广西壮族自治区钦州市灵山县2025-2026学年八年级上学期11月期中考试语文试题

2025年秋季学期期中考试 八年级语文 (为试时间：150分钟满分：120分) 注意：本试卷分试愿卷和答题卡两部分，答案一仆填写在答题卡上，在试题卷上作答无效： 考试结来后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、积累（共22分） 2025年是中国人民抗日战争胜利80周年，学校围绕“追寻抗战精神”主题开展系列 学习活动，请你参与并完成下列任务。 【追忆往昔岁月】 回望那段烽火岁月，那些镌刻着民族记忆的稿章依然炽热：战士们奋勇冲锋的身影， 书写着中华儿女的铮铮铁骨：庄严的钟声与纪念碑【甲】一（警醒警示）着我们勿 忘历史、珍视和平：无数同胞在战火中仍坚持求学，用坚定与热chen熔铸成不屈信念： 而那在烽烟中依然【乙】一（坚持坚守）的文化火种与民族尊严，正是自强不息的 抗战精神最生动的写照。这段历史如星火，照亮我们追寻精神之源、传承奋斗之志的道路。 1,给加点字注音，或根据拼音写汉字。(2分) ①镌()刻 ②热chen() 2.填入上文【甲】【乙】两处词语最恰当的一项是()(2分) A.警示坚持B.警醒坚持C警示坚守D.警醒坚守 【追寻信念航标】 我们追寻抗战精神，正是为了见证历史长河中那不屈的春梁：它是“宁为玉碎，不为 瓦全”的气节，是“天下兴亡，匹夫有责”的担当【】一是“前仆后继，继往开来” 的信念。这份精神，藏在战士们坚毅的眼神里， ，更藏在每一个中国人 为民族复兴而拼搏的奋斗中。它从未远去，始终在我们滋养的路上，追寻着民族的根与魂。 3.(1)【A】处应填的标点符号是（填名称）。(2分) (2)结合语境，在文段横线处仿写一个恰当的分句。(2分) 4.文段中画波浪线的句子有语病，请写出修改意见。(2分) 修改意见：■ 5.【设计追寻标语】下列宜传标语中，最贴合“追寻抗战精神”主题的一项是()(2分) ①追寻抗战足迹，续写时代华章。 ②淡泊以明志，宁静以致远。 ③铭记历史守初心，追寻精神勇担当。④志当存高远，不负少年时。 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 八年级语文试卷第1页（共8页) 6.【实践追寻之旅】学校己顺利开展“走进灵山县烈士陵 园”研学实践活动，请你以较园记者的身份，结合活动参观 和细怀过程的见闻，撰写一则消息。(4分) 要求：要有一个恰当的标题，正文佩分包括导语、主休 背景和结语（意义）等。 7.请你根据语境填写古诗文名句。(6分，每空1分) 在艰苦卓绝的抗战岁月中，中华儿女展现出非凡的精神力量：无数老士虽饱经路难， 教国信仑却始终不渝，正如曹操（龟虽》所言①“ ,志在千里”，尽显 老而弥坚的斗志。他们面对艰险而刚毅不屈，怡似刘桢（赠从弟》中②“ ③ ”的松柏，风骨凛然。全体军民同心奋战，凝聚起冲破一切阻弱的磅璃 力量，正如李白《渡荆门送别》中“④】 ⑤ ”所展现的 壮阔气势：而这力量更如哪道元《三峡》中所形容一“虽乘奔御风，⑥】 、 奔涌向前，势不可挡。 二、阅读（共48分） (一)现代文阅读（共23分） 现代文阅读I:阅读下面的文字，完成810题。(9分) 【追梦】登月之旅对航天技术是全新的巨大考验 载人登月，要过几道关 【材料一】 根据规划，我国将在2030年前实现中国人首次登陆月缘。 我国载人登月任务各项研制工作总体进展顺利。新一代载人飞船“梦舟”零高度逃选 飞行试验顺利完成，搅月月面着陆器着陆起飞综合验证试验取得图满成功，目前各系统研 制建设都在按计划有序推进。