内容正文:
深外读书时间安排
黄取课外读物诊径
七年级语文
做完作业
☐1.94%
其他
☐8.94
睡前
手机阅读
4n.87%
19.82%
周末/假地
去书店看口2.21%
(试题卷)
38.32%
网上浏笔
☐25.95
注意事项:
没有时间口3.60%
到图书馆借阅
☐8.10W
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟:
其他日
22.23%
亲朋好友借阅1.14%
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页:
0.00%
20.00%40.00%
60.00%
购买图书口
☐12.9%
3.请多必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;
0.00%
20.00%
40.00%60.00%
(3)在“校园读书月”来临之际,班长写了下面这段开场白,请你修改。(6分)
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
琅琅书声,浓求墨香,读书月如期而至。在这个解息万变的时代,各种信息纷至沓来,如何
一、语文积累与运用(35分)
保持内心的丰盈和充实是我们共同面对的问题。【甲】好读书、读好书,会读书,瞄准知识的巔峰
1.默写。(10分》
拾级而上,你将收获丰盈的人生。同学们,【乙】我们既要有积极阅读的心,但是要有坚持阅读的
(1)读书开拓了我们的眼界。王湾的
”(《次北固山下》)向我
行动。【丙】找们要用心阅读一本好书,从中视取力量,走出途阔,超越庸常,光亮人生。
们描绘了平野开阔、大江直流、波平浪静的壮观景象:李益笔下的“
①D【甲】句有一处标点有误,请修改。(2分》
”(《夜上受降城闻笛》)的边城景色,让人沉浸在大漠旦古的苍茫中:刘禹锡的(《秋词》)
②【乙】句有语病,请修改。(2分)
”表现了他推陈出新、默予秋天新的内涵。
③为了增强语言感染力,请将【丙】句改成析使句。(2分)
二、阅读(55分)
(2)《(论语)十二章》给我们许多与学习有关的启示:当我们觉得学习枯燥乏味时,不妨调整心态,以
阅读下面的文字,回答问题
学习为乐,毕竞“
”:如果我们一直很努力,学习成绩却不
【-1(22分)
理想,那就要听从孔子“
”的教诲,将学习与思考有机结
烈狗之死何君华
合,成绩背定会提高。
①那时我们家养着一条极普通的土狗,我至今不知道这种狗的学名,但在我们那一带,几乎家家
2.运用所积累的知识,完成(1)~(3)题。(12分)
户户都养着这样的狗看家护院,有时也当作牧羊犬来使用。我们那个地方是个蒙汉杂居,半农半牧的
嘎查(村),家家都种着地,也都泰着牛和羊。我们养狗,一是帮助看管牛羊,二是可以防狼。
行者道:“怎么变么?”高老道:“初采时,是一条黑胖汉,后来就变做一个长嘴大耳朵的采子,脑
②在我们那一带,我们家的狗实际上并不普通,它是一条远近闻名的“名狗”。这条狗性格暴烈
后又有一溜鬃毛,身体粗糙怕人,头脸就象个猪的模样。食肠却又甚大,一颜要吃三五斗米饭,早间
好勇斗狠,而且能征善战,方圈儿十里的狗没有一条是它的对手,它简直就是我们那里的狗與搏斗术
点心,也得百十个烧饼才够。喜得还吃斋素,若再吃荤酒,便是老拙这些家业田产之类,不上半年。
的冠军,而且是无可争辩的冠军,因为自从来到我们家,它从未在任何一场搏斗中被击败过。这条狗:
就吃个清净!”三藏道:“只因他做得,所以吃得。"
我们就叫它烈狗吧。
③隔三盆五,总有人找上门来,控诉烈狗將他们家的狗咬伤了。我们总是忙不选地给人赔不是
高老道:“吃还是件小事,他如今又会弄风,云桌雾去,走石飞沙,唬得我一家并左邻右舍,供不
嘴上赔着不是,但心里对烈狗却没有责备一谁不愿意自家养着一条这样的“冠军狗”呢?何况烈狗
得安生。丈把那翠兰小女关在后宅子里,一发半年也不曾见面,更不知死活如何。因此知他是个妖
的确是看家护院的一把好手,我们家的鸡窝、羊圈和牛翻从来没有造受过豺狼等猛兽的侵扰,也从来
怪,要请个法师与他去逃,去退,”行者道:“这个何难?老儿你管放心,今夜管情与你拿住,教他写了
没有遭遇过贼人的偷盗,这都要归功于烈狗。但是,今天把半力格家的狗打败了,明天将呼斯乐家的
退亲文书,还你女儿如何?”高老大喜道:“我为招了他不打紧,坏了我多少清名,疏了我多少亲u
狗咬伤了也不是个事,没有办法,我们只好给烈狗的嘴巴戴上套子,看看它还怎么逞能!
