广东省深圳市龙岗区华附集团联考2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

华附集团校2025-2026学年第一学期期中学情调研试题 九年级 历史 命题：同心实验学校林德祥 审题：南联学校傅千香 注意事项： 1.本试卷共6页，满分70分，考试时间60分钟。 2.答题前，请将学校、班级、姓名和考号用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。 3.本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。 4.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案；非选择题答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔，按作答题目的序号，写在答题卡相应位置。 5.考试结束，请将答题卡交回。 一、选择题(共17小题， 34分) 1.哈拉帕遗址的年代经碳素测定，结果误差较大，后来在两河流域出土的印度器具为印度古文明提供了较为精确的时间坐标。这说明了() A.两河流域文明比较先进 B.古代亚非之间存在联系 C.世界文明呈现多元特色 D.实物史料见证文明交流 2.古希腊是西方文明的源头，其雅典的民主政治达到古代世界的高峰。下列示意图表明古代雅典() A.倡导法律至上 B.坚持人民主权 C.已有分权机制 D.实行三权分立 3.在罗马帝国早期、政府大兴土木，修建神庙、广场、凯旋门等帝国及英雄的纪念场，还为罗马历代英雄修建纪念碑、纪念像和纪念柱，并铭刻一些英雄人物的个人功绩。其根本目的在于() A.培育公民意识，维护帝国统治 B.建立活动场所，维护帝国形象 C.表彰英雄人物，彰显个人崇拜 D.确立民主政治，树立帝国权威 九年级历史试题 第 1 页共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 4.如表中法律条文摘自《十二铜表法》。这表明《十二铜表法》() 第五表第三条 凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。 第六表第六条 于诉讼进行中，在长官前对物的所有权有争议时，应裁定该物归事实上的占有者，或认为合适的人暂行占有。 第八表第十一条 不法砍伐他人树木的，每棵处以25阿斯的罚金 A.体现民主共和色彩 B.蕴含人人平等原则 C.注重保护私有财产 D.遏制贵族曲解法律 5、西欧中世纪的庄园是一种农业经济组织形式，庄园的面积有大有小，大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地、草地、林地、荒地、池塘。庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。由此可见，庄园经济的突出特点是() A.重视农业 B.分工合作 C.种类齐全 D.自给自足 6.布罗代尔在《文明史纲》中指出：“封建主义打造了欧洲，11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。”这“第一青春期”突出表现在() A.基督教和王权结合 B.封君封臣契约关系 C.自给自足庄园经济 D.中世纪城市的兴起 7.示意图一般能够简明扼要地勾勒出史实之间的关系。图中①处可填() A.基督教文化 B.拜占庭文化 C.巴比伦文化 D.阿拉伯文化 8.日本孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，又在中央仿效唐朝三省六部制实行“八省百官”制，在地方仿效唐朝州县制实行“国郡里”制。孝德天皇此举旨在() A.建立中央集权制度 B.全面吸收唐朝文化 C.精简国家机构设置 D.推动国家实现统一 九年级历史试题 第 2 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 9.阿拉伯民间故事集《一千零一夜》，汲取了印度、波斯、埃及、中国、阿拉伯等地民间文学的精华，收集了神话传说、宫廷逸事、童话寓言等形形色色的故事。这反映了阿拉伯文化() A.全面吸纳文明成果 B.兼容并蓄多元文化 C.引领欧亚文明潮流 D.文明交流主要桥梁 10.下图为《中世纪晚期玻璃加工图》，从图中可以看出，生产玻璃的不同工序集合在同一个场所，以便对劳动进一步实行分工。作为史料，该图可用于佐证() A.租地农场的出现 B.流水线生产兴起 C.富裕农民的产生 D.手工工场的发展 11.14——16世纪，人们对文化及精神文艺产品的消费爱好带来了更多物质文化需求，写书、出版、印刷、装订等形成品牌化流程，吸引大量资本投入。这一现象出现的根本原因是() A.商品经济发展 B.人文主义推动 C.古典文化发展 D.大量资本投入 12.有学者认为：“文艺复兴有两个意义：一是复生，一是新生”。这两个意义反映了() A.文艺复兴的兴起与内容 B.文艺复兴的原因与结果 C.文艺复兴的形式与实质 D.文艺复兴的内容与影响 13.给下列思维导图拟定一个主题，最恰当的应是() A.资产阶级革命爆发 B.新制度初步确立 C.推翻封建君主专制 D.杰出的领导人物 九年级历史试题 第 3 页共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 14.右图为美国独立战争形势图，据图可知美国独立战争胜利的因素是() A.华盛顿杰出领导 B.北美人民的支持 C.国际力量的援助 D. 《独立宣言》发表 15.“革命”一词原意为“旋转”“转一圈后回归”，在政治上表示政府组成人员的更替。这一事件之后，这一词汇变成了“通过武力从根本上变更政治体制”的意思。这一事件最可能是()。 A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.第一次工业革命 16.一份1832年的工厂操作人员精神和身体状况报告中写道：“发动机一开始，人们就必须工作……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。”