中国人登月的梦想正在一步步照进现实。 【材科二】 载人登月，要过几道关？记者采访了有关专家。 第一道关—飞向月球 人类飞出地球、奔赴月球，“远”是首要挑战。选择什么路线飞、分哪几个阶段飞， 考验着勇气与智慧。首先，运载能力得强，火箭得大。长征十号系列运载火箭应运而生。 这型火挤不仅运载能力大，还具有高可靠、高安全、智慧化的特征。 为实现“一型多用”，长征十号运载火挤实行两种构型设计，有登月型，也有近地型。 火符变了，飞船也得变。既要承受住新一代火挤的巨大推力、拥有更强的轨道机动能 力，又要捉供更全面的生命保障能力，新一代载人飞船“梦舟”被寄予厚望。 八年级语文试卷第2页（共8页） 第二道关一登陆月球 面对月球极端高低温、高真空和复杂地形环境，机天员面临许多术知的挑战。 新一代载人飞船命名为“梦舟”，川而着陆器命名为“搅月”，登月服取名为“望宇”， 载人月球车被称作“探余”，中因栽人登月任务命名体现了传统文化与航天折神的融合。 按计划，当“梦舟”栽人飞船和搅月月面着陆器交会对接后，两名航天员进入“搅月”， 准备登月着陆：另外一名航天员则留守“梦舟”，沿环月轨道飞行，以备接应。 当“搅月”稳稳着陆，一切准备就绪，身着“望宇”登月服的航天员，将从“搅月” 下来，迈出登陆月球的第一步。通常，航天员在月球上有两种移动方式。目前，“望字” 登月服、探索载人月球车等都在紧锣密鼓地开展研制试验。 第三道关—返回地球 从月球运回、高速飞行的飞船想要精准降落地球，需经历太空“打水漂”。 按照设计方聚，当完成金片任务，两名航天员返回“揽月”，从月面上开至环月轨道， 与搭载另外一名航天员飞行等待的“梦舟”实现第二次交会对接返回地球。 载人登月任务中，从月球返回、高速飞行的“梦舟”，精准降落地球，要经历像绵嫉 六号无人飞船那样的“打水漂”过程。所谓“打水漂”，就是“梦舟”在返回途中，弟 次进入地球大气层，实施初次气动减速，下隆至预定蓝店后又跳出大气层，到达最高点后 开始滑行下降，目的是逐步消耗初始能量，达到减速作用。 中国载人登月的大兼已经拉开。一系列关键技术陆续突攻，为我国2030年前实现载 人登月奠定了坚实基础。梦圆登月，值得期待。 【材料三】链接·中国探月工程 中国探月工程初期规划为绕、落、回三期。 绕（一期）：实现环绕月球探测。 落（二期）：实现月而软着陆和自动巡视勘察。 回（三期)：实现无人登陆采样返回（嫦城六号已实 现)。探月工程四期目标是，实现月球背面软着陆及米样 返回，规划构建月球科研站基本型，开展月球环境探测等 任务。 (选自《人民日报》2025年08月18日，有刷改) 8.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是(）(2分) A.载人登月，需要具有强大的运载火箭，长征十号火箭应运而生，它具有运载能力大， 高可靠、高安全、智慧化的特征。 B.我国对登月任务和自主研发的载人飞船、着陆器、登月服、载人月球车的命名，充分 体现了传统文化与航天精神的融合。 C.高速飞行的飞船从月球返回并精准降落地球，需要经历太空“打水漂”的过程，即利 用大气层来回跳跃而进行逐步减速。 D.中国探月工程初期规划为绕、落、回三期，我国将在2030年前实现首次登陆月球， 规划构建月球科研站并开展探测任务。 八年级语文试卷第3页（共8页） 9.登月之旅对航天技术是全新的巨大考验，记者采访了有关专家。请结合材料二，分析 怎样才能实现我人登月.(3分) 10.中国拽人航天的大已经拉开，梦囚登月，值得期待。请结合以上三则材斜，谈谈我 国为什么要把载人登月的任务规划在2030年前进行，(4分) 现代文阅读Ⅱ：阅读下面的文字，完成1114题。