河南省平顶山市汝州市2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

2025~2026学年上学期期中质量检测 九年级历史 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，满分50分。 2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。 一、选择题(共20小题，每小题1分，共计20分) 1.英国著名数学家约翰·泰勒，在研究金字塔时计算发现：若用塔基的周长除以塔的高度的2倍，即可得到3.1414，这个数字与圆周率几乎相等。这个发现可以说明 A.古埃及文明历史悠久 B.古埃及人民的高超智慧 C.古埃及法老至高无上 D.金字塔是埃及王权象征 2.“他们的楔形文字由图形符号组成，书吏用简单的图形把牛、羊、谷物、鱼等画下来。”这段描述最有可能出自 A.《我要去埃及，走进法老的国度》 B.《罗马帝国衰亡史》 C.《黄河流域的青铜文明》 D.《两河文明的曙光》 3.印度文明的文字至今还没有解读出来，对该文明的研究目前只能依赖考古发掘。要了解印度早期文明，可以通过 4.公元前4世纪末，马其顿国王亚历山大历经数年征战，最终灭亡波斯，入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区，希腊文化随之东传。这表明亚历山大东征 A.给东方带来巨大的灾难 B.建立了地跨亚非欧三洲的大帝国 C.扩大了希腊文化的影响 D.促进了东西方经济的交流 九年级历史第1页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 5.以下是古希腊瓶画中的人物形象。由此可知，古希腊 A.民主政治完善 B.雕塑技术先进 C.重视体育活动 D.崇尚武力治国 6“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于 A.古代印度河流域 B.古代两河流域 C.封建社会的日本 D.封建时代的欧洲 7.历史推论离不开对史实的正确解读，下列表述中推论合理的是 选项 史实 推论 A 罗马教皇为查理举行加冕礼 罗马教会在查理曼帝国的地位提高 B 罗马皇帝将基督教确定为国教 中世纪世俗王权一直高于教权 C 克洛维保留了罗马大地主的土地 克洛维只依靠罗马大地主进行统治 D 封臣要无偿为封君服兵役 服兵役是封臣对封君的唯一义务 8.在西欧庄园中，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为，都要通过庄园法庭进行审理，这说明庄园法庭 A.设有专门工作人员 B.维护庄园领主利益 C.维护庄园公共秩序 D.限制庄园领主特权 9.制作知识结构图是学习历史的重要方法，下图中“▲”处应该填写 A.城市的兴起 B.科技的进步 C.法制的健全 D.大学的兴起 10.欧洲中世纪的大学根据城市生产、交换和社会生活的需要，开设文法和算术方面的课程，培养各方面的人才。由此可知，大学的课程设置 A.受到基督教会的影响 B.满足了市民精神文化的需求 C.得到教皇和国王支持 D.反映了城市经济发展的要求 九年级历史第2页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 11.“在文学领域，拜占庭学者们吸收古典文化并刻意效仿，创造出许多杰作。在艺术领域，区别于西欧单调乏味统一的圣母画，结合两河流域的文化艺术特色，创造了独特的宗教艺术风格。”材料说明拜占庭文化 A.单调乏味，尊崇神权 B.源远流长，博大精深 C.独具匠心，贡献卓越 D.兼收并蓄，独具特色 12.历史学家迈尔斯教授认为，犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律，是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲，这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在 A.拜占庭帝国传承希腊文化 B.基督教成为罗马帝国国教 C.罗马法奠定欧洲民法基础 D.罗马帝国版图地跨三大洲 13.从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。对于“大化改新”“新”在何处，以下你认为最合适的观点是 A.严重削弱了天皇的权力 B.建立了部民制度 C.使日本发展成为一个中央集权制的封建国家D.王室和贵族各有自己的私有领地 14.