山东省德州市宁津县第四实验中学2025-2026学年三年级上学期11月期中语文试题

2025-2026学年度小学语文期中考试卷 A,彩色的地毯、简快地歌唱 B.蓝益的天空、高高地飘扬 三年级语文（部编版）考试时间：100分钟： C.纪律严明、要求严格 D.发现产品、发明向题 注意事项： 4,(本题2分)下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是() 1,答感前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答恶卡上 A.他在这场射箭比赛中，箭无虚发，百发百中 一、基础知识综合（共10分） B。这座城市的交通四通八达，市民出行十分方便 】.(本题10分)秋天的校显色琴绚函，我与大家分享我眼中的校园之秋”。 C.我们班获符了枚讼动会篮球比赛的冠军，同学打高兴得七手八脚。 chen iao liang D.风调雨顺、五谷串登是年个农民伯伯的心跟 天高云淡，空气清凉。走进权因，我发见状姑娘把学校打扮得格外 5。(本题2分)下列多音字的读音正确的是票一项？（) A,骏香(pn)B.挨打()C.处罚(chm) D.茶几() yan fu zhuang 为银春叶准备了会焚的 又为枫叶换上丁虹色的 6。(本题2分)下列标点符号使用不正确的是哪一项？() 一阵秋风吹来，树叶随 A。老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了1” zheng B.孙中山笑了笑，说：学问学问，不谶就要问，为了弄清楚道理，就是换打也值得。“ 酱向我们打招呼。有的树叶落到嫩牛楼前的水泥道上，就偏 上了一朵地毯，有， C。“咬呀！项猩说道：“原来是这样！你这是给我设了一个围雍啊！n D.我被牛吃了…正在它的喷里…教命啊教命啊！"红头嚷道。 7.(本题2分)下面对课文内容的描述不正确的是哪一项？() 秋天的校因到处有美画的景色 直战是一幅多转的巴卷！ A。孙中山小时候宁可挨打也要向先生提问。 B.《夜书所见》中，萧裤梧叶、江上秋风等景物拨动了诗人的思乡之情， C.安徒生通过小女孩五次掠着火柴时看到奇异的幻象，突出地生活的悲。 (1)根据拼音写字词， D,由于牛反当的习性。才使落入牛肚中的青头获救。 (2)给下面加点的字选择正确的读音. 第1Ⅱ卷（非选择题） 摇晃(huing huang) 到处(ch0chi) 请点击修改第I工卷的文字说明 ()文中天高云淡是描写秋天的四字词通，请你再写两个描写秋天的四字词语： 三、填空题（共20分） 8.(本题7分)把下面的词语补充完整。并完成练习， (4准”用者序查字法先查音序，再查音节：用部首查字法先查都首，再查通。 二、选择惑（共12分） ①秋()()萸②)桂()香 2.(本题2分)下列句子中运用的悠辞手法与其他三项不一致的是() ®)谷()登①)秋) A。黄醉在树枝间频转的歌阳，非常卷人喜爱， (1)今年风调雨概，又是一个 的好年景。（选词填空只填序号） B.秋天到了，再也听不到蝉儿欢快的欧声。 (2)以上都是描写一（季节）的词语，下列词语一（序号）与上面阿语描写的季节不同 C,秋天的雨，趁你没留意，把秋天的大门打开了， A层林尽染B一叶知秋C骄阳似火D金风送爽 D,每一片法因梧桐树的落叶都像是一个金色的小巴常，熨帖地、平展地粘在水泥道上， 9。(本题1！分)同学们，你现在身处童话王国的智做宝库中，相伯你已经积累了不少名家名句，现在请你 3。(本恩2分)下列词语搭配不恰当的一项是()， 开始辰示吧！ (1)深秋时节，山上的枫叶似火，染红了山坡。我流速忘返，不辣通起这样的诗句：“一，·” 试卷第1页，共4项 试着第2页，共4页 山下池塘里的荷花湖谢，那整雨的荷叶也已桔装。只有那残菊的花枝还做霜斗寒，让入想起苏轼《赠刘录 (本题2分)童话故事如同一个个神奇的屋子，里面装满了智球和启迪。