(14分) 寻访一悬崖上的丰碑 ①车入河北易县境内，加云中，狼牙山五陀三十六峰，峰峰高耸。 ②棋盘陀峰顶上，“狼牙山五勇士纪念塔”巍峻矗立。这历经三次修建的塔，寓意英 雄粉神的屹立不倒。 ③数不济踏过多少台阶，终于来到纪念塔下。红色塔基，白色塔身，上刻九个姿金大 字：“狼牙山五勇士纪念塔”。环顾四周，三面都是是崖，往下一看，领教人目眩心惊， 人群中不时响起惊呼和感叹。抬头望，远处的峰顶在综缈云雾间若隐若现。 ④默诵着聂荣臻元帅的题词“视死如归本苹命军人应有精神，宁死不屈乃燕赵英雄光 荣传统”，恍惚间，我仿佛走进了那段峥嵘岁月… ⑤1941年9月，日伪军合围狼牙山地区，我大批军民被困峡谷之中。为了让主力部队 和群众安全转移得更远一些，五名战士毂然选择往棋盘陀顶峰撤退。敌人紧追不舍，五名 战士宁死不屈，他们把枪支砸断扔下悬崖，班长马宝玉率先跳下万文深渊。紧接着，副班 长葛振林，茂士胡德林、胡福才、宋学义，也毅然决然跳下了悬崖。 ⑥这段往事，至今仍在百姓间传颂，从老人到儿童，柔不耳燕能详。 ⑦易县的狼牙山文化博物馆里，一幅画像惹人注目，画的正是马宝玉、胡福才、胡德 林三位烈士。马宝玉剑眉高挑，胡福才轻报嘴唇，胡德林眼晴望向远方。牺牲的时候，他 们都很年轻，年龄最大的胡福才28岁，.年龄最小的马宝玉才21岁。 ⑧其余两位勇士，葛振林和宋学义，跳崖后被山上的树枝挡住，幸免于难。葛振林在 回忆文章《织年山跳崖记》中，深情回忆了他的战友们：“我想到班长马宝玉，这个又格 厚又直率的好同志，平时不爱说话，可说一句算一句。每次打仗他总是说一声‘跟着我’， 三脚两步就走在头里。平时，打饭、提水，他从来不吩附别人，总是闷声不响地千…还 有那个不笑不说话的胡福才，那个年轻的胡德林…他们现在都不在了。” ⑨英雄乡关何处是？狼牙山五勇士陈列馆馆长李芳一直在做为烈士寻亲的工作。2017 年，地找到了马宝玉的侄女马玉香。那年，50多岁的马玉香第一次来到墓碑前。她跪地泣 不成声，还用白布包了一杯村口的泥土，撒在马宝玉的墓碑后。 ⑩容城人民对胡福才和胡德林念念不忘，每年清明节都到北娄山革命烈士陵园祭莫他 们，还立起胡德林、胡福才烈士纪念碑。如今村庄搬迁，纪念碑如一双眼晴凝视着时代的 巨变。九泉之下的英雄也会欣慰吧？ 八年级语文试卷第4页（共8页） D葛振林伤愈追上部队后，参加了解放战争抗业扬组战争，桑立战功。他为了工作 离乡仟井前往湖南，他对工作认真负责，对人热情诚总，特别是他艰苦朴素的生活作风。 受到大家的价扬。电影《狼牙山五壮士》在衡南县放映时，观影前专门邀请葛振林讲话， 现场掌声很热烈，还有人在欢默擦眼泪。回家后，葛振林呀满7岁的儿子说，别觉得自己 的父亲成了电影里的人物就了不起，要始终做一个谦店、低调忠诚于光前人。 @宋学义归队后，在一次战斗中再次负伤。1947年，宋学义带着全家回到家乡河南六 阳北孔村。回乡路上，宋学义对他母亲说：“回去以后，我在狼牙山这一段跟谁都不要讲。” 在北孔村，宋学义深藏功与名，带领乡亲们拉河排水，改良盐城地，使粮食获得了大丰收。 许多年后，村里人才知道他是狼牙山五勇士中的英雄。 国1970年，宋学义回到了北管头村，他心里放不下狼牙山，想再来看一眼战友和乡亲 们…第二天一早就起床，朝着狼牙山上纪念塔的方向深深鞠了三躬，然后悄然高去。末 学义和蓝振林曾经在北京相逢西人相谈到深夜，分别时，紧握双手互相叮宁：咱们是共 产党员，千万不能以功臣自居，光荣归于党和人民。 ☒走出狼牙山文化博物馆时，迎面碰见一名老师带者一群系着红领巾的小学生走来， 估计是去博物馆研学。