广东省湛江市徐闻县2025～2026学年上学期期中教学调研测试八年级物理试卷

2025—2026学年度第一学期期中教学调研测试 八年级物理答案 一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C D C A B B D 二、填空题8、位置;静止;运动 9、 振动;空气 ;音色 10、3.93 ; 3.732 ; 多次测量求平均值 11、液化；液化；汽化 12、逐渐变大；不变；将该三支温度计放入同一杯沸水中进行观察 13、 升华； 汽化；凝华 14、10 ；1200； 西 三、作图题（7分） 15.（1）（2） （3） 四、实验题 16、（1）mm ;5.34---5.36;-14；99.8 ；（2）短；高；振动的频率。 17、（1）（1）v；（2）时间；（3）30.0；0.4；变速；（4）使小车在同一位置停下，方便测量时间；偏大。 18．(1)①秒表；②使冰均匀受热； ③晶体； 固液共存态 (2)①98；②吸热但温度不变 5、 计算题 19.解：（1）火车从甲地早上7∶30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16∶30到达乙地，则甲地开往乙地所用时间........(1分) 火车从甲地开往乙地的平均速度........(2分) （2）列车行驶途中匀速通过桥梁的速度........(1分) 由得：火车过桥通过的总距离......(1分) 火车的长度........(1分) 答：略。 20.解:.(1)由v= 得,声音传播的总路程s1=v声t=340 m/s×2 s=680 m........(2分) (2)车行驶的距离s车=2 s-s1=2×355 m - 680 m=30 m,........(2分) 司机听到回声时距山崖的距离s2=s - S车=355 m-30 m=325 m........(1分) (3)汽车的速度v= = =15 m/s .........(2分) 答：略。 六、综合能力题 21.（1）21．(1) 振动；转换法(2)不会 (3)不能；D ；(4)固体 22.(1)小 (2)棉袜子 (3)好 海绵(4)响度 传播过程中 23.（1）使冷却液受热均匀；（2）先降低后升高；升高；（3）50%；（4）不同意；汽车发动机在工作时水温可能高达100℃以上，水的沸点为100℃，容易沸腾。 ( 第 1 页 共 3 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度第一学期期中教学调研测试 八年级物理试卷 (全卷共六个大题，共23个小题，共6页，满分100分，时间80分钟) 说明：本卷为试题卷，考生解题作答必须写在答题卡上，考试结束时，请将答题卡交回。 一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）每小题只有一个是正确的。 1.下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（) 0 2.下列长度单位换算过程合理的是( A.5.7m=5.7×100=5.7×102cm B.5.7m=5.7m×100cm=5.7×102cm C.5.7m=5.7m×100=5.7×102cm D.5.7m=5.7×100cm=5.7×102cm 3.我国第六代战机"歼-50"试飞成功。为了观察"歼-50"的飞行情况，其伴飞飞 机要与其保持相对静止，这就要求两个飞机间必须有相同的( )》 A速度、高度B.高度、飞行方向C速度、飞行方向D.高度、体积大小 4.国庆放假前，八年级组织了体育测试，下列说法与实际接近的是（) A.某女生跑800m用时3min40s B.某男跑1000m平均速度为10m/s C.某同学立定跳远的成绩为5mD.某同学的心跳每秒大约75次 5.关于声现象，下列说法正确的是（) A.这首歌调太高，我唱不上去中的“高”是指响度大 B.诗句不敢高声语，恐惊天上人”中“高”是指声音的响度大 C.“闻其声知其人”说明可以根据音调来判断说话者 D.判断音乐是哪种乐器演奏依据的是声音的响度 6如图示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（) A.在BC段，该物质不吸热 ↑t温℃ D 60 B.在第5min时，该物质处于固液共存状态 50E B C 40 C.该物质凝固过程持续了9min 30 A 20 D.该物质的是非晶体 10 t时/min 7.早上小东将一支示数为37℃的水银体温计放在卧室书桌上，晚上回来，发现书 桌上体温计的示数仍为37℃。则这段时间，卧室内最高温度( ) A.一定等于37℃B.不可能等于37℃C.一定低于37℃D.不可能高于37℃ 八年级物理期中教学调研测试试卷第1页共6页 二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分） 8.物理学中把物体 随时间的变化叫做机械运动。2024年5月28日，神舟 十八号航天员圆满完成出舱任务。