湖北省武汉市黄陂区2025-2026学年四年级上学期11月独立作业语文试题

2025年11月小学四年级独立作业语文习题 参考答案及评分细则 一、1.C 2.A 3.C 4.B （每小题2分，共8分） 二、（33分） 5.纟 9 ② ① （1+1+1.5+1.5=5分） 6.补充词语略（每空0.5分，共6分） ① ⑤ （每空一分，共2分） 7.（1）略（2分） （2）“只有”改成“只要”，“立刻马上”用词重复，去掉其中一个 （一处1.5分，共3分） （3）示例：神农根据什么来治疗人们的疾病？根据各种植物的药性。（2分） （4）示例：舍己为人 为民造福（一词1.5分，共3分） 8.（1）横看成岭侧成峰 梅须逊雪三分白 （每空2分，共4分） （2）不学不成 不问不知 自用则小 （每空1分，共3分） 9.示例：每天坚持户外运动一小时以上；少看电子产品；在光线适当的地方看书；多看绿色植物；注意用眼卫生……（一条建议1.5分，写两条即可得3分） 三、10.√ 11.√ 12.× 13.√ 14.×（每小题1分，共5分） 四、（9分） 15.(1)D (2)B (3)C (4)A （每空1分,共4分） 16不能去掉。因为“最多”一词准确地写出了蟋蟀住宅的深度，能够让人感受到作者细致的观察。（1+2=3分） 17.这样采用拟人手法表达，更能激起读者丰富的想象，读来生动形象，富有情趣。（2分） 五、（15分） 18.有的像蝴蝶（C），有的像小鸟（A），有的像舞蹈演员那样（B）。（一空1分，共3分） 19.C（2分） 20.示例：1.第二自然段中，从“每年冬天”“到了春天”这些词可以看出作者进行了连续的观察。2.最后一自然段中，从“春夏季节”“秋天来临”“到了深秋”等词语可以看出作者进行了连续的观察。 （一处1.5分，共3分） 21.略（一空1分，共4分） 22.略（1+2=3分） 六、作文（30分） 作文从“内容”“表达”和“书写”三方面来评分。评分标准如下： 等次 内容（15） 语言表达（10） 书写（5分） 得分（30分） 一 能将题目补充完整，能充分写出事物美的特点，表达自己的感受。 语言通顺，表达清楚，正确使用标点符号。 字迹工整、美观，极少错别字。 25——30分 二 能将题目补充完整，能较好地写出事物美的特点。能较好写出自己的感受。 语言通顺，表达较清楚，正确使用标点符号。 字迹工整、清晰，少量错别字。 20——24分 三 基本能写出事物的特点。 达到字数要求，基本完篇，语言较为通顺，较少病句，标点符号使用有误。 字迹较为清晰，部分错别字。 15——19分 四 不能写出事物的特点。 字数不足，不能完篇，出现较多病句，标点符号运用出错较多。 字迹潦草，大量错别字。 15分以下 学科网（北京）股份有限公司 $2025年11月部分小学四年级独立作业 语文习题 题号 四 五 六 总分 得分 【积累与运用】 一、选择。将正确选项的序号填写在括号里。(8分) 1、下列选项中，字音和字形完全正确的一项是( )。 A.镜框(kuang)骚(sao)扰僵硬洋溢B.传颂(song)田埂(gěng)日益均勺 C.海棠(tng)枯萎(wěi)翻身滋润D.举措(chuo)坠(zhui)落卧室叶柄 2.下列加点字词含义相同的一项是( ）。 A.题西林壁题写对联 B.但闻人语响 这朵花真好闻 C.故为精卫神话故事 D.炎帝之少女十三岁的少女 3.“为什么课文没有具体写后两次实验？”读完《夜间飞行的秘密》，有个同学提了这 样一个问题，从提问角度来看，下面正确的一项是( ）。 A.针对部分内容 B.针对课文的整体 C.从课文写法角度 D.从联系生活经验角度 4.下列句子中，描写出作者想象画面的一项是( ）。 A.村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。 B.我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。 C.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 D.我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色天空里，悬着无数半明半昧的星。 二，填空。(33分) 5.“缘”字用部首查字法，应先查部首，再查画。“缘”在字典里的解释有： ①缘故；②因为；③缘分；④沿着，顺着。选择下面句中加点字“缘”正确的解释。(5分) (1)不识庐山真面目，只缘身在此山中。（) (2)这件事的缘由还没弄清。（ 6.把下列的词语补充完整，再选词填空。（填序号8分） ①()()鼎沸②()彻()霄③()雀()声 ④()无声() ⑤()()细语⑥()()欲聋 看到节日集市上人山人海，小商贩的叫卖声，人们的欢笑声此起彼伏，我想到了“ 这个词语；看到妈妈抱着妹妹，低声讲述童话故事，我想到了“”这个词语。 7.阅读语段，完成练习。(10分) 为了治病救人，神农亲自试吃各种植物，以确定它们的药性。据说他的身体是透明的， 吃了植物之后，可以看到植物在他身体里的反应。他试吃的植物太多了，经常中毒，最多的 四年级语文第1页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫播ApP 时候，一天之内中春竟达七十次。幸亏他有神性，才不玫死亡。后来，他获得了一根神奇的 红色撒子、无论什么植物、只有用这根鞭子一抽，立刻马上就能够显示出它的药性。神农根 据各种植物的药性未治疗人们的疾病。 (1)用波浪线画出故事中一处你觉得神奇的句子。(2分) (2)语段中画横线的句子有两处错误，请用修改符号在文中修改。(3分) (3)神农根据各种植物的药性来治疗人们的疾病。