但得拿住他,要什么文书?就顷与我除了根罢,”行者道:“容易,容易!入夜之时,就见好ǎ。”
④没想到,我们还是低估了烈狗的能力。这天腕上,乌吉斯古楞我上门来,声称我们家的烈狗又将
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
他家狗的脖颈子咬伤了。我们照例一边赔礼道歉,一边在心里感叹:“烈狗附烈狗,你还真是条烈狗!”
粗糙()
荤()酒
亲judn(
好d6i(
⑤限制措施只得继续加码:我们又在烈狗的脖子上套了一条项图,还在项图上系了一根棒子,一
(2)选段中的“他”具有两大本领,一是
二是
。(4分)
旦撕咬起来,棒子便会丁零当哪地来回扯动,妨碍它“技术动作”的发挥。嘴套、项圈再加上吊棒子,这
(3)《西游记》中很多形象兼有动物和人的特点,请你结合整本书阅读,以猪八戒为例简要分析。(4分)
下总该万无一失了吧?但烈狗还是“不负众望”地四处招慈祸端。我们只好放出“终极大招”
—将烈
狗栓在院子里不让它出门。
3.学校组织开展“少年正是读书时”的语文活动,请你参与。(13分》
⑥果然,栓起来的烈狗明显蔫了,像位无仗可打的过太平日子的将军,终日无精打采地趴在院子
(1)活动组邀请书法家王教授撰写了三副对联,请你将它们分别粘贴在教室,阅览室,图书馆里。
里,浑身没有一丝活气。这也不是个办法。俗话说,人得溜达狗得遛,我们便决定每天还是把烈狗放
(3分)
出去,放放风。只不过,时间耍选在人富无害的夜里。第一次撒开烈狗时,刚一解开狗链,烈狗就像哈
萨尔射出的神箭一样不由分说地蹿了出去!它在村庄里横冲直撞地跑着,肆无忌禅地叫着。烈狗还
萃古今之著作。
室雅何须大。
学海无涯勤可渡,
对联
是烈狗,它还是那个牌院天下的“冠军狗”
罗中外之篇章
书香不在多
书山万仞志能攀
⑦烈狗命运的转折发生在半年之后。
场所名
B
C
⑧那一天,嘎查里忽然出现了一头草原狼,一头饿极的狼,它已经祸害了嘎查里的好几条狗。不
得已,嘎查达带人敲响了我们家的门,央求我们派烈狗去跟那头狼作战。我们为烈狗摘下嘴套、项图
(2)学校对七年级部分学生获取课外读物途径和课外读书时间安排作了调查(如图),请你据此提出
和吊着的棒子,仿佛为一住即将出征的将军检点行装
两条合理化建议。(4分)》
回幕色四合,月光如水,烈狗出发了。过了许久,一阵低沉的狼噻传来,烈狗拖着疲意而沉重的身
七年级语文试题卷第1页(共4页)
七年级语文试题卷第2页(共4斑)
体回来了,一进院门便麦然栽倒在地上,但见它浑身布满血淋淋的伤痕。烈狗败了,散在一头饿极的
⑥常常,我的思绪就会飘向很远的过去。当年,父亲把冷漠甚至无情的一面投射给我们,实在是
草原狼身上。我很自然地想到了“虽败犹荣”四个字。但我还是错了。原来,烈狗并没有败。
家计因顿,没有什么值得高兴的事情,才终日愁眉不展。而对现实的窘境,他将叹息隐藏,把颅忧放在
①第二天清晨,在嘎查外的林间空地上,我们看见了大滩大滩的血迹,还有连地散落的狼毛
一明一灭的烟锅里,吐出一图图儿团团的烟雾。【丙】
一切都在提示我们昨晚这里发生了怎样一场惊心动魄的战斗。
⑦父亲虽没进过学堂,却一身书卷味。他是个讲究的人,乡下种田就是跟泥巴打交道,但父亲犁
①烈狗打败了拉狼,将它赶出了嘎查。从那以后,再也没有狼敢来侵犯我们的村庄。经此一役,
田打把,栽苗收谷,身上白衫蓝裤没有一点儿泥迹,永远是一副清爽干净的模样。他读不来讲稿,但在
我们以为烈狗会就此消沉,从此失却它往日的光辉,甚至失去生命也完全有可能。但只过了七天,软
乡里几千人大会上讲话口若悬河,毫不怯场,他对亲人看似冷面冷心,常常疾言厉色,实则内心情感
趴趴地卧例在地上的烈狗又站了起来,并逐渐恢复了它昔日的雄风。烈狗终究是烈狗,它还是那条脾
炽热,语重情深…这些关于父亲的类似瞬间,已被记忆定格,年岁渐长,印迹愈深,常常在月明风清
睨天下的“冠军狗”!
的夜晚,独自咀嚼回味。以至几十年的晨风暮雨掠过,却从未模糊过父亲荷锄归家那清瘦的面孔。