搭乘机械臂的航天员A已为空间站安装好空 间碎片防护装置，航天员B正在出舱，以空间站为参照物，安装好的防护装置 是 的，航天员B是 的（两空均选填运动”或“静止)。 9歌声传入我们的耳朵，这声音是由于物体的 产生的，我们听到的歌声 是通过 传入人耳，有时我们还会发现歌曲是由不同的歌手在演唱，主要 原因是他们声音的 不同。 10.用一把刻度尺测量某物体的长度，记录的数据有3.72cm、3.73cm、3.93cm、 3.732cm和3.74cm,其中有错误的数据是 cm,无意义的数据是 cm, 可以采用 的方法减小误差。 11.有关厨房里的物理现象：夏天自来水管外壁上的水珠是水蒸气由于遇冷发生 的 现象；用水壶烧水，当水烧开时，在壶嘴附近会出现上升的“白气”， 这些“白气”是 形成的；为了防止新鲜蔬菜中的水分 ,我们往往 给它裹上一层保鲜膜。（填物态变化名称） 12.在观察水的沸腾实验时，当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断 上升，气泡在上升过程中将 (选填逐渐变小逐渐变大或“不变)。 沸腾时继续吸热，水的温度 。实验中，有三组同学选用同样规格的温度 计，测量水的沸点却不同，同学猜想可能是温度计本身的差异引起的。为了验证 同学的猜想，你的操作方法是 13.小王在观察“碘锤中的物态变化之前，查阅资料得知： 酒精灯外焰的温度约为800℃，碘的熔点为113.7℃。采 用图中的两种方式加热，图甲的碘颗粒吸热会 ，图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物 态变化外，还可能会熔化和 ;两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸 气会 (填物态变化名称)。 个s/m 14.某时刻(=0)有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙， 60 从同一路口同时向东匀速行驶，则甲车速度为 m/s,运行 20 4min后，两车相距 m, 以甲车为参照物，乙车向 t/s (选填“东”或西)行驶。 三、作图题（共7分） 15.(1)(3分)如图所示，根据某一频率为 2∫的声音振动图像，画出另一响度是原来 八年级物理期中教学调研测试试卷第2页共6页 两倍、音调是f的声音振动图像。 个温度/℃ (2)(2分)用同一酒精灯给一定质量的水加热，其温度 与时间的关系图线如图中a所示，若其他条件不变，仅 提高水的初温，请在图中大致画出其温度与时间的关系 时间/s 图线b。 (3)(2分)某运动物体的路程与时间的关系表达式为s=3t(m),↑(ms) 请在如图中画出该物体的速度一时间图像。 21 01234g 四、实验题（本大题3小题，每空1分，共20分） 16.(7分)(1)图甲刻度尺的分度值为 ,铅笔的长度为 cm;图乙温 度计的示数为 ℃；图丙停表测得时间为 S; 网 345 6 7 cm 甲 丙 (2)如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸鬻 出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后 端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音， 使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下， (“长”或“短”)一些的钢尺振动得快，它的音调 (填 高”或“低”)，这说明音调与 有关。 17.(7分)在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A 点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段 的平均速度。 (15:35:20 15:35:22 Aoo 10 dm 箭辉时gg前 15:35:23 B 6 5 2 (1)测量平均速度的实验原理是 (2)实验时应保持斜面的倾斜角较小，这是为了减小测量 (选填“时 间”或“路程)造成的误差； 八年级物理期中教学调研测试试卷第3页共6页 (3)如果小车从静止开始下滑，AC段的平均速度 cm/s,AB段的长 度为 m,小车全程做 (选填“匀速”或“变速”)运动； (4)实验过程中需要添加一个金属板，其作用是 若测量AB段的平均速度时先释放小车再按下计时按钮，则会测得AB段平均速 度 (填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。 18.(6分)实验小组的同学进行了如下实验： 个温度/℃ 10 温度/℃ B C 510152025时间/min F B 98 -10 90 10 时间/min 甲 乙 丙 (1)用图甲所示的装置探究“冰熔化时温度的变化规律”： ①除温度计外，还需要的测量工具是 ②将装有碎冰块的试管放在水中加热的目的是 ③根据实验数据绘制了如图乙所示的温度随时间变化的图象，分析图象可知：冰 是 ;在BC段时试管内的物质处于 (2)待冰完全熔化后取出试管，将温度计玻璃泡放入水中（与容器不接触），“探 究水沸腾时温度变化的特点”： ①实验中水的温度随时间变化的图象如图丙所示，分析FG段可知水的沸点 是 ℃； ②请描述出水正在沸腾时的一个特点： 五、计算题（本大题2小题，共13分） 要求：(1)写出必要的文字说明、计算公式、带单位计算； (2)计算结果若有近似，均保留两位小数。 