2 2024年河北省初中毕业生升学文化课考试-【授之以渔】备考2026中考道德与法治试题汇编(河北专版)

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2025-11-19
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.78 MB
发布时间 2025-11-19
更新时间 2025-11-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-19
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来源 学科网

内容正文:

我国持续推进良法善治,为未成年人的茁壮成长保驾护航。回答了~ 10.下面四幅图共同说明 2024年河北省初中毕业生升学文化课考试 6题。 道德与法治试卷 5.未成年人通过网络便利学习和丰富生活的同时,也面临着违法和不良信息 侵害,个人信息泄露,网铬沉迷等多重风险。2024年1月1日起施行的《 一、选择题(本大题共12小题,1-10小题每小题2分,11-12小题每小题3分 成年人网铬保护条例》,为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法 中国生产的纯电动大中国企业在巴西生 中国企业在牙利投中国企业在刚果(金】 共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 制保障。这提示未成年人在网路生活中要 巴行驶在号本哈根产锂电池的车间 壹建设的光快电站 投壹建设的水电站 1.“中国式现代化,民生为大。”2024年,我国城镇新增就业1200万人以上,居 ①丰富交往方式 ②增强法律意识 ①中国坚持对外开放的基本国策 民医保人均财政补助标准提高30元,城乡居民基础养老金月最低标准提高 ③提高自护能力 ④享受网络自由 ②中国为建设清洁美丽世界作出贡献 20元,提高公共文化场馆免费开放服务水平,改善农村寄宿制学校办学条 A.①3 B.①④ ③中国积极谋求经济的高速发展 件。政府工作报告中这些目标任务 C.② D.2④ ④中国积极引进外国资金和先进技术 ①彰显了人民至上的价值取向 6.2024年最高人民法院工作报告指出:全方位聊护少年儿童健康成长,对侵害 A.①2 B.①④ ②体现了增进民生福祉的发展目的 未成年人犯罪零容忍:依法惩治未成年人犯罪,宽容但不纵容。这让我们体 C.2③ D.3④ ③丰富了人民民主的基木内涵 会到 我国是统一的多民族国家,中华民族是我国各民族组成的大家庭,是荣辱 ④莫定了社会保障体系的法治基黜 ①法治的力量 与共的命运共同体。回答11~12题 A①2 B.①④ ②司法维护公平正义 11.抗日战争时期,我国各族人民浴血奋战,共翻外辱。在东北.汉,满、朝鲜等 C.②3 D.3④ ③民主的价值 各族同胞组织起东北抗日联军:在西南,侗族等少数民族组成抗日军:在海 2.日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面 ④道德滋养法治精神 南品,黎族、苗族和汉族同胞建立了海南琼雀抗日纵队…各族人民闭结 别院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是 () A.①2 B.①④ 一致,最终打败了日本侵略者。这充分说明,我国各族人民 文明观演温馨提示 C.23周 D.③④ A.共同开拓祖国骚域 ◇将手机调至静音 7.《天津市滨海新区行政检查办法》推出“电子检查证”行政检查制度。检查 B.共同保卫伟大祖国 ◇不大声哗或窃窃私语 前,执法人员要向被检查单位出示“电子检查证”。检查中,被检查单位可以 C.共同建设伟大祖国 ◇不要随意走动 通过扫描“电子检查证”上的二维码,了解发证机关、检查事项和监督投诉渠 D.共同繁荣民族经济 ◇请勿在刷场内饮食 道等内容。这一制度的实施能够促进行政执法单位 ) 12.在“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”上,1500余件文物古籍,展开一 ①扩大职权范围 ①诚实守信 ②遵守规则 幅各民族不断交往交流交融的历史长卷。来自全国各地的参观者铬蜂不 ③助人为乐 ④尊重他人 ②加大监察力度 绝。