配可是好景不长,在半月后的一次例行放风中,烈狗再也没有回来。我们知道,它一定是被人毒
圆一个秋天寻常的日子,父亲丢下我们去了另一个世界。弥留之际,我站在他的身边,他始终用
害了。烈约死了,死在了这个它曾经誓死料卫的村庄,
眼晴一动不动地看着我:他好像要把那么多年隐藏在心底的意爱都要在这几个小时里传递给我。
⑧我们求远地失去了烈狗。自那以后,我们家再也没有养过狗一或许养过,但我一点也记不起
【丁】
来了.
⑨有人说,家是一棵亲情树,父母是树干和根须,儿女则是枝枝叶叶。我想,如果有时光机,我愿
(遮自《百花园》2024年第2期)
重到1976年的父亲身边,站成永恒。
4.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
(《选自《散文选刊·下半月》2024年第08期)
A.“烈狗”是贯穿文章的线索,标题“烈狗之死”设置了悬念,激发阅读兴趣。
9.把下列语句还原到文中,最恰当的一处是()(3分)
B.本文前半部分写烈狗四处招惹祸端,后面写烈狗战胜了独狼,运用了欲扬先抑的写法。
也就在那一刻,我才感觉到,原来父爱会有那样重的分量」
C.作者没有直接描绘烈狗与独狼惊心动魄的战斗场面,留给读者无限遐想的空间。
A.【甲】处
B.【乙】处
C.【丙】处
D.【丁】处
D.这条烈狗经常四处招惹祸端,是作者推测烈狗“一定是被人毒害了”的原因之
10.阅读选文,梳理“我”对父亲的态度变化。(4分)
5.在前两段中,作者说“我们家养着一条极普通的土狗”,又说“在我们那一带,我们家的狗实际上并不
讨厌父亲
一理解父亲
普通”,原因是什么?(4分)
11.结合选文来看,父亲不笑的原因是什么?请简要概括。(4分)
6.赏析语句的表达效果。(4分)
12.文中的“父亲”给你留下怎样的印象?请结合选文简要分析。(6分)
(1)但烈狗还是“不负众望”地四处招惹祸端。(从加点词的角度)
【三】(16分)
(2)第一次搬开烈狗时,喇一解开狗链,烈狗就像哈萨尔射出的神箭一样不由分说地蹿了出去!(从
【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学
修辞的角度)
也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险嫌则不能治性。年与时驰,意与日去,蓬成枯
7.文章前5段反复写烈狗之烈,有什么作用?(6分)
落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
8.对比阅读本文结尾和郑振锋《猫》的结尾,说一说它们殖含的情感有何异同?请简要分析。(5分》
(诸葛亮{诫子书》)
我永无改正我的过失的机会了!自此,我家永不养猫。
【乙】年富力强,抑涣散新神,肆应于外。多事无益妨有益,将岁月虚过,才情浪掷。及至晓得
郑振铎《猫
收拾精神,近里着己时,而年力向衰,途长日暮,已不琳发价有为矣。回而思之,真可病哭!汝等虽在
【二】(17分)
不笑的父亲吴新生
少年日月易逝斯言常当猛省。
(毛先舒《与子侄书》)
①近年来,一直想写写父亲,但往往提笔又搁下,酝酿过多次,终未如愿,我总是认为自己懂他太少。
【注】①肆:放拟。②浪榔:随便投放。)近里着己:靠近内里,附着己身。这里指将分散的精力收聚回来。
②可是在我童年的时代,我曾经那么讨厌父亲。他总是板着脸,蹙着眉,好像别人求远欠他的,他
13.解释下列句子中加点的词。(4分)
从没夸过我,也没有陪过我,更没有抱过我。每当犯错,只要远远看见父亲,我总是像风一样递走,而
(1)非学无以广才
广:
(2)淫慢则不能励精励:
父亲就成了迫风的人。于是,一场热闹会在我的哭喊泪水中轻开序幕。父亲追着揍我,祖母追着拦父
亲。母亲知道父亲的脾气,站在一旁想拉又不敢拉,只能在混乱中不停地用双手和身体护着我。
(3)及至晓得收拾精神及:
(4)已不堪发愤有为矣堪:
③我特别受惧父亲。我们吃饭、说话,睡觉,他都有严格的规定,但这似乎与孩子的天性格格不