孩子们一边走，一边唱着歌。我一听，不正是电影《狼牙山五壮士》 的主题歌吗？“拱盘陀上的峭壁，壮士挺身跳落。多少英雄的鲜血，换得绵绣山河…” 歌声中，我再一次仰望五勇士的雕塑，在鲜红党旗映衬下，他们表情坚定，仿佛在发出心 中的呐喊：驱逐日寇，让中国人民过上和平幸福的生活！ ⑤而今天，这一切都实现了」 (选自《人民日报)2025年09月08日，有别效) 11.本文在“寻访”中，作者回忆了关于悬崖上丰碑的哪些事情，请简要概括？(4分) 0 ②」 ③葛振林在《狼牙山跳崖记》中对战友的深情怀念。 ④ ⑤ 12.本文和《天上有颗南仁东星》都凸显了品行崇高的人身上所拥有的相同的精神内核。 这些精神品质主要体现在具体的细节里，请在文中找出一处并加以品析。(3分) 13.文章在报纸上刊登前需要进行审稿和修改，以下是第③段的原稿和改定稿，请比较并 赏析这些修改好在哪里？(3分) 原耥 改定稿 环顾四周，三面都是悬崖，往下一看，顿教 环顾四周，三面都是悬崖，往下一看，领教 人目眩心惊，人群中不时响起惊呼和感叹， 人目眩心惊，人群中不时响起惊呼和感叹。 远处的峰顶在缥缈云雾间若隐若现。 抬头望，远处的峰顶在缥缈云雾间若隐若现。 14.文章第☑段与标题“寻访一悬崖上的丰碑”有什么联系，请谈谈你的理解。(4分) 八年级语文试卷第5页（共8页) (二)古诗文阅读（共18分） 古诗词阅读：阅读下面这首诗作，完成15~16题。(6分) 登金陵风凰台 李白 风凰台上风凰游，风去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 【注释】①凤凰台：在古代，凤凰是祥瑞的象征，风凰来游象征着王朝的兴盛，凤去 台空，暗示了王朝繁华卫尽。②吴宫：三国时期东吴政权在金陵（今南京）修定的豪华鼎盛 的宫殿群。③晋代衣冠：晋代的繁华盛世与统治阶层。 15.下列诗句与“凤去台空江自流”（感慨岁月流逝）寓意不同的一项是(）(2分) A.逝者如斯夫，不舍昼夜 B.感时花溅泪，恨别鸟惊心 C。少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰D莫等闲，白了少年头，空悲切 16.本诗中“总为浮云能薇日，长安不见使人愁”的“浮云”喻指 （1分)， “蔽日”暗指(1分)，这句诗表达了 的 情感。(2分) 文言文阅读：阅读下面的文言文，完成17~20题。(12分) 【甲】天镜园 天镜国浴免堂，高槐深竹，越“暗千层，坐对兰荡，一泓漾之，水木明瑟，鱼鸟藻 荇，类若乘空。余读书其中，扑面临头，受用一绿。幽窗开卷，字俱碧鲜。每岁春老，破 塘笋必道此。轻飞出，牙人择顶大笋一株掷水面，呼园中人日：“捞笋！”鼓批飞 去。国工划小舟拾之，形如象于，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜。煮食之无可名言但有渐愧。 (选自张岱《陶庵梦忆》卷三) 【乙】《与朱元思书》 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天 下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚前，猛浪若奔。夹岸高山， 皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，冷冷作响；好鸟相鸣， 婴婴成韵。婵则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者望峰息心：经纶世务者，窥谷忘 收。