这种状况引发了() A.国际工人运动兴起 B.第一次工业革命 C. 《共产党宣言》发表 D.瓦特改良蒸汽机 17.马克思、恩格斯在1872年《共产党宣言》德文版序言中指出：不管情况“发生多么大的变化”“《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的”，但是这些原理的实际运用，“要以当时的历史条件为转移”。这一表述集中体现了马克思主义的哪一特征?() A.科学性 B.实践性 C.开放性 D.革命性 二、选择题(共2小题， 36分) 18、番茄炒蛋中的历史密码————中外文明交流与发展。阅读下列材料，回答问题。(20分) 材料一：古埃及人将鸡蛋视作太阳神的馈赠，赋予其生命起源的神圣寓意，节庆时绘制彩蛋祈福成为重要习俗；古巴比伦的《汉谟拉比法典》明确记载了鸡蛋的贸易活动，证明其已成为两河流域居民日常饮食中重要的营养来源；古印度河流域的哈拉帕文明遗址中，鸡骨化石与水稻遗存并存，表明鸡的养殖与鸡蛋食用已融入先民日常；东周专司祭祀用鸡的“鸡人官”制度，凸显了鸡与鸡蛋在社会生活中的重要地位。鸡蛋已成为四大文明古国普遍共享的核心蛋白质来源。 ————汇编自贾雷德·戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁：人类社会的命运》； 《汉谟拉比法典》铭文 九年级历史试题 第 4 页共 6 学科网（北京）股份有限公司 材料二：古希腊人因为鸡蛋的营养价值，将其纳入日常养生食材，平民常以鸡蛋与谷物混合煎制蛋饼、煮蛋补充营养，贵族则搭配来自印度的香草与橄榄油制作精致蛋羹；古罗马帝国的平民日常以煮蛋、炒蛋为主，搭配自制酸酱；贵族则追求奢华，用浸过红酒的小麦面包催肥家禽，将鸡蛋与进口香料、金箔结合制作宴席珍品， ————汇编自希波克拉底《饮食论》；老普林尼《自然史》 材料三：15世纪末至16世纪初，原产于美洲的番茄、玉米、马铃薯等作物被西欧人带回欧洲，逐步传播至亚洲、非洲等地。明朝万历年间，番茄由西方传教士和商人引入中国。作为旧大陆传统食材的鸡蛋，与传入的番茄逐渐结合，形成了做法简单、营养均衡的番茄炒蛋，这道菜肴跨越地域与阶层，成为普通家庭的家常菜，见证了世界文明的交流与融合。 ————[美]艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换： 1492年以后的生物影响和文化冲击》 (1)根据材料一，概括鸡蛋在四大文明古国社会生活中的作用(4分) (2)依据材料二，概括古希腊罗马时期鸡蛋食用的特点及阶层差异(8分) (3)结合材料三及所学知识，指出番茄传入中国的历史条件，并阐述你对“番茄炒蛋见证世界文明交流与融合”的理解。(8分) 19题：根据材料、回答问题(16分) 材料：“起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！……旧世界打个落花流水，奴隶们起来，起来！不要说我们一无所有，我们要做天下的主人！” ————《国际歌》歌词(节选) 材料二：《国际歌》于20世纪20年代初传入中国，主要有两条路径：一是由留法勤工俭学的先进知识分子带回，他们在法国参与工人斗争时高唱此歌，回国后将其传播开来；二是由中国革命者从苏联译介传入，其中传唱度最广的是瞿秋白翻译的版本，他创造性地将法文“L’ Internationale”音译为“英特纳雄耐尔”，该译本于1923年6月发表在《新青年》上。此后，《国际歌》在苏区根据地、长征路上、延安的重要集会中广泛传扬，1931年至1937年还成为中华苏维埃共和国的国歌，在入党宣誓、群众大会等场景中发挥着重要作用。 ————摘编自中国社会科学网《<国际歌>奏唱仪式与中国革命》 九年级历史试题 第 5 页共 6页 学科网（北京）股份有限公司 (1)根据材料一，概括《国际歌》传递出的无产阶级革命诉求。(4分) (2)根据材料二及所学知识，指出《国际歌》传入中国的主要路径，并说明其对近代中国革命的影响。(4分) (3)根据材料和所学知识，围绕“歌曲和时代”这一主题，自拟一个观点并加以阐述或说明。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚)(8分) 九年级历史试题 第 6 页共 6 页 广东省深圳市龙岗区华附集团联考2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题答案 一、选择题（共34分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 B C A C D D D A B D A C B C C A B 二、非选择题（共36分） 18.（20分） （1）鸡蛋的作用：① 作为核心蛋白质来源，满足日常营养需求；（2分）② 用于祭祀等社会活动，具有重要社会地位（2分）。 （2）特点：鸡蛋食用方式多样（煎制、煮制、制作蛋羹等）；（2分） 阶层差异：平民以简单烹饪为主，搭配谷物等普通食材；（3分）贵族追求奢华，搭配进口香料、金箔等珍贵食材（3分）。 （3）历史条件：新航路开辟，世界市场初步形成；（2分）西方传教士和商人的引入（2分）； 理解：番茄原产美洲，鸡蛋是旧大陆传统食材，两者结合是新航路开辟后物种交流的结果（2分）；番茄炒蛋成为家常菜，体现了不同文明间的交流融合，见证了世界成为一个紧密联系的整体（2分）。 19.（16分） （1）革命诉求：① 推翻资产阶级统治，推翻旧世界；（2分）② 无产阶级要成为世界的主人，追求真理与解放（2分）。 （2）主要路径：① 留法勤工俭学的先进知识分子带回；（1分）② 从苏联译介传入（1分）； 影响：激励中国革命者的斗争意志；（1分）为中国革命提供精神动力（1分）。 （3）观点：歌曲反映时代主题，推动时代发展（2分）； 阐述：《国际歌》诞生于巴黎公社失败后，反映了无产阶级推翻资产阶级统治的诉求，激励了各国无产阶级革命运动（3分）。在中国近代，《国际歌》传入后，成为革命志士的精神旗帜，推动了中国新民主主义革命的发展，体现了歌曲与时代的紧密联系（3分）。 学科网（北京）股份有限公司 $