“中华民族一家亲”“像石橢籽一样紧紧抱在一起”“心手相牵闭结奋 A.①③ B.①D④ )接受社会监督 进”…留言簿上的这些感言让我们体会到,举办此展有利于() C.②3 D.②4 ④规范执法行为 ①促进我国各民族实现同步富裕 3.“界碑在我面前,人民在我身后,祖国在我心中,责任在我肩上。”新春佳节, A.①2 B.① ②确保民族自治地方享有自治权 祖国北疆零下20多摄氏度的低温中,陆军某旅三角山边防连巡逻官兵行至 C.②④ D.③④ ③增强中华民族凝聚力和向心力 国门前,日光竖定地望向哨所飘扬的同熊,喙亮的口号在边防线上经久回 8.某村着力增加绿化面积,提升乡村“颜值”,带动了乡村旅游:同时,推广应用 ④构筑中华民族共有的精神家园 响。这一场景让我们感受到戍边官兵 光伏发电,给村民带来了收益。该村的成功主要得益于 A.①② B.①3 ①守卫边防、献身边防的使命担当 A.开发土地资源 C.②④ D.③④ ②平等待人,宽以待人的处世原则 B.加快城乡融合 二、非选择题(本大题共3个小题,3题8分,14题11分,15题15分,共34分) ③维护国家主权,安全的坚定决心 C.坚持绿色兴农 13.阅读材料.完成下列要求。(8分) ④实现国防和军队现代化的崇高理想 D.恢复自然环境 近年来,我国大力发展养老事业 ,-相关链接。 A.①2 B.①3 9,凭借亲切的形象和丰富的内涵,十二生肖备受全世界人民青睐。如今,每年 和养老产业,在国家玫策激励下,一大 载至2023年末,我国60岁及 :以上人口超2.9亿,占全国人口的 C.②④ D.③④ 全球100多个国家和地区发行生肖邮票。生肖作为中国特有的文化符号, 批年轻人积极授身养老行业,他们用 21.1%,其中65岁及以上人口越 4.各案审查制度是中国特色的宪法法律监督制度。在备案审查工作中应注重 得到多元化的垦现,衍生出无数中外合壁的艺术佳品。对此解读正确的是 青森守护最美“夕阳红” 2.1亿,占全国人口的15.4%。预 审查有关规范性文件是否存在不符合宪法规定、宪法原则,宪法精神的内 “老年人照护是我打算长期从事计2035年前后,60岁及以上人口将 容,及时餐促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范性文件。由此 ①生肖呈吉样,改革促富强 的工作领战。”22岁的王九达是某养老 突破4亿,在总人口中占比将超 过30% 可见,这一制度的实施旨在 ②生肖显魅力,文化传四方 有限公司护理员,曾在2022年全国职 A.描绘法治蓝图 ③文明有不问,交流互鉴美 业院校技能大赛高职组养老服务技能比赛中获得二等奖。王九达虽然年 B.保障宪法法律实施 ④经济全球化,携手促发展 纪轻轻,但对于照护老人顿有心得。“照护工作看着简单,想做好却不客 C.确认公民权利 A.①② B.①④ 易。因为每位老人的身体状况各不相问,根务中需要专业的积业技能,比 D.解决各种社会矛盾 C.2③ D.③④ 如,给老人翻身的力度、穿衣服时老人手臂弯曲的角度,都需要准确把报。” 22024年河北省中考道德与法治试卷一1 由于王九达的服务热情周到细致,很多老人都成了他的“粉丝”,他也成了 材料二:某基层立法联系点的负责人在走访调研中了解到,本地全国 (1)据材料一,概括故事中的英模人物传承的红色基因。(写出三点即可) 公司里的“00后”服务标兵。 重,点文物保护单位马家窖遗址、辛店遗址和寺洼遗址年代久运、保护难度 (6分) (1)据材料,从国情角度概括我同大力发展养老事业和养老产业的原因 大,需要加大保护力度。于是,他提出立法保护马家窑遗址,辛店道址和寺 (2分) 注遗址的建汉。该建议引起有关部门的美注,最终,保护遗址的相关法规 由省人大常委会通过 (2)结合材料二,运用所学知识.简要说明该负责人是法治的践行者和崇尚 者。(3分) 材料二:红色纪念地和当地学校积极互动,以红色课堂为依托,讲好红 (2)王九达的故事对你有哪些启示?(4分) 色故事,传承红色基因。 镜头一:北京香山革命纪念地,采取将革命传统教育与势动教育福结 (3)基层立法联系点的立法联络员和负责人都是服务社会和国家的角色 合的形式,组织学生在莱园体验种植,为他们讲述中共中央“进京赶考”的 除此之外,这样的角色还有很多,如新型农民、大国工匠、环保志愿者,法 故事,让他们在实践中感受红色文化的魅力。 官,企业经营者等。请你从这五个角色中选定一个角色,并就如何发挥这 镜头二:李大创纪念馆讲解员和馆内志愿者小讲解员在校国课堂上共 一角色的作用谈谈设想。