14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
入。
我幼时好动,预劣,不听话,常常动不动头顶便有暴栗光顾。有时侯在路上猛然拾头和父亲碰个
(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
照面,都会下意识地做一个闪避动作
(2)年富力强,却涣散精神,肆应于外
①父亲在家人面前从来不芙,但对待别人,却是戴然不同。其实他是村里的小干部,村民来家里
15.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位置用“/”标出。(2分)
办事盖章他都笑脸相迎,遇到饭点他会给我母亲使眼色,意思留人吃饭,母亲划心领种会。她多半会
汝等虽在少年日月易道斯言常当猛省
悄情地拿着大碗,到邻居家倍来米,再从后门溜进厨房,绝对不能让父亲和客人看见。其实,父亲心知
16.两文都是为了劝勉晚辈面写,各强调了什么内容?(4分)
肚明,家里早就没米了。饭来上,父亲吃得很少,看到客人酒足饭饱,他才露出心满意足的笑容。他识
三、写作(55分)
宇不多,碰到有文化的人特别是教我的学校老师,他又像一草“弥勒佛”,隔着老远,他的险上就会堆满
17.阅读下面的材料,按要求作文。(55分)
笑客,甚至浮现出一丝谄娟之态。【甲】
通过一阶段的学可,坚初顽强的海伦·凯勒,淡泊宁静的诸葛亮,视死如归的陈毅元帅,高尚
⑤及长,自己也做了父亲,我对女儿的情感一如当年父亲对他的儿子。我也是个刚性的人,凝重
纯粹的白求思,善于自我反省的郑振铎…都给我们留下了深刻的印象。在语文的世界里,有一
有余而和蔼不足,平时在家沉默得像个影子,对孩子很少有亲配的举动,女儿偶有犯错我也是青着一
片片天光云影,一股股清泉细流,生活中也有很多的人、事,景、物让我们感动,让我们赞叹。
张脸大声呵斥。为此也常常自责不已,明明关心她,却总是不善言辞,心里明明爱她,却装作毫不在
请以“我要为
点赞”为题,写一篇文章,表达真情实感。
意。这个时候,我才有点儿理解父亲。我意识到,父爱的伟大在于生活点滴中处处隐匿着爱的痕迹,
要求:(1)将题目补充完整:(2)文体不限(诗歌除外):(3)不要套作,不得抄袭,不得泄露个人
在于沉默下的长情。无论这份爱是粗糙的,还是内敛和含蓄的。【乙】
信息:(4)不少于600字。
七年级语文试题卷第3寅(共4页)
七年级语文试题卷第4页(共4页)■
■
七年级语文答题卷
请在各题目的答想区域内作容,超出答煜区域的答案无效
请在各避目的容题区域内作答,超出容避区域的答案无效
准考证号
二、阅读(55分)
11.(4分)
注意事
志形型若避,必须使用阳笔填涂。修改时闭像皮物于
【-】(22分)
71
【1
[21
4.(3分)
五,保持版面清洁,完整
1
[2121
21
【3
【513
3
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t3/
正确填涂
缺考标记☐
4t4
5.(4分)
5]5]【55】
[5
551【5]
6
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6
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12.(6分)
到
贴条形码区
71717【171
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1
8]8]
【8]
[8
【8
8
9191919]9191g191
一,语文积累与运用(35分)
1.(10分)
6.(4分)
(1)
(1)
(2)
(2)
【三】(16分)
13.(4分)
海
7,(6分)
(1)
(2)
(1)(4分)粗糙()荤()酒亲1udn()好di(
(3)
(4)
(2).(4分)
14.(6分)
(3)(4分
(1)
8.(5分)
3.