（改写成设问句2分） (4)你想到哪些四字词语来形容神农，写两个： (3分) 8.我会展示语言积累。(7分) (1)诗中有深意。“ 远近高低各不同”蕴含着对于 问题的认识，所处的位置不同，看法就不同的道理： “ 雪却输梅一段香”告诉我们事物各有所长，也各有所短。(4分) (2)语中有道理。老师鼓励我们要善于提出疑问，这样才会学有进步，正如王充所说的 “智能之士， ”:妈妈教育我，平时要多思多问， 正如《尚书》中所说“好问则裕， ”。(3分) 9.根据国家疾控局监测数据显示，我国现阶段儿童青少年总体近视率高达51.9%。保护视 力，从小做起。请你写两条保护视力的建议，分享给大家。(3分) 三、判断下面说法的正误，正确的在对应括号里打“√”，错误的打“×”。(5分) 10.图文结合和做表格都是观察记录的好方法。 11.《女娲补天》中女娲的精神和《普罗米修斯》中普罗米修斯的精神相近。 ) 12.《呼风唤雨的世纪》中的世纪是指21世纪。 ( ) 13.小组讨论时，要注意说话的音量，避免干扰其他小组。 ( 14.整行书写时，要做到把字贴着横格的下边框写。 ( 【阅读与鉴赏】 四、阅读《蟋蟀的住宅》节选语段，然后答题。(9分) 在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会 千的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛 草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过 仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹 琴。 15.阅读语段，体会蟋蟀住宅的外部特点，选词填空。（填字母4分） A.向阳 B.大小适宜 C.排水优良 D.隐蔽 (1)“有一丛草半掩着”体现了蟋蟀住宅( )的特点。 (2)“最多九寸深，一指宽”体现了蟋蟀住宅( )的特点。 (3)“倾斜的隧道”“立刻就会干”体现了蟋蟀住宅( )的特点。 (4)“朝着阳光”体现了蟋蟀住宅( )的特点。 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫指ApP 16.语段中加点的“最多”一词能去掉吗？为什么？(1+2=3分) 17.把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，这样的写法有什么样的好处？（2分) 五、阅读短文，然后答题。（15分) 三棵银杏树 我家屋后有一片空地，十丈见方。三棵银杏树站在那里。一棵靠着右边，把影子投到河 里。两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。 三棵树的主干都很直，支干也是直的多，偶然有几支屈曲得很古怪，像画上画的。每年 冬天，赤裸的枝干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大，最后像一滴欲滴落的水珠。到了春 天，绿叶便从水珠似的地方伸展出来。 银杏树的花太小了，很容易被人忽略。去年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银 杏树为什么不开花？”父亲笑着说：“不开花哪儿来的果？待来春留心看吧。”今年春天， 我看见银杏树的花了，那是很可爱的白里带点儿谈黄的小花。银杏树有雄雌之分，雄树开的 花像一个圆锥形的小穗穗；雌树开的花像靠在一起的两三个小球，很不起眼。通常每年4月 份，当成群的蜜蜂在银杏树上忙碌起来的时候，人们才注意到银杏树开花了。 说起银杏果，不由得想起“烫手罗，热白果”的叫卖声来。白果是银杏的种子，炒熟了， 剥掉壳，去了衣，就是绿玉一般的果仁，虽然不甜，却有一种特别的清香味，我们都喜欢吃。 秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地。 银杏树的叶子摸上去非常光滑，光滑到几乎让人觉得不像秋天的落叶。捡起一些仔细看， 像一把把橙黄的小扇子，一把把撑开的小雨伞，一个个正在降落的小降落伞。 这三棵银杏树的每一根枝条都斜着伸向天空。枝条上长满了密密麻麻的叶子。春夏季节， 叶子是绿油油的，秋天来临，它就逐渐变黄；到了深秋，全部变得金黄金黄的。一片片叶子 如同一把把小巧玲珑的扇子，可爱极了！一阵风吹来，树上的叶子飘飘摇摇地落了下来。有 的像蝴蝶（)，有的像小鸟()，有的像舞蹈演员那样()。风把地上的黄叶 吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”等到黄叶落尽，三棵老树又赤裸裸的了。 18.阅读短文，选择合适的词语，将序号填入文中的括号内。(3分) A.展翅飞翔 B.轻盈旋转 C.翩翩起舞 19.短文中没有用到的一种观察方式是()。(2分) A.用手触摸 B.用嘴巴尝C.用耳朵听D.用眼晴看 20.从哪里可见作者进行了连续的观察？阅读短文，请至少找出两处来说明。(3分) 21.阅读短文，填写表格。（4分) 银杏树的生长部位 银杏的枝干 银杏花 银杏果 银杏的叶子 特点 22.读短文，试着从内容、写法、启示中，选择一个角度提出问题。(3分) 我从( )角度提出的问题是： CS扫描全能王 3亿人都在用的扫措ApP 【习作与表达】 六、习作。(30分) 只要抑有发现美的眼晴，我就能找到生活中的美。请你仔细观察，以“ 之美” 为题，选个美的事物（可以是一个地方，一种动物、植物，也可以是一个人）写篇不少 于350字的作文。注意将题目补充完整，语句通顺，写出事物美的特点。 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫措ApP