(要求:任选一个角色,发挥作用的设想与角色相 同表演情景刷《继承先烈志,共筑强国梦》。同学们在致数英雄,缅怀无烈 符,体现服务社会和国家)(6分) 中得到精神洗礼,立志微大创精神的传承者,成为担当民族复兴大任的时 代断人 (2)同学们通过参加上述活动,深切感受到:红色课堂“有意思”更“有意 (3)如果你到敬老院做志愿者,你会为老人做些什么?请写出两种具体做 义”。请依据材料二中的两个镜头,续写你对“有意义“的理解。(6分) 法。(2分) 红色课堂“有意思” 红色课堂形式新颖,贴近生活,能够调动我们参与 :活动的积极性 小文 红色课堂“有意义” :红色课堂有利于我们传承红色基因,增强文化认同: 有利于 15.阅读材料,综合运用所学知识探究问题。(15分) 小齐 14.阅读材料,完成下列要求。(1山分) 红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。红色文物是中国 材料一:基层立法联系,点的立法联络员,是人民群众与立法机美之间 共产党光荣历史的见证,是红色文化的重要戴体,是宝贵的精神财富 的“信使”。他们经常进村入户,了解社情民嘉,零握民愿民声,征询立法意 【红色基因代代相传】 (3)红色承载光荣梦想.自信成就美好未来。综合上述材料和问题.概括红 见,宣传法律法规。一方面把人民群众的期盼以法律草案意见建议的方式 材料一:红色基因是中国共产党人的精神内核,是中华民精神的 色文化与自信的中国人的联系。(3分) 反映到立法机关,另一方面把法律法规的要求和法律的精神传递给人民 续。一个个红色故事,越含着中回共产党人薪火相传的红色基因 群众。 故事-:在物质质乏的60年代,铁人三进喜率额1205结并队1 (1)结合材料一,概括指出立法联络员对法治中国建设的贡献。(2分) 用生命找石油,“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”,为新中 国甩掉“贫油”的帽子作出了突出童献。 故事二:“国家需要我,我一定全力以赴”于敏,28栽隐姓埋 名,带领科研国队,在氨弹技术上打破西方奏断,为我国氨弹的成 功试爆作出了卓越贡献。 故事三:决战榄贫,不满30岁的黄文秀放弃大城市的工作机 会,主动请缨扎根大山,与群众想在一起、干在一起,请写了新时代 的青春之歌。中小小 [22024年河北省中考道德与法治试卷一2中考试题汇编道德与法治 家栋梁之材,还要树立远大理想,练就过硬 国农民的伟大创造,体会改革开放是强国之 本领、锤炼品德修为等,我们要努力成为德 路,增强道路自信。 智体美劳全面发展的社会主义建设者和接 评分说明:特色3分,教育意义3分,共6分 班人。 其他符合题意的答案也应酌情给分。 评分说明:意思相近即可,4分,其他符合题 ②2024年河北省初中毕业生 意的答案也应酌情给分。 升学文化课考试 (3)①每个队员都要遵守比赛规则;②努力 ⑨答案快对 拼搏,团结协作:③尊重裁判,尊重对方队员; ④控制好自己的情绪;⑤正确面对挫折,努 23 4567 89101112 力做到胜不骄、败不馁。 ADBBCADC CABD 评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2 1.A考点:共享发展成果核心素养:政治认同 分,共4分。 解析:政府工作报告中这些目标任务涉及就 14.(1)①体现公平公正;②促使学生学法用法; 业、基本社会保障、文化和教育等民生领域, ③培养学生民主参与意识;④有利于确定合 因此①②正确,③与材料无关;政府工作报告 适人选。 不属于法律,因此排除④。故选A。 评分说明:答出两点且意思相近即可,每点22.D考点:道德品质核心素养:道德修养 分,共4分。 解析:“文明观演温馨提示”属于社会规则,我 (2)①诚信是中华民族的传统美德,也是一 们应该遵守,因此②正确;根据“文明观演温 项民法原则,拖欠他人工资,既违背道德,也 馨提示”的具体内容可知,我们要尊重他人, 违反法律;②劳动者的合法权益受法律保 因此④正确。故选D 护,拖欠他人工资,要承担相应的法律责任。 3.B考点:国家安全核心素养:政治认同、责 评分说明:意思相近即可,每点2分,共4分, 任意识 其他符合题意的答案也应酌情给分。 解析:根据材料中的“人民在我身后,祖国在 (3)法官办理案件必须坚持以事实为根据、 我心中,责任在我肩上”可知①③正确,②④ 以法律为准绳,以保障司法公正。 