(2)
(1)(3分)A:
C:
15.(2分)
(2)(4分)
汝等虽在少年日月易逝斯言常当猛省
16.(4分)
【二】(17分)
(3)(6分)①
9.(3分)
②
10.(4分)
③
①
②
请在各题目的答圈区域内作答,超出答愿区域的答案无效
请在各题目的答愿区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各避目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
■
请在各题目的答盟区域内作答,超出答题区域的容案无效
请在各题目的答恩区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各避目的答题区域内作答,超出答思区域的答案无效
三、写作(55分)
请在各题目的答恩区域内作答,超出答恩区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出答竭区域的答案无效
■
语文箸题卷七年级语文参考答案及评分标准
一、语文积累与运用(35分)
1.(10分)
(1)潮平两岸阔风正一帆悬回乐烽前沙似雪受降城外月如霜自古逢秋悲寂寥
我言秋日胜春朝
(2)知之者不如好之者好之者不如乐之者学而不思则罔思而不学则殆
(每空1分。有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
2.(12分)
(1)(4分)cā0hun眷歹(每空1分)
(2)(4分)变脸(变化);会弄风。(每空2分)
(3)(4分)动物的特点:猪八戒嘴脸和猪相似,有猪的贪吃、贪睡、懒惰等特点;人的特点:
贪恋美色、爱耍小聪明,爱在师父面前进孙悟空的谗言,动不动就喊“散伙”等。(每个
要点2分)
3.(13分)
(1)(3分)A:图书馆B:阅览室C:教室(每空1分)
(2)(4分)示例:①尽量购买或者借阅纸质图书阅读。②要重视课外阅读,可以利用课余
时间有计划的阅读。(每个要点2分)
(3)(6分)
①将“读好书”后面的逗号改成顿号;
②将“但是”改为“又”;
③示例:让我们用心阅读一本好书吧!(每小题2分)
二、阅读(55分)
4.(3分)B
5.(4分)作者说“我们家养着一条极普通的土狗”是因为“在我们那一带,几乎家家户户都养
着这样的狗看家护院”。说“我们家的狗实际上并不普通”的原因是“这条狗性格暴烈,好
勇斗狠,而且能征善战,方圆几十里的狗没有一条是它的对手”。(每点2分。意思对
即可)
6.(4分)
(1)“不负众望”原意是为人所信服,不辜负大家的期望,在这里运用了反语的修辞,意思
是“让大家失望”,写出了烈狗之烈,幽默风趣。(2分。意思对即可)
七年级语文参考答案及评分标准第1页(共3页)
(2)这句话运用了比喻的修辞,将“烈狗”比作“神箭”,生动形象地写出了烈狗速度之快,
同时表明“烈狗”的野性被禁锢之久,为下文战胜饿狼铺垫。(2分。意思对即可)
7.(6分)①紧扣标题,突出烈狗性格暴烈、好勇斗狠的“冠军”形象;②为烈狗打败了独狼埋
下了伏笔;③暗示了烈狗被人毒害的可悲结局,深化文章主题。(每点2分。意思对即可)
8.(5分)同:都表达了痛心、伤感、遗憾的感情(2分)。异:《猫》中的“我”造成了第三只猫死