19.(6分)甲、乙两地的距离是900km,一列火车从甲地早上7：30出发开往乙 地，途中停靠了3个车站，每个车站停靠了10分钟，在当日16：30到达乙地； 列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥 梁的时间为25s。 (1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少？(3分) 2)火车的长度是多少？(3分) 八年级物理期中教学调研测试试卷第4页共6页 20.(7分)一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，司机在距山崖355m处鸣笛，2s 后听到回声，己知声音在空气中的传播速度是340m/s,求 (1)从司机鸣笛到听到回声，声音传播的总路程。(2分) (2)司机听到回声时距山崖的距离。(3分) (3)汽车的速度。(2分) 六综合能力题（本大题3小题，每空1分，共18分） 21 (6分)在学习声学时，实验小组做了如下实验： ③ ()如图①所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个 现象说明声音是由物体 产生的：此实验中乒乓球被弹开，这种研究问题的 方法叫 (2)如果将②实验装置搬上月球，则小球 (选填“会”或“不会”)弹起； (3)如图③所示，把玻璃罩内的空气逐渐抽出，听到正在响铃的闹钟声音逐渐变 小，这个现象说明声音 在真空中传播，在这种情况下，你是怎样得出这 一结论的？ (选择以下选项) A.通过日常生活经验得出的B.用实验直接证实的C.通过理论推导出来的 D.建立在实验基础上加科学推理得出的 (4)图④中小明的耳朵贴紧桌面时听到小东轻轻敲击桌面产生的声音，这是因为 可以传声； 22.(6分)噪声是一种严重的环境污染，小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔 声性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究： ①先搜集各种材料。如衣服、报纸、平装书塑料袋、棉袜子； ②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴 答声，记下此时人离盒子的距离； ③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据。 材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 棉袜子 听不见滴答声的实际距离/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2 八年级物理期中教学调研测试试卷第5页共6页 (1)小华设计的实验利用的原理是离声源越远，听到的声音响度越 (选填 “大”或“小)。 (2)根据小华的实验，以上几种材料中隔声性能最好的是 (3)根据小华所得数据可推知粗糙的材料比平滑的材料隔声性能 (选填“好” 或“差)。如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比， (选 填“海绵”或报纸)隔声性能更好一点。 (4)在噪声污染严重的环境里，隔声是有效的降噪方法之一。隔声是为了改变声音 的 ,其本质是在 减弱噪声。 23.(6分)（科学技术社会环境）阅读短文，回答问题。 汽车冷却液 汽车行驶时，发动机水温可能高达100℃以上，为此需要利用冷却液循环流 动带走热量。冷却液常选用防冻、防沸的原液与水混合而成。为选取合适的冷却 液，探究实验如下：将质量相同但原液含量不同的冷却液放入低温箱中凝固后取 出，用图1所示实验装置加热，分别得到凝固点与原液含量、温度与加热时间的 关系图像。 ◆温度t/C 140 凝固点t/C -10 130 原液含量90% 温度计 -20 120 冷却液 原液含量70% -30 110 原液含量50% -40 100 原液含量30% 电加热 -50103050700原液含量/% 90∠ 0 6 8 加热时间t/nmin 图1 图2 (1)本实验采用沙浴法的优点： (写出一条即可) (2)分析图像可得：随着冷却液中原液含量增大，凝固点 ,沸点 (填写变化情况) (3)某地区最低气温-20℃，原液含量30%、50%、70%、90%的冷却液中，满 足防冻要求，且冷却效果最好的是原液含量为 的冷却液。 (4)有同学提出，广东日常气温高于0℃，冷却液可以直接用水代替，长时间 使用可节省较多费用。你是否同意该观点？ 简要说明理 由： 八年级物理期中教学调研测试试卷第6页共6页