与材料无关。故选B。 评分说明:意思相近即可,2分。 4.B考点:宪法监督核心素养:法治观念 15.(1)①坚持党的领导:②传承红色基因,艰苦 解析:根据材料中的“应注重审查有关规范性 奋斗;③改善生态环境,追求人与自然和谐 文件是否存在不符合宪法规定、宪法原则、宪 共生:④发展旅游产业和绿色产业。 法精神的内容,及时督促纠正与宪法相抵触 评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2 或者存在合宪性问题的规范性文件”可知,备 分,共4分。 案审查制度的实施旨在保障宪法法律实施。 (2)①在抗大纪念碑前举行主题演讲,做抗 故选B。 大精神的传承者;②走访农户,了解农村家庭 5.C考点:未成年人保护 核心素养:法治 生活的变化;③到采摘园劳动,体会劳动的 观念 价值。 解析:根据材料中的“面临着违法和不良信息 评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2 侵害、个人信息泄露、网络沉迷等多重风险” 分,共4分。 可知,未成年人在网络生活中要提高自护能 (3)示例一:推介香溪村。香溪村保存有传 力,因此③正确;根据材料中的“为未成年人 统民居和典型的屈原故里端午习俗。在这 在网络空间的健康成长提供了坚实的法制保 里,我们可以感受中华文化的源远流长、博 障”可知,未成年人在网络生活中要增强法律 大精深,坚定文化自信,培养爱国情感。 意识,因此②正确。故选C。 示例二:推介小岗村。小岗村是中国农村改 6.A考点:依法治国核心素养:法治观念 革的主要发源地。在这里,我们可以感受中解析:“对侵害未成年人犯罪零容忍”体现了 ·2 答案解析 法治的力量,“依法惩治未成年人犯罪,宽容 ②给老人讲保健知识,帮助老人做简单的保 但不纵容”体现了司法维护公平正义,因此① 健运动;③帮助老人整理内务、打扫卫生、洗 ②正确。故选A。 衣服。 7.D考点:依法监督、规范权力运行核心素 评分说明:答出两点即可,每点1分,共2分, 养:法治观念 其他符合题意的答案也应酌情给分 解析:根据材料中的“监督投诉渠道”可知③ 14.(1)①推进了科学立法或民主立法;②促使 正确;根据材料中的“执法人员要向被检查单 法律反映最广大人民群众的意志和利益; 位出示‘电子检查证’”可知④正确。故选D。 ③推进了普法工作或增强了人民群众的法 8.C考点:绿色发展核心素养:政治认同 治观念。 解析:根据材料中的“增加绿化面积”“推广应 评分说明:答出其中任意一点即可,2分,其 用光伏发电”可知,该村的成功主要得益于坚 他符合题意的答案也应酌情给分。 持绿色兴农。故选C。 (2)该负责人提出立法保护遗址的建议,促 9.C考点:中华文化、中国的影响核心素养: 使保护遗址法规通过,可见他能做到遇事找 政治认同 法、解决问题靠法,善于运用法治方式解决 解析:根据材料中的“十二生肖备受全世界人 现实问题,因此说明该负责人是法治的践行 民青睐”可知②正确;根据材料中的“生肖作 者和崇尚者。 为中国特有的文化符号,得到多元化的呈现, 评分说明:能恰当利用材料信息,逻辑清晰, 衍生出无数中外合璧的艺术佳品”可知③正 表达明确,3分,其他符合题意的答案也应酌 确。故选C 情给分。 10.A考点:中国担当核心素养:政治认同 (3)示例一:新型农民。作为一名新型农民 解析:四幅图说明的是中国企业走向世界, 我要学习掌握先进农业科学技术,运用先进 因此①正确:纯电动大巴、锂电池、光伏电站 农业科技,为农业现代化尽力,为乡村振兴 和水电站都是坚持绿色发展的表现,因此② 作出贡献。 正确。故选A。 示例二:大国工匠。作为一名大国工匠,我 11.B考点:民族团结核心素养:政治认同 要恪尽职守、精益求精,用精湛的技术及发 解析:根据材料中的“共御外辱”“最终打败 明创造,为提升国家的制造业水平尽力,为 了日本侵略者”可知,我国各族人民共同保 国家经济发展作出贡献。 卫伟大祖国。故选B。 示例三:环境保护志愿者。作为一名环境保 12.D考点:民族团结核心素养:政治认同 护志愿者,我要学习有关环境保护的专业知 解析:我国坚持共同富裕,因此排除①:根据 识,宣传环境保护知识,提高人们环保意识, 材料中的“一幅各民族不断交往交流交融的 积极参与环保公益行动,为美丽中国建设作 历史长卷”“中华民族一家亲’‘像石榴籽一 出贡献。 