,水温升高到多少摄氏度?
21.公路部门往往通过地磅检测汽车载重情况.图甲是跨学科学习团队设计的可视化地磅
电路原理图,主要由踏板(重力不计)、压力传感器R、显示承重的仪表(实质为电流表,量
程0~0.6A)等组成,R的阻值与所受压力F大小关系如图乙#示.电源电压为12V,定值
电阻R的阻值为52.求:
R/O
(1)当R的阻值为352时,电路的电流:
50
F踏板
40
(2)当通过电路的电流为0.4A时,地磅的
Ro
3
20
测量值;
10
(3)为了增加地磅的最大测量值,请你写出
01234F1x10tN
一种可行的方案,并列出关系式进行说明
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