迈尔斯教授认为，阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实，然后再传到欧洲。下列符合这一观点的是 A.“儒略历” B.《天方夜谭》 C.《荷马史诗》 D.“阿拉伯数字” 15.中世纪晚期，随着生产技术的提高和劳动分工的加强，资本主义萌芽便产生和发展起来。由此可知，欧洲产生资本主义萌芽的根本原因是 A.社会分工的扩大 B.生产力的发展 C.经济结构的变化 D.雇佣关系的出现 16.“1492年10月12日……消息传遍整个西班牙以后，他便成了闻名全国的英雄。当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待……”文中的“消息”指的是 A.迪亚士到达好望角 B.麦哲伦船队环球航行 C.哥伦布“发现”美洲 D.达·伽马到达印度 17.1688年10月，荷兰各大城市，只要是能引人注目的地方，都贴满了揭露英国国王詹姆士二世的反动统治和奥兰治亲王威廉的宣言的宣传品，这被认为是世界上第一次大规模的宣传攻势。这种场面的出现主要是因为 A.查理一世挑起内战 B.英国爆发“光荣革命” C.启蒙思想广泛传播 D.法国大革命的影响 九年级历史第3页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 18.独立战争时期，许多地方的青壮年男子都参加了抵抗英军的战斗。每当英军将至，他们就拿起武器走出家门进行武装抵抗；击退英军后，他们就回家从事农业和工商业劳动。这表明美国独立战争取得胜利的主要原因是 A.独立战争的正义性质 B.领导人物的杰出领导 C.人民群众的积极参与 D.欧洲国家的大力援助 19法国思想家伏尔泰将《论语》中的“己所不欲，勿施于人”视为每个人应遵守的座右铭。伏尔泰此举旨在 A.尊崇中国的传统文明 B.呼吁中法两国文化交流 C.重建法国的伦理道德 D.反对法国封建特权统治 20.她像一声惊雷震撼着沉睡的大地，以磅礴的气势向世界宣告：资本主义必然灭亡，无产阶级将是未来世界的主人！从此，工人运动开创了一个新纪元。这里新的含义是 A.推翻资产阶级的条件已经具备 B.开创了资本主义大航海时代 C.无产阶级开始尝试夺取政权 D.工人运动有了科学理论指导 二、非选择题(30分) 21.阅读下列材料，回答问题。(6分) 材料一 从公元前数千年起，生活在尼罗河、底格里斯河————幼发拉底河、黄河————长江等流域的人们开始耕耘、灌溉、筑器造皿、建设家园。……在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《诗经》……楔形文字。阿拉伯数字、造纸术、印刷术……都是人类文明的宝贵财富。 ————摘编自习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 材料二 法典刻在一块黑色石柱上，法典正文包括282条法律，涉及现代意义上的诉讼法、民法、刑法、婚姻法等内容，意在调解自由民之间的财产占有、继承、转让、租赁、借贷、雇佣等多种经济关系和社会、婚姻关系。……法典对债务奴隶制和高利贷有所抑制，限制对小生产者过分的掠夺，以免动摇兵源和税源。 材料三 九年级历史第4页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 (1)据材料一，指出“生活在尼罗河、底格里斯河————幼发拉底河、黄河————长江等流域的人们”所创造的文明属于哪一文明类型。请再举一例不同类型的文明。(2分) (2)材料二出自哪一文献?依据材料谈谈你对该文献的认识。(2分) (3)根据所学知识，谈谈材料三中三幅图片之间的内在联系。(2分) 22.阅读下列材料，回答问题。(6分) 材料一 材料二 学者西蒙兹说：意大利城市培育出了如此值得称道的人，意大利人是“近代欧洲的长子”。 (1)读材料一，图一和图二分别反映了哪个历史事件?(2分) (2)材料二中西蒙兹评价意大利是“近代欧洲的长子”原因是什么?举出一例这一时期文学艺术成就。(2分) (3)材料一中图一的历史事件和材料二中的历史事件之间有什么联系。(2分) 23.阅读下列材料，回答问题。(6分) 材料一 新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的马、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲。这种交流也以相反的方向进行：美洲向欧亚大陆输出本地农作物，如玉米、马铃薯等。 ————摘编自王斯德《世界通史》 材料二 马引入美洲后，犁耕开始取代过去的锄耕；原产于非洲东北部的咖啡成为 北美日常生活的重要部分，并很快传播开来。