亡的悲剧,作者为此自责与悔恨。本文中的烈狗为了守卫村庄,与独狼进行了一场惊心
动魄的战斗,险些丧命,之后在村里却被毒死,“我”对烈狗既尊重又怜惜(3分)。(意思对
即可)
9.(3分)D
10.(4分)畏惧父亲怀念父亲(每空2分)
11.(4分)(1)父亲是个刚性的人,凝重有余而和蔼不足,把慈爱隐藏在了心底:(2)那时家计
困顿,没有什么值得高兴的事情,父亲终日愁眉不展。(每个要点2分。意思对即可)
12.(6分)①严格要求子女:我们吃饭、说话、睡觉,父亲都有严格的规定;②热情好客:家里
没米,父亲借米留客吃饭;③粗暴刚性:我犯了错,父亲追着揍我:④内敛深沉:父亲对亲
人看似冷面冷心,实则内心情感炽热,语重情深;⑤穿着讲究:父亲犁田打耙,栽苗收谷,
身上白衫蓝裤没有一点儿泥迹。(每个要点2分,答出其中3点即可)
13.(4分)(1)扩大:(2)振奋:(3)等到:(4)忍受(每空1分)
14.(6分)
(1)不能内心恬淡,不慕名利,就没办法明确志向,不能宁静专一,就没办法达到远大目
标。(3分。意思对即可)
(2)(我)年富力强的时候,却精神涣散,随意在外应酬。(3分。意思对即可)
15.(2分)汝等虽在少年/日月易逝/斯言常当猛省(每空1分)
16.(4分)【甲】文强调培养良好品行、立志惜时、修身学习的重要性。【乙】文强调珍惜青春
年华、认真学习、及时发愤图强的重要性。(每点2分。意思对即可)
【乙】文参考译文
(我)年富力强的时候,却精神涣散,随意在外应酬。做了很多没有意义的事情,将年华
虚度,才情浪费。等到知道了要集中精神,将分散的精力收聚回来时,却又年纪和精力不
济,就象路途长远而太阳西下,已经不能发愤有为了。回想一下,真应该痛哭一场!你们虽
然还是少年,知道岁月易逝,我这些话应该经常反省。
七年级语文参考答案及评分标准第2页(共3页)
三、写作(55分)
17.(55分)
分项分等评分标准
等次
项目
一等
二等
三等
四等
五等
(55-48分)
(48-39)
(39-30)
(30-21)
(21-0)
分数
30-26分
26-21分
21-16分
16-11分
11-0分
文章切题
文章切题
内容
基本切题
勉强切题
文不切题
中心明确
中心明确
(30分)
评分
中心基本明确中心基本明确
中心不明确
标准
感情真实
感情真实
内容不具体
内容不具体
内容不具体
内容充实
内容具体
分数
25-22分
22-18分
18-14分
14-10分
10-0分
表达方式
表达方式
表达方式
表达方式
表达方式
表达
运用得当
运用基本合理运用有缺陷
评分
运用得当
运用不当
(25分)
结构完整
结构完整
结构基本完整
标准
结构合理
结构不完整
条理清楚
层次基本清楚层次不清楚
语言流畅
语病较多
语句较通顺
语句较通顺
语句基本通顺
说明:不足600字的作文,每少50字扣1分。
卷面书写(5分)
卷面书写评分标准
5分
4-3分
2分
1-0分
①正确使用规范汉字;
①有错别字;
①错别字较多;
①错别字多;
②字体端正、匀称;
②字迹清楚;
②字迹较清楚;
②字迹潦草;
③标,点、格式正确;
③标,点、格式有错误;
③标点、格式错误较多;
③标点、格式错误多;
④卷面整洁美观。
④卷面整洁。
④卷面较整洁。
④卷面脏乱。
七年级语文参考答案及评分标准第3页(共3页)