现在，就让我们一起打开这个屋 文》中的诗句：”一，一·"诗人叶绍骑看到远处菌笆下的灯火，想起了自已的蛮年时光。便写下诗 子探素其中的典移吧！ 自由，你好！ (2)这件事是你做带了，走到哪里也没有人支持你。俗话说：“有理走退天下，一·” ①我是一只被因(q)禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边多么美好有！ (3)生活和学习中，·人与人之间应该互相帮助，团结合作。俗语说：“一个需笆三个越，，" ②春天，那刚从绿树上长出的球芽，电在论将生长，森风大程了小动场，曳蜂和蝴爆也姑体而来，在 〔4)它把给了机树，红红的积叶像一枚枚—·网哇飘哇，邮来了秋天的凉爽，金货色是给田野 空中娜(pian》蜗起年，找却称在鸟宽子里，·只能者无地上下乱常(cuan). 的，看、田野像· ⑤③夏天，池塘的荷花千婆百李，正开得欢，姓声连成一片，烨儿在树前里枚声歌唱。我只能吸已巴 (5)为了让我们树道理更加明白，老师经常会在班里开展科论赛，并告诉我们：“灯不援不亮，·” 地塑着它们心酸。 四、语言表达（共8分） ④ 找只能撒祥洋地思念者我的帝人， 10.(本题3分)第七关：好书推都 ⑤年官作临，所有的动物部过起了欢乐的大年，而我中只能弧数地躲在笔子的一陷。 近阶段学拉开展“监本书阀读活动。三(1)班同学在王老师的带领下成立了“童话故事"兴趣小组，请你制 团风爷爷“中"地从身边经过，我在乌第里向他打听道：“风香爷，我的常人还好吗？”风爷爷戴希秘 作一张推荐卡，向大家分享一篇你最喜欢的童话故疼吧！（推荐课外的童话故麻） (5通)帮于，说：“技心吧，金丝崔，他们都很好。” 量话故事：《 】主人公： ⑦我既口风爷爷☐求求绝☐帮我给他们排个信吧口 推荐理由： ⑧我是一只款因染在笼子里的乌，我希望主人能扣道：我也有亲人小伏件，主人诸把我放出去吧！ 五、现代文阅读（共20分） 15.(2分)照样子写词语. 《本题8分)课内问读。 例：千姿百态 总也倒不了的老星（节这） 16。(2分)请在第@自然段的口”里填上合适的标点符号。 ①老座说：“再见！好了，我到了倒下的时快了！” 17。(4分)文中金丝雀一年四季的心情是不断变化的，谢从文中找到相关词语填写在方框里。 ②等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再边二十几天，行吗？主人规家走我的堡，可是 我想解小鸡。我我不到一个尖心邮蛋的地方。，” +□+□ ③老层低头看看，墙壁生咬呀等她响：“喊。是老海鸡府。好吧，我戏再站二十几天。" 18:2分)一边读一边预测，并把你预测的内容填在文中的“，”上， ④二十多天后，老年鸡从门上的破洞里走了出柔，九只小鸡从「门：下面儿见叫着钻了出来：“肌， 9.(2分)下列对速文理解正确的一项是《) 谢谢！· A.金些雀不喜欢四季的风景B。故事写出了金丝鲨对自由的向往 11,2分)从词语 "可以知道老屋已经很老很破了。 C,故事写金丝雀享曼着笼中的生活D。金丝釜特别喜欢在笼中看四季的景色 12.2分)选段写了 请求老屋再站二十几天，因为它要 (①下蛋②特小鸡，老屋 六、书面表达（共30分） 答应了， 20.(本题30分)习作. 13.(2分)从选段中，我们可以感受到老屋的 好品质。 恶日，我的 (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友) 14.(3分)预测一下，还会有谁请求得到老屋的帮助，老屋会思意吗？ 习作要求 (1)生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人。 误外阅读 (2)抓住外貌、语言、神态等。通过一件京写出他（她）的特点，注重把事情写清楚，写具体. 试卷第3页，共4页 试卷第4页，共4页