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (选自《吴均集校注》) 【注释】①浴凫堂：天镜园中的一个堂名。②榄：树荫。③兰荡：湖名。④明瑟： 明净⑤轻初：小船。⑥牙人：商人。 八年级语文试卷第6页（共8页) 17.下列各组句子中加点词含义不相同的一项是()(2分) A.字俱碧鲜 风烟俱净(《与朱元思书》) B天下独绝 绝献多生怪柏（一峡》) C.但有惭愧 但少闲人如吾两人者耳（《记承天寺夜游》) D.猛浪若奔 虽乘奔御风(《三峡》) 18.下列用“/”给甲文中画波浪线的句子标出断句停顿，正确的一项是()(2分) A.微/食之无可名言/但有惭愧 B.煮食之无可名言/但/有惭愧 C.救食之/无可名言/但有惭愧 D.煮食之无/可名言/但有惭愧 19.将【甲】【乙】两文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) （1)因丁划小舟拾之，形如象牙。 (2)鸢飞庚天者，望峰息心。 20。【甲】【乙】两文均普用感官描写展现山水之美。请结合文中具体语句分析两文在感 官角度与表达效果两方面有何不同。(4分) (三)整本书阅读（共7分） 21.八年级(1)班正在举办“追寻红色中国·沐浴信仰之光”专题读书会。同学们追随 斯诺的足迹，共同完成以下探究任务。 【背景资料】在抗日烽火中，美国记者埃德加·斯诺怀着“探寻真相”的信念，踏上 前往陕北的追寻之旅，写下了《红星照耀中国》。他首次向世界客观报道了中国共产党人 的真实面貌，将正义之声传遍全球。 【探究活动】活动一：追寻·光辉形象(2分) (1)阅读下面的内容摘记学习卡片，完成表格。 人物 摘记内容 人物共性 他住在简陋的窑洞里，坑上铺着简单的褥子，采上摆着几本 翻得卷边的哲学著作。每天清爱，他会和村口的农民一起下地， ①毛泽东 一边锄草一边听他们讲收成的困难：夜晚则在油灯下修改文件， 偶尔会停下来和身边的工作人员讨论“如何让根据地的孩子都能 上学”。 自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一 ④ 样，同甘共苦。他喜欢在营地里转，同兄弟们坐在一超，讲故事， (1分) @ (1分)》 同他们一起打球。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自 己却大部分步行，似乎不知疲倦。打仗时他总是在前线指挥。 他吃得很少很简单，伙食同部下一样，一般是白莱、面条、 ③彭德怀 豆子、羊肉，有时有馒头。他动作和说话都很敏提，喜欢说说笑 笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。 八年级语文试卷第7页（共8页) 活动二：追寻·神神力量(2分) (2)工农红军不断取得革命胜利有多方面的原因，菲命领袖的作用是必不可少的。 请根据表格中的内容，说说红军领袖人物在其中发挥了怎样的作用。 活动三：追寻·时代意义(3分) (3)结合背景资料和你的阅读体会，谈谈斯诺的这次“追寻”及其报道，在当时产 生了哪些积极彤响。（答出三点) 三、写作(50分) 22.根据要求写作。 追寻，是青春最动人的姿态。它藏于硫解难题的执著，触入经炼技能的汗水，更闪 耀于对英雄精神的追随与践行。凡有追寻处，必有成长的光。 请以“追寻”为话题，自拟题目，写一篇记叙文。 要求：①不少于600字： ②注意联系生活，写出真情实感。 ③中心要突出，思路要清晰。 ④抓住细节，写出人物特点。 ⑤卷面整洁，字迹清楚。 八年级语文试卷第8页（共8页）