玉米进入到亚洲，推动了对边远地区的拓荒；美洲的作物比较容易生长，在一定程度上克服了欧、亚、非的农业歉收问题，使很多地区的人口得到快速增长。 ————摘编自帕特里克·曼宁《世界历史上的移民》 (1)请绘制示意图，呈现材料一中的“交流”。(3分) (2)据材料一和材料二，说明“交流”带来的影响。(3分) 九年级历史第5页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 24.阅读下列材料，回答问题。(6分) 材料一 1789年《人权宣言》是法国大革命的政治纲领，它根据天赋人权的理论构架阐明了资产阶级自由、民主、人权的五条重要原则。作为旧制度的“死亡证书”和新体制的“出生证书”，宣言被誉为人类历史上第一部具有普通意义的政治民主和社会民主宪章。 ————摘编自宋培基《论1789年<人权宣言>的局限性》 材料二 《独立宣言》不仅指导了当时的资产阶级革命，而且对1787年美国宪法具有很大影响。它将原来欧洲启蒙运动时期产生的天赋人权和社会契约思想从一种抽象的理论转化为现实政治的原则，并通过后来的革命将其变成了新生美国宪政的理论基础。 ————摘编自杨薇《1787年美国宪法的形成及启示》 材料三 法国史学家托克威尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出他们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权利，他们与资产阶级实行联合统治。 (1)根据材料一，结合所学知识，指出“死亡证书”和“出生证书”分别具有怎样的含义。(2分) (2)根据材料一和材料二，概括两部文献的共同点。(2分) (3)根据材料并结合所学知识，指出法国大革命、美国独立战争面对的“强大的敌人”有何区别?(2分) 25.(6分)阅读材料，完成下列要求。 世界近代史历史大事年表(部分) 时间 事件 14世纪中叶开始 文艺复兴 1492年 哥伦布“发现”美洲 1688年 光荣革命，玛丽威廉入主 18世纪开始 法国思想启蒙运动 1783年 英国承认美国独立 1789年 巴黎民众攻占巴士底狱 19世纪30年代 蒸汽机成为主要的动力来源 1848年 《共产党宣言》的发表 阅读以上材料，提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识，加以论述。(要求：观点明确、史论结合、条理清楚、字数80—120字左右) 九年级历史第6页(共6页) 河南省平顶山市汝州市2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题答案 一、选择题（共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D C C C D A C A D D C C D B C B C D D 二、非选择题（共30分） 21.（6分） （1）文明类型：大河文明（1分）；不同类型示例：古希腊文明（海洋文明）（1分）。 （2）文献：《汉谟拉比法典》（1分）；认识：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，调解多种社会关系，维护统治秩序（1分）。 （3）内在联系：古埃及太阳历是儒略历的基础，儒略历又发展为现代公历（2分）。 22.（6分） （1）事件：图一：新航路开辟；图二：三角贸易（2分）。 （2）原因：意大利是文艺复兴的发源地（1分）；成就示例：《神曲》（但丁）（1分）。 （3）联系：新航路开辟为文艺复兴的传播提供了条件，文艺复兴为新航路开辟提供思想动力（2分）。 23.（6分） （1）示意图： 欧洲→美洲：马、鸡、小麦、燕麦、橄榄、葡萄 美洲→欧洲：玉米、马铃薯（3分） （2）影响：促进物种交流；推动农业发展；改变人们生活方式；促进人口增长（3分）。 24.（6分） （1）“死亡证书”：宣告封建制度的灭亡（1分）；“出生证书”：确立资产阶级自由、民主、人权原则（1分）。 （2）共同点：都体现天赋人权、自由民主思想；都为资产阶级革命提供理论指导（2分）。 （3）区别：法国大革命面对的敌人是封建专制制度和封建特权阶级；（1分）美国独立战争面对的敌人是英国殖民统治（1分）。 25.（6分） 观点：思想解放与资产阶级革命相互促进（2分）； 论述：文艺复兴解放思想，为英国资产阶级革命、美国独立战争奠定思想基础；（2分）启蒙运动进一步传播民主自由思想，推动法国大革命爆发，而资产阶级革命又巩固了思想解放的成果（2分）。 学科网（北京）股份有限公司 $