样紧紧抱在一起’‘心手相牵、团结奋进’”可 示例四:法官。作为一名法官,我要掌握丰 知③④正确,②与材料无关。故选D。 富的法律专业知识,依法行使职权,努力让 13.(1)人口老龄化加剧。 人民群众在每一个司法案件中感受到公平 评分说明:意思相近即可,2分 正义,为法治中国建设作出贡献。 (2)①根据国家和社会发展需要选择职业; 示例五:企业经营者。作为一名企业经营 ②具有尊老爱老、真诚友善、积极进取、爱岗 者,我要依法经营、诚信经营,自觉履行依法 敬业的优秀品质;③具有良好的职业技能。 纳税的义务。我会不断提升企业科技创新 评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2 能力,坚持绿色生产方式,为改善民生尽力, 分,共4分,其他符合题意的答案也应酌情 为国家经济发展作出贡献。 给分。 评分说明:该任务具有较强的开放性,实行 (3)示例:①陪老人聊天,为老人表演节目; 等级评分,共6分。 ·3 中考试题汇编道德与法治 等级评分量表 ③2023年河北省初中毕业生 等级 升学文化课考试 水平 分值 等级描述 答案特征 答案快对 发挥作用的设 答案符合 1 2345 67 89101112 想与角色相符, 题意,思想 A DCBB DAC AC B D 明确指向服务 水平4 5~ 认识有高 社会和国家,准 1.A考点:中国式现代化核心素养:政治 6分 度,逻辑清 确地表述发挥 认同 晰,语言表 角色作用的要 解析:材料阐述的是我国2022年取得的经济 述流畅 求和目标 和科技成就。这些成就为推进中国式现代化 奠定了更为坚实的物质基础。故选A。 发挥作用的设 答案符合 2.D考点:中华传统美德核心素养:道德 想与角色相符, 题意,思想 修养 较为明确指向 认识有一 3~ 解析:根据材料中的“帮助困难群众募集善 水平3 14分 服务社会和国 定高度,逻 款”“捐款的爱心人士”可知,我们要扶危济 家,能表明发挥 辑较清晰, 困、奉献社会,因此③④正确。故选D。 角色作用的要 语言表述 3.C考点:权利、公平正义核心素养:法治 求和目标 较流畅 观念 发挥作用的设 答案基本 解析:材料阐述的是浙江多家基层人民法院 想与角色基本 符合题意, 集中宣判7起养老诈骗犯罪案件。这保障了 相特,与服务社 思想认识 老年人的财产权,是司法维护公平正义的表 1~ 会和国家关联 水平2 现,因此②④正确。故选C。 2分 度不高,发挥角 一般,逻辑 不清晰,语 4.B考点:宪法核心素养:法治观念 色作用的要求 言表述不 解析:宪法宣誓仪式和“宪法晨读”活动教育 和目标不明确 流畅 我们要维护国家尊严,增强宪法意识,因此① 或表述不完整 ④正确。②③观点只涉及宪法宣誓活动,根 答案不符 无应答,或应答 据设问“共同教育我们”排除。故选B。 水平10分 合题意,答 与试题无关 5.B考点:根本政治制度、国家机关核心素 非所问 养:政治认同 15.(1)热爱祖国,不负人民,不怕牺牲,艰苦奋 解析:根据材料中的“市人大常委会组织人大 斗,自强不息,开拓创新,勇担责任。 代表就天然气涨价事项约见政府有关部门负 评分说明:答出三点即可,每点2分,共6分, 责人”“要求市政府有关部门限时给予书面答 其他符合题意的答案也应酌情给分。 复”可知,市人大依法行使监督权,体现我国 (2)①激发爱国热情,振奋民族精神:②培养 的根本政治制度。因此①③正确。故选B。 劳动意识,提升实践能力;③树立远大理想, 6.D考点:人民民主核心素养:政治认同 立志报效国家。 解析:根据材料中的“老百姓可以随时讲出自 评分说明:答出两点即可,每点3分,共6分, 己遇到的难事、烦心事,这些会成为国家立法 其他符合题意的答案也应酌情给分。 的民意基础”“老百姓看到自己讲的大白话变 (3)①红色文化是自信的中国人的底气; 成了法律内容”可知,材料阐述的是我国坚持 ②自信的中国人要传承和发展红色文化: 民主立法。因此,老百姓能够通过基层立法 ③自信的中国人要从红色文化中汲取力量。 联系点感受到人民民主。故选D。 评分说明:答出其中任意一点即可,3分,其 7.A考点:国家安全核心素养:政治认同 他符合题意的答案也应酌情给分。 解析:根据材